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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-06 16:28:19 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文錦集3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的中學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文錦集3篇

中學(xué)生作文 篇1

  國慶節(jié)期間我有幸游覽了剛剛建成的天津塘沽外灘公園那里的美景給我留下了難忘的印象至今仍歷歷在目。

  塘沽外灘公園位于塘沽區(qū)中心地帶是依天津的著名河流—海河而建它是目前塘沽規(guī)模最大、最具特色的景點(diǎn)。那天中午吃罷午飯我們便興沖沖地趕往外灘。一進(jìn)入外灘我便被那里美麗壯觀的景色吸引住了。只見眼前寬闊的大廣場上綠地成片花團(tuán)錦簇各種鮮花千姿百態(tài)美不勝收。大大小小的`噴水池中高低起伏的水柱伴著優(yōu)美的音樂在翩翩起舞我不禁湊上前去將手伸進(jìn)清澈的水池中任憑那噴灑出的水花濺在我的身上。廣場上由近到遠(yuǎn)矗立著三個(gè)巨大的鋼制雕塑樣子象帆船的造型寓意塘沽將乘風(fēng)破浪繼續(xù)前進(jìn)。再往里走便到了海河邊河面上不時(shí)有快艇、貨船通過對面岸邊還停泊著一艘名叫“公主號(hào)”的漂亮的白色大輪船據(jù)說是一個(gè)餐飲娛樂的場所。河中還有一些噴泉設(shè)施到了夜晚在燈光的映襯下更漂亮。

  我喜歡塘沽更喜歡她美麗的外灘公園。

中學(xué)生作文 篇2

  愛,是朱自清中父親的背影所體現(xiàn)的愛父;愛,是王維獨(dú)在異鄉(xiāng)時(shí)的愛家;愛,是文天祥詩中濃濃的愛國。人與人之間的愛,對家鄉(xiāng)的愛,對祖國的愛總在人間徜徉。我會(huì)愛,我快樂。

  那是一個(gè)春雨淅瀝的傍晚,時(shí)而吹拂而過的風(fēng)是那么冷涼,人們都急匆匆地趕回家或是奔向自己要到達(dá)的目的地。然而,路上有個(gè)冷清的角落為這個(gè)傷感的天氣增添了幾分哀傷。那里有著一個(gè)全身臟兮兮,瘦弱蒼老的中年婦女。她眼里流露出的無奈,更顯蒼涼。她緊緊地抱著懷里的孩子。孩子蜷縮著,她也和自己的母親一樣,瘦骨嶙峋的,單薄的衣服下事皮包的骨。在小女孩的眼里,已找不到同齡孩子的天真活潑和無憂無慮,卻仿佛已經(jīng)歷經(jīng)很多事故,早已了解這人間冷暖。小孩摸著自己的肚子,吮著手指頭。看來,她們已經(jīng)餓了好幾天了。

  路上來來往往的人并不少,當(dāng)任何人都是來去匆匆,對角落的這一景熟視無睹。我在放學(xué)的'路上,剛買了一個(gè)面包準(zhǔn)備填肚子。但是當(dāng)我看到角落的一幕時(shí),我猶豫了,是安撫自己的小肚子,還是對這可憐的母女伸出援助之手呢?一陣思想掙扎之下,我終將剛買的面包遞向了她們,且將被手握得熱熱的五元錢投向她們面前的小碗里。我知道她們比我更需要這些面包和錢。如果我像其他人那樣,人人都像其他人那樣,不信任他們這些弱勢群體,那么,她們將要如何度過艱難的生活。我望著她們,笑了,我將溫暖和愛心遞給了他們,同時(shí)我得到內(nèi)心的滿足。我會(huì)愛,我快樂。那對母女抬頭望著我,眼里流露出感激和愉悅,笑得如此開心。我在旁領(lǐng)悟著這份快樂,我會(huì)愛,我懂得幫助別人,同時(shí)我也收獲了快樂。內(nèi)心的幸福感愈來愈強(qiáng)。來往的路人看到了,也紛紛伸出援助之手。將自己多余的零錢投入小碗,將自己的愛心奉獻(xiàn)出去,相信,他們也會(huì)很幸福很快樂。他們都笑著離開了。

  社會(huì)上的弱勢群體,其實(shí)是和我們一樣的。只不過是因?yàn)榧彝キh(huán)境,后天環(huán)境的因素,我們才會(huì)顯得相對幸運(yùn)罷了。幸運(yùn)者有幫助不幸者的義務(wù),沒有嘲笑不幸者的理由。這才是一個(gè)兼濟(jì)天下的社會(huì)所應(yīng)該有的。

  幫助他人吧,這不僅是他人的需要,也是我們內(nèi)心情感的需要。關(guān)愛他人吧,愛他人,你也會(huì)收獲另外一份愛!你也會(huì)另外取得快樂!讓我高吟:我會(huì)愛我快樂!

  讓愛把快樂散播到世界的每一個(gè)角落!

中學(xué)生作文 篇3

  打開記憶的閘門,那一幕又一幕的回憶回蕩在我的腦海中,有喜悅,有悲傷,更有感動(dòng)。其中,最讓我難忘的還是那一刻……

  金秋的.一天,姑姑是幼兒園老師,她最近有些忙,便叫我?guī)兔б幌滤嗬锏男∨笥。我興奮地來到教室,與一群可愛的孩子相識(shí)了。我認(rèn)真地帶他們閱讀、學(xué)習(xí),不一會(huì)兒就到了自由活動(dòng)時(shí)間,我?guī)麄兺妗袄销椬叫‰u”、“丟手絹”……一開始他們還有些興致玩,可不一會(huì)兒就玩膩了。是呀,他們的媽媽從小就教他們玩,玩了多少遍呀。看著他們百無聊賴的樣子,我心里也不舒服。我無聊地望著窗外,突然,一片銀杏葉飄落在我手心,我一下子受到啟發(fā),指著窗外那顆高大的銀杏樹,說:“嘿,不如我們用落葉來拼成一個(gè)個(gè)漂亮的圖案吧!”我邊說邊用銀杏葉遮住眼睛:“會(huì)拼成什么呢?”他們馬上興奮起來,屁顛屁顛地跑到外面撿落葉了。

  “姐姐,你看這葉子多好看!”“姐姐,你看……”孩子們一個(gè)個(gè)跑到我身邊叫喊著,看著他們興高采烈的樣子,我心里比吃了蜜還甜。回到教室,出乎我意料的是,他們沒有拼成奇形怪狀的圖案,反而把落葉集中在一起,合力拼成了一個(gè)滑稽的笑臉。我不解:“你們拼的是什么呀?”“我們拼的是姐姐你呀!你喜歡嗎?”我望著他們一個(gè)個(gè)期待的眼神,那一刻,我仿佛看見一顆顆愛心在閃耀。我眼睛濕潤了,霎時(shí),我覺得自己是世界上最幸福的人。

  歲月如梭,那些孩子們已成為小學(xué)生了,但我還是忘不了那個(gè)秋天,忘不了那難忘的一刻,更忘不了那一顆顆閃爍的愛心。這件事讓我感受到,只要你肯付出,愛就會(huì)乘風(fēng)而來。那一刻,我永生難忘。

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