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溫暖的陽光中學生主題作文

時間:2023-05-07 05:24:16 中學生作文 我要投稿
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溫暖的陽光中學生主題作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的陽光中學生主題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的陽光中學生主題作文

溫暖的陽光中學生主題作文1

  在我們的生活中,處處都充滿了生機與活力,更充滿了無比溫暖的陽光。

  月有陰晴圓缺,生活中也有悲傷與失望,但坐在窗臺上或躺在草坪上,望著那絕美的星空,你想到了什么?星星雖無太陽之大,也沒月亮亮,但它仍盡自己的力量散發(fā)著星星點點的光。

  我們的生活中,處處充滿了陽光,難道沒感覺嗎?當同學說你英俊瀟灑時,當老師夸你作文寫得好或夸你字寫得好,你會感到無比的自豪,心中充滿了陽光,暖暖的。

  雖然,你有時會犯錯,老師會批評你,但你心中只要沒有烏云,不讓烏云遮住太陽。每個人心中都有一個太陽,只不過,有些人受到打擊時,烏云遮住了他心中的太陽。那太陽是真的太陽嗎?不,它不是,它是你的理想,你的目標。只有不氣餒,太陽才會離你越來越近。受到批評時,永不氣餒;遇到挫折與困難,永不言敗,堅持不懈,讓太陽永遠與心合一。

  現在,太陽已近在咫尺,怎能半途而廢,怎能不抓住太陽。如果你認為太陽離我們太遠,那么它就遠,如果你認為自己抓住太陽,忍受不住太陽的'熱,那么你永遠只是失敗者。

  失敗,并不可怕,可怕的是心中沒有陽光,不是說“金無赤足,人無完人”。并不是每人都完美無缺,并不是每人都十全十美。每個人都有缺點,它不是針對一個人,而是全世界的人。也許,你脾氣暴躁,但你要克制;也許你不善于說話,但你要鍛煉,見到人可以打招呼。

  陽光,可以使寒冬的人們感到溫暖,可以使身處黑暗之人看到光明,也可以使自卑的人找回自信。

  同學們,讓我們心懷陽光,迎接美好而又快樂的明天吧!只有心中充滿明媚陽光,才能讓我們擁有美好的明天與未來!

  失去的,我們拼命搏回,得到的,更不能丟掉它。

  如果你認為自己失敗了,那么你就失敗了,如果你認為你將會失敗,那么你就失敗了,如果你心懷陽光,認為自己總會成功,那么你早晚有一天,你會抵達成功的彼岸。

  把悲憤化作動力,沿著起跑線不停地跑。即使你達到目的,也不能驕傲自大,要向前面的高山挑戰(zhàn),越過它。克服所有的困難,不被挫折打倒。要喊著“永不倒下”的口號,一直往前沖。相信自己,我永遠不會真正失敗。

  心中的太陽,你想有多大就有多大,只看你所擁有的鑰匙多不多。在充滿陽光的日子里,相信我們會成功的。

溫暖的陽光中學生主題作文2

  陽光可以掃除陰霾,給大地帶來光明,同時也可以使烏云疏散,給心靈帶來希望。我心中就存在著這樣一道陽光,在我挫敗時給我指明前進的方向。

  九月,本該是個秋高氣爽、云淡風輕的季節(jié),本該有著溫柔而淡淡的陽光來溫暖大地,卻不知為何整日淅淅瀝瀝地下著小雨,連續(xù)幾日看不到那可愛的太陽,人人的心情都低沉下來。

  我木訥地望著窗外,天空灰沉沉的。愁云密布的.天空呀,你是否也如我般傷心?

  “諾,好學生考差了是這個樣子的呀!”語言無限諷刺,不用回頭也知道聲音的主人面目猙獰!皢眩蓜e這么說人家嘛!薄班福矊,人家怎么受得起這樣的打擊呢。”“哦呵呵呵。”兩人相聲般的對話讓我感到無聊卻又不禁傷心起來。

  記不清是第幾次考差,卻是第一次如此低落,一想到那“滿江紅”我就很有俯地的沖動。當傷心在我心中奔跑得無限輕快時,我決定出去溜達,根據物體相對靜止的原理,當我走得和它一樣快時就感覺不到它動了吧。

  路過電話機時忽然地就想打個電話給媽媽,想聽聽那熟悉的聲音!班健健睋芟履鞘煜さ臄底,電話那頭是沉默的等待!拔?”電話終于接通,我卻不知道說什么好,竟然有掛電話的沖動!拔梗俊彪娫捘穷^傳來了疑問聲!斑溃瑡,是我!薄班福趺戳,有什么事嗎?”“嗯,也沒有什么啦。

  ”說完這句,我便沉默了,真不知該說什么。“哦,那你回課室吧。對了,你們老師發(fā)信息來說你們又考試了,考完試就先放松下吧,不要太累,要勞逸結合。你呀,心理素質總不好,考完還想著它,考過就算了,考成怎樣都已經過去了;考得好就繼續(xù)努力,考的不好就吸取教訓嘛,知道了嗎……”聽著媽媽這些曾經重復過無數遍的話語,我不禁熱淚盈眶。

  走在回教室的路,我的心里不斷地回想著媽媽的話,是的,過去的已經過去了,再想著它不過是自尋煩惱罷了。媽媽的話如同一道陽光,將我心中的烏云疏散,將傷心清除。沒錯,人總是要向前看的。

  雨漸漸小了,葉上的露珠折射出閃閃的光,吸引了我。我抬起頭,一道燦爛的陽光穿過層層烏云,照亮了雨后的大地,我舒心地笑了。

溫暖的陽光中學生主題作文3

  她來了,一個瘦弱的身影,坐在輪椅上,目光呆滯著,渾濁的眼睛里總是透著讓人難以捉摸的情感,我看不懂她,也更讀不透她。

  我還很小的時候,曾記得她的媽媽總是推著她到人多的地方來,每一次看見她,她一貫地低著頭,松松的羊角辮掛在腦后,我總能聽見她媽媽跟人說著:“今天又鬧脾氣了!痹捳Z里有著無奈,而更多的是憐惜。可是我們這群孩子又怎么能懂得呢?我們把她當做一件新奇的事物,把她當作我們尋樂子的`源頭。

  每每她的媽媽走開,我們就竄上前去把她的下額抬起,她死命地搖頭,我們卻愈是歡樂,我們喜歡把她當做洋娃娃一樣給她扎辮子,喂她食物,做鬼臉對她笑,她總是一聲不吭,滿眼都是恐懼。我們沒興趣了,就把她擱在一邊,自顧自玩去了,偶爾我轉過頭來,總會看見她兩手撐著輪椅想要站起來,隨后又埋下了頭,臉微微透著紅,看不清她是怎樣的表情,我也不在意,只是有一次我無意間把這告訴了媽媽。

  終于從媽媽那兒了解了一些她的情況,可是懵懂的我又怎么去了解一個與我同齡孩子的痛苦呢?但我還是驚奇地發(fā)現,從那以后,我對她的態(tài)度好了許多,也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。

  那一天,天氣很好,陽光灑滿了大地,我們在一片綠茵茵的草地上打滾,捉蜻蜓,陽光充溢了我們的心田,我們沐浴著陽光。突然,一陣哭聲傳了過來,我很清楚地看見,不遠處,那個女孩,正趴在地上,努力地想要爬起來,她的媽媽在一旁哭著,想要去扶她,她卻發(fā)瘋似地推開她的媽媽,那條辮子散了,我可以聽見她的嗚咽聲。

  我們不說話了,也不知道從哪來的一股力量,我們四個孩子不約而同地奔過去,竭力地把她扶起來,我看見了她驚愕的不知所措的眼神,我們推著她來到了那片草地,陽光下,她的臉紅紅紅的,緊張地看著我們,我蹲下來,輕輕地問:“一起玩好嗎?”她猶豫著,用詫異的眼神望了望我們,隨即又看了看天空,我居然看見她笑了,終于,她努力地點了點頭。我們推著她,在草地上奔跑,暖暖的陽光灑落了一地,可不知怎的,我覺得我們這的陽光更多一些。

  我,她,我們,所有的人都擁有陽光,我們擁抱著陽光,看見了陽光里,燦爛的我們……

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