【精品】我是中學(xué)生作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我是中學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我是中學(xué)生作文 篇1
我騎著自行車?yán)@著操場(chǎng)走了一圈,我掙脫了父母的手,爸爸起初還不答應(yīng),竟搖搖晃晃地在草地上走起來(lái),那美好的童年時(shí)光也漸漸地離我遠(yuǎn)去,反而笑得非常開(kāi)心。
我又看到了我學(xué)自行車的照片,看著腳下,我笑得格外燦爛。父母還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),父母帶領(lǐng)著我學(xué)步。突然,“小心點(diǎn)!加油,同時(shí)露出了贊許的目光,仿佛做了一件頂天立地的事。而我的'童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片,飛快地騎起來(lái),又搖搖晃晃地向前走去,陷入了那美好的回憶,我便已經(jīng)騎上了自行車。我和爸爸剛來(lái)到操場(chǎng)!”母親高興地對(duì)我說(shuō),每天都被作業(yè)纏身。時(shí)光飛逝,卻仍在非常認(rèn)真地走著。但我相信,就在不久的將來(lái),我發(fā)現(xiàn)我童年時(shí)的照片幾乎都洋溢著歡樂(lè)!蔽业皖^看了看地上綠油油的小草,他們用期待的眼神看著我,我也很少再有童年時(shí)那樣的歡樂(lè)。六歲時(shí)的一天。那一天,我不但沒(méi)有哭。我驚奇地打量著四周,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。
那時(shí)我只有一歲。
翻動(dòng)落滿塵土的童年相冊(cè),我求爸爸教我騎自行車,使我不再開(kāi)朗活潑,我又自豪地笑了,兩歲時(shí)在電視前第一次唱出國(guó)歌,變得沉默寡言,我回頭看了看父母。
我翻看著這本相冊(cè),甚至沒(méi)有閑暇的時(shí)間去回憶童年。
可是現(xiàn)在,爸爸只好答應(yīng)了。爸爸驚奇地看著我:我獨(dú)立邁出的第一步,那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前,在書柜底層靜靜地訴說(shuō)著我童年的歡樂(lè),我便已經(jīng)走出了好幾步,我騎自行車竟是無(wú)師自通,別摔倒了,停在了爸爸面前,六歲時(shí)學(xué)會(huì)騎自行車……我似乎又回到了童年!罢姘。從照片上看,一個(gè)晴朗的午后,爸爸還沒(méi)開(kāi)口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下,繁重的學(xué)習(xí)“虐殺”了我童年的歡樂(lè)。而我的父母欣喜地在后面鼓勵(lì)著我繼續(xù)走下去我丟了童年的歡樂(lè)
我一天天在成長(zhǎng),我也跌倒了許多次,我一定會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中重新找回我童年時(shí)的歡樂(lè)
我是中學(xué)生作文 篇2
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生,那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣,小學(xué)的主課只有三門:語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ),考試也比較容易,而中學(xué)的課程就多了,除了小學(xué)的三門還有:歷史,政治,生物等等,考試也難一些,所以我也要更加努力,爭(zhēng)取在中學(xué)也能取得好成績(jī)。
9月4日那天我們正式上課了,班主任教我們數(shù)學(xué),那天,班主任說(shuō)了很多,我聽(tīng)了非常有感觸,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
我們的'語(yǔ)文老師姓王,她一來(lái)就讓我們自己把名字寫到黑板上,同學(xué)們把名字寫的亂七八糟,結(jié)果后面的同學(xué)就沒(méi)地方寫自己的名字了。
英語(yǔ)老師姓朱,他一到教室就叫我們上臺(tái)自我介紹,我們每個(gè)人的膽子平時(shí)都很大,可一到節(jié)骨眼,就都傻了眼,沒(méi)有一個(gè)人敢上去,后來(lái),一個(gè)男生帶頭上去了,我們才敢上去,不過(guò),一些同學(xué),特別是女生,雖然上去了,但說(shuō)話的聲音很小,都聽(tīng)不見(jiàn)。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力,取得好成績(jī)。
我是中學(xué)生作文 篇3
人世間最美好的東西是什么?這是我思考了無(wú)數(shù)遍的問(wèn)題。在我很小很小的時(shí)候,我曾經(jīng)傻乎乎地去問(wèn)過(guò)媽媽。而媽媽的回答是:“這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人都有不同的答案。等你長(zhǎng)大了,一定會(huì)知道。”
人世間最美好的東西是什么?這個(gè)問(wèn)題伴著我走過(guò)了美好的童年時(shí)光。隨著我從升入了小學(xué),我漸漸淡忘了這個(gè)自己曾經(jīng)思考了無(wú)數(shù)遍的問(wèn)題。
當(dāng)我忘記那個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,猛然感到自己在做完事時(shí)變得很無(wú)聊,沒(méi)有事情干了。于是,我便尋找在空閑時(shí)間里可以使自己依然充實(shí)的.辦法。
那一天,我的爸爸媽媽都出去了。不巧,剛寫完作業(yè),小區(qū)就突然停電了,整個(gè)社區(qū)頓時(shí)陷入到了黑暗之中。突然襲來(lái)的黑暗讓我嚇了一大跳,直到我意識(shí)到這只是停電而已,才從驚恐中緩過(guò)來(lái)?墒,問(wèn)題來(lái)了:在一片黑暗當(dāng)中,不能看電視,不能玩電腦,不能看書,不能寫文章,也不能畫畫……什么也不能干!這下怎么辦?我沒(méi)了主意,只好呆呆地坐著。不知不覺(jué),我開(kāi)始?jí)粝肫饋?lái):
假如我有一雙翅膀,就可以在天上飛?梢燥w到天空中去看一看云是什么樣的;上學(xué)可以不用乘車,直接一飛就到學(xué)校;可以不受拘束地飛到任何地方,不用掏錢,想去哪里旅游,就飛到哪里……這是多么美妙的事呀!
假如我有500萬(wàn)元,我就可以滿足自己的一切物質(zhì)要求。比如,我可以買N臺(tái)筆記本電腦,可以買N多零食,可以天天吃山珍海味、肯德基,還可以買N本自己愛(ài)看的書……那該有多好呀!
假如我有一條魚尾巴,就可以“鉆”入深海,探尋海底的奧秘;可以和魚兒一起“飛奔”、做游戲;可以覽遍海底的風(fēng)光……
正在我夢(mèng)想著一件件美好的事情時(shí),我突然感到一陣強(qiáng)光向我襲來(lái)。過(guò)了好一段時(shí)間,我才緩過(guò)神,原來(lái)是來(lái)電了。
當(dāng)天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上,仿佛想到了什么。朦朦朧朧中,我似乎想起了兒時(shí)那個(gè)思考了千百遍的問(wèn)題。但是,無(wú)法抗拒的睡意已經(jīng)向我沖了過(guò)來(lái),以至于我剛剛有些想起那個(gè)問(wèn)題,就睡著了。
大概幾個(gè)月之后的一天下午,我做完了手上的事,無(wú)聊地坐在窗前,回憶著往事。這時(shí),我猛然想起了童年思考了無(wú)數(shù)遍的那個(gè)問(wèn)題:人世間最美好的東西是什么?我一邊想著這個(gè)問(wèn)題,一邊回憶著往事。突然,幾個(gè)月前的那次突然停電浮上了我的腦海。
在停電那么長(zhǎng)的時(shí)間中,我是如何度過(guò)的?我是在不停地夢(mèng)想!
這時(shí),我突然明白了——對(duì)于我來(lái)說(shuō)人世間最美好的東西就是夢(mèng)想!對(duì)呀,在閑暇的時(shí)候,我總是不停的夢(mèng)想,夢(mèng)想今天,夢(mèng)想未來(lái);在那次停電時(shí)也是這樣,如果我不是在夢(mèng)想,一定會(huì)覺(jué)得非常無(wú)聊!要知道,我這個(gè)人最怕的就是沒(méi)有事情干!換句話說(shuō),在逆境中的人,如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有去夢(mèng)想,又如何能從逆境中走出來(lái)呢!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),人世間最美好的東西是夢(mèng)想,所以我要好好守護(hù)它,我要成為夢(mèng)想的守護(hù)神!
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