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【精選】中學(xué)生作文300字八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文300字 篇1
中學(xué)生應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)嗎?不同的人看法不同。我認(rèn)為中學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)。
首先,中學(xué)生的自控能力較差。帶手機(jī)上學(xué)容易分散他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的注意力。有的同學(xué)在課堂上低頭玩手機(jī)里的游戲,聊天,導(dǎo)致成績差。更糟糕的是,有的中學(xué)會(huì)因此沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。其次,帶手機(jī)上學(xué)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生之間的攀比心理。看到別人有手機(jī),自己也要有?吹絼e人的手機(jī)可以玩游戲上網(wǎng)聽歌,自己要有一個(gè)比他更好的'。這樣就導(dǎo)致了攀比心理。這樣的攀比心理對(duì)于中學(xué)生來說,是十分不利的。最后,中學(xué)生如果過多的把時(shí)間花費(fèi)在手機(jī)上, 他們用在體育運(yùn)動(dòng)與鍛煉上的時(shí)間上就會(huì)減少。這就會(huì)導(dǎo)致中學(xué)生身體素質(zhì)差,抵抗力弱等。經(jīng)常低頭看手機(jī)還會(huì)導(dǎo)致視力下降,F(xiàn)在很多中學(xué)生都戴上了眼鏡,有的甚至是高度近視。這就是經(jīng)常低頭玩手機(jī)的結(jié)果。
中學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)到學(xué)校。做為一名學(xué)生,任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己。中學(xué)生不應(yīng)該把時(shí)間過多的花費(fèi)在手機(jī)上,影響學(xué)習(xí),影響自己的身心健康。讓我們都努力做到不帶手機(jī)到學(xué)校吧!
中學(xué)生作文300字 篇2
有人說:母愛無邊,可我卻認(rèn)為父愛更加如山,父愛。
爸爸是一名普通的工人。他工作很忙,工地離家又遠(yuǎn),每天晚上很晚才回家的他,已經(jīng)很疲勞了,但他總是不會(huì)忘記到我的房間里來看一看已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我。給我蓋蓋被子。周末難得在家吃一次飯,媽媽專門為他準(zhǔn)備的.好吃的,他總是舍不得吃,不停地往我碗里夾菜,看著我吃得津津有味的樣子,爸爸的臉上露出了滿意的笑容。
爸爸不但在生活上無微不至地關(guān)心我,而且在思想上、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我、幫助我。做了錯(cuò)事,他從不打罵,而是耐心地給我講道理;考試考得不好,他會(huì)和我一起分析失敗的原因,有什么不懂的問題,他總是不厭其煩地給我講解,直到我完全懂了為止。凡是對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書,不管多少錢,都會(huì)毫不猶豫地給我買,
人們不是常說父女情深嗎?父親對(duì)女兒的愛是無法用語言來表達(dá)的,真是父愛如山。
中學(xué)生作文300字 篇3
鄭國有個(gè)人,他去買鞋,來到集市上,他發(fā)現(xiàn)自己沒有帶上自己量好的尺寸,他十分著急,跺著腳說:啊,我怎么忘記帶尺寸了呢?怎么辦呢?他突然靈機(jī)一動(dòng),嘀嘀噠噠地跑回了家,拿著量好的`尺寸,返回了集市,那時(shí)正是黃昏。
他快速地跑到了買鞋的地方,別人早已下班了,他沒有買到鞋子,還自言自語道:他們?cè)趺催@么早就下班了呢?別人指著他,哈哈大笑:你為什么當(dāng)時(shí)不用自己的腳去試一試呢?哎真是太好笑了!鄭人嘟著嘴說:我寧肯相信尺寸,也不相信我的腳。聽了這句話,人們議論紛紛,有的說:哎太固執(zhí)了。有的人搖著頭,說:沒出息。鄭人自言自語道:我是對(duì)的呀,我并沒有錯(cuò)呀,是買鞋的早走了嘛!
哎,鄭人呀,你應(yīng)該知道變通吧,你真是太蠢了。
中學(xué)生作文300字 篇4
謝謝您,媽媽
我的媽媽很普通,但她也很偉大。她在我將要放棄時(shí)給予了我?guī)椭谖揖趩蕰r(shí)給予了我鼓勵(lì),在我傷心是安慰了我······
記得在上個(gè)暑假里,一直堅(jiān)持學(xué)琴的我突然不想學(xué)了,每到星期六下午時(shí),我就賴在家或找其他的理由不去,說:“這曲子太難聽,”媽媽卻沒生氣,心平氣和的對(duì)我說:“那不一定,好聽的曲子還在后頭呢!等級(jí)越高,曲子就越好聽!蔽野胄虐胍,因?yàn)閶寢寣?duì)這一點(diǎn)也不懂。我去了一節(jié)課。果然不如媽媽所料,我新學(xué)的《陜北民歌》非常好聽,雖然我只學(xué)到了第一個(gè)樂段,可一發(fā)不可收拾,我越來越喜歡、越來越癡迷彈琴,以至于每次學(xué)完琴我都恨不得長一雙翅膀回家練去。我逐漸愛上了彈琴。當(dāng)然,這全都是媽媽一個(gè)人的`功勞。
還有就是我的身體對(duì)那些花花草草過敏,所以一到春天,我身上時(shí)不時(shí)就會(huì)起一些泡,不是疼就是癢,晚上睡不著覺,媽媽就陪著我。已經(jīng)快是凌晨了,外面黑乎乎的,可我們家卻燈火通明,媽媽不停的給我倒水,拿藥。躺在床上的我也忍不住低聲抽泣起來。
謝謝您,媽媽!您把我從小撫養(yǎng)到現(xiàn)在,您為我付出了多少心血和汗水!可你沒有埋怨過一句話。謝謝您,媽媽。謝謝您我的媽媽!
中學(xué)生作文300字 篇5
無論是在日常生活中,還是在軍事活動(dòng)中,馬都起到過重要作用。在幾千年人與馬的交往中,馬為人類做出了巨大貢獻(xiàn),人對(duì)馬也傾注了許多真摯情感……人在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……
看——
我國歷史上或傳說中的名馬有的盧馬、昭陵六駿、白龍馬、汗血馬……
與馬有關(guān)的歷史人物和歷史故事有伯樂相馬,老馬識(shí)途,老驥伏櫪而上太行,按圖索驥,秦瓊賣馬等。
藝術(shù)作品中也有馬。例如,雕刻名作有昭陵六駿。音樂作品有琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》等。
漢語漢字中也有馬。早在商代的甲古文中就有了象形字“馬”。從早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隸書到楷書,都有“馬”字的演變過程。
歷史傳說中還有馬呢!比如,王亥馴馬,九方皋相馬,趙高指鹿為馬,燕昭王以千金買千里馬骨,田忌賽馬等。
當(dāng)然,文學(xué)作品中也有馬。比如說,杜甫的《房兵曹胡馬》中有馬,臧克家的《老馬》中有馬,周濤的.《鞏乃斯的馬中有馬》……
這一切都說明了馬在人類生活中的重要性。
馬,人類無言的朋友!
中學(xué)生作文300字 篇6
從剛進(jìn)校時(shí)的茫然,到第一次篩選人進(jìn)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),再到現(xiàn)如今,夏天已經(jīng)快要過去,而我們頭頂?shù)哪嵌纠钡奶枀s仍然毫不留情的照射著它的能量。從早上八點(diǎn)到中午十一點(diǎn),從下午兩點(diǎn)到六點(diǎn),一天中的大部分時(shí)間,我們都在烈日下度過;從立正到稍息,起步走到正步,我們?cè)诮坦俚目诹盥曋袚]灑著汗水;從玩笑到唱歌,從訓(xùn)練到休息,我們體驗(yàn)著軍訓(xùn)中的.別樣快樂。
作為一個(gè)中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人們有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的意志,我如果不進(jìn)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),就永遠(yuǎn)不知道自己可以堅(jiān)持那么久,當(dāng)自己快要崩潰時(shí),就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來,是軍訓(xùn)開啟了我們輝煌的青春,是軍訓(xùn)告訴了我們堅(jiān)持和不懈。
軍訓(xùn)是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我的過程,生命不息,奮斗不止,堅(jiān)持就是勝利,我相信我會(huì)帶著在軍訓(xùn)中得到的精神和意志,一直昂首挺胸的走下去,去接受新的挑戰(zhàn)。
中學(xué)生作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在高淳,那里是南京郊區(qū),這里有江南水鄉(xiāng)和魚米之鄉(xiāng)的稱號(hào),雖然我的老家在這里,但是,我還是被這里的美景吸引的心曠神怡。
如果在高淳大街上,有固城湖和高淳老街等好玩的地方,如果你到高淳老街去的`話,那里熱鬧非凡,彩旗林立,那里人山人海,人們?cè)诒M情挑選自己喜歡的商品,非常熱鬧。
清晨,固城湖大橋上一片霧色,放眼望去,眼前朦朦朧朧,給人一種典雅的感覺,極目遠(yuǎn)眺,簡直看不到湖的另一邊,眼前一片白茫茫的,美極了,那時(shí)侯真想用人間仙境來形容那。那里還有金黃色的沙灘,就像海邊一樣,沙子軟綿綿的,可好玩了。
在鄉(xiāng)下,有一個(gè)風(fēng)俗,就是每年荷花節(jié)的時(shí)候,比賽時(shí),發(fā)令槍一響,十條龍舟以閃電般的速度沖了出去,誰也不讓誰,長達(dá)300米的賽道上水花四濺。經(jīng)過兩天的“奮斗”,冠軍誕生了,人們給他們戴上大紅花,表示衷心的祝賀。
我的家鄉(xiāng)可美,可好玩了,你想來看一看嗎?
中學(xué)生作文300字 篇8
現(xiàn)在是二十世紀(jì)了,科技特別發(fā)達(dá)。科技軟件也一個(gè)一個(gè)都創(chuàng)新出來,如:Apple、三星、ople、尼彩等一些電子系列,人們便疏遠(yuǎn)了漢字,導(dǎo)致成年人們只會(huì)用打字,甚至有一些人字都不認(rèn)識(shí),然而漢字是古代人們創(chuàng)作出的“藝術(shù)槐寶’。
學(xué)校得到“中國漢字聽寫大會(huì)”節(jié)目的啟發(fā),將其演變成六年級(jí)“咬文嚼字”比賽。賽前選手做好充分的準(zhǔn)備,查閱資料、背字典,這些都是一小部分。在一聲“同學(xué)們,安靜!敝乱慕雷直荣惥驼介_始了。
第一環(huán)節(jié)——聽寫字詞,第一個(gè)“白皙”選手們都低下頭認(rèn)真的寫了起來。我們作為觀眾只能說:“什么,‘白皙’,好像都沒有聽說過哦,怎么寫?”觀眾有查字典;有的互相思考,有的靜靜沉思。選手一個(gè)個(gè)亮起題板,觀眾連說幾聲“哦”。一共三個(gè)環(huán)節(jié),三個(gè)環(huán)節(jié)選手們展示各自的風(fēng)采,最出色的就是王欣怡,由于她每天都看課外書籍日月積累,才有了這樣的`成績。
通過這場比賽讓我知道:科技已經(jīng)領(lǐng)先我們的漢字,時(shí)代要領(lǐng)先漢字同時(shí)也要領(lǐng)先科技。閱讀課外知識(shí),不僅豐富了自己的人生,也豐富你的漢字知識(shí),讓祖國發(fā)展技術(shù)更大、更富、更強(qiáng)。
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