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【實用】中學(xué)生作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文400字 篇1
“雨淅淅瀝瀝地下著” 我坐在窗前,仰望天空,我想起了童年的一個人,想著想著,嘴角邊露出了一絲微笑。可是……
他的名字叫李虎,大耳朵, 大眼睛閃爍著遙遠的理想 , 烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,一張能說會道的大嘴巴,我們聽了他的名字就應(yīng)該知道他的力氣也大咯,“虎”。我們都叫他“小肥”他是我們院子里出了名的幫助家,他的助人為樂的品質(zhì)怎么不叫人夸呢?
有一次,他在路上走著,忽然發(fā)現(xiàn)李大叔家正在搬煤,他看了毫不憂郁地跑上前,開始了自己新一天的任務(wù),李大叔見是李虎,便說:“又來幫我了,我不知道怎么感謝你才對!毙』⒄f:“為人們做點事是應(yīng)該的',舉手之勞嘛。”搬著搬著,李虎的臉上已經(jīng)是這一塊黑,那一塊黑,他并沒在乎,埋下頭繼續(xù)搬煤。
李虎不僅是助人為樂的好學(xué)生,而且在學(xué)習(xí)上也是尖子,數(shù)學(xué)競賽都是一,二等獎,有一次我遇到了一道難題,我的腦袋瓜子都快想破了,我突然想到去找李虎吧,經(jīng)過他再三指點我終于弄清楚了,以后遇見這種題,我一提筆就能做好了。
李虎的爸爸,媽媽都到外地出差去了,李虎也要跟著他們離去,我跟李虎分手的那一剎那眼淚象水一下涌了出來,我不敢相信這是真的,但我不能不相信事實。
前幾天李虎郵了一張相片給我,他還是老樣子,“肥”。
中學(xué)生作文400字 篇2
真正的自信,源自于1+1=2……
大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧:哨子一響,兔子就拔腿跑過一段距離,回頭看烏龜,已經(jīng)是一個極為小的黑點。兔子由此便得意忘形,趴在大樹底下呼呼大睡起來。烏龜依舊堅持不懈,終于爬到了終點,贏得了勝利。
后來,兔子吸取了教訓(xùn),是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進行一次比賽。哨子一響,兔子拔腿就跑,一口氣跑到了終點,取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓(xùn),是自己跑的不如兔子快。他下定決心,再與兔子進行一次比賽。哨子一響,兔子還是依舊跑過了一段距離,可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長很寬的河,它無法過去,氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過來,順利又過了河,到達了終點。后來,它們認識到了團結(jié)的巨大力量,它們決定再舉行一次比賽,這次并不是兩個人之間的`競爭,而是大家共同完成這次比賽。哨子一響,兔子背起烏龜跑到了河邊,兔子騎在烏龜背上游到了河岸,兔子又一次背起烏龜跑到了終點。所用時間竟是兩個人比賽時間的一半。它們終于體會到團結(jié)力量的無窮,團結(jié)所贏得的自信……
“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍也拍不響;萬人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信,并不是屬于你,也不是屬于我,也不是屬于他,而是屬于我們大家的團結(jié)。
自信,源自于團結(jié)。
中學(xué)生作文400字 篇3
在小學(xué)三年級的時候,發(fā)生了一件讓我很難過的事情,一件應(yīng)該忘記的事。
那時,我和同學(xué)海欣參加了舞蹈班。一天放學(xué)后,我從舞蹈室出來,把換出來的襯衣裝進袋子里,放在操場的石桌上,然后我就到球場去玩。當(dāng)我離開學(xué)校時,卻忘記拿走。到了第二天,我回到學(xué)校,看到操場上有一袋衣服,才猛然想起昨天的事,便沒多想就把它拿走了。
過了一段時間,我把這件襯衣穿上。回到學(xué)校,海欣發(fā)現(xiàn)這襯衣上寫著她的名字,問我是怎么了。我當(dāng)時也覺得莫名其妙。但是沒想到,上語文課時,班主任葉老師的第一句話居然是要我站起來。然后她問我:“身上的衣服是不是偷海欣?”老師居然用“偷”字來說我,我哭了,一句話也沒說。老師看見了,用了十來分鐘批評我的“行為”,又對全班同學(xué)說不要學(xué)我,要做文明守法的.人?吹酵瑢W(xué)們投來的目光,聽到同學(xué)們的竊竊私語,我感到很難堪,眼淚都連成一條線了。整節(jié)課,我就這樣在眼淚中度過……
下課后,我才知道是海欣以為襯衣是我拿的,就告訴班主任。我一邊抽搭著,一邊走進辦公室,向班主任解釋。她聽了,明白是一場誤會,向我道歉。
雖然這是一件令人難過的事,但這也是一件應(yīng)該忘記的事?赡苡腥藭䥺枺耗悴粫裨购P绬?但我認為,這只是一場誤會,埋怨同學(xué)只會破壞之間的友誼,而且人的一生只有怨恨,那他的一生就沒意義了;相反,何不寬容一些,忘記這件事,讓我們的友誼繼續(xù),也可使自己的心胸更加廣闊呢?這件事,是應(yīng)該忘記的。
中學(xué)生作文400字 篇4
“老師”多么熟悉的字眼,可其中卻包含著多么深刻的含義。老師是辛勤的園丁,不辭辛苦地培育著祖國的花朵!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”多少人把老師比作春蠶和蠟燭,這個比喻并不過分,我們的老師真的擁有無私奉獻的精神。
老師您對我的幫助沒齒難忘。那一次,我拿到我的試卷時,看著鮮紅的分數(shù),熱淚滿眶,我忍著。同桌奪過我的試卷,舉得高高的,大喊:“大家快看啊!這是誰的試卷!蔽以僖踩滩蛔×,眼淚奪眶而出。這是您走了進來,教師頓時安靜了,您好好地批評了我的同桌,把我叫到了辦公室。您耐心地我說:“好孩子,不要在意別人的看法,你只要好好學(xué)習(xí),端正態(tài)度,一定可以考出理想的成績。老師相信你,加油!”我擦干眼淚,輕聲地說:“嗯,謝謝老師,我會努力的。”“老師相信你”多么簡單的一句話,卻讓我鼓足了勇氣,向著目標前進。
老師您我的'眼里,是播種我的人。您不但教會我們知識,還教會了我們?nèi)绾巫鋈,如何生存。我們是一顆顆樹苗,在您的呵護下茁壯成長,長成一棵參天大樹。老師您在我的眼里,是栽培我的人。您知道我們正在經(jīng)歷著成長的煩惱,您知道我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的背后,有著我們的辛酸的汗水與無盡的努力。您會尊重每一個人的想法,認真考慮每一個人的建議,正是因為這份尊重,會讓我們由衷的敬重您,和您在一起,我們永不言棄,因為您會給我們力量,讓我們信心百倍。
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