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我長(zhǎng)大了初中學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我長(zhǎng)大了初中學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我長(zhǎng)大了初中學(xué)生作文1
又有很多天沒(méi)見(jiàn)外公外婆了,今天他們從鄉(xiāng)下回來(lái) ?晌乙灰(jiàn),卻有了些默默的神傷:外公的白發(fā)又多了許多,外婆眼角的皺紋也增加了。作為長(zhǎng)輩,他們給了我無(wú)數(shù)的關(guān)心;作為朋友,他們又給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)?扇缃,看到了那斑白的兩鬢和眼角的褶皺,我想哭,因?yàn)樗麄儛?ài)我,為我付出了太多太多;可我又忍住,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!但他們,卻老了……
外公是位受人尊敬的小學(xué)老師。記得小的時(shí)候,只教我背幾首古詩(shī),就吃夠了我的“苦頭”:背一首古詩(shī)就得背我上街買(mǎi)零,或蹲下身,讓我坐在他的肩膀上,還高興地說(shuō):“哦,好厲害,又背了一首詩(shī)!”長(zhǎng)大開(kāi)始讀書(shū)后,我在城里念,外公卻在鄉(xiāng)下教。但每周周末他都會(huì)趕車(chē)到城里為我輔導(dǎo)作業(yè),可有時(shí)我卻擺出一份不情愿的樣子,到了稍微懂事的年紀(jì)仿佛才能感受到當(dāng)初外公的傷心。直到現(xiàn)在,外公退休了,卻還在為我堅(jiān)持輔導(dǎo)作業(yè),盡管初中的書(shū)他幾十年都沒(méi)碰過(guò)了,可還是堅(jiān)持翻閱資料學(xué)習(xí),只為我輔導(dǎo)。外公,謝謝您。
外婆是個(gè)地地道道的莊稼人。在家里就屬她和外公最寵我,把我視為“掌上明珠”?赏馄艔膩(lái)沒(méi)把“愛(ài)”字對(duì)我說(shuō)過(guò),而且在表面上還顯得對(duì)我還很?chē)?yán)格,可實(shí)際上我能徹徹底底地感受得到那份濃濃的愛(ài)意。記得有一次,我感冒了,吃一種藥物,可其中含有使我過(guò)敏的成份,導(dǎo)致我左眼睜不開(kāi),外婆心急如焚,連夜把我送到了醫(yī)院。第二天,我發(fā)現(xiàn)了外婆眼中布滿(mǎn)的紅血絲,才明白了:原來(lái)她整宿未眠,一直守護(hù)著我。外婆也為我付出的'太多太多。外婆,謝謝您。
如果讓我把愛(ài)打個(gè)比喻的話,外婆就是一雙靈巧的手,外公就是一支彩筆,而其余愛(ài)我的人就是那一桶桶彩墨,而我只是一張白紙,被他們把我的人生畫(huà)得絢麗多彩。
外公,外婆,我愛(ài)你們。
我長(zhǎng)大了初中學(xué)生作文2
像一棵樹(shù),春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng),秋在金風(fēng)中成熟,冬在寒風(fēng)中磨礪.春去秋來(lái),在這歲月的長(zhǎng)河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的樹(shù).我,也是如此.我甚至可以感覺(jué)到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲,我甚至可以感覺(jué)到血液流淌的清越聲,我甚至可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的“啪、啪”聲,我長(zhǎng)大了.
好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì)稱(chēng)贊道:個(gè)子長(zhǎng)高了、懂事了.身邊的親人,會(huì)發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了,寫(xiě)出特點(diǎn)了,好看了.是的,從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一個(gè)大姑娘,總會(huì)有一些變化.
不再有什么說(shuō)什么,知道往心里裝一些事兒了.獨(dú)立性強(qiáng)了,很自負(fù)地認(rèn)為可以獨(dú)當(dāng)一面,不接受哪怕是合理而應(yīng)有的.幫助.
在父母面前不再像以前那么親熱自然,而多了幾分別扭.無(wú)論是否合時(shí)宜,都會(huì)把自己的觀點(diǎn)闡明,哪怕知道會(huì)有不該有的結(jié)果.不再像以前和父母斗嘴,因?yàn)閳?jiān)持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”.而現(xiàn)在,更多的是離開(kāi),冷淡.
打開(kāi)了總是退縮的門(mén),也許現(xiàn)在做得還是不夠積極,可已經(jīng)知道,年輕不后悔,“年輕沒(méi)有什么不可以”,有了這種前所未有的沖勁,我想我會(huì)成長(zhǎng)得更快,更健康.
是的,我,變了很多.
在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你,就像人生,而經(jīng)歷,就是成長(zhǎng),在坎坷中汲取的財(cái)富,是長(zhǎng)大的你應(yīng)該擁有的.
讓我們舉杯,來(lái)歡慶成長(zhǎng),這漫長(zhǎng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(zhǎng)!我們會(huì)在成長(zhǎng)中,帶著最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!
我長(zhǎng)大了初中學(xué)生作文3
成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……
——題記
午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
黃一葉是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是,這學(xué)期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰頭。這日晨讀,她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的`眼神望向正在讀書(shū)的我。我看看她,她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,可我心中早已覺(jué)察!耙灰杷黄鹂茨?”我默想,“她又沒(méi)問(wèn)我借,為什么要給她一起看!逼饺盏拿艽偈刮曳磳(duì)這種作法。然而,我又想,書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我終還是把書(shū)挪了過(guò)去,示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū),抬頭看著我,我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊,我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了微笑。
夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無(wú)窮。
節(jié)假期間,我仰慕上了一位網(wǎng)友,從他的言談中,我迷戀上了這種感覺(jué)。然而,功課繁重,我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是,我抑制自己不再上網(wǎng),盡管,有時(shí)忍不住,常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦,但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話:“好好上課,好好考試!”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),捧起書(shū)來(lái),認(rèn)真閱讀。
每每關(guān)上房門(mén),上床睡覺(jué)時(shí),我總抑制不住自己的感情,也時(shí)常姍然淚下……
是啊,我長(zhǎng)大了,亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。
如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
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