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我是中學(xué)生作文

時間:2023-05-04 15:17:28 中學(xué)生作文 我要投稿

【精品】我是中學(xué)生作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我是中學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我是中學(xué)生作文6篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  今天去學(xué)校報道,看到很多好朋友,可就是郁悶,都不分一個班。還算安心的是,把我和利分在隔壁,可我們91班只有一個六。班的`,哎!

  我座在教室里發(fā)呆時就想,我是不是在做夢啊?怎么這么快啊?我就上中學(xué)拉?算拉,誰叫時間不饒人啊?

  上午真是慘不忍睹,我們站在太陽下一個多小時,起碼就有十個同學(xué)中暑。幸虧我身強體壯,健壯如牛才沒中暑。一回教室,我就遭到老師的沒有點名的教訓(xùn)。沒辦法,在那一個小時多中我是說小話度過的。

  下午就大掃除,我想這是報道嗎?已經(jīng)正式上課了吧?可我們都沒交錢的啊?管他的。

  哦,還有我的小說進(jìn)度會慢一些,一個星期幾篇,可能會這樣。

  吃飯去拉。

我是中學(xué)生作文 篇2

  我是一棵樹,一棵秋天的樹。但我并不是那棵萬眾矚目的大樹,只是在一個僻靜的角落,少有人來停駐。

  在春夏季節(jié),我的樹冠還能給同學(xué)遮陰,到了秋天,不能結(jié)果的我就毫無用處了。今年春天,一個小同學(xué)指著我對媽媽說:“看啊,這棵樹長樹葉了!”他的媽媽說:“是啊!它會長成大樹的!”

  今年夏天,有一群男生要比賽跳遠(yuǎn),他們要找一個能遮陰的地方,于是在我身邊住了腳。我感到我很有用處,我很幸福。

  我是一棵樹,一棵孤獨的樹。想要和其他的樹竊竊私語,可是風(fēng)兒不幫我們送信,我們距離太遠(yuǎn)。我開始埋怨栽樹的人,為什么把我安置在這里,讓我“與樹隔絕”,可是那都是幻想而已。平時,只有微風(fēng)刮過我稀少的葉片,只有燕子停在我肩頭,用歌聲描述這世界的`匆促。眼前的景物是固定的,只會隨著季節(jié)而微有變化。我面前的樓,多年來只粉刷過一次。

  我是一棵樹,一棵安靜的樹。我靜靜的看著同學(xué)們嬉戲,看著他們跑來跑去,看著他們愉快的長談。曾有兩個女孩子從我面前走過,她們好像在說一些很有趣的事情,笑得流出眼淚。我雖然聽不清她們在說什么,但是如果我有表情的話,那一定是微笑著的。曾有三個男生跑到我身前,在我的皮膚上刻了些什么,把他們的秘密物件埋在我身下,我真想看看他們寫了什么,但我彎不下腰,無法看清楚。

  我是一棵樹,一棵期待中的樹。我期望的事情太多了。我期盼著春天,所以我經(jīng)常揚起頭,等待著春風(fēng)吹拂,即使春天不會永遠(yuǎn)。我期待著長成一棵粗壯的樹,能夠為我的同學(xué)遮陰,為他們提供場地,一直做好我能做的。我期盼著能有很多樹成長在我的身旁,讓我有一些知心朋友能夠談心。我期盼著……

  我每天看著日升、月落、風(fēng)起、云涌,心中不禁很愜意。不管眼前再怎么繁華,我還是知道:最美的在心不在遠(yuǎn)處。

我是中學(xué)生作文 篇3

  金風(fēng)送爽,在這涼爽的秋風(fēng)中,我成為一名中學(xué)生,感覺真棒!

  二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久,我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾只小魚在水里吐著泡泡,互相追逐,輕盈的身姿仿佛下凡的.仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。

  望向遠(yuǎn)處,只見一排排香樟樹在風(fēng)的幫助下,送來了一股股沁人心脾的香。這香,粗曠地沖入你的鼻子,卻又不失風(fēng)度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。

  再遠(yuǎn)一些,五顏六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。雖然夏季已去,但小草們一點也不畏懼,它們挺直腰板,接受著風(fēng)的訓(xùn)話,雨點也趕來湊熱鬧,稀稀地下了起來。我連忙走到了一個布滿紫藤的長廊中。

  一個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引起了我的注意,似乎是一個女孩,她正捧著一本書細(xì)細(xì)品讀著。真是一個愛學(xué)習(xí)的人,我在心中輕嘆。仔細(xì)一看,卻是一尊雕像,它激勵著同學(xué)們奮發(fā)向上的精神,感覺真棒!

  離開長廊,發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認(rèn)真,恪盡職守,感覺真棒!來到教室,在這里我見到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風(fēng)趣、學(xué)富五車的殷老師……

  我的學(xué)習(xí)生活,感覺真棒!我的學(xué)習(xí)生活一點都不枯燥,反而充滿了許多趣味。

  殷老師講課非常有趣,第一次上課時,殷老師風(fēng)度翩翩地走上講臺,剛介紹完自己的姓氏,便來了個180度大轉(zhuǎn)彎:”我有一個外號——”老鷹”專門抓小雞的。”這個比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”這老師可有兩把刷子!

  來到了一個新環(huán)境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺真棒!

我是中學(xué)生作文 篇4

  我一直很羨慕微風(fēng),你若問我為什么,我會告訴你:微風(fēng)多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對那堆積如山的作業(yè)!

  假如我是微風(fēng),我要先去美麗的森林,聽聽小溪淙淙的.流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛的小動物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!

  假如我是微風(fēng),我要在春天時,去叫醒在地下冬眠的小草,還要跑到大柳樹上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的天空,再攜著它們來一次說走就走的旅行。

  假如我是微風(fēng),我要去田野,在農(nóng)民伯伯耕地時,為他們吹落臉上的汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛的小麥,讓它們快快長大。

  假如我是微風(fēng),我要在炎熱的夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因為這樣,不僅人們快樂了,我也快樂了。

  假如我是微風(fēng),我要在秋天時,把火紅的楓葉搖落,看著它們?nèi)绾泔h落,再聽人們踩在楓葉上的聲音。

  我多想當(dāng)一次微風(fēng)。

我是中學(xué)生作文 篇5

  假如我是一只鳥,我定會飛上天空;假如我是一條魚,我定會游在水塘;假如我是一名中學(xué)生,我定會……

  我定會,在每個絢麗的晚上,把美麗的心情化成一串串文字,讓心中的歌聲,傳遞到潔白的.畫紙。讓我心中美好祝愿傳送到每個人的心中,在哪里生根、發(fā)芽。

  我定會,在課堂上,把老師的話語織成五顏六色的布匹,穿在身上,溫暖我的心扉,喚起我的靈魂,永遠(yuǎn)記在心中。我定會,天天歡唱,天天舞蹈。讓美好的生命多些點綴;多些陽光;多些美好。

  噢,這些美麗的愿望會隨著我一同向前,在美麗的生活中,我不求富貴;不求美麗;不求豐滿,只希望:

  只希望,在生活中有伙伴,伴我一同長大。讓快樂圍繞著我們。她和我真心相伴,不論天涯海角都無法忘卻。只希望,媽媽可以永遠(yuǎn)給我關(guān)心;給我擁抱;給我母愛!在她的懷抱里,我會溫暖。永遠(yuǎn)不離開她——我親愛的媽媽。只希望,我像一株小樹,永遠(yuǎn)向上,向上。不論風(fēng)吹雨打,不論干涸難耐,我都能不屈服,都能挺拔身軀,不畏一切的向上沖!只希望,我能……過得快樂;過得有自尊;過得有勇氣;過得一味向前;過得不回頭去回顧榮譽!我要堅強,我要不屈!但在這過程中,還能——快——樂!

  假如我是花朵,我就要開放;假如我是太陽,我就要散發(fā)光芒;假如我是中學(xué)生,我就要——茁壯成長!

我是中學(xué)生作文 篇6

  不要再問我是誰,我只是和你們一樣,把感覺寄托于網(wǎng)絡(luò)的普通人,不神奇!

  不要再給我扣上作家的帽子,我甚至連個職業(yè)寫手都不是。寫作只是一種愛好,而非理想。

  更不要再問我是男是女,我早已厭倦了這樣的回答。網(wǎng)絡(luò)上形形色色的人,多少是真?多少是假?朋友們也沒有必要把這些問題看的太重!

  天晴,男,現(xiàn)年22歲,1987年出生于山東泰安。很慶幸出生在這樣一個美麗的城市,直到現(xiàn)在很多朋友問起,我都驕傲地說,我的家在泰山腳下。

  小時候我很乖,學(xué)習(xí)很好。印象里考過年級第一名。當(dāng)然這只是過往了。

  初中的時候喜歡上足球,有時候會把礦泉水瓶當(dāng)球踢。

  高中,對天晴的影響最深,在僅有的兩年高中生活中,我遇到了倪慶軍(大哥)張統(tǒng)杰(二哥)趙昀(四弟)戚憲震(五弟)劉寧(六弟)崔文超(七弟)米燦濤(八弟),就像當(dāng)初我們跪地結(jié)拜時所期望的,一直在一起。我感謝他們,感謝他們陪伴我這么久,帶給我很多很多。

  高二下學(xué)期被兩所學(xué)校勸退,成了我至今為止難以撫平的傷口之一。太多人和我說上學(xué)并不是唯一的出路,這些我都懂得,我也時常用這句話安慰自己,可是有些夜里還是不由想起,有些悲涼,更多的是無奈和悔恨。

  直至現(xiàn)在寫文章,很多朋友都會問我是不是哪所大學(xué)中文系畢業(yè)的,每當(dāng)這時,心臟都會揪疼。真正的大學(xué)是什么樣子?我甚至都不了解,大專,天晴花錢讀的,而且不是自己喜歡的`專業(yè)。我對很多人說我這一輩子一定要找機會去某個大學(xué)中文系的大課堂聽一節(jié)公開課。

  有人說我很成熟,有人說我很浮華。前天七弟說,我浮華的表面下是鮮為人知的專注和悲痛。我真實的生活有太多的無所謂,但是又有多少人知道在我內(nèi)心里受過的傷和那些難以抹去的痛,讓我的感情超越我的年齡而過早的成熟。

  很慶幸七弟如此懂我,每天面對如此之多的人,我希望把我最快樂最無憂的一面展現(xiàn)在大家面前。這個世界存在太多的憂郁和悲痛,我只希望任何人在我面前都明媚如花。

  曾經(jīng)一段時間依賴悲痛的文字,朋友勸我不要如此,寫的悲劇過多,自己早晚會成為悲劇的主角,我認(rèn)同,因此我對那些無謂的故事說拜拜,F(xiàn)在看到這類的文字,更多的感覺是無病呻吟,我發(fā)誓,我不再喜歡這樣的字;蛟S你經(jīng)歷過很多很多的痛苦和挫折,但是你沒有理由放棄追逐幸福的權(quán)利。人活一輩子是不應(yīng)該總沉浸在過去的。就像海水姐曾經(jīng)說過的,愛如項鏈藏心間。相信這是對愛最大的尊重。

  我不知道我還應(yīng)當(dāng)寫些什么,曾經(jīng)經(jīng)歷的一切不想再提及,對我來說早已失去了意義。今年我已經(jīng)22歲了,相對來說成熟了很多,就我而言,現(xiàn)實的多了,F(xiàn)實要怎樣去理解?我覺得現(xiàn)實就是得到想要的結(jié)果。

  明年我就沒有太多時間在網(wǎng)上了,年齡大了,也應(yīng)當(dāng)有自己的事業(yè),不過我有時間還是會來空間看看各位朋友,感謝大家對我一如既往的支持,相信天晴能做的很好!

  天晴就是這么一個人。

  過年了,祝大家新年快樂,萬事如意,吉祥安康!

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