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【實用】優(yōu)秀中學生作文七篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
相約在深秋的暮色中。
“分手吧!”
靜靜地,靜地都讓人有些窒息。
愛與不愛原本來就是一種感覺,無須解釋。努力不使眼濕濕的東西流下來,口中喃喃:“無怨無悔!毙U有風度地掩飾自己,送給她一個飄然而去的背影------
獨自走在回家的路上,沒有寒暄,沒有問候,靜靜地獨享那份逝去的情愫。只是不遠處的咖啡屋老里飄來了阿倫的那首<<愛在深秋>>。深沉,哀婉,禁不住淚如泉涌。
為什么流淚?流淚為誰?為著一個“過盡千帆皆不是“的緣?還是為著一段“腸段自萍州”的`情?情感幾經(jīng)滄桑,付出真心幾許,不覺豁然開朗,何不珍重自己一回?
真幸運,我又找回了那個自信的我,真實的我,一個有著美麗情懷的我。
漂泊于天地間,送我一片藍藍的天,好嗎?
優(yōu)秀中學生作文 篇2
這是一個溫暖的下午,我正在妹妹家無聊的坐著。這時妹妹走向電腦房,我眼睛一亮,心想:可以玩電腦呀!
于是,我快速地跑進電腦房先發(fā)制人,搶先坐到了電腦椅上,連忙打開電腦?墒,誰知妹妹從后面偷襲,一下子把我撞到了一邊,我氣勢洶洶的走了過來,提著她的衣領(lǐng)兒把她扔在了一邊,她強忍著淚水,堅強的爬了起來?此谋砬,似乎有山雨欲來風滿樓的架勢,為和平起見,我很不情愿地把椅子讓給了她。
妹妹坐在電腦前玩的眉飛色舞,一會化妝游戲,一會捉精靈游戲,看得我心里直癢癢,就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急、煩躁。過了一陣子,我實在忍不住了,便央求著對妹妹說:“讓我玩一會可以嗎?”她猶豫了一下,勉強的'點了點頭,但她說只能玩五分鐘,我想五分鐘就五分鐘吧,總比玩不著強,這畢竟是她的電腦嘛,再說,電腦玩得時間長對眼睛也不好。于是我開心地玩了起來。
這就是我和妹妹的電腦爭奪戰(zhàn)。
優(yōu)秀中學生作文 篇3
父親是個故事大王,我最喜歡他說獅子王的故事。
至于獅子王是怎樣走過童年,怎樣經(jīng)歷險阻,怎樣戰(zhàn)勝對手,怎樣稱霸草原,這些都成為我童年夢境里最美的情節(jié)。在我的夢里經(jīng)常有一頭大獅子帶領(lǐng)著小獅子奔跑,就像父親所說的那樣,他是獅子王,我就是小獅子。
八歲的時候,迫于生計,父親要去城里打工。當時這個城市還是我聽說過最遠的地方——哈爾濱。父親走后,我就像找不到方向的小船在無邊無際的海面上孤獨地漂泊,我第一次嘗到父親不在身邊的滋味。
我吵鬧著母親給我講故事,聽著聽著居然能夠哭出來。母親問我為什么哭,我很委屈地告訴她,她講得沒有父親的好。在父親的嘴里,老獅子王打敗鬣狗的驚險令我尖叫,老獅子王跋涉千里尋找希望讓我感動,老獅子王的死去讓我失望。而小獅子的成長又令我憧憬,這些,娓娓動聽。
也許是母親把這件事告訴了父親,后來父親給我寫了一封信,是從哈爾濱那種地方寄來的。我拿著信封,向村子里所有的小伙伴炫耀,認為那里面裝的是世界上最好的東西,他們都沒有。
當拆開信封的時候,未免有些大失所望,上面就寫著幾筆歪歪扭扭的字,也沒有落款:“孩子,記住你是一頭小獅子,獅子王在小時候也是沒有爸爸的,他是自己學會奔跑和搏斗的,你也是一樣!庇捎诟赣H的“欺騙”,我再也不相信這個世界有什么獅子王。以前沒有,將來也不會有。
高考前一天,我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學集體包車到縣城考試。父親說好了回來送我,我在校車旁等他。還有五分鐘就要開車了,我踮起腳尖四處尋找著父親,由于天氣很熱,豆粒大的汗珠從額頭上滾落下來。他大概不會來了,我這樣揣測著。不一會兒,我聽見校車啟動的響聲,我連忙拖著沉重的行李箱擠了進去,搶了一個靠窗戶的位子坐了下來。
“小北,小北!蔽衣犚娪腥嗽诮形业拿,那聲音很著急,是父親。
我把頭探出窗外,看見了正在快速奔跑著的父親。他跑得很快,大風掀翻了他的草帽,他依舊不停地跑,同時嘴里還在叫喊:“小北,小北!彼拷幸幌,我的心就顫抖一下。
“爸,回去吧!彼苍S沒有聽見我的.話,反而越跑越快。司機也發(fā)覺有情況便關(guān)了油門,父親逐漸靠近并追上了車子。但是父親很矮,而車窗卻很高,我看不見父親的臉,卻看見一雙粗糙的手從下面伸上來,兩根手指中間夾著一張紅色的鈔票。而父親的一根手指上還包著一層紗布,應該是鐮刀割的。
“爸——”我激動地叫了出來,但是校車卻不給我們?nèi)魏握f話的機會。我努力地把頭伸到窗外,看見父親站在那里離我越來越遠,然后他又不停地往回跑。大風把他的衣服吹得鼓鼓的,只給我留下一個奔跑的背影。
父親給我的一百塊錢里包著一張紙,上面只有簡短的一句話:“你是一頭小獅子,早晚會成為一頭獅子王!
我閉上眼,看見一頭奔跑的獅子王,那是父親。
優(yōu)秀中學生作文 篇4
我國古代兩大禪師寒山和拾得,有這樣一段對話,寒山問拾得:"世間有人欺我、辱我、笑我、輕我,如何處治了?"拾得日:"只有您讓他避他,由他耐他,不要理他,再過幾年,你且看他!"
我喜愛極了這句話,真是,當痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時,我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風啟航的航船,我們無法避免大風大浪和同一岸線航船的競爭,但我們可以調(diào)整方向。都說忍地時風平浪靜,讓三分海闊天空,風浪過后必是碧波蕩漾的嫵媚風光。
容忍不是懦弱,不是退讓,不是逃避,而是一種隱形的堅強,一種積極的進取,一種平靜的突破,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剮,忍讓呈現(xiàn)了靈魂極為廣闊的`一面也展示了人格高尚的一面,更張揚了一種無聲的風度。
大音稀聲,大智若愚。沒有誰能永遠不幸,也沒有誰能永遠幸運。在生活中,有時忍者總是不得志,總是吃虧,這只是暫時的。暫時的得意并不能代表長久的風光,暫時的得利并不意味著長入的幸福。人生的辯證法總是由時間來證明,時間是最好的檢驗師。我想說:忍者無敵。
"忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離,我們必然流血,受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離,世界就美好了,天地就變寬了。在忍者的心底,時間總會磨去刃的光芒。心多了一份廣度,刃就少了一份亮度,心多了一層厚度,刃就薄了一層利度。
因為忍讓,我們會受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因為忍讓我們卻得到了樂觀、豁達、信念和力量。失去了花瓣,得到了果實;失去了嚴寒,迎來了溫暖;失去了成功,得到了教訓。因為果實如不容忍花瓣凋零,就無法成熟;寒冬不容忍溫暖就無法換來季節(jié)輪回;成功不容忍失敗,就無法尋得突破和轉(zhuǎn)折。
花開花落,忍來愁去。在人生的競技場上,忍者無敵。
優(yōu)秀中學生作文 篇5
今天一早,我就早早的和爸爸、媽媽一起起床了!因為,今天是我的生日,我要和朋友們?nèi)ノ饔浚?/p>
我們先是坐著車到了西涌,玩兒了一會兒健身器材,不過,不要太羨慕了哦!后面還有更好玩兒的呢!我們又到了海邊,脫下鞋,踩在軟軟的、暖和的沙灘上,。≌媸娣,我們又脫下鞋在海水里泡了一會兒腳,等我們的腳都已經(jīng)麻木的時候,突然,一個大貝殼沖到了我們的腳上,我們的`眼睛一亮,對了!咱們來揀貝殼吧!于是,我們就興高采烈的揀起貝殼來了,我們先是去找了一個水瓶,然后就開始分工合作,一個人揀貝殼、一個人洗貝殼,一個人往水瓶里裝,等分好了,我們就開始了,我是洗貝殼的,先找一個東西,把它裝滿水放點沙子(是舀海水的時候進去的),然后把別人揀的貝殼放進水里洗干凈,把沙子撥掉,叫別人把它裝在水瓶里,(如果你發(fā)現(xiàn)有孔的貝殼,還可以把它穿成貝殼手鐲噢。┻@樣,貝殼揀得就會更有趣了!在我們揀得正有趣著呢的時候,突然有人在喊:“哎,曹一冰,我揀到了三個活貝殼!”我回頭一看,呀,還真是幾個活貝殼呢,于是,我趕緊把它裝到了水瓶里。貝殼揀完了,我們也累得筋疲力盡了!
于是,我們又吃了個飯就各自回各自的家了!
優(yōu)秀中學生作文 篇6
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的一切,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污垢。學會感恩,因為這會使世界更加美好,使生活更加充實。
我感恩父母,父母生我,給我色身。母親的愛像一條長長的路,無論我走到哪里,她都伴我延伸,那悠悠的牽掛,那淳淳的.叮嚀,為我指點迷津,護我一路走好;父愛是一座高高的山,無論我有多大的困難,他總會成為我依靠的屏障,高聳的身軀,為我遮風擋雨,令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母,感謝陪伴!
我感恩老師,老師教我長慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進的方向,前進的動力。她的話如一縷春風,當我手足無措時,帶給我心靈的慰籍,讓我迷途知返,讓我懂得如何做人處世!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質(zhì)嗎?你愿化為春風細雨,我細細聆聽你的淳淳教誨,感謝老師一次次的鼓勵與教導,感恩老師!
我感恩朋友,感謝與你相知相遇,這份感情不會忘記。在最無助的人生道路上,友誼是最持久的動力,還記得你給于我無私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上,你最真誠的陪伴,讓我感受到無比的溫暖和安慰;在最無奈的十字路口,你牽著我的手,堅定信心,共同到達成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵,感謝相遇!
鳥兒知道感恩藍天,小草知道感恩哺育他的大地,因為感恩,才有社會的和諧快樂,因為懂得感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
優(yōu)秀中學生作文 篇7
我憤怒地站了起來,隨手抄起了一支筆,猛地朝那只貓甩了過去,竟被那大貓給閃了,我立刻乘勝追擊,直到將它趕出我的房間,我才心滿意足地離去。
“喵!喵!喵!”那貪吃的家伙又囔囔著鬧肚子了!我只好將這小家伙抱到廚房,放了點糧食,讓它自個兒吃。見此,這只大貓便狼吞虎咽地吃了下去。不一會兒,它便吃得一干二凈,一粒不漏了!斑鳎 彼⒉粷M足我所給他吃的食物,它還想要我陪它玩耍呢!這哪能行?見此,我便裝作聽不見,可這又能怎么樣?
啪!我的練習冊掉落了,而它竟竄到了我的書桌上。它見我不搭理它,便對我開起了“玩笑”:在我面前“走模特”,在我的作業(yè)本上“跳舞”,在我的面前“翻跟斗”,在我的`本子上用腳印“畫畫”。它似乎使出了渾身泄術(shù)。我感到既好笑又憤怒,但這又能怎么樣?我的本子早已變成了一幅藝術(shù)極低的“畫像”。
它似乎感到厄運的到來,趕忙跳下書桌?蔀闀r已晚,我正追打著它。被驅(qū)趕出去的它,只是默默地躺在那,發(fā)出一聲聲哀號,眼睛似乎還泛著淚花。
我打敗了它,可不知哪來的一種感覺,我竟有了一絲憐憫之心,還感到了內(nèi)疚,久久不能平。當我意識到了自己的錯誤之時,它已入睡夢鄉(xiāng)。而我,只能坐在那罷了,只能獨自承擔痛苦罷了,可謂自作自受。
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