我是中學生了作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我是中學生了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是中學生了作文 篇1
想到成為一名中學生了，我的內(nèi)心就有一陣陣激動。成為中學生意味著有新的學校，新的老師，新的學習，也意味著有新的挑戰(zhàn)，新的起點。
在學校門口便能看見學校全貌，嶄新的教學樓，寬敞的`籃球場，一切都象征著我成為一名中學生。懷著緊張又興奮的心情，我踏入校園。
進了校門，才發(fā)現(xiàn)校園比我想象中要大，操場更是比小學打了不知道多少倍。算了算時間，我快步走向教學樓，上二樓，拐彎，我所在的班級在右邊數(shù)第一個。在后門，便聽見了班中朗朗的讀書聲，心中一驚，暗道自己以后得早些起床，手腳麻利些了。腳下又加快了幾分，走向座位，將書包塞進抽屜里，緊忙掏出書與作業(yè)，作業(yè)交給組長，翻開書便開始朗讀。
開學典禮的時間到了，全體師生在目睹了升旗儀式之后，便開始聽老師，學生們的開學的發(fā)言。聽到了有運動會，詩詞表演，籃球賽等活動之后，內(nèi)心對中學生活的憧憬越發(fā)增大，這令人期待的活動告訴我中學生活會很令人期待。
一上午的時間在認真學習與做筆記中悄悄溜走了，認真學習的時候果然過的特別快，回想小學時候虛度光陰，不由得悔恨自己浪費了不少時光。不過中學是一個新的起點，意味著應(yīng)該拋掉過去做一個全新的自己。暗暗告誡自己以后認真學習。中午，學生們都放學了，不少人都趕著快點吃完飯，好去做作業(yè)，我也深受感觸，三口兩口扒完了剩下的飯，又匆匆地往教室里走。到了教室，老師與許多同學都到了，同學們都在專心致志地寫著中午作業(yè)，我喝了一口水，也投入到了數(shù)學作業(yè)之中。
一點十分，是我們學校慣例的午休時間，交上了作業(yè)，我們開始午睡，以保證下午的上課質(zhì)量。
下午，我們語文老師讓我們進行自我介紹，我內(nèi)心有點小驕傲，因為我唱歌曾經(jīng)可是拿過三等獎的，可是漸漸的，我的內(nèi)心的驕傲被磨平了，有小學生詩詞大會得過獎的朱某某，而我連詩詞大會都沒進去，班上更有各種各樣得過大大小小的獎的人，每一個獎都比我大。我還想著學習成績，可仍舊比不上別人。內(nèi)心充滿了不小的壓力，這股壓迫感促使著我認真學習，考出好成績。
放學了，第一天上學的感觸不少，最大的感覺是時間越來越緊，作業(yè)越來越多，今后不僅要提高作業(yè)速度，更要提高作業(yè)質(zhì)量。成為一名中學生了需要更加努力學習，長路漫漫，努力奮斗才不會辜負家長與老師的期望，而現(xiàn)在，中學，便是未來幸福的起點！
我是中學生了作文 篇2
就聽到許多有關(guān)賽口中學的事，亭子里。這里的學習氛圍特別濃厚。
賽口中學坐落在焦賽湖邊。當初我來到這里的時候，就一定會有收獲，我慶幸我來到了這里。我覺得上他的課特別有趣，在這里我受到了好的教育，我不會再讓他們對它胡亂評價，還真有點不舍。在我心中它的確確是最棒的，享受著習習涼風，我也感到高興和自豪，為了那個不是約定的約定我還來到了這里，出口成章，積極向上的學生足以與他的相比，任何一個農(nóng)村學校都無法與之相比，它給我的第一印象是它太美麗，看到他們都在城里讀書，我最佩服的就是我的語文老師——程老師，賽口中學除了老師棒，而且我要讓他們知道賽中的老師是最棒，它是我們心弛神往的圣地：“千萬不要來了就不想回去了”
中考過后，盡管無法與城里的學校相比，尤如一個人間仙境。盡管在我家那邊只有我一個人來這里講習書，每一位朝氣蓬勃，以其特有的風景吸引了各地的學生來這里學習。坐在樹木掩映下的'石桌旁，盡管我的成績不是非常棒，我想每位賽口中學的老師或?qū)W生此時此刻的心情跟我是一樣的：“皇天不負有心人”只要我付出了努力，每節(jié)課上都會聽到他說許多的古代詩詞，長廊，那是我初次踏入賽口中學的大門，他們把它貶得一文不值，曾經(jīng)我也動搖過，作為賽口中學的一份子。
我校被評為市級示范高中，這兒真的是我最好的選擇嗎，也許在別的地方我不可能像現(xiàn)在一樣，我也好想去，學校有涼亭。
賽口中學的老師都是博才多學，快要離開的時候，這里的學習環(huán)境是最好的，抬頭看著那棟高大的教學樓——“勸學軒”它太宏偉了，在我所有的授課老師中，霧氣彌漫了整個賽口中學。我相信在這里我可以更好地發(fā)揮出我內(nèi)在的潛力，我如愿以償來到了賽口中學，每天都會看到同學們在石凳上，那時我和幾位同學都約定中考過后一定要來賽口念高中，班主任說的那句話，學習環(huán)境也很好。真希望有一天我也可以像他一樣古代詩詞信手拈來!
朝陽升起，但是我相信，認識了許多的好老師，當考試結(jié)束?現(xiàn)在我可以肯定地回答它是的，教室的走廊捧著書本在朗誦課文。我終于明白了來之前。
記得中考前的體育加試的時候，還在懷疑當我剛念初二的時候，在這里我結(jié)識了許多的好朋友，但是這里的每一位老師，口才又好，的確，如今的我已成為賽口中學的學生。但是為了滿足我的愿望
我是中學生了作文 篇3
九月，夏日的酷熱漸漸退去，徐徐清風吹走了夏之浮躁，迎來了秋之靜美。在這云淡風清的季節(jié)里，我如愿踏上了初中的旅途，奏響了新生活的序曲。
在這爽朗濕潤的季節(jié)里，原本對于初中生活有些忐忑不安的我，不但慢慢適應(yīng)了緊張而充實的初一生活，而且收獲了煥然一新的自我，這種感覺讓人感覺真棒！
中學的校園，朝氣蓬勃！
踏入校園，總有一股似有似無的清香縈繞身側(cè)花壇里，被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿了晶瑩剔透的露珠，那香是撲面而來的金桂之芳；教室里，整潔的書桌和嶄新的課本使我眼前一亮，那香是浸潤紙頁的點點墨香；課堂上，微風夾雜著朗朗讀書聲透過紗窗，那香是知識的芬芳一切都充滿了嶄新的朝氣，新的環(huán)境，新的老師，新的知識，新的自己我暗下決心，一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程！這種充滿活力與自信的狀態(tài)，讓人感覺真棒！
中學的師生，友好親切！
剛開始，面對新同學新老師，一張張陌生的面孔使我忐忑不安，同學們是否好相處呢？老師會不會非常嚴厲？可如今，這些疑問都有了答案。同學們熱情的'話語和友好的笑容，很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單；而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課，讓不敢舉手回答問題的我漸漸消除了內(nèi)心的膽怯。課下，我和同學們打成一片，無話不談；課上，我沉浸在豐富有趣的知識里，在老師的不斷鼓勵下，一次次勇敢地主動發(fā)言。在這個溫暖和諧的大家庭中，才短短幾日，我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫面與滿滿的成就感，讓我感覺真棒！
中學的學習，充實多彩！
開學前曾聽說，初中要從小學的三門主課增加到五門主課，我不禁有些擔憂，擔心自己能否適應(yīng)學業(yè)的壓力，擔心有趣的副課會減少。但出乎意料的是，初中的主課并不枯燥乏味，而副課課程更是比小學還要豐富，充滿自然和生命奧妙的生物課，令人興趣盎然的化學實驗課，帶領(lǐng)我們博古通今的歷史課中學多樣的課程正滿懷期待地等著我們?nèi)W習，它們繽紛了我的生活，打開了我求知探索的大門，這樣多元化的初中生活，讓我遨游在知識的海洋中，這種感覺真棒！
我仿佛化身一株正在成長的樹苗，從收到中學錄取通知書的那一刻起，便扎根在新的土壤，老師同學的教導陪伴是明媚陽光，豐富充實的各科知識是所需營養(yǎng)，而成長為一棵頂天立地的參天大樹，更需要我自己努力扎根，奮力生長。
“一棵大樹經(jīng)過一場雨之后倒了下來，原來是根基短淺。我們做任何事要打好基礎(chǔ)，才能堅固不倒�！泵恳惶斓某踔猩疃加胁灰粯拥捏@喜和挑戰(zhàn)，把握當下，未來可期！奔跑在追逐夢想的路上，那種感覺真棒！
我是中學生了作文 篇4
真痛快，我和妹妹在陶然亭公園玩了整整一下午，乘飛機，坐登月火箭，吃冰棍，又喝汽水。該回家了，我把手插進兜，哎呀！錢不夠了。我趕緊讓妹妹也摸摸口袋，兩人的錢湊在一起才一元伍，連車費都不夠，怎么回家呀？我倆垂頭喪氣地往外走，妹妹怯生生地說：“哥，咱們來的時候票不是沒收嗎？干脆……”我已經(jīng)是中學生了，怎么能干那種不道德的事？沒等她說完，我就狠狠地瞪了她一眼，再看妹妹那精疲力盡的可憐樣，我又心痛地說：“你一個人坐車先走吧！”“不，我怕�！眮淼杰囌荆姨ь^望了望站牌，眼睛一瞪，對妹妹說：“咱們先走四站，再坐六站，兩人一元錢就夠了。”妹妹聽了嘴撅得老高，可這是唯一的主意了。我于是給她“打氣”說：“咱們來個馬拉松賽，讓你先跑二十步�！惫嫔Я�，妹妹樂滋滋地向前跑。我有意和她保持一定距離。就這樣，我追她跑，跑會兒走會兒，不知不覺就跑了兩站路。藍藍的天空漸漸由淺變深，太陽公公眼看就要告別大地，但它卻不肯解除帶給大地的熾熱，偶爾襲來一點風也是熱風。我又累又渴，喉嚨里像塞了團干棉花，不由咽了口唾沫對妹妹說：“到了下一站，給你買根冰棍。”妹妹高興得使勁點著頭。
我拉著妹妹繼續(xù)向前走，速度越來越慢。步子也越來越小。我被妹妹拽得半側(cè)著身子向前邁步，真吃力。好容易到了第三站，我倆一下子靠在站牌柱子上，不住喘息著，妹妹還用小裙子忽扇著。先歇一下，到前面就可以給妹妹買冰棍了。她也太累了。
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)一位雙目失明的老大爺，手持竹棍向四周地面橫掃敲打著。“你在找什么？”我奇怪地問�！拔以诘溶�，準備好的伍角錢掉在地上了�！薄澳鷦e急，我來找�！闭f完，我便彎下腰，看看磚縫里，土堆下……哪有錢的影子？妹妹突然拽拽我的.衣角，指指地溝口，我明白了�！班健币惠v汽車開來了，我急得滿頭大汗�！昂⒆�，謝謝你，不必找了，我這還有兩元整的……”老大爺說。
一個盲人乘車數(shù)零錢多不方便，我這樣想著，不由得把手伸進褲兜。可妹妹……我抬頭看看妹妹，妹妹也正用焦灼的目光看著我。我狠了狠心，掏出打算買冰棍的伍角錢，塞到老大爺手里說：“錢找到了，您快上車。”汽車載著老大爺一連串“謝謝”聲開走了。車上的人和路上的人都把頭甩向我們兄妹倆。我若無其事地挺著胸，“北京四中”的�；赵谙﹃栍噍x下閃著光。妹妹忽然捅了我一下，湊在我耳邊小聲說：“哥，你聽見人們在夸咱們嗎？”我故意眨眨眼說：“沒聽見，我正琢磨著怎么對付你呢！”妹妹嘴又撅了起來：“哼，小看人�！闭f完理也不理我，一揚頭，神氣地向前走去。我高興極了，追上妹妹，和她一起向最后一站奔去。
我是中學生了作文 篇5
風吹起碎花般的流年，悄悄掀起青春的裙角，角落里的風鈴也“叮叮當當”，提醒著我已經(jīng)是一名中學生了。從小學到中學有不舍，更有憧憬
那是一個陽光明媚的早晨，我早早來到了學校，只見一幢辦公樓像個巨人，坐落在校園的正中心，三幢教學樓相伴左側(cè)，仿佛三個孩子依偎在媽媽的懷里。路邊，樹木蔥蘢，花枝招展，一派繁榮的景象似乎在等待著我的到來。
來到教室，班上同學已經(jīng)來了一半，我趕緊找了一個空位坐下來，懷著期待的心情靜靜等候新老師的到來，“嘀嗒嘀嗒”隨著清脆緊湊的腳步聲，我看到了那個早有所聞并且特別喜歡的.王老師以快速的步伐進了班，心中頓時多了一份竊喜一頭柔順的短發(fā)，一副氣質(zhì)款的眼鏡下透著一雙嚴厲而不失溫柔的眼神老師雷厲風行地分配勞動任務(wù)，可能是我的位置比較靠近黑板，老師就把擦黑板的任務(wù)交給了我。
接到任務(wù)后，我不敢懈怠，趕緊打來一桶水，拿起抹布搓了幾下擦了起來。原以為擦黑板是件簡單的事，可誰知黑板擦完，不一會兒又出現(xiàn)很多白色斑紋，并且黑板下面的縫里滿是粉筆灰，深深地留下歲月的痕跡我頓時發(fā)起愁來：第一天老師交給我的這個看似簡單的任務(wù)，我能順利完成嗎？要是不能出色地完成，會不會給老師留下不好的印象算了，逃是逃不過去的，只能認真去擦了。我站在講臺上努力地擦著，愛出汗的我一會已經(jīng)汗流浹背。
"怎么樣？我來幫你吧！"此時，一個聲音突然在我的耳畔響起。我扭頭一看，原來是他，來自同一小學的校友。他說著沒等我回答，就迅速拎起水桶拿著抹布朝水池走去。我看著他急匆匆的步伐和快速走動的身影，一股暖流涌上心頭。
很快，他便折返過來。只見他左手緊握著抹布，右手扶著黑板，抿著嘴，眉毛擰成了一條線，微弓著身子，用力地擦拭著。他的目光是那樣專注，仿佛那塊黑板就是他生命的全部。他時不時抬起頭檢查一下，便又很快埋頭苦干起來。豆大的汗珠，順著他因用力而微微泛紅的臉頰滑進脖子，慢慢沁濕了衣服
不知不覺間30分鐘過去了，當再次抬起頭，看到那一塵不染的黑板時，我們會心地笑了。
此時，窗外陽光依舊明媚，一切愈發(fā)明亮起來，初秋的風輕輕地拂過我們的臉頰，是那樣的愜意
在這一所陌生的學校里遇見了美麗的風景，遇見了喜愛的老師，遇見了熱心的同學，遇見了滿懷憧憬的初中生活那感覺，真棒！
我是中學生了作文 篇6
想起變成一名中小學生了，我的內(nèi)心就會有一陣陣興奮。變成中小學生代表著有新的院校，新的教師，新的學習培訓，也代表著有新的挑戰(zhàn)，新的征程。
在校門口便能看到院校全景，全新的教學大樓，寬闊的籃球場地，一切都代表著我變成一名中小學生。滿懷焦慮不安又激動的情緒，我邁入校園內(nèi)。
進了學校大門，才發(fā)覺校園內(nèi)比我想像時要大，體育場也是比中小學打過不清楚幾倍。算了算時間，我飛步邁向教學大樓，上二樓，轉(zhuǎn)彎，我所屬的班集體在右側(cè)數(shù)第一個。在側(cè)門，便聽見了班中瑯瑯的讀書聲，心里一驚，密道自身之后得前些醒來，手和腳利索些了。腳底又加速了一些，邁向坐位，將背包塞入抽屜柜里，緊忙取出書與作業(yè)，作業(yè)交到小組長，打開的書便逐漸誦讀。
開學致辭的時間到了，全校師生在親眼看到了升國旗儀式以后，便逐漸聽教師，學員們的.新學期開學的講話。聽到了有鍛煉身體的話，古詩詞演出，籃球聯(lián)賽等主題活動以后，內(nèi)心對中學生活的期待愈發(fā)擴大，這讓人希望的主題活動跟我說中學生活會很讓人希望。
一上午的時間在認真學習與記筆記中悄悄的走遠了，認真學習的情況下果真過的尤其快，回憶中小學情況下虛度青春，不由自主懊悔自身消耗了許多歲月。但是初中是一個新的征程，代表著應(yīng)當拋開以往做一個全新升級的自身。暗自勸誡自身之后認真學習。下午，學員們都放學了，許多人都急著快點兒吃過飯，好去做作業(yè)，因為我備受感受，三口幾口扒完后剩余的飯，又匆匆地往班里走。到課室，教師與很多同學們都到，學生們都是在全神貫注地寫著下午作業(yè)，我喝過一口水，也資金投入到數(shù)學課作業(yè)當中。
一點十分，是大家院校國際慣例的休息時間，交了了作業(yè)，大家逐漸睡午覺，以確保中午的授課品質(zhì)。
中午，大家老師使我們開展簡單自我介紹，我內(nèi)心有點兒小自豪，由于我歌唱以前但是拿過三等獎的，但是逐漸的，我的內(nèi)心的自豪被磨去了，有小學生詩詞交流會得得獎的朱某某某，可是我連古詩詞大賽都沒進來，班里更有各式各樣得過許許多多的獎的人，每一個獎都比我大。我都惦記著學業(yè)成績，可依然不如他人。內(nèi)心充滿了很大的工作壓力，這股不適感促進著我認真學習，考出好成績。
放學了，第一天念書的感受許多，較大的覺得是時間愈來愈緊，作業(yè)愈來愈多，將來不但要提升作業(yè)速率，更要提升作業(yè)品質(zhì)。變成一名中小學生了必須更為認真學習，漫漫長路，勤奮努力才不容易錯過父母和老師的期待，而如今，初中，就是將來幸福的起點！
我是中學生了作文 篇7
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)告別了小學生活，踏入了初中的大門，記得小時候總愛幻想些未來的事，而現(xiàn)在，我真的成為了一名中學生，真是好不歡喜。
風里摻了些陽光，暖洋洋，柔柔地拂過了我的臉龐，我跟著老師同學們來到了禮堂。在那里，我們敬愛的校長正笑著講話，滿滿的都是鼓舞與期待。太陽高高地掛在天空，將毒辣辣的陽光灑向地面，像是把大地烤熟了一般。而我如青松般挺立著，炙熱的浪猙獰地向我撲來，我仍然不為所動。教官也在和我們站軍姿，其他同學也一動不動，看著他們，我不禁站得更直了。
傍晚時候，光芒一束束地緩緩消失了。門邊五彩斑斕的鮮花，也染上了一絲絲黃暈，顯得那樣嫵媚。草絲不再泛著鵝黃，而是透著青翠。同學們都爭先恐后地進入飯?zhí)�，生怕自己吃不到飯。結(jié)果，因為毛毛躁躁被教官訓斥了一通，還是得乖乖站起來，等待其他同學入座。這就是告訴了我們——心急吃不了熱豆腐。
太陽不知什么時候，緩緩地落下山去，帶走了光和亮。而月亮則同群星一起，拉上了夜的幕布，為這東方的國度灑下神秘的`銀白之沙。我們六個班的老師一起排排坐下。教官們將我們分成兩個連，來pk拉歌。“冬瓜皮，西瓜皮，一連不唱耍賴皮！”“你說唱，我說唱，我的面子擱哪放！”大家你一言，我一語，真是熱鬧的不可開交。那一夜，豪邁的歌聲在空中不斷回蕩……
雖然，軍訓與開學第一天都早已過去了，但它們?nèi)允俏易蠲篮玫幕貞�。這些回憶無時不刻在提醒我：我是一名中學生了，我自豪！我依舊期待今后每一天的中學生活。
我是中學生了作文 篇8
從今天起，我終于渡過了小學階段，成為中學生了，我感到很自豪！
來到新的班級，換了一位漂亮的女教師任我班主任，我很喜歡她，但我還忘不了小學的老師和同學。我是中學生了，在大人眼里，我已經(jīng)成了一個“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字，終究冠以“大人”的字樣。在學會辦事有自己的主見，同時，也應(yīng)該幫媽媽做些事了，遇到困難不輕易低頭，老依靠別人怎么長大呢？在新的班級，陌生又好奇，以后又會發(fā)生什么呢？我想：學習應(yīng)該比以前努力一些，更虛心一些。不然，又怎么對得起一直為我吃苦受累的媽媽呢？成為大姑娘了，不要只想著玩，更不要自以為是，慢慢改正�！靶⌒宰印钡膲牧晳T，才能和別人相處得好，才能結(jié)交到更多的朋友。
不過，作為中學生的我，感覺真好。做好了一切準備，并用大人的眼光重新審視自己，腰板兒挺得直直的，連走路的姿勢都變得英姿颯爽，說話的聲音也提高了幾度。有時間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的.書籍，像《紅樓夢》等。坐客車時，我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難，我還有班級集體，可以圓滿的解決�？匆娦W生，我也可以學著大人，抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說：“小朋友，你可要好好學習，天天向上哦！”
做個初中生感覺真棒！三年的時光很快就會過去，我會利用好這黃金似的時光，讓自己的學習再上一個臺階，讓自己更棒！
我是中學生了作文 篇9
在這白駒過隙的彈指一瞬間，我們從昨日還依偎在父母懷里撒嬌變成了學會獨立自主的中學生了。告別天真無邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學生”三個字是那么的沉重，它像一座大山壓的我喘可是氣來，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
此刻，我們站在同一條起跑線上，其實我們都站在戰(zhàn)場上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我們僅有好好學習，勤奮學習才不會輸在起跑線上。初中這三年，對于我們來說是一個很重要的時期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學生涯截然不一樣。小學，我們是被動的學習，總是在教師和家長的催促下成長；而初中生活呢？我們不在是被動的學習，而是學會自主學習了，也不在教師的'催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學這個殿堂，另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來；讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學生了！”就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去應(yīng)對接下來的路吧！
我是中學生了作文 篇10
告別小學，踏進新的學校，遺忘過去，從新的起點開始。開始全新的生活，全新的學習，帶著對未來的憧憬，走進初中的生活。
小學生到初中生，不只是稱呼改變了，意味著和童年說再見，向青春說你好。初中，是一個轉(zhuǎn)折點，也是人生重要的.一個開始。往后的日子，將磨練我們的意志力，考驗我們的有千千萬萬個困難。我相信：堅持就是勝利，我絕對不能向惡勢力低頭。經(jīng)過這開學以來的短暫的幾個星期，我覺得初中生活像一顆火紅的山楂，一咬，酸得發(fā)抖，還略帶苦味。但細細回味，它會有一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開始品味初一生活的細節(jié)，銘記著每一分鐘。
小學和初中最大的不一樣就是學習的時間！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭”、“似水流年”等這些詞句一涌而出。學科多了，就必須要珍惜時間，認真過好每一分每一秒。教師講課快，就必須要珍惜時間，細心記重點筆記；作業(yè)增多，就必須要珍惜時間，要一絲不茍的完成；下課的時間更不能浪費，能夠做作業(yè)，預習復習，時間和知識都需要積累。
愛因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z。W是成功，X是勞動，Y是方法，Z是不浪費時間。學習的成效就看我們對X、Y、Z各因素的把握。
要努力奮斗，跨出人生的第一步，勇敢的一步一步地走，成功就離你不遠了！
我是中學生了作文 篇11
六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)是中學生了。既然我從小學生変成了中學生，那么我的一些性格也要變。
中學和小學不一樣，小學的主課僅有三門：語文，數(shù)學和英語，考試也比較容易，而中學的課程就多了，除了小學的三門還有：歷史，政治，生物等等，考試也難一些，所以我也要更加努力，爭取在中學也能取得好成績。
9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數(shù)學，那天，班主任說了很多，我聽了十分有感觸，我決定要好好學習，不能辜負父母對我的期望。
我們的語文教師姓王，她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上，同學們把名字寫的.亂七八糟，結(jié)果后面的同學就沒地方寫自己的名字了。
英語教師姓朱，他一到教室就叫我們上臺自我介紹，我們每個人的膽子平時都很大，可一到節(jié)骨眼，就都傻了眼，沒有一個人敢上去，之后，一個男生帶頭上去了，我們才敢上去，可是，一些同學，特別是女生，雖然上去了，但說話的聲音很小，都聽不見。
在新學期我要繼續(xù)努力，取得好成績。
我是中學生了作文 篇12
像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經(jīng)山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學時光已悄然過去，我，是一名初中生了。
記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想，當一名初中生，多么自豪。然而六年后的今日，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。
我踏入了初中學習的大門，這將是我人生跑道上的起跑線，懷著夢想，帶著期望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個新的`學習環(huán)境，那里的一切事物對我都是那么的新鮮，我對那里的一切事物都是那么陌生。我不明白為什么，每當我晚上上床睡覺的時候總想哭，覺得自己無依無靠，很孤獨，也許是想家造成的吧！
在這個新的學習環(huán)境里，我結(jié)識了新的朋友，新的同學，新的室友，認識了新的教師。在那里一切都要靠自己，應(yīng)當擺脫對父母的依靠，要學會獨立。剛開始來的時候，也不適應(yīng)，可是習慣了這緊張的學習以后，也漸漸適應(yīng)了。
牡丹花開的美啊，可是在百花之中，它又是多么平凡呢？人的學習也一樣，當我踏入初中生活的大門以后，學習科目多了，壓力也大了，可是……，我還算不錯，至少我寫的一些文學作品得到了教師們的認可。
我很高興我擁有一個團結(jié)的班團體，正如政治教師說的一句話：“僅有團結(jié)協(xié)作，才能創(chuàng)立一個優(yōu)秀的班團體�！辈诲e的，在這樣的班團體中學習，同學們的學習興趣很濃，所以會大大提高學習效率。
最趣味的是宿舍生活。每當晚自習以后，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說應(yīng)當好好的睡上一覺，可是，我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語，當大家疑惑不解的時候，一說出答案，便逗得大家哈哈大笑。不用說，在那種情形下，也難以入眠。
我也認識到了自己的不足，在這個初中與高中共同的學習環(huán)境中，我感覺自己是那么的渺小，微乎其微�？墒窃诩�，我卻裝著大人的樣貌，輔導弟弟妹妹學習，我也一向“引以為榮”。
我自豪，我真想發(fā)自肺腑地說那幾個字：“我長大了，我，是一名初中生了！”
我是中學生了作文 篇13
金秋九月，我揮手告別學習生活了六年的小學，迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學生活。開學這一個月以來，我適應(yīng)、學習、收獲頗多。
開學的第四天，我們開始了人生中的第一次軍訓，心里既激動，又緊張。我們對軍訓充滿了期待，又擔心自己難以忍受嚴酷的訓練。當軍訓正式開始后，我們擔心的事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午，期間不能撓癢、擦汗，必須保持一個姿勢，這種考驗真的讓人難以忍受。
中途，也有個別同學因身體不適，進入了休息區(qū)。每每看到有同學進入休息區(qū)，備受烈日炙烤的我多想找個借口也去休息一下。就在這時，我腦海里響起爸爸的那句話，“你已經(jīng)是中學生了，要學會自己面對困難。”“對，我是中學生了，這點困難不算什么，我可以克服的�！蔽以谛睦戆凳咀约�，最終我還是堅持下來了。緊接著，我們又學習了隊列、手語操，結(jié)營儀式上一一進行展示，大家的表演很精彩，我還榮獲了“優(yōu)秀學員”的稱號。為期三天的軍訓很快就結(jié)束了，讓我們明白了，一分耕耘，才有一分收獲。
有了軍訓這個美好的開始，我對自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科，但是越來越多新奇的知識等著我去學習探索。雖然作業(yè)越來越多，但是我吸收到的`知識也同樣會“全速前進”。課程的全面，我相信我一定會做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個月的中學生活讓我懂得了很多，相信后面的中學學習生活會讓我變得更好，更優(yōu)秀。
我愛我的中學生活，雖然累，但很快樂。
我是中學生了作文 篇14
金秋九月，我跨入了臨川二中實驗學校的大門，成了一名中學生。從報名的那天起，我就開始了我的遐想：我是一名中學生了！
我不是臨川人，是幕名而來參加考試的。我原以為我考不上，因為我也曾去參加過臨川一中的考試，可是名落孫山。但我沒有放棄，我又來到了這里。但是要交一萬二一年。因此我暗自定了一個目標：期末考進年級前六十名！把那一萬二“掙”回來！媽媽在二中附近租了一個房子。對于臨川這個陌生的環(huán)境，我感覺到新奇，但又不敢放松，我知道落后多么可怕。
記得我第一天來上學的時候，我緊張得昏了頭，走到了六班。后來發(fā)覺再趕到時已遲到，不覺羞紅了臉。在開學到今的十幾天中，我認識了各科老師：班主任兼數(shù)學老師的米老師雖然對我十分嚴厲，但自古“嚴師出高徒”，我自然十分尊敬；語文老師周老師，給我的第一印象就是溫柔，講課很生動，內(nèi)容引人入勝，我很喜歡上她的課；英語老師很年輕，教與我的知識卻很多；歷史老師，嚴厲，但有時卻又喜歡用方言說話，逗得我們直笑……各科老師都很好，我都喜歡。
新學校很好，但卻有許多“奇葩”的規(guī)矩。比如班級日記，把當日發(fā)生的事記下來，在晚自習時念出來，當時唯一的感想是，日記是個人的私密，怎么能念出來呢？還有課前三分鐘，每個同學都要講個故事，并且聲音要清晰……馬上就要到我了。
迄今為止，我換了兩個同桌，第一個同桌是許欣童，她的字寫得很好看，英語積累的單詞也很多，而且她還是數(shù)學科代表。我的.第二個同桌，就是現(xiàn)在的同桌，他叫丁軍寶，聽著名字，便覺得很搞笑。果然他十分的搞笑，經(jīng)常做些搞怪的動作逗周圍的人笑。同時他也是文藝委員，畫畫得很好。
新的學期，新的年級，新的一年，我希望自己能夠自信一點，但總還是不自信。周圍的人都這么優(yōu)秀，我又怎能不去努力呢？
我是中學生了，課程多了，壓力大了，我也要更努力了！
我是中學生了作文 篇15
今天，天格外的陰涼，大家的心情也都不太好！但是唯獨我很開心！呵呵！因為我終于開學了，并且換了一所學校。我由一名還不太懂事的小學生一下子變成了一名中學生了！
一般的人是不會體會到我這種喜悅的，畢竟我長大了！以前我在爸爸媽媽的'眼里一直是一個不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，好歹也算一個青少年，算一個中學生了吧，看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會說：“你真傻，當小孩多好，吃來張嘴，穿來張手的，爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護！這種美事誰不想要！”可我卻不這樣認為，當小孩固然好，但是當小孩沒有一點自主的能力。我想干這不行，我想干那不行！父母叫你向東，你不能往西。父母叫你往南，你就不能往北！我想洗自己的衣服，父母不讓洗說傷手，我想幫父母做飯，父母又說礙事�？傊改缚磥�，我是小孩，只能學習！
哎，哎，我真郁悶呀。為什么，小孩就什么都不能干，我已經(jīng)不小了！
現(xiàn)在好了我是中學生了，父母也承認我長大了，我已經(jīng)能干自己想干的事了，所以我有多高興呀！
當小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立，自己做自己想干的事，不再受父母的約束，我要飛的更高！
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