【實(shí)用】初中學(xué)生作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔袑W(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
初中學(xué)生作文 篇1
每當(dāng)我一想起那件事，心里便會覺得美滋滋的，總會不由自主地回憶著……
那是我人生中最重要的一次特殊的考試，那件事使我受益匪淺。
一個(gè)星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，火辣辣的太陽斜射著大地。一大清早，媽媽便把我從床上“拎”起來，說是要帶我去考試。我疑惑地想著：考試？今天不是星期六嗎？考什么�。课倚睦锎蛄艘粋�(gè)大問號，同媽媽去了。一路上，我追問著媽媽為什么要去考試，可媽媽總是應(yīng)我：“去了就知道啦！”我被她逼得無可奈何，只好知難而退，閉上了嘴巴。
媽媽領(lǐng)我到了半山的山腳下，對我說：“好我們上去吧！”“��？”我驚訝的叫道�！吧先�？爬上去？”“對！怎么了？”媽媽疑惑地望著我。“這。這么高……高！”我懷著緊張的心情指著半山說�！鞍パ�！別管那么多！世上無難事，只怕有心人！走！”媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動(dòng)，便與她一同上了山。
還沒到半山腰，我便已經(jīng)累得氣喘吁吁了�！皨寢�，我……我們就爬到這吧！我沒力氣了！”我的汗水有如斷了線的珠子似的一滴一滴掉下來。“不行，做事怎么能半途而廢呢？接著爬。”媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法，只好繼續(xù)向山頂。
過了好長時(shí)間，我們終于爬上了山頂，我和媽媽都累得上氣接不下氣。“你從中知道了什么？”媽媽問我�！拔遥课摇覐闹兄懒俗鍪虏荒馨胪径鴱U，要腳踏實(shí)地，一步一步去完成，這樣才能把事情做好。對嗎？”對，這次考試通過了！成績是優(yōu)！“媽媽說時(shí)臉上露出了欣慰的笑。”�。磕f的考試就是這個(gè)？“我迷惑不解地問�！睂ρ�！“媽媽笑了，我也笑了。這時(shí)的天格外的藍(lán)，山格外的綠，好像伸手就能摸到云朵。小花、小草們在向我招手，太陽在向我微笑……
啊！這真是一次特殊的考試�。∵@次的考試讓我受到了書中得不到的教育，它像一個(gè)警鐘一樣時(shí)刻提醒著我，永不停止。
初中學(xué)生作文 篇2
周末的時(shí)候，我時(shí)常會和爸爸，媽媽和妹妹，一起去公園玩�，F(xiàn)在到了春天，到處都能看到美麗綻放的桃花，還有各種春天開的花。
走進(jìn)公園，一陣陣桃花香，撲鼻而來，還有許多上了年紀(jì)的老人在晨練。他們晨練的方式五花八門，千奇百怪，這可讓我大開眼見。
他們有的在打太極拳;有的在跳廣場舞;有的在跑步他們都只有一個(gè)目標(biāo)，就是鍛煉身體。
你坐在公園的長椅上，靜靜地聽著老人們跳廣場舞的音樂，你會忍不住打起節(jié)奏，或者你可以靜靜看著老人們晨練，你會覺得這是一幅多么溫馨的畫面啊!
到了正午，人們會先去附近的小吃店吃午餐，這可讓小吃店的老板非常高興。不過，也有人會回家吃午餐。
到了下午，公園又變成人山人海。人們坐在草坪上，或是坐在公園的小亭子里。人們有的會去買零食和飲料等。這時(shí)，我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。這是一幅多么文明的畫面呀!
還有一對老夫妻，手牽著手，在散步呢!瞧，現(xiàn)在的老人都秀恩愛了。我看見了一個(gè)媽媽帶著一個(gè)嬰兒，還牽著一個(gè)看上去不是很大的小女孩，手里還提著東西，神情中透露出那般的無助，大家伙都主動(dòng)去幫她。
這件事體現(xiàn)出了我們大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致的精神。
啊!早上的公園是一幅溫馨的畫面，下午的公園顯示出了人們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，熱愛文明的精神。
初中學(xué)生作文 篇3
今年寒假，我和爸爸、媽媽去了廣州南山寺參加了“自然的恩典”冬令營，這次旅途中發(fā)生了許多好玩的事……
我們坐的火車是硬臥，要23個(gè)小時(shí)才能從鄭州到廣州。我們剛坐上火車，我便鬧出了個(gè)小笑話。硬臥跟我以前去上海坐的軟臥可不一樣，有上、 中、下三層呢！我們的座位有一張是上鋪，可是我只爬到了中鋪就不敢再往上爬了。嚇的直叫：“老爸、老媽，快來扶我一下呀！”經(jīng)過老爸的幫 助，我終于膽戰(zhàn)心驚的爬到了上鋪。坐到那兒，腿都軟了！
可是，我在上鋪玩了沒一會兒，就又想下來了，往下一瞧，好高啊，我生怕自己摔下去！想下，又不敢下，我的眼淚直在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。這可 怎么辦呀！我只好又向老爸求助。
南山寺作文700字老爸耐心的對我說：“你的先把腳踩著中鋪，然后再把腳挪到梯子那兒，慢慢下來！”聽了爸爸的話，我還是不敢下去。可是，我已經(jīng)快9歲了 ，又不是兩、三歲的孩子，可以讓爸爸抱下去，爸爸愿意，我還不好意思呢！猶豫了再三，在實(shí)有沒有別的辦法的情況下，我只能按照老爸說的方 法一點(diǎn)一點(diǎn)的向下挪動(dòng)，在心驚擔(dān)跳之中我終于平安“降落”到了下鋪。
過后再想想，好像并沒有我想像的那樣可怕！
沒一會兒，安靜不下來的我又小心翼翼進(jìn)行了第二次的“攀登”和“降落”、第三次、第四次、第五次……夜深了，月落柳梢，星星在天空上一 閃一閃的眨著眼睛，笑著，而我早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
快到達(dá)廣州站時(shí)，老媽對我的評價(jià)是：“終于克服了困難、戰(zhàn)勝了自己，像猴子一樣在上、中、下鋪上竄下跳了！”
媽媽常說：“人，不要和別人比，要和自己比，只有能戰(zhàn)勝自已，才是一名強(qiáng)者！”戰(zhàn)勝自己的感覺真好！
后來，在從鄭州回焦作的火車上，我還熱心幫助和教會了一個(gè)比我小兩歲小弟弟上上鋪，我們倆個(gè)上上下下的玩的可開心了！
爸爸總是熱心助人，給沒錢買飯的人買飯、給他們一些錢，這次我也幫助了小弟弟，幫助別人的感覺也很好！
初中學(xué)生作文 篇4
說起來我畢業(yè)也有一年多了，但是心中一直有一個(gè)愿望想去實(shí)現(xiàn)，雖然我知道不太可能，但是，我愿意將這個(gè)愿望埋藏在心里，作為我的美好的回憶。
我一直希望我和我原來六年級的同學(xué)一起再在一起，上一天的課，讓原來的老師教我們一天，我希望我能和原來的同學(xué)一起，下了課，在走廊打打鬧鬧，說說笑笑的.，哪怕被老師批評呢？我希望在那一天，我可以和同學(xué)門一起去我們原來的秘密天堂，那里雖然不華麗，但是卻有我們許多美好的回憶！
然而，愿望終究是愿望，而且是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。望著外面的繁星，我心里在祈禱，在祝愿，同時(shí)，也在希望！
初中學(xué)生作文 篇5
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對畢業(yè)很開心，因?yàn)樗麄冏杂闪�。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了初中三年了。初中三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這初中三年的快樂時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
初中學(xué)生作文 篇6
我，沒有水靈靈的大眼睛，沒有高高的鼻梁，也沒有好看的身材，全身就是普通人一個(gè)。但我也有值得描繪的地方。
我叫鞠金涵，一名初中生。我曾經(jīng)是一個(gè)單翼天使，但我還是活潑開朗，見了熟人就打招呼，把笑容的陽光灑在你身上。我上課很認(rèn)真，下課就瘋著去外面玩，老師們都對我很放心。我想：我是單翼天使，我就要做一個(gè)真正的快樂的天使，去幫助別人，不要因?yàn)閱我矶鴤摹?/p>
我愛讀書，我感覺在書的海洋里暢游就是最好的休息方法。在書海中，我既開闊了視野，豐富了知識，又提高了作文成績，還懂得了好多好多知識，讓我受益無窮。比如《紅巖》，讓我懂得如何報(bào)效祖國；《哈利波特》讓我體會到哈利波特的勇敢無畏；《悠莉?qū)櫸锏辍纷屛叶萌フ疹櫺?dòng)物，要有愛心；而《查理九世》培養(yǎng)了我的好奇心。我像一條小魚，在書海中一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收營養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。
同時(shí)，我還愛聽歌。沒事了我就打開電腦，找到qq音樂，戴上耳機(jī)，閉上眼睛沉浸在音樂中，我愛聽鋼琴曲，因?yàn)槲矣X得鋼琴曲是最有感情的曲子，還因?yàn)槲蚁矚g鋼琴。哦，忘了告訴你，我可是學(xué)過鋼琴的哦！看，那個(gè)在跑步的女孩是誰？當(dāng)然是我！看見了吧，我愛運(yùn)動(dòng)，我可不是宅女，我家待不了多少時(shí)間，所以我總是找借口出去玩。出去呼吸清新空氣是多么愜意啊！多么舒服��！
我還有很多愛好，比如舞蹈啊，吃啊，玩啊，周末早上九點(diǎn)不起啊，哄妹妹啊，都是呢！這就是我，一個(gè)陽光的女孩。
初中學(xué)生作文 篇7
什么是美？
美是由靈魂深處發(fā)出的！
為什么有的人不因美而美，有的人卻因美而美呢？
美國的女明星卡本特美，但她也不美，因?yàn)樗恢弊非笾饷�，到頭來卻落得個(gè)因美而逝——減肥厭食癥。與他一樣的還有巴西的一位女模特，等等！
楊玉環(huán)美，卻被訂為禍水，是泱泱百姓唾罵的對象！
貂禪美，西施美都是紅顏禍水！
還有……
外表都美，但是卻都不因美貌而美麗，就是說他們不因美而美！
鐘無艷丑，眾所周知，但卻又是人人敬仰的無鹽皇后，事跡、傳說為人們口耳相傳！
阿丑，三國時(shí)的丑女一個(gè)，黑面焦發(fā)，但她卻嫁給了頗有神仙之風(fēng)的諸葛亮，一個(gè)相貌丑陋，一個(gè)英姿勃勃，何以相配？阿丑雖然丑，但賢良淑德、善解人意、知書達(dá)理，這就是諸葛亮擇其為妻的原因！
還有提燈女士南丁格爾（為紀(jì)念她，把她的生日5。12日作為國際護(hù)士節(jié)），莎樂美（馬克思都為之折服）等等！
她們可能不是最美的，但他們的氣質(zhì)和品格還有貢獻(xiàn)卻掩蓋了他們的缺陷。他們就是因而美而美的人！
我希望更多的人因內(nèi)美而美，而非因美貌而美！
初中學(xué)生作文 篇8
培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！泵慨�(dāng)我快樂的時(shí)候，我就會與朋友一起分享的喜悅。一個(gè)星期天的早上，姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來是王穩(wěn)，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn)，我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認(rèn)真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時(shí)我也覺得自己也變得很開心，王穩(wěn)也不斷地問我一些問題，看來他也陶
醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。分享快樂作文（二）生活像個(gè)五味瓶，快樂便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時(shí)，它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享快樂很簡單，也很難。()主要是你愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動(dòng)中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。在朋友需要幫助的時(shí)候，我們給予了他幫助，我和他也都得到了快樂。一個(gè)人的快樂分享開來，別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識分享給我們，我們也以最好成績?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！分享快樂作文（三）童年大家都經(jīng)歷過，他是我們最快樂的時(shí)段。傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有
此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂！”財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了！千萬別讓人知道。”說罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人，永遠(yuǎn)得不到快樂！”這個(gè)故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更幸福�！闭嬲鞓返娜耸歉鷦e人一起分享快樂的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂的人，正是不想跟別人一起分享快樂，分享幸福的人。分享就是快樂，反之，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味。
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