【精品】中學(xué)生作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
自改革開放以來(lái)，人們的日子一天天的富了起來(lái)�？墒窃谵r(nóng)村，一些不管是好或是壞的鄉(xiāng)俗習(xí)慣卻遺留了下來(lái)。
開學(xué)前兩天的晚上，我正在看電視，電話鈴響了，一接，才知道是姨打來(lái)的，原來(lái)她想邀我們?nèi)胰タ幢葻簟Ｎ覍?duì)媽媽說(shuō)了，媽媽高興地便打電話給爸爸，沒(méi)打通，她只好去四周鄰舍家尋找爸爸。媽媽剛走，爸爸便回來(lái)了，我有些哭笑不得，我把這事告訴他，爸爸又去找我媽……幾經(jīng)周折，最終我們一起上路了，此時(shí)的我早已急不可耐了。
車上幾個(gè)孩子，一路上都是嘰嘰喳喳，吵著鬧著，心里充滿了期待。雖然還沒(méi)正式到達(dá)那地方，但隔老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一排排的紅燈籠，很顯然，它是由河兩旁的兩個(gè)村子準(zhǔn)備的。聽(tīng)大人們說(shuō)，是兩邊村子的人發(fā)生了一些口角，左邊的村子里的人說(shuō)右邊村子窮，右邊村子里的人不服氣（我也是粗略的聽(tīng)右邊的人們說(shuō)了一下），于是就有了這場(chǎng)比燈，從元宵節(jié)一直到開學(xué)前夕，整整三天三夜，如此熱鬧非凡的場(chǎng)面我可是頭一回見(jiàn)。等到了真正的目的地時(shí)，形勢(shì)就更為壯士觀了，在右邊一排一排的紅燈籠沿著河邊一直到住戶人家的房子前，沒(méi)細(xì)數(shù)，但肯定上了百！偶然發(fā)現(xiàn)在一戶人家門前，三四人仍在做燈籠，也許，他們打算還往上掛吧！從燈籠的種類上看，不光有燈籠里面掛燈泡的，還有在里面放蠟燭的，左邊的`村子燈數(shù)沒(méi)有這么多，可花樣卻不少，除了上面那提到過(guò)的外，還多了小彩燈、煤油燈。還有那直接點(diǎn)蠟燭的，甚至兩個(gè)村的電線桿上都綁上了那種專門在建筑工地上的照明燈，何況還少不了每家每戶的夜需照明。大紅燈籠還好，有一層紅布擋著，其他燈籠就照得我們眼花繚亂，分外刺眼。我到達(dá)之時(shí)，在河那邊，也就是左邊村子請(qǐng)的戲班子已經(jīng)開唱了，但過(guò)了一會(huì)兒，這邊的鑼鼓也敲了起來(lái)。然后，擺桌子，放點(diǎn)心，一支小樂(lè)隊(duì)便去迎“獅子”。也不知過(guò)了多久，“獅子”迎回來(lái)了，這邊的人歡呼雀躍，把鑼鼓抬到河邊用力敲打著向河對(duì)岸耍威風(fēng)。
漸漸地，發(fā)覺(jué)比燈除了是一種熱鬧外，也沒(méi)其他好看的，心中不由厭煩起來(lái)。心里想的自然也轉(zhuǎn)到對(duì)它的“定義”去了。
后來(lái)，還聽(tīng)說(shuō)有人專門在那座通往兩邊的橋兩端派人在那守著，目的就是不讓人們通過(guò)這橋到對(duì)岸去。再后來(lái)，等到我們午夜回家時(shí)，仍有三個(gè)一群五個(gè)一伙的愛(ài)熱鬧的人往那趕，生怕這熱鬧一會(huì)兒就會(huì)煙消云散似的。一盞盞的車燈照得睜不開眼，我不禁苦笑，這是何必呢？忽又憶起來(lái)時(shí)的大費(fèi)周折。我那是何必呢？左邊燈少花樣多，右邊燈多花樣少，左邊請(qǐng)人來(lái)唱戲，右邊喊人來(lái)耍獅。而右邊村子里，連魚雷都用上了，兩邊的煙花不問(wèn)斷的放著，至少光煙花就放掉了幾十萬(wàn)。也許幾天下來(lái)，整個(gè)大福坪的煙花就要賣光了，這又是何必呢？(范文網(wǎng) )難道為的就是那所謂的“爭(zhēng)一口氣”嗎？鎮(zhèn)政府呢？聽(tīng)說(shuō)剛開始是不允許辦這種活動(dòng)的，因?yàn)檫@種活動(dòng)興師動(dòng)眾，而且又浪費(fèi)電力資源！可后來(lái)也不知道怎的，就同意了。許多大人都說(shuō)幾十年才看過(guò)一次，這次真是太熱鬧了。真的，我們回去時(shí)，右邊村子的人還在加燈籠，擴(kuò)到至少有幾百米長(zhǎng)。
看上去，人們花錢舉辦這種活動(dòng)是有錢的象征，可實(shí)際卻是勞民傷財(cái)。比燈，這是幾十年都難得舉辦一次的活動(dòng)，雖然對(duì)于從來(lái)沒(méi)看過(guò)這種場(chǎng)面的我來(lái)說(shuō)是一種新奇、一種熱鬧，但它到底代表著農(nóng)村的一種什么風(fēng)俗呢？我說(shuō)不清楚。我只是認(rèn)為：這只不過(guò)是種浪費(fèi)，是不必要的損失，更體現(xiàn)了有些人的思想陳舊！
中學(xué)生作文 篇2
從春到夏
我反復(fù)來(lái)到你面前
想跟你表明心跡
可每當(dāng)見(jiàn)到你
我卻又欲言又止
每當(dāng)見(jiàn)到你
仿佛身邊的一切都靜止了
每當(dāng)見(jiàn)到你
似乎任何優(yōu)美的語(yǔ)言都是多余
從春到夏
是你最喜歡的季節(jié)
此時(shí)的你
似乎變成了一個(gè)快樂(lè)王子
從春到夏
你都一直陪伴著我
使冰冷的我
漸漸融化了
終于
從春到夏
我們的影子在陽(yáng)光下
形影不離
從春到夏
永遠(yuǎn)是我們最開心的日子
無(wú)論怎樣傷心
我們始終堅(jiān)強(qiáng)
而今年的.
從春到夏
我卻不知你在何方
我們都只能彼此陪伴在塵封的日記里
不知明年的
從春到夏
你的身旁是否會(huì)多了一個(gè)她
中學(xué)生作文 篇3
讀書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣很多。透過(guò)讀書，我明白了一些英雄偉人的事跡，還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我從小就十分喜愛(ài)歷史，于是每一天閑暇之時(shí)，讀書歷史故事便成了我必做之事。在我家，有關(guān)歷史方面的書籍也很多，什么《中國(guó)皇帝傳》、《春秋戰(zhàn)國(guó)》、《細(xì)說(shuō)清宮十三朝》、《歷代名臣奇謀妙計(jì)》、《讓孩子更博學(xué)的一百個(gè)歷史故事》等等，都是我比較喜愛(ài)的書，從中我還真長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢。其中我最喜愛(ài)的就是那本《中國(guó)皇帝傳》啦，那里面記載了中國(guó)歷代皇帝的故事。你明白中國(guó)各個(gè)朝代的開國(guó)皇帝都是誰(shuí)嗎？這個(gè)呀，我可是最清楚可是啦，而且我還明白他們是怎樣付出艱辛統(tǒng)一中國(guó)的呢。例如清朝的開國(guó)皇帝——愛(ài)新覺(jué)羅?努爾哈赤，也就是歷史上的清太祖。努爾哈赤十歲時(shí)母親就去世了，他從小就養(yǎng)成自強(qiáng)自立的性格，正是這種性格幫忙他統(tǒng)一女真，建立了后金。努爾哈赤利用天和、地和、人和、己和與明軍奮勇作戰(zhàn)。天和是指天時(shí)，他起兵的日子恰好是百年不遇的大天時(shí)之日。地和就是地利，他的地利就是帶領(lǐng)部隊(duì)攻下大明的`遼陽(yáng)、沈陽(yáng)，所以說(shuō)他占地利。人和指他善待士兵，使之更加忠于自我。己和就是自我戒驕戒躁，再加上其壽命之長(zhǎng)。因此，努爾哈赤才有足夠的勇氣和精力與明神宗、明光宗、明熹宗、明羅宗四位皇帝斗智斗勇，贏得最終的勝利，成為大清的開國(guó)皇帝。
當(dāng)然，這只是一個(gè)小例子啦，在中國(guó)歷史上還有許多搞笑的故事呢。你明白戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)是如何擁有滅六國(guó)的實(shí)力的嗎？還有，秦王李世民是如何使用“興唐計(jì)”的？少年康熙又是如何智斗斬殺大奸臣螯拜的呢？這許多的許多，你就盡情的去書中尋找答案吧。
俗話說(shuō)得好：書中自有黃金屋。而我在書中卻找到了比黃金更有價(jià)值的東西。哈，連媽媽都說(shuō)我快變成歷史小博士了呢！朋友們，如果你想明白的更多，那就跟我一齊去書的海洋中徜徉吧！
中學(xué)生作文 篇4
作為一名小科學(xué)家的我，有幸和楊利偉叔叔以及其他幾名科學(xué)家再次登上月球，去探索月球上到底有沒(méi)有適合人類生活的地方和水。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行，我們終于到達(dá)了月球。這時(shí)，我們競(jìng)看見(jiàn)了一幕動(dòng)人的情景：一只雪白的兔子正在一棵桂樹旁跳來(lái)跳去，還有一位美如天仙的女子也在跳舞呢!
我見(jiàn)了，大驚失色：“難道世上真的有神仙嗎?”科學(xué)家曾智博叔叔不管三七二十一，迫不及待地拿出了相機(jī)“嚓——嚓——嚓——”拍下了幾張精美的照片。
當(dāng)我們正當(dāng)以為發(fā)現(xiàn)了神仙的時(shí)候，曾叔叔大吃一驚。原來(lái)我們看到了只是幻覺(jué)而已。正當(dāng)大家沮喪時(shí)，我卻看見(jiàn)了一個(gè)物品，我們想去拿，可是它很滑，怎么也抓不到。還是曾關(guān)驕?zhǔn)迨鍏柡�，用衣服一套就套住了它。我們小心翼翼地打開了它，里面居然是一顆浸在水里的.鉆石。
這時(shí)，里面又傳出了一陣聲音：“你們好!我是月球的國(guó)王。月球是除了地球以外唯一一個(gè)有生命的星球。在5600萬(wàn)年前，因?yàn)橛钪姘l(fā)生了一次史無(wú)前列的大爆炸，因?yàn)榭諝馄嫒�，�?dǎo)致了我們星球生物絕種，所以在最后關(guān)頭，我們把一顆鉆石和幾毫升水以及一個(gè)留聲器放在一個(gè)包內(nèi)，希望有緣人能發(fā)現(xiàn)，并表明月球是有資源的，這個(gè)包我放在了月球的最高處，所以沒(méi)被淹死，希望你們能把地殼鉆開，獲得豐富的資源，也希望你們好好珍惜這些資源……”
大家聽(tīng)了，半信半疑，于是干脆開始鉆一個(gè)洞。沒(méi)想到，里面競(jìng)噴出一道噴泉，于是我們科學(xué)家測(cè)了測(cè)這水，競(jìng)是淡水!我們太開心了，連忙回去匯報(bào)總部。
主席聽(tīng)說(shuō)后，大大地稱贊了我們，并要給我們一大筆豐厚的獎(jiǎng)金�？晌覀冋f(shuō)：“我們只希望能好好珍惜資源，沒(méi)了資源，我們連命也會(huì)沒(méi)的，再多的資源又有什么用呢?”主席聽(tīng)了連連點(diǎn)頭……
于是，他又在各國(guó)發(fā)表了自己的演講。各國(guó)政府首腦聽(tīng)后，都覺(jué)得現(xiàn)在不好好珍惜資源，到了月球上也這樣，那要再多的資源又有什么用?所以聯(lián)合國(guó)作出了決定：不再移民月球。
中學(xué)生作文 篇5
在詩(shī)人的筆下，常常會(huì)看到一些思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句，正如“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！边@是一位游子在外的思念，不僅讓我們體會(huì)到了游子思念家鄉(xiāng)的情感，更讓我們感受到的卻是詩(shī)句結(jié)尾的嘆息，因?yàn)槟切┯巫有脑诩亦l(xiāng)，但人卻在他鄉(xiāng)。這就是思念過(guò)后。
思念常常伴隨著傷心、憂傷，思念常常會(huì)使人回想起往事。在我的思念中出現(xiàn)了我的.父母，淚也就伴隨著涌出來(lái)，抬頭看那一片耀眼的星空，襯托出了今天的主角，它是那么的飽滿，看上去像一顆璀璨的珍珠。
不同的人對(duì)這顆珍珠有著不同的思念，在外闖蕩的人會(huì)因這顆珍珠而回憶、而憂傷，并且伴隨著悔恨，后悔當(dāng)初不應(yīng)該離他而去，恨自己當(dāng)年舍棄他們，只顧著自己的利益。在家里正還感到幸福的人，他們不會(huì)對(duì)這顆珍珠產(chǎn)生任何的思念，因?yàn)樗麄儽绕渌诵腋！?/p>
每個(gè)人都有過(guò)思念，那思念過(guò)后那，你又會(huì)怎么做，是繼續(xù)傷心還是……這些都不了了之。我想看到的是他們的行動(dòng)，會(huì)真的又重新回到了家鄉(xiāng)，回到了親人的身邊，又重新過(guò)起了幸福的生活，這也是他們最盼望的吧！
再重新看天空，他還是那么圓，那么亮……
中學(xué)生作文 篇6
我從小就愛(ài)打籃球，但我自認(rèn)為看過(guò)幾場(chǎng)NBA比賽，投過(guò)幾個(gè)球，就自認(rèn)為很會(huì)打籃球。
記得有一次，我們班里在體育課時(shí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽，我更是一分未得，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作，準(zhǔn)確的投籃，真是讓我羨慕不已。這時(shí)，離下課還有一分鐘的時(shí)間，我們隊(duì)還落后一分，有一個(gè)同學(xué)將球傳給手感全無(wú)的我，只見(jiàn)我用一個(gè)“拋馬桶”式的動(dòng)作將球投了進(jìn)去，沒(méi)想到球進(jìn)了，我歡呼雀躍，開心無(wú)比。但看看隊(duì)友的臉色，則是怒發(fā)沖冠，回頭一看，原來(lái)我進(jìn)的是自家的籃框，賽后，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，說(shuō)再也不和我玩了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)教我打籃球，這時(shí)的我別提有多高興了，為此，媽媽還特意為我買了個(gè)籃球架，從此，我下定決心，要把籃球打好。媽媽從運(yùn)球、投籃姿勢(shì)和基本功三個(gè)方面來(lái)訓(xùn)練我。之后，我頂著烈日，冒著雨雪，一刻不停地練球，在這之間，我還時(shí)常觀看NBA的比賽，學(xué)習(xí)一些技巧。
直到一節(jié)體育課，我成為一名替補(bǔ)，這時(shí)的我是多想上場(chǎng)展示一下實(shí)力啊，比賽還剩下五分鐘的`時(shí)間，我們隊(duì)落后十分，這可不是一個(gè)小分差，這是，我們隊(duì)有個(gè)同學(xué)在搶籃板的時(shí)候受傷，換我上場(chǎng)，同學(xué)們對(duì)我都沒(méi)抱希望，都認(rèn)為比賽輸了。但當(dāng)我上場(chǎng)時(shí)就投中一個(gè)三分球，這又吹響了反擊的號(hào)角，我更是一個(gè)人獨(dú)得八分，我們對(duì)窮追不舍，終于追平了，這時(shí)離比賽結(jié)束還有一分鐘，只要投進(jìn)就贏了，隊(duì)友再次將球傳給我，我拿著球，對(duì)方五名球員一起來(lái)守我，這時(shí)，我做出一個(gè)要投籃的姿勢(shì)，然后迅速將球傳給籃下一個(gè)無(wú)人放手的隊(duì)友，他輕松將球投進(jìn)，我們贏得了比賽的勝利。從此，我也成為了一名主力球員。
只要不懈追求自己的目標(biāo)，即使再丑的鴨子，也能成為美麗的白天鵝！
中學(xué)生作文 篇7
母親樹
——謹(jǐn)以這段文字紀(jì)念我的母親
院子里有一棵大槐樹，是自己長(zhǎng)出來(lái)的。什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的我不知道，反正從我有記憶的時(shí)候就有了這棵樹。母親說(shuō)那年蓋房子時(shí)發(fā)現(xiàn)了這顆小樹苗，當(dāng)時(shí)已經(jīng)被折騰得不像樣子了，殘枝敗葉，樹皮也被磨損，母親覺(jué)得它長(zhǎng)得位置很好，長(zhǎng)大以后可以在院子里乘涼，還可以在屋檐下拉上一根繩子晾曬衣服。這顆槐樹就這樣幸存了下來(lái)，母親便百般呵護(hù)，在樹根處用碎磚頭圍了一個(gè)圓，經(jīng)常松土澆水，拔掉周圍的雜草，冬天的時(shí)候，母親還在樹干上裹上稻草，生怕凍壞。
每年春天，槐樹上開滿了一串串槐花，像一串串白色的燈籠，掛滿了整個(gè)樹枝，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂嚶嚶嗡嗡地喧鬧。母親就在竹竿上綁上鐮刀，把一串串槐花從樹上割下來(lái)，然后放在鍋里蒸，蒸熟以后就拿到外面曬干收藏起來(lái)，在過(guò)年或者缺菜的時(shí)候當(dāng)做菜肴。母親做飯?jiān)诖謇锸浅隽嗣暮檬炙�，不論什么飯菜�?jīng)母親的手，就變得回味無(wú)窮。用槐花做菜還是母親帶的頭，母親把曬干的槐花提前用水泡，等泡軟以后捏干其中的水，然后打幾個(gè)雞蛋攪勻，一起下鍋煎炒，槐花的清香就縈繞整個(gè)院子，那個(gè)味道甭提有多鮮了。于是，村子里的女人都來(lái)效仿母親的做法，從那以后，每年春天，村子里的男孩子又多了一項(xiàng)任務(wù)，到山上的槐樹林里割槐花。母親割槐花很有講究，盡量不割斷樹枝，她說(shuō)這樣來(lái)年還能繼續(xù)開花，而且還可以在盛夏季節(jié)帶來(lái)好的陰涼。
母親長(zhǎng)年有病，到底是什么病誰(shuí)也說(shuō)不上來(lái)。母親說(shuō)生我的時(shí)候就大病一場(chǎng)，從此就不敢吃豬肉和魚，一吃渾身就會(huì)浮腫，甚至碰都不敢碰，所以每到過(guò)年的時(shí)候，母親最高檔的食物就是雞蛋炒槐花。我們用過(guò)的碗筷母親都要反復(fù)清洗，生怕舊病復(fù)發(fā)，但母親從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得委屈。
母親一共生下6個(gè)孩子，最大的兩個(gè)都是女孩，因?yàn)槎忌凇棒[饑荒”的年代，加上農(nóng)村重男輕女，為了保住性命，兩個(gè)姐姐都送了人。幾十年以后才聽(tīng)說(shuō)，其中一個(gè)姐姐在新疆的什么地方，但一直沒(méi)有任何聯(lián)系，另一個(gè)姐姐給了附近的一戶人家，也是天天挨餓，母親心痛，就直接到那一家去要帶姐姐回來(lái)住幾天�；貋�(lái)的路上，姐姐實(shí)在饑餓難耐，就隨手拉了幾把燕麥直接吃，結(jié)果被活活噎死半道上，母親傷心欲絕，后悔莫及······這一切都是我長(zhǎng)大以后，聽(tīng)村里的長(zhǎng)輩說(shuō)出來(lái)的。有一次我問(wèn)母親，但母親好像不想提及這事，眼睛里閃爍著淚花。我知道這是母親最深的痛，從此再也不過(guò)問(wèn)此事。
因?yàn)橛胁∧赣H幾乎沒(méi)有下田勞作，大多時(shí)間都是操持家務(wù)，無(wú)論是廚房臥室還是院子菜園都收拾得井然有序，干凈利落，尤其是對(duì)這顆槐樹呵護(hù)有加，有一年夏天，天氣異常干旱，接近兩個(gè)月都沒(méi)有下雨。田里的莊稼和路旁的樹葉都半死不活地耷拉著腦袋，顯得奄奄一息，唯獨(dú)我家的這顆大槐樹卻枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。母親很是高興，坐在樹蔭下?lián)u著扇子，哼著老掉牙的曲子享受著快樂(lè)。
如果不是聽(tīng)到嘰嘰喳喳的叫聲，我們都不知道什么時(shí)候喜鵲在槐樹上搭建了一個(gè)窩，母親很高興，望著樹上的鳥窩自言自語(yǔ)道，喜鵲叫好事到！沒(méi)過(guò)多久，果真有人上門給二哥提親，而且很順利，我覺(jué)得母親很神，不論什么事都能預(yù)測(cè)到。但從那以后，我家院子里的小伙伴就多了起來(lái)，母親知道他們都是沖著鳥窩來(lái)的.，便吩咐我看好槐樹，不讓小孩兒掏鳥窩。我哪里能聽(tīng)這些，一看到鳥窩我就心癢癢，不但沒(méi)有保護(hù)鳥窩，反而伙同小伙伴們一起在母親不在家的時(shí)候，偷偷爬上了槐樹。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏鳥蛋的時(shí)候，母親回來(lái)了，伙伴們見(jiàn)狀一哄而散，我一個(gè)人獨(dú)獨(dú)地坐在樹丫上不敢出聲。母親好像沒(méi)有注意我在樹上，徑直進(jìn)屋，拿了幾件衣服到屋后水塘洗衣服，我這才不慌不忙從樹上下來(lái)。后來(lái)母親告訴我，她當(dāng)時(shí)就知道我在樹上，怕我受到驚嚇從樹上摔下來(lái)，就假裝沒(méi)看見(jiàn)故意離開院子。
母親覺(jué)得能聽(tīng)到喜鵲的叫聲心里特別舒坦，從喜鵲頻繁出入，母親判斷小喜鵲已經(jīng)出生了。 母親便天天坐在樹蔭下做針線活，跟鄰居聊家常，我知道母親是在防著我上樹。母親真的是料事如神，有一天，母親在樹下?lián)癫�，忽然一只羽毛尚未長(zhǎng)滿的小喜鵲從樹上掉了下來(lái)，不偏不倚剛好掉在菜筐里，母親先是一驚，繼而興奮地叫我來(lái)看。我高興異常，心里想著終于有送上門的小鳥了，卻沒(méi)有想到母親讓我爬上樹，把小鳥送到鳥窩里，我哪里愿意，就這樣我和母親僵持了很長(zhǎng)時(shí)間，母親終于發(fā)怒了，操起地上的一只拖鞋，拉著我的胳膊照著我的屁股就是一頓猛打，像毛驢拉磨一樣轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，這是我印象中母親打我最狠的一次。
就在我挨打的當(dāng)兒，樹上的老喜鵲看到了它掉在地上的孩子，拼命嘰嘰喳喳的叫著，幾次俯沖下來(lái)，想銜回自己的孩子，但都沒(méi)有成功。我最終還是被母親馴服了，母親把小喜鵲裝進(jìn)一個(gè)小布袋系在我身上，我就這樣哭哭啼啼地爬上樹，把那只小喜鵲放回鳥窩。中午母親破例給我做了我最喜歡吃的煎餅，算是對(duì)我的獎(jiǎng)賞。但那天中午，我發(fā)現(xiàn)母親的眼中不時(shí)閃著淚花，表情很凝重。若干年以后我在猜想母親當(dāng)時(shí)的心理，很有可能是想起她餓死的女兒。
長(zhǎng)這么大，我真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比母親攤煎餅更好吃的人。每當(dāng)我回家看望母親，母親都會(huì)給我攤煎餅。母親把面粉拌成糊狀，然后加上少許鹽和小茴香，就這樣輕輕地沿著擦上油的鍋壁，很均勻地輪上一圈，待熟了以后，再少許加一些油翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，她的動(dòng)作很嫻熟，很輕盈，不慌不忙，很快一張張煎餅就做出來(lái)了�？粗依峭袒⒀实臉幼�，母親露出開心的笑容，那笑容和煎餅的味道一樣，讓我至今難忘，以至于后來(lái)我到北方的很多城市吃煎餅，但始終沒(méi)有吃出母親的味道。
那顆大槐樹如今還在院子里，不同的是，樹上的鳥巢早已殘缺不全，經(jīng)常在樹下做針線活的母親已經(jīng)撒手人寰，我再也看不見(jiàn)母親在樹下眺望我回家的身影，再也聽(tīng)不到她叫我乳名的聲音，我也再不能吃上母親為我攤的煎餅了。
如今的老院子已經(jīng)空無(wú)一人，老房子也像樹上的鳥巢一樣空蕩而殘缺，只有這棵樹依然健在，她屹立在風(fēng)中，記載著一個(gè)母親心酸的往事，講述著一位媽媽博大的母愛(ài)情結(jié)。
大槐樹，母親樹··· ···
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