【推薦】初中學生作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中學生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學生作文 篇1
“南方有鳥,其名為鹓雛,子知之乎?夫鹓雛發(fā)于南海,而飛于北海;非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲……”正所謂載下梧桐樹,引來金鳳凰。我總算如愿邁入一中,喜悅中也感受到壓力。但愿我經(jīng)過三年的涅槃,能成為一只真正的鳳凰!
沿著美麗的北港河,穿過擁擠的車道與人群,便置身于兩棵高大的梧桐樹下,陽光透過碩大的梧桐葉,在地上留下明亮的光影,高大的樹影籠罩著我。我抬頭,光線刺進我的眼,用手遮住,看見碧綠的.梧桐葉像一把把扇子,微微輕搖,沙沙作響,仿佛在歡迎我的到來。燦爛的陽光在綠葉的空隙間閃爍著,這一刻的世界,如此寧靜,沒有瑣屑的聒噪,黑色的衣服溫暖著太陽的溫度,我宛若可以清晰地聽見自己的心跳,我是多么沉醉,也小有激動呀!一片梧桐葉輕輕旋轉著飄下,更是寂靜。仿佛忘記了學長學姐們的熱情歡迎。
我拉扯著肩帶,走上了陌生的教學樓,尋找圖上指引的教室。猛然間抬頭撞見了昔日要好的同班同學,一下子又變得熟悉起來了,我們在這里又要一起奮斗三年了!找到教室,報到交了錢。便和朋友匆匆離開教學樓。
走上實驗樓,尋到最頂樓的會議室,我想起了曾經(jīng)我在老六中時,和同學們一起在這里合唱,大伙甜美的笑容都還 歷歷在目?扇暌呀(jīng)轉瞬即逝,逝去了的時光,帶走了曾經(jīng)的人。如今在這里又要開始一個新的征程。環(huán)顧空蕩蕩的會議室,只見兩個男生坐在門邊玩手機邊等待新生歡迎會的開始。我只想趁著時間空余,拉著好友去熟悉校園。
于是,來到了校園最北邊的學生寢室,走廊上掛滿了晾曬衣服被子,有的門口還 掛著文明寢室的紅旗。雖然在踏進一中之前就已經(jīng)被告知做好住宿準備,雖然那里的條件不如家里舒服,但那里是鍛煉我獨立生活的開始。我仍然對住宿生活充滿向往和好奇,希望未來的室友會好相處。學生寢室的后方便是食堂,食堂右側有籃球場。接著走,靠近了操場。這操場也是我熟悉的地方,曾經(jīng)在這片操場上模擬體育中考1000米,我輕松過關?磥砦遗c這一中倒真是有緣,我的夢即將在這個聚寶盆般的校園里,在挺拔粗壯的梧桐樹下開始了。
一中這所具有悠久歷史和人才輩出的學校發(fā)出璀璨的光芒,他深深地吸引著我,激勵著我。在這里我將青春激揚,在這里我將奮發(fā)前進,在這里我將成為一只棲息在梧桐樹上的鳳凰!
初中學生作文 篇2
什么能給你帶來快樂?答案是朋友。朋友不僅能給你帶來快樂,還有幸!
嗒嗒雨珠兒在房檐上、大地上、樹枝上歡快地跳著舞調(diào)皮的做著游戲。窗外,雨在下個不停,面對著這一美景,我也顧不得去欣賞,一直在埋怨:唉,今天沒帶傘,天又正好下雨!唉。我埋頭嘆了一口氣。怎么了?唉聲嘆氣的?呂欣怡問道,這就是給予我關心、幫助的同學,我一直視她為知心好友。見來者是好姐妹,心里的烏云自然而然散了不少:沒什么,就是雨傘沒帶而已?峙卢F(xiàn)在不能回家了。那就和我用一把傘吧!她笑盈盈地為我出主意。不了,我就在這等父母來接吧。我拒絕了她。她也沒再多說什么,只是看了我一眼,仿佛是一些安慰,提起書包,走了。
我有些無聊,拿出了作業(yè)開始做。從那時起,我有過一絲后悔:為什么當時我沒有和呂欣怡一起走呢?那樣子的話,現(xiàn)在我一定和她聊得正開心吧,還能欣賞雨中的美景呢!可現(xiàn)在呢?陪伴我的只有孤獨
嗒,嗒雨繼續(xù)在下。我手頭的作業(yè)也做完了。唉,好無聊!看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我心中好不容易散了的烏云又重新聚集了起來,可謂是烏云密布。噠噠噠在寧靜的走廊中,行走的'聲音極為刺耳,換在以前,卻沒什么。呀!現(xiàn)在可是放學時間,是不是門衛(wèi)大叔來查班級了呢?那我不是就要被發(fā)現(xiàn)了嗎?怎么辦怎么辦?
躲起來吧躲哪呢?桌子底下?不,桌子完全容不下下個五年級學生的那躲哪兒呢?講臺后一定會被發(fā)現(xiàn)唉,頭痛死了!
正當我發(fā)愁往哪躲時,腳步聲嘎然而止。忽的,門手被轉動了一下,隨之,門開了。映入眼簾的是呂欣怡。她的褲腳管開了幾朵暗色的浪花,跑得上氣不接下氣的,喘著粗氣,手中還拎著兩盒巧克力。我怕你孤單,就過來陪陪你,順便帶了你最愛吃的巧克力。她解釋道?粗鞘虏魂P己的樣子,我不禁噗嗤一下笑了出來。過了許久,我才問了一句:拿過來陪我,怎么如此狼狽?此話一出,教室里就傳出了我和她那鈴聲般清脆的笑聲。
漸漸地,雨停了。原來,只要有朋友在身邊,就不會感到寂寥。我和呂欣怡一起走到校門口,啊!天空中掛著一道七色彩虹!我心中的烏云徹底的散開,頓時,陽光明媚!真的,我和你之間架起了一座友誼橋;真的,你一定是我一輩子的知心姐妹;真的,和你在一起,我很幸福!
初中學生作文 篇3
喳!小的來了。我打趣道。
快快!來了來了!
走在回家的路上,舔舔干澀的嘴唇,問道:你覺得身為中國人怎樣?
。课野。窟行吧,湊合。小梅驚訝。
我呢,如果能重生的話,我還是會選擇中國。我鄭重其事將關于中國人的話題展開了。
以前,我常常說:我很愛國,所以我不學洋文。后來,我知道了,我其實僅僅是在為自己不學英語找借口。
我一直就是個愛做白日夢的小孩而已,就像魯迅先生筆下的阿Q一樣,逃避現(xiàn)實。就算有理想,也只是因為盲目的崇拜而想擁有。并且,我從來沒有好好的'為了這個理想去奮斗過,努力過。但是現(xiàn)在,不一樣了,我第一次真真正正的想為自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,如果我可以學好英語,積累知識,以后到國外發(fā)展,可以得到更多;若祖國有難,我也可以來援助。即使我的力量很小很!我激動的說出自己的感受,感覺自己都開始佩服自己了。
也許吧,我其實還不如你,我到現(xiàn)在都沒有理想,只是無聊的重復每天的動作:起床,吃飯,上學,放學,寫作業(yè),睡覺。覺得每一天都好無聊好無聊。小梅半認真半發(fā)牢騷的說道。
呵呵,其實啊,也沒什么,也許你有個更偉大的理想也不一定啊。我鼓勵著她。
切,少來這套。要說愛國,誰都有這個觀念的,只不過是濃與淡強與弱的關系而已。我們在這里大言不慚,但真正的,我們能做到
嗎?小梅若有所思的看著我。
是啊,我真的能做到嗎?聽了她的話,我陷入了迷惘中。
夕陽西下,樹葉披上了霞光,但那生命的綠,是那樣的奪目.
初中學生作文 篇4
爸爸場壩騎馬,媽媽靶場打靶。爸爸騎馬,媽媽打靶。爸爸騎馬練沖殺,媽媽打靶練槍法。爸爸騎馬馬蹄下飛彩霞,媽媽打靶靶環(huán)開紅花。爸爸媽媽騎馬打靶頂呱呱。
放鴨
丫丫放鴨,來到河洼,趕鴨下河,噼哩啪啦。鴨兒展翅,像開蓮花,鉆進水里,捕魚捉蝦。鴨兒回來,樂得嘎嘎,多下大蛋,獻給國家。
哥哥栽柳我栽花
姐姐種菜我種瓜,哥哥栽柳我栽花。種菜種瓜栽柳又栽花,有菜有瓜有柳又有花。爸爸媽媽樂得笑哈哈。
啞巴喜歡喇叭
啞巴碰見大媽,嘴里伊哩哇啦。大媽問啞巴說啥,啞巴瞧瞧大媽。指指墻上喇叭,手還比比劃劃。大媽這才明白,啞巴喜歡喇叭。.table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: '微軟雅黑'} .STYLE1 {font-weight: bold}
初中學生作文 篇5
每個人都有自己崇拜的人,我當然也不例外。
我喜歡的明星是成龍,他一生演了不少動作片,還被稱為工夫巨星。他演的大部分都是武打片,具有冒險精神的電視劇。給人們留下了一個栩栩如生,具有冒險精神的形象。
成龍現(xiàn)今大約已有50歲了,既是工夫巨星,又是歌星,他不僅電影演得好,而且歌唱得也好!渡裨挕芳仁且徊侩娪,又是一首歌,其中就有成龍。他幾乎是一個全面發(fā)展的人。
喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象,因為明星往往有著美麗的外表,大方的舉止,其中還有一些人是具有高超專業(yè)技術的,高昂的工作熱情和高尚的人格。當然,青少年時代的主要任務重在知識學習與道德培養(yǎng)。我們要了解自己的個性特點和潛能,了解社會對各種職業(yè)角色的期待,從社會需要與自身的實際出發(fā),確立個人的'成長目標。
“人無完人”,偶像也不例外。成龍也有一些缺點,有的動作不夠逼真,表情上應該多注意一些。從成龍身上我知道了:任何人都不可能十全十美,都可能存在這樣那樣的缺點,毛病,不免讓人為他們感到遺憾。那我們應善于從不同的榜樣身上學習不同的優(yōu)點,不斷完善自我。
倘能如此崇拜明星,迎接我們的一定是一個美好燦爛的明天。
初中學生作文 篇6
前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點點滴滴仍歷歷在目。
依稀記得一年級剛踏入這所學校時,一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來,牽起我白嫩嫩的小手,把我領進了教室。轉眼間,六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無法割舍對它們的留念。
六年的小學生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運動會,那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。
每年的運動會我們的冠軍班級,是當之無愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒,開心的笑容,誰也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏,張老師在終點等著我們,大喊著加油助威,揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量,一個勁的往前沖,只聽見耳旁瀟瀟的風聲。“啊~~”一聲,終于沖過了終點線,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的`笑容。
而運動會后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。
我當然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們?nèi)[矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是她們倆幫助我,當我傷心時,也是她們第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。
相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友誼藏心中。六年的小學生活一晃而過,留下一個永恒的微笑,畫上一個完美的句號
甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......
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