【精選】初中學(xué)生作文合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中學(xué)生作文 篇1
春雨細(xì)細(xì)
雨,隨心所欲,默默無聞。嫩葉,悄然沾染了一身的翠,青翠欲滴,儒雅的微風(fēng)文文靜靜的,用文靜的腳步一邁,春來了。
瞧啊,溪流,魚兒嬉戲,泉水叮咚,人們玩鬧嬉戲,歡聲笑語中喚醒了清風(fēng),呼~~~;春風(fēng),帶來了一片光景,令人陶醉,碧波蕩漾,春風(fēng)暖和,,,,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
荷葉帶香氣
炎炎夏日,蟬鳴樹梢,煩躁,偶過蓮花池,荷花搖擺,香氣襲來,香氣漫天。
漫步其中,窺池忘返,頓時,煩躁一掃而光,放眼望去,夏日是那樣有內(nèi)涵,荷花清香撲鼻,好不愜意。
秋風(fēng)蕭瑟
楓葉在秋天的注視下,換上了一抹紅色的秋裝,喜悅中的稻谷更是笑彎了腰,,,一陣秋風(fēng)襲來,楓葉便隨風(fēng)而舞,夜晚,我和圓月相伴,又不禁想起小時不識月,呼作白玉盤好美的.情調(diào)。
人蹤滅
雪舞熒空,猶如萬鳥朝鳳,白雪皚皚的世界里,我們鬧,戲,玩的不亦樂乎,在我們不知疲倦的笑聲中,雪以落滿樹梢,可我們早就忘記了冷,有的,只是無限的好心情。
四季,人處于其中,但,卻遨游其中。
初中學(xué)生作文 篇2
友誼是那空中輕飄飄的云,它一定會化作一場及時的雨;友誼是一場淅瀝瀝的小雨,它必將會匯成潺潺的溪流;友誼是條潺潺的溪流,它最終會流進(jìn)浩瀚的大海;友誼是一片汪洋大海,它會托起那艘希望之船!——題記
我和陳明是好朋友,真可以說是形影不離,這不,我們一起去學(xué)校,就哼起來了:“啦——啦——啦——!我是賣報(bào)的小行家,不到天明去賣報(bào),一邊走,一邊叫,今天的新聞?wù)嬲茫邆銅板就買兩份報(bào)!……”
到了學(xué)校我迫不及待的將,我剛做好的.小木船從書包里拿了出來!引來了一群同學(xué)的圍觀,誰知意外降臨,我心愛的小木船成了兩半了!
我大吼著:“!是誰!是誰把我的小船弄壞了?”我的眼睛里淚珠還在打轉(zhuǎn)!
教室里猛地安靜了片刻,與此同時,在熙熙攘攘的人堆里出來了一個人,她用羞愧的語言說道:“是我”!一看是我整天朝夕共處的陳明,真的!我發(fā)怒了,不管三七二十一朝他吼去:“陳明,你想干嘛?這可是我辛辛苦苦的做出來的。
說著,我朝她走過來,他在一點(diǎn)一點(diǎn)的往后退,“喀——嚓——”一聲!我的小船連“肢體”都沒了!他更慘了!順手我將她的小木船仍在地上,狠狠地踩了幾腳!
事后,我真的是左思右想,想來想去,我覺得我那天做的真的有點(diǎn)過了頭,想當(dāng)面對她說聲:“對不起”!可是我總是開不了口!那些天,我真的好孤獨(dú)!真的好希望再和她一起上下學(xué)、一起哼著那首賣報(bào)歌、一起和她探討知識的奧秘……
一天我在家里收到了這樣一個郵件!我很好奇,打開一看里面是一個小木船,而且那個木船跟
上次陳明給我弄碎的那個木船一模一樣!我真的很感動!抱起木船,我看到有這樣一張卡片!
上面寫著幾行字,大概是這樣的:
你好!
我是陳明,在這些天我真的想了很多很多,在睡夢中,我嘴里時常的念著:不要怪我,千萬不要怪我!我真的是一不小心才給你弄掉的!真的很對不起!在我那夢中都是你的影子:我給你的小木船弄壞時你憤怒的罵我;我們一起上、下學(xué)一起高興、一起悲傷;我們經(jīng)常在一起……
懇求你原諒我!
看到這兒,我的心都要碎了,與此同時我的面前又出現(xiàn)了那熟悉而又陌生的面孔,那是——陳明!
以后,我們之間并沒有意思的矛盾,朝夕共處,一起上、下學(xué)、一起哼著那首古老的歌!“啦——啦——啦——,我是賣報(bào)的小行家……”
……
友誼,如珍珠一般,需要的是你、我、他!一起貫穿、共同穿綴,那樣它才能連成一串項(xiàng)鏈,一串最無價、最璀璨的項(xiàng)鏈!友誼就是這樣,它很脆弱、但也很稀有,我們要好好保護(hù)它,保護(hù)那份屬于自己的友誼!
初中學(xué)生作文 篇3
所謂醉,無非三種,一醉,醉于美景之下;二醉,醉于美好事物之中,進(jìn)入催眠潛意識狀;三醉,醉于各類美酒之中。論醉,我比不上那些酒喝得爛醉,卻還說沒醉的酒鬼。但只有那一次的沉醉,仿佛使我奔赴另一個神秘星球,超脫的那個境界仿佛在等待著我。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到黃山兩天了,聽導(dǎo)游說,明天凌晨四點(diǎn),我們將會攀到黃山最高頂去看日出。第二天凌晨,我們早早地來到了觀日處。放眼望去,周圍群山連綿,一座挨著一座的大山仿佛像市區(qū)車水馬龍疾馳而過的汽車,一輛接著一輛,望不到邊。大山上種滿了樹,整個山都是綠色的。
高高在上的蓮花峰被云霧繚繞,露出了一個小小的山尖。遠(yuǎn)觀蓮花峰,中間的一座峰突兀森郁,相較而言,邊上的小峰更加顯得不值一提,這四周接連不斷的小山峰,把中間的大峰包圍起來,儼若新蓮初開,昂天怒放。徐霞客曾游蓮花峰,說道“居黃山之中,獨(dú)出諸峰之上!边@么高度的贊揚(yáng),使我對黃山有了更新的認(rèn)識,往西翹望,那鶴立雞群的峽谷若隱若現(xiàn),猶如披上了一件透明的紗衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雖沒有一覽無余這夢幻般的峽谷,卻看見了它神秘而輕盈的身姿,深不可測的高度,令人不寒而栗,唯恐摔下去,永遠(yuǎn)地留在這夢幻峽谷中。“太陽出來啦!”有人在大喊,我轉(zhuǎn)眼望去,與視平線相平的天那個方向出現(xiàn)了粉色,淡淡的粉色,就像嬰兒臉上初升的紅一樣,那么淡又那么甜美,仿佛不久就可以聽到嬰兒的哭啼聲一樣。它停在那兒了,沒有上升也沒有下降,像一個膽小的孩子,不敢亂動。
半個小時后,它向上冒出了一點(diǎn),變成了淺紅色,像春筍突破泥土的阻礙,躥出了地面,它大力地呼吸著,聞著山巒的芬芳,嗅著世界的'美妙,我進(jìn)入了那個世界,那個寧靜單純的世界,有個聲音一直在我耳邊回繞,我似乎已經(jīng)隨著它走了。不一會兒,太陽繼續(xù)上升,終變?yōu)榧t色,那個可以嗆得令人窒息的紅色,它是那么的熱烈奔放,與之前的害羞形成了鮮明的對比,我還在那里徘徊,直到終點(diǎn),有一個巨大的球,它是紅色的,那是熱得仿佛像火球一樣,走近一看,那是太陽。也許,我醉了,沉醉于黃山,沉醉在那個令人向往、流連忘返的地方——黃山。
初中學(xué)生作文 篇4
鄉(xiāng),家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么,家鄉(xiāng)是我們土生土長得地方。我們應(yīng)愛我們的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的花草樹木。
想到家鄉(xiāng)的春夏秋冬,花草樹木,我就不禁頭涔涔而淚潸潸。家鄉(xiāng)給我的太多了:每逢春天,她都會送我滿園的芬芳清香;每逢夏天,她都會送我大片的綠陰;每逢秋天,她都會送我大片大片結(jié)滿果實(shí)的果樹;而每逢冬天,她都會送我滿地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色,帶給我和我的伙伴們不同的快樂,不同的樂趣。
我們玩了幾年,如今已時隔六七年了。每每我看到街上人提著大包小包的行李,我便不由的停住了腳步凝視著他們,心里便如壓著一塊大石頭沉悶著,失落著,久久不得平靜,接著我猛然跑到大橋上發(fā)泄自己失落的心情,不知不覺間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來。時間在一分一秒的流逝,我那失落的心情依然不得平靜。。。
淚,已不在流,但我的'頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來,整個人像虛脫了一般。我抱怨老天,為什么讓我來到這個離家鄉(xiāng)這么遠(yuǎn)的地方“受苦”?為什么不讓我在我那充滿快樂的家鄉(xiāng)?難道我的命運(yùn)就是在這樣的環(huán)境里成長?不,我會帶著榮譽(yù)重回我的家鄉(xiāng)。我能改變命運(yùn),只要相信自己,什么都是都有可能的!
也有時我的朋友說我傻:“家鄉(xiāng)總有一天我們會回去的,何必這么“執(zhí)著”呢?”我則反駁道:“家鄉(xiāng)現(xiàn)在也算是我生命的一部分了,她也在我出生的時候去看望我了,也照顧我,把我撫養(yǎng)成一個胖胖的小孩子。但是她從來沒有埋怨過什么,從來不會說:‘你又不是我的兒子,我干嘛要把你養(yǎng)大成人啊!’。所以我才這么憶鄉(xiāng)。難道你小時沒和家鄉(xiāng)玩耍過?”他被我說的沒話了,像大人一樣搖搖頭走了。我也嘗試著忘掉家鄉(xiāng)的那記憶,可家鄉(xiāng)的記憶像強(qiáng)力膠一般粘在我的腦海之中,任憑我怎么努力也難以忘記,難以抹去……
因?qū)亦l(xiāng)的思念,寫了一首思鄉(xiāng)詩:憶鄉(xiāng)立身處世在他鄉(xiāng),心中思念在他方;一絲金光照臉龐,眨眼之間全身亮。雖有初陽伴身旁,憂愁憂愁;心中憂愁難以忘,何時才能回故鄉(xiāng)?
鄉(xiāng),家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是我們土生土長的地方,是我生命的一部分,是我的第三個媽媽,是我們落葉歸根的地方。我們應(yīng)愛護(hù)家鄉(xiāng)的花草樹木,為我們共同的家園創(chuàng)造一個的更好的環(huán)境,為祖國再添?xiàng)澚?究竟我——何時才能回故鄉(xiāng)啊?
初中學(xué)生作文 篇5
霧是什么呢?霧里看花又是什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀课以匆娍諝庵械乃畾庥龅嚼淇諝猓a(chǎn)生霧蒙蒙的水氣,伸出手來卻不見五指,我看不見前方的道路,令我既害怕又心急,想去探究前方的世界,這種感覺是復(fù)雜難以言喻,不是經(jīng)歷過的人是不能體會的,前方的霧又不自覺的濃密許多,讓前方的視線又更模糊許多,我在霧里像是在看花,在霧里看不清楚花的景象,但是霧給我的正面美好或啟示都成為我思考的方向。
在霧里看花的感覺讓人不自主想起以前的往事,美麗的`情感讓人無法猜透對方心思,捉摸不定,曖昧的錯覺讓人愈陷愈深,曖昧的日子讓人迷蒙于酸澀的難楚,霧里的感情這般猶疑不定,讓人不得不看看曖昧的前世,也許看不清楚前世也是一種幸福,捉摸難透的感情讓人時有驚喜時有恐懼,這就是霧里看花的美妙之處,霧里看花甚至還存在著刺激緊張,但是也讓人跟著蒙昧不清而有了生命的危險(xiǎn),身處于霧里看花的分寸之間實(shí)在讓人難以拿捏。
從新聞上常常耳聞,網(wǎng)絡(luò)上孤單的心情讓交友的危險(xiǎn)懸疑多了幾分,這就像是在霧里網(wǎng)友們常常借由甜言蜜語來安撫寂寞的心靈,也掩蓋真實(shí)身分讓對方純真的相信自己所編織的空幻世界里,對方也在霧里看花找遍了霧里的點(diǎn)點(diǎn)線索卻是換來欺騙與傷心,也許在霧里的世界真的不是如我們想象的那般單純美好啊!
霧隨水氣濃密或淡掉許多,前方的視線又隨著霧披上面紗或清楚許多,在霧里想清楚看清事實(shí)的真面,但是霧卻告訴我們要沉住性子不可焦躁,霧里看花看到的正面美好要好好體會與保留,因?yàn)殪F總有一天會飄散離去;霧里看花也隨著濃霧密布而看不清楚,縱使看不清楚也要盡力的看清楚里面的訊息,千萬不要因?yàn)殪F氣太濃而怯步不進(jìn)或迷失了自己的方向,霧里看花也是在找那屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)美好。
初中學(xué)生作文 篇6
春天是美麗的。地上的小草長出了嫩芽,鋪滿了地面,像一張碧綠的地毯,開滿了五彩繽紛的花,像一幅美麗的錦緞圖。天上的白云看起來是那么的白,有的像綿羊;有的像棉花·有的像駿馬還有的像飛機(jī)……天是那么的藍(lán),在美景的襯托下,更顯的天高氣爽,讓人心曠神怡。
春天的草原是熱鬧的。大雁從南方飛回來了,排著整齊的人字形在天空上飛翔。蝴蝶在花叢中快樂的翩翩起舞,像一個美少女。悠閑自得的黃鶯在哼唱著動聽的'歌。不僅是鳥類愛草原的景色,動物們也是如此。你看那綿羊悠閑地吃著美味的嫩草。不時四處張望,好像在欣賞美景。野牛坐在草地上一動不動,好像完全陶醉在這美麗的景色中……這里的孩子們,經(jīng)常在草地上追逐打鬧著玩耍,每個人臉上都掛著甜蜜的笑容。
春天的草原真美、真熱鬧呀!我喜歡這春天的草原!
初中學(xué)生作文 篇7
天空,白云靜靜游走,絲絲涼風(fēng)輕拂,一只風(fēng)箏沖上云霄,一條細(xì)長的線牽引著她。披著五色羅裙的風(fēng)箏,跟輕風(fēng)應(yīng)和著,在輕風(fēng)中翩翩起舞,踏向左邊,跳向右邊,她似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏隱約透出一股直插云霄的力量,似乎具有著某種強(qiáng)烈的欲望,掙扎著向高空飛去。地上的人們久久注視風(fēng)箏,羨慕風(fēng)箏。風(fēng)箏是自由的象征,在廣闊無垠的天空中,風(fēng)兒載著她,無拘無束地舞蹈。好奇的我陷入沉思,美麗的風(fēng)箏是得了什么神力能展翅高飛,實(shí)現(xiàn)自己的夢想?再看那空中飄著的風(fēng)箏,它似乎不喜歡線,隨風(fēng)舞著,是想擺脫線的牽拉嗎?是想和空中飛翔的鳥兒一起飛翔嗎?線隨著風(fēng)箏的擺動而緊跟著左右擺動,突然風(fēng)箏的線斷了,失去了線的縛束,風(fēng)兒把她戲弄,一會兒把她推向左邊,一會兒推向右邊,她就像一只蒼蠅似的亂轉(zhuǎn),漫無目的。她頭暈?zāi)垦,支撐不住了,一?cè)的翼幾乎要斷了,她在一眨眼間墜落,扭曲著身子倒在了草地上。沒有線的牽引,風(fēng)箏自由了,可她卻失去了前進(jìn)的方向。在風(fēng)箏人的努力后風(fēng)箏又飛向了高空,仍有一條細(xì)長的線牽引著她,使她找回了自我。風(fēng)箏有了牽引她的線才能重新飛入高空,風(fēng)箏靜靜的飄著,線也就靜靜的拉在風(fēng)箏人的手中。這就是風(fēng)箏與線,風(fēng)箏被線扯著,卻得到了安全!
望著天空飄著的風(fēng)箏,看看地上放風(fēng)箏人手中的線,我突然感悟到了風(fēng)箏的神奇力量來自線!那根幾經(jīng)透明,看上去弱不禁風(fēng),力量無窮的線!殊不知,就是這根不起眼的線,才使風(fēng)箏有了飛翔藍(lán)天的夢想的能力!
如果孩子是飄在天空的風(fēng)箏,那么父母就是風(fēng)箏人手中拽著的那根細(xì)小的線。
春天一個播種夢想的季節(jié),“風(fēng)箏”的腦袋里就不會是只有童話的世界了。他們想高飛了,但是“線”卻不會允許,想飛可以,但是季節(jié)未到,初春,天太冷,風(fēng)太大,“風(fēng)箏”的稚翅怎么會受得了?“風(fēng)箏”們不高興了,拼命向上沖,迎著寒風(fēng)卻不畏懼,線”只能拉呀拉,春風(fēng)太厲,升上天空的“風(fēng)箏”失敗了。這就是孩子與父母。孩子長大,想去尋夢,父母會因?yàn)閷舻钠D難約束你,幼稚的孩子憑著任性反抗,有經(jīng)驗(yàn)的父母也只能一個勁地拉,他們不能放手。面對孩子闖下的禍,家長常常會讓孩子拍拍身上泥土再揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
如果學(xué)生是飄在天空的風(fēng)箏,那么老師就是風(fēng)箏人手中拽著的那根細(xì)小的線。
“風(fēng)箏”總是被“線”拘束著!“線”往南走――跟著;“線”往北飛――也只能跟著!帮L(fēng)箏”不能往一個自己向往的美麗卻危險(xiǎn)地飛,因?yàn)橛小熬”扯著!帮L(fēng)箏”遇到風(fēng)吹雨曬,“線”會溫柔地牽扯著,把“風(fēng)箏”領(lǐng)到一個安全的地方,一扯一放,“風(fēng)箏”就會升高。“風(fēng)箏”越升高,“線”就會越短,但那時的`”風(fēng)箏”便會更穩(wěn)。這就是學(xué)生與老師。老師會把學(xué)生帶入一個個新的知識領(lǐng)域,有時學(xué)生會誤入歧途,老師會拉你步入正軌。老師們的拉會磨去你的刺;老師們的柔,消除你的困惑,你的迷罔。他們把畢生的知識傳授給了學(xué)生,學(xué)生越飛越高,老師所存留的線只會越來越短。
我們是風(fēng)箏,法律是線!熬”不僅給了風(fēng)箏飛翔的高度和力量,也給了風(fēng)箏找到方向和正確的路。所以風(fēng)箏不曾觸到雷區(qū),使風(fēng)箏不致誤入歧途。依法治國,有法律的約束才有國泰民安,中華民族才一步步堅(jiān)實(shí)地走進(jìn)自己的夢想,中國百姓才能實(shí)現(xiàn)自己一個個實(shí)實(shí)在在的“就業(yè)夢”“上學(xué)夢”“住夢”“宜居夢”“醫(yī)保夢”“小康夢”……我們奔小康的理想才能實(shí)現(xiàn)。
我們是風(fēng)箏,我們偉大英明的共產(chǎn)黨是線,――線想讓風(fēng)箏圓夢才會給他飛翔的機(jī)會!
這就是風(fēng)箏與線,風(fēng)箏被線拘束,風(fēng)箏卻知道了怎么才能順風(fēng)飛得更高!這一切都源于風(fēng)箏對線的態(tài)度!拉扯是為了放飛,拘束是為了蓄力,嚴(yán)格是為了讓未來的高度超乎想象!
風(fēng)箏與線,一個扯著,一個被扯著;
那么風(fēng)箏們記住――牽扯你只是為了飛得更高!
初中學(xué)生作文 篇8
乞丐,一聽就讓人討厭,但那一天,我卻對乞丐充滿了敬意……
兩年前的一天早晨,我吃過早飯要做公交車去縣城,到了車站,只見一個臟兮兮的乞丐正挨著電線桿癱坐著,面前還有一只破碗,里面零零星星有幾個的硬幣。他也就40來歲的`樣子,腿已經(jīng)截了肢,每動一下都看得出他那種鉆心地疼。
突然,我內(nèi)心泛起一陣憐憫之情,掏出一元錢,彎下腰放到了他的碗里“謝謝,謝謝!彼痤^,一個勁的道謝。
買票了,我突然想起自己出門就只拿了一塊錢,而那一塊錢…。.
“給!”乞丐突然喊道,說罷,便扔過來一元錢。我回過頭,撿起了錢,乞丐沖我笑了笑,“叔叔,我欠你一元錢。⑽以谛睦飬群。買了票,我坐了下來,心想明天一定要來還他那一塊錢,看著窗戶外乞丐的身影,我卻覺得矮小的他此時是這么高大!
第二天早上,我急匆匆的來到了車站,乞丐卻不見了,我找遍了整個車站,也沒發(fā)現(xiàn)他的蹤影。
到現(xiàn)在,我也沒能把那一塊錢還給他,我也不知道他去了什么地方,但我知道,他,是一個好人…。.
初中學(xué)生作文 篇9
十七歲的我、擁有她們我很幸福。
轉(zhuǎn)眼我都已經(jīng)17歲了,是她們陪伴我成長,和她們在一起有歡笑、有爭吵、還偶爾會發(fā)點(diǎn)小脾氣,也許就是她們能忍受我的脾氣。真的很謝謝她們。
人的一生中需要有這樣一個人:即使遠(yuǎn)隔千里,數(shù)年沒有聯(lián)絡(luò),見面時仍然輕松自然有說不完的話題;或者,相鄰而坐,各自忙著自己的活計(jì),數(shù)小時只是恩啊小語,仍然溫暖充實(shí);在這個人面前,你可以低眉哀嘆,可以恣意張狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺點(diǎn)這個人就是知己。
生如夢,歲月無情。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過眼云煙。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然開朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。
人生如夢,歲月無情。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過眼云煙。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然開朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。
那個一起長大的小妞
她是我從小就在一起讀書的姐妹,我們從幼兒園一起讀,到現(xiàn)在我們相識差不多12年了吧,她身材很好,她是處女座,呵呵,處女座的人特別愛干凈,你猜為什么?應(yīng)為處女座的人有潔癖。小學(xué)的時候我們沒有特別要好,因?yàn)槟菚r還小,并不知道什么是友情,而且后來我也轉(zhuǎn)學(xué)了,到了初中我們又在了同一個班,也沒有特別要好,她是一個特別漂亮的女孩,善解人意,對萬事特別的看得開的人,表面上看不太還相處,實(shí)際相處下來她是一個很好相處的人。還記得那會我們都讀高一,我們是上下床,每天晚上睡不著都會講幾句話,會一起去廁所,早上我會叫她起床,中午她會叫我起床,在上課我們是同桌,偶爾會講幾句小話,還會一起玩涂鴉跳躍,跳啊跳,在一起很開心。有東西會分著吃。記得有一次我,她,還有她表姐,還有班主任一起在他家玩,我們在玩撲克,她在旁邊看著,到差不多要吃飯的時候我們一起邊說邊笑去接她妹妹,到了小鐵橋那班主任好像跳了騎馬舞,我們在一起玩的好開心。我們也會鬧別扭,呵呵,也是我的原因啦,我這人脾氣不太好,她忍了,特有包容心,失戀會安慰我,但是自己失戀就會哭好久,差不多快開學(xué)了,要分班了,也許不在同一個班,但是我們也會常聯(lián)系的。友情不變的!那個姐妹我愛你,大美女!
那個一起睡一起鬧的女孩
我們兩個也是從小學(xué)一起讀到高中的。她是一個小美女,身材也特好,我們吵過,鬧過,在一起開心過,雖然她不是太嬌小,但是她是一個看見就想保護(hù)的那種,她有和我一樣的胎記,顏色數(shù)目都一樣,記得小學(xué)的時候,她生病了,我?guī)チ酸t(yī)院,后來吵架我就說了一句話(那句話太傷人了),現(xiàn)在想起來都會覺得太那個了,到初中我們都是在一個班,一個宿舍,我會跑去和她一起睡,會一起講悄悄話,我記得那時因?yàn)槟硞人我們兩個鬧翻了,都是我太愛吃醋了,呵呵,為了一個男生我居然和她鬧翻,現(xiàn)在想想也太可笑了,她也有點(diǎn)小脾氣,不過生氣蠻可愛的!她經(jīng)常會把錢弄丟了,可能是因?yàn)樗绣X了吧!有一次我們在上英語課,我和她正在玩某種游戲開心的時候被那個英語老師看見了,當(dāng)場就把我的.英語課代表撤了,還吵了她,她的連一下刷的就紅了,都是我還得她背被英語老師罵!她的臉紅呀比猴子屁股都還紅,耳朵也會一起紅,還有一次在初中我哭得特別傷心,是她還有海霞安慰我,陪我一起哭,到后來哭累就睡著了,我們?nèi)齻人一起睡,到半夜我怕她們會睡了掉床我就去了她的床上睡,那晚有她們在我真的很幸福!我最愛摟著她,她也會很自然的靠在我的手上,記得小學(xué)的時候我們就拜了姐妹了吧,雖然有時候會鬧矛盾,但是現(xiàn)在感情也很好,失戀她會安慰我們,但是自己失戀會難過很久,會不吃飯。她很喜歡吃,卻怎么也吃不胖,典型的一個吃貨!呵呵!現(xiàn)在我們都讀高中了,她聰明的,就是不太愛學(xué)習(xí),我們不在一個班,但是我們的情沒有變,我會偶爾去竄她們的宿舍,有東西會一起拿著上去一起吃。我們都會彼此想著對方吧!那個姐妹我愛你,小美女!
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