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【精華】初中學(xué)生作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中學(xué)生作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生作文400字 篇1
今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而,在班會課接近尾聲時,我的心早已熱血澎湃。
一下課,我們便沖到操場。拔河比賽正式開幕了!同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,之后老師就叫我們坐下來看比賽。第一場比賽就是我們班和八班比。哨聲一響,男女同學(xué)們馬上上陣,擺好了姿勢,用腳頂著地,身子盡力往后傾斜做好準(zhǔn)備動作。下面同學(xué)們便使出全身力氣在吶喊著,但不能站起來加油!啦啦隊因為又能站又能跳舞,所以她們喊得最起勁了!
“八班漏油”只聽我們班的一位同學(xué)大喊著。
我也不甘心,之后扯著嗓子大喊:“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽的見!
大家看到我們倆起了頭,之后我們班都大喊“必勝,必勝!”我們像“坐的'啦啦隊”一樣,毎個都咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊,現(xiàn)在場面亂死了。體育老師忙過來提醒大家安靜,可大家不聽繼續(xù)吼,體育老師使用了威脅性的必殺技!拿起話筒,大喊著:“誰在喊得,就不要看比賽了!!”
這時安靜很多了。但不一會兒,又開始了現(xiàn)在整個在看比賽的都一個個咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊!!
比賽終于結(jié)束了!但就算我們這樣,還是輸了,可是我們很開心,因為重在參與嘛!
初中學(xué)生作文400字 篇2
”為什么?為什么要這樣對我?”鰈哭喊著。
”為什么?呵呵,因為我討厭你。你搶走了原本屬于我的一切。"莘露出猙獰的笑,大聲訴說著。
”那......那你還......“鰈的話說到一半就被莘打斷。
”還什么?還和你做好朋友?哈哈哈哈哈......你想多了。我會和你做好朋友?呵呵,我應(yīng)該怎么說你呢?是說你單純,還是說你蠢?你知不知道我恨死你了, 我會和你做朋友?我就這樣和你說吧,我沒有一秒鐘不想要你死。你知不知道有一種職業(yè)叫做演員 。很不巧,我就是。哈哈哈哈......“莘大笑著!卑,媽,我把仇人的女兒抓了起來,我快要報仇了,可是為什么,為什么我一點兒也不開心。"莘的眼角流出了淚水。
“因為你還沒有報仇啊,你還沒有讓她得到報應(yīng)!苯锹淅镒叱鰜硪粋人。鰈仔細(xì)一看原來是平時與她不交好的簌。
“原來是你在背后搗鬼,難怪她會和我翻臉!宾l用她那顫抖的'聲音說到。
“哈哈哈哈,你認(rèn)為是因為我她才和你翻臉?你太天真了。我只不過是一個劑,一個催化劑而已。你真是太可愛了。讓我來告訴你吧,你之所以落得如此下場,是因為你太好騙了,你的信任太容易得了!斌叫χf道。
初中學(xué)生作文400字 篇3
“慈母手中線,游子身上衣!边@句話是唐代詩人孟郊寫給自己母親的,表達(dá)了詩人對母親真摯、難割難舍的母子情。
我聽說有一位身體畸形的小男孩,他的耳朵似乎也聽不清楚聲音,常常一個人坐在椅子上,靜靜的看窗外與自己同齡的人在嬉戲玩耍。他的心里生出無限的傷心和寂寞。為了讓他高興快樂,他的母親常常陪他聊天,給予他生活上和精神上無微不至的關(guān)懷,直到有一天他站了起來。正是這件事使我更確信了一點:母愛是世界上最無私最偉大的。
媽媽,我想對您說,您還記得在我上二年級的時候嗎?那天我正在上課,天空突然烏云密布,隨后下起了傾盆大雨。我以為您不來接我了,中午只能將就了。到了中午我從教室里飛快地跑出來,看看您是否來送飯。當(dāng)我跑到學(xué)校門前時,看見您早已在門口等候我,衣服還在滴滴嗒嗒地淌著雨水。當(dāng)時我激動得要哭,問您:“這么大的`雨您還來,不冷嗎?”您卻回答說:“不冷,快到學(xué)校里面去吧,不然飯就涼了!被氐浇淌依镂掖蜷_飯盒,香噴噴的飯菜依然很熱,我津津有味地吃起來。晚上您就感冒了,我給您拿來了藥品。您喝下去感冒好多了,我很高興。
媽媽對我的好,我將永不忘記;媽媽對我的愛,我將銘記于心;媽媽對我的養(yǎng)育,我無以為報;媽媽對我的期望,我不敢辜負(fù)。
西方的諺語說得好:“上帝不能到每一戶人家里,所以上帝發(fā)明了母親。”我深刻的感受著人間的大愛——母愛。我將用實際行動來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
初中學(xué)生作文400字 篇4
愛,擁有一個屬于自己的畫室;
愛,站在畫室前的感覺……
——題記
太陽,暖暖的。我坐在窗前,望著藍(lán)天,賞著白云。太陽的刺眼,使我不敢去正視她,只感到她透過窗子,照在桌子上……
我愛獨自一人在畫室。伸了伸懶腰,快樂地來到畫板前。提筆想在紙上畫些什么,卻畫不出;不想破壞著美麗的風(fēng)景,畫紙的白,讓我不忍心。白色的畫紙,在我眼前,仿佛一只快樂的天使,看著那美麗的羽毛,卻不想為她添制一件花衣,也不想將她潔白的羽毛污染。我不愿下筆,不遠(yuǎn)上帝看我傷害他的丘比特后,瞪著眼看我……
太陽更加燦爛了,而手卻懸在空中遲遲不肯落筆。過了許久,手才輕輕地放下。坐在身旁的椅子上,沐浴著陽光,感到了幾分愜意。一人,漫步在畫室中,踩著陽光,靜靜的走著,讓自己敞開心扉,打開心門,把美都裝進(jìn)去,讓自己融入陽光,融入進(jìn)美的享受,把愛散布在每一個角落。風(fēng),從窗隙中吹過,依然那樣的暖和,那樣的舒服,那樣的快樂,又那樣的清爽,偶爾還會嗅到一點清香。我愛這種感覺,這分浪漫,這絲清風(fēng);她帶走了我的煩惱,那,是成長的.煩惱……
也許,這是幻想,亦是一個愛幻想的小女孩的夢想,一個溢滿了美的光彩的夢。夢醒來依然是現(xiàn)實,依然是一個童年與青春銜接的時段,一段青春萌芽的時期。
尾聲
畫,是我的夢想;畫室,是夢開始的地方。我愛擁有一個屬于自己的畫室!
初中學(xué)生作文400字 篇5
我的同桌人生有苦有甜,同桌有女有男,很高興我寫了一句廢話,但也是實話。
我的同桌是一個溫柔靦腆、可愛純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是,她不是一個八婆,所以說,把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原則問題,他可會毫無保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確,向她這樣的朋友,可真是多交多益。‰娨晞≈械哪惺靠偸莵G三落四的,不得不使我們痛斥導(dǎo)演,貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實生活的'真實寫照也并不假哦,因為我就是一個“楷!薄
不過我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的了,因為只要有同桌的她在,這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發(fā),和哥們兒們說得正高興時,她會湊上來溫柔地說:"你的××練習(xí)冊做完了嗎?”…明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我,卻一下子烏云密布、電閃雷鳴,引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了N多塊,難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因為她提醒了我;傷痛是因為我的作業(yè)沒做。唉,自古男兒亡于作業(yè)!總而言之,她給人一種言語不清的感覺,一句話:只能意會,不能言傳。她就是我的同桌,請記住她,一個平凡溫柔的女孩!
初中學(xué)生作文400字 篇6
每個人都有他的煩惱,我也不例外. 也許我的學(xué)習(xí)不太好.但是每當(dāng)我測驗回家的時候.父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣.這句話對我來說是很不好受的.我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個問題呢!其實每個學(xué)生都有他(她)的長處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個問題呢,這讓我很不明白. 每個學(xué)生都有他的理想,只不過是小時候不會想,父親母親是一個很重要的指導(dǎo)人.但是人長大了有他的思想,他們希望有自己的空間. 可是父母親好象什么都要管似的.這點我是明白的:每個父母都想自己一的孩子好.
所以處處都管的很嚴(yán).但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間,也許你們會想他們?nèi)绻J(rèn)識了壞人怎么辦? 我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認(rèn)識了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們.孩子會更清楚的了解這件事的'本質(zhì)!
所以一些父母看起來是不好的事情未必是壞的! 所以請給我們一個空間來展現(xiàn)自我!其實分?jǐn)?shù)并不是最重要的! 這里我也想學(xué)校了解一下!學(xué)校不是用來一味讓孩子讀書,提高成績的地方!學(xué)校更重要的是挖掘各位學(xué)生的潛質(zhì)!
初中學(xué)生作文400字 篇7
今天下午,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ凡葺卣葺。雖然感覺很熱,但一點兒也減少不了同學(xué)們?nèi)フ葺臒崆,他們個個興奮極了,有的在和旁邊的同學(xué)“嘰嘰喳喳”的說個不停,有的靠在窗邊看風(fēng)景,有的在車上伸頭縮腦、望來望去,動個不停。
不一會兒,草莓基地到了,我們迫不及待地下了車。只見幾個塑料蓬子整齊的'排列著,像幾條銀蛇在寬闊的田野里游動。我們排著隊進(jìn)了篷子,咦?怎么都是些葉子?那些草莓到哪兒去了?輕輕扒開葉子一看,呀,原來那些草莓都在和我捉迷藏呢!忽然,一陣草莓的清香撲鼻而來,我深深地吸了口氣,放眼望去,篷子里鋪上了一層綠色的地毯,草莓花不多,零零星星點綴著,如同碧天里的星星。
我彎下腰,急切地尋找那些穿著紅衣服,戴著綠帽子的“小娃娃”。嗯?怎么我的腳癢癢的,哦,原來是一片葉子在逗我呢!只見草莓張開笑臉,對著我,好像在說:“我是最大的草莓,你快來摘我吧!”我小心翼翼地摘了一個,感覺軟軟的,舒服極了!掀開草葉,草莓有的串在一起,像是一串小鈴鐺;有的羞答答地藏在葉子中間,好像一個害羞的小姑娘似的。
忽然,我眼睛一亮,呀,有一個又大又紅的草莓,我跨過石階,輕輕地摘下它,只見它似愛心形的,紅色的外套上有“芝麻點”嵌著,我輕輕一聞,一股甜甜的清香撲鼻而來,好舒服呀!我美滋滋地把它放在馬甲袋里,繼續(xù)尋找其他的目標(biāo)。
我們每人拎著自己的勞動成果,開開心心地回家。
初中學(xué)生作文400字 篇8
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀床前明月光的初中生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的'憧憬,我們來到了沙市二中。
我們學(xué)校門口旁擺著一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個字晴川書院,這是每一個學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個較大的食堂,為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準(zhǔn)備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在初中是沒有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為同學(xué)們制造了一個干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個星期里,我認(rèn)識了班主任——劉老師、語文吳老師、數(shù)學(xué)李老師在進(jìn)校門的第一天,我就愛上了這個學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比初中多了,作業(yè)也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,正確運用它,就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!當(dāng)然,在以后的日子里,我會和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!
初中學(xué)生作文400字 篇9
人人心中都有一位好老師,我也不例外。我心目中的好老師就是我們班的語文老師—徐老師。
徐老師有一雙炯炯有神的眼睛,個子有點高,有一個不大不小的鼻子。每當(dāng)上課的時候,他總會微笑著走進(jìn)教室,每當(dāng)我看見老師的笑臉,我就會想起鮮花,花是會枯萎的,而老師的笑臉永遠(yuǎn)不會不會消失。
徐老師十分善解人意。我是個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,除非遇到我喜歡的題目或者是我會解答的題目,我就會把手舉起來。這不,徐老師提出了一個非常簡單的題目,我就把手舉得老高。好讓老師看見我,把我叫起來。徐老師似乎看懂了我的意思,把我叫了起來。我胸有成竹的'說出了自己的答案。老師滿意的點了點頭。讓我坐下來。
記得有一次上語文課,老師抽查背書情況她習(xí)慣性地注視著大家,然后說:“昨天學(xué)的那首文言文,大家都會背了嗎?會背的請舉手!蔽以颈车煤苁,可這時有點緊張。舉手吧,又怕我的聲音太小,同學(xué)們聽不見。不舉手吧,又擔(dān)心老師懷疑我回家不用功學(xué)習(xí)。正當(dāng)我左右為難的時候。忽然,我與老師的目光相撞了。我看到徐老師的目光里充滿了期待與鼓勵,好像在對我說:“你能行的,快舉手吧。”這時,不知是一股什么力量,使我把手舉了起來。徐老師果真叫了我,我緊張的站起來,吞吞吐吐的背著,我又看了一眼徐老師,徐老師用那鼓勵的眼神看著我,我頓時覺得自信十足,一口氣將課文背完了。
感謝您。
初中學(xué)生作文400字 篇10
母親節(jié)就要到了,這是我第一次從老師那里知道五月份的第一個星期天是母親節(jié)。我是送給媽媽一束康乃馨還是用自己的方式表達(dá)對媽媽的祝福?這幾天我一直在思考,而媽媽對我的關(guān)心、照顧和疼愛也一直在我腦海里浮現(xiàn)。
媽媽總是很忙碌,除了寒暑假,一年到頭早出晚歸。
媽媽是一名初中老師,還是班主任。她對工作特別認(rèn)真,爸爸常說媽媽對學(xué)生比對我還好。但媽媽對我的點點滴滴疼愛我能清楚的感覺到。晚上睡覺我愛和媽媽挨著睡,媽媽總是把電熱毯的大部分讓給我,盡管自己剛回家手腳冰冷。早晨起床,媽媽總是把新洗的衣服放到被子下面,讓我一起床就能穿上暖和的'衣服。飯菜總是爸爸來做,雖然手藝不是太好,而我的嘴又很挑剔。于是媽媽總是抓住機會親自下廚做我愛吃的,有時,還利用星期天時間捏很多小水餃凍在冰箱里。這樣下周我就能隨時吃到餃子了。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),雖然在家里還要常常備課、判試卷到很晚,卻總是先檢查完我的作業(yè),教會我不會做的練習(xí)題。
媽媽的愛是無聲的,但我感受到了媽媽的愛。我也要用自己的方式祝福媽媽節(jié)日快樂:用自己的零花錢買媽媽最愛吃的辣條,親手給媽媽煮一碗香噴噴的方便面。我要用“心”送給媽媽一束永不凋謝的“康乃馨”。
媽媽,我愛你!
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