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中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-04-26 22:44:17 中學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】中學(xué)生作文600字合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】中學(xué)生作文600字合集五篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  父愛是一縷冬日的暖陽,照亮我的心房;父愛是一盞燈,照亮我前進(jìn)的路;父愛是“心靈雞湯”,溫暖我的心靈……

  曾有人這樣說過:“母愛如水,父愛如山!痹谖倚闹,父親是一座大山,是寬大的肩膀,讓我依靠在上面,感覺特別溫暖。

  上五年級(jí)了,我也開始坐公交車了。由于是冬天,天黑得較早,而我又是第一次坐公交車。放學(xué)后,急匆匆的趕到站牌,上了車?吹酱巴恻c(diǎn)點(diǎn)燈光,夜幕已經(jīng)籠罩了大地,心中不覺有絲絲害怕籠上心頭。有過有人陪陪我,那該多好。不一會(huì)。我就該下車了,車門猛地一打開,撲面而來的風(fēng)和我親熱的打了個(gè)招呼,使我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),天好冷。我走下車門,看見車站旁有一個(gè)熟悉的身影在向我張望——我的父親。

  風(fēng)不聽話的撩亂了他的頭發(fā),看見我,父親發(fā)出了會(huì)心的微笑。“爸,您怎么來了?天這么冷,還跑來干啥?”我吃驚的望著父親。父親急忙接過我肩上的書包,擔(dān)心的說:“今天怎么回來這么晚?坐公交車的感覺怎么樣?”我一一回答了父親的話。天特別冷,可我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)橛懈笎垡恢毖笠缭谖疑砼。就這樣,我和父親說著,笑著,走向了回家的路。

  直到現(xiàn)在,父親的`身影還是每天都準(zhǔn)時(shí)守候在公交車站旁。不管風(fēng)有多大,無論天有多冷。他每天都這樣做著,讓濃濃的父愛伴隨我成長(zhǎng)。

  我們一天天在成長(zhǎng)的道路上,踏著一個(gè)個(gè)腳印。而父母卻在一天天衰老,你是否會(huì)注意到他們?yōu)鹾诹聋惡诎l(fā)中的一縷縷銀絲,臉上布滿的一道道皺紋。這就是我們的父母,最愛我們也是我們最愛的人。

中學(xué)生作文600字 篇2

  生活中,總有一個(gè)人、一句話、一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)令我們難忘、感動(dòng),因?yàn)樗麄冋鎸?shí),因?yàn)樗麄冏屛覀兘嚯x的觀察了生活,看透了人間冷暖。

  那是一個(gè)深秋,我已經(jīng)穿了一件微厚的外套,天空中稀稀零零地飛著小雨。我坐在去外婆家的車上,外婆家很遠(yuǎn),很偏僻。我耳朵里塞著耳機(jī),無聊地看著窗外的景物飛快地從我眼前略過,慢慢的,我便睡了過去。醒來時(shí),身邊已經(jīng)坐了一對(duì)父女。父親很黑,穿著并不時(shí)尚,腿上抱著一個(gè)五六歲的女孩。女孩稚嫩的臉上有著一對(duì)小酒窩,無邪的眼睛里滿是天真。女孩懷里緊緊抱著一包東西,那是一些祭拜死人用的紙錢和香燭。女孩望著男人:

  “爸爸,我想媽媽了。”男人聽到后臉上有著淡淡憂傷:“我也想她了,再等一會(huì)兒,車停了就能看見她了!甭曇艉苌硢。大概母親去世了吧。我在心里想到,并沒有多加關(guān)注這對(duì)父女。車慢慢進(jìn)站了。

  下車后,外婆早在車站等我了,我和外婆走在那對(duì)父女的后面,看著他們的背影,我不禁問外婆:“外婆,前面那個(gè)男人是干嘛的?”“他呀,只是個(gè)工人,老婆死的`早,留下個(gè)女兒。我每年這個(gè)時(shí)候都能看見他來守他妻子的墓。這么多年以來,他不容易呀!外婆用她那帶著獨(dú)特的地方口音回答我!

  我看著那男人的背影,再想想多年以來我對(duì)長(zhǎng)輩的態(tài)度,心中若有所思。

  晚上睡覺時(shí),腦海中全是那對(duì)父女的影子以及外婆對(duì)我說的那些話;蛟S,這叫愛吧!

  男人深愛著自己的妻女,以這樣一種方式來愛,可我自己呢?或許也愛吧,只是方法錯(cuò)了。

  想起出門前與奶奶的爭(zhēng)吵,“還是回去道個(gè)歉吧!蔽蚁氲。

  隔天醒來,雨停了。初升太陽的光芒,溫柔地照在了我的臉上。

中學(xué)生作文600字 篇3

  如果人好,就一定要內(nèi)心好!即使長(zhǎng)相再美,也沒用!道德是一個(gè)旦古如一的話題,即使最強(qiáng)大的哲人也無力宣稱,他可以從整體上營(yíng)造一種文明,我們能做的就是為社會(huì)和歷史提供一些約定俗成的起碼前提?鬃诱f:“天下有道,丘不與易也”。大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,這是一個(gè)偉大的教育家的胸襟!八故锹遥┪岬萝啊,“余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”……走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年,老話題不斷賦予新內(nèi)含,今天的教育依然離不開品德教育。學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們培養(yǎng)德性,修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開診的德育工作,就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋(gè)沒有高尚品德的人,是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”

  我們今天不去討論道德和知識(shí)誰更重要,但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。我們想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,必須從根本的小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,說文明的話,做文明的事等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的`好少年。

  親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

中學(xué)生作文600字 篇4

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。印象里的李清照感時(shí)傷事,我們所接觸到的詞也多是描繪孤獨(dú)或是相思之苦。通過文章更讓我了解到她的魅力和曲折的人生。

  少女時(shí)的李清照,“和羞走、倚門回首,卻把青梅嗅!被仨g,盡顯少女的嬌羞之態(tài);倚門窺視,卻要借青梅香氣掩飾自己的羞怯。寥寥幾筆將李清照的少女情態(tài)勾勒地淋漓盡致。年少時(shí)的她如常人女兒家一樣,天真快樂。很難相信多年之后的《聲聲慢》出自這樣的明麗女子之手。

  “五坊供俸斗雞兒,酒肉堆中不知老。”李清照出身富貴,卻不貪圖享樂,慨嘆世事。在封建社會(huì),女人都依附男人生存;“女子無才便是德”的社會(huì)中,女詞人李清照的才華注定使她孤獨(dú)一生。

  與“花間派”的閨怨詞不同,李清照的詞,前期清新秀麗宛然曲折;后期,雖凄婉黯然,卻感嘆國(guó)家大事。

  使李清照詞風(fēng)變幻的因由,是常人難以忍受的!皣(guó)破、家亡、夫死”一連串的打擊使天真爛漫的李清照墜入無限的愁苦之中“怎一個(gè)愁字了得!”。然而,她卻沒有頹廢,改嫁后,面對(duì)丈夫的拳腳相加,她將丈夫告倒治罪。李清照剛烈的性情和堅(jiān)持獨(dú)立的人格在現(xiàn)代仍值得我們贊賞和尊敬。

  感情生活的痛苦和對(duì)國(guó)家民族的憂心,已將她推入深深的苦海,她像一葉孤舟在風(fēng)浪中無助地飄搖!懊髟滤砷g照,清泉石上流”說的便是她清明的風(fēng)骨,可奈何她處在封建社會(huì)的底線,這螢燭之光照不亮封建社會(huì)的天。

  李清照多年的'痛苦的事情都有了答案。一介平民仍心懷大志,一介女流仍堅(jiān)持獨(dú)立;從她愁緒漫卷的詞里溢出她超塵脫俗的品格和心靈之美。在車水馬龍的今天,李清照的“愁緒”之美撫平了我們?cè)陝?dòng)的心。千年后的今天,驀然回首。依稀能望見那佇立的美神,從那清澈的目光里恍惚聞得一首《聲聲慢》。

  尋尋覓覓。

中學(xué)生作文600字 篇5

  從我進(jìn)入學(xué)校的第一天起,我就非常的尊敬和愛戴我的每一位老師,我喜歡聽他們那動(dòng)人的講解,我愿意寧聽他們那諄諄的教誨。

  我的班主任李老師,他是一位普通、平凡的老師,也許除了他那瘦高的身材,你們不會(huì)覺得他有什么特別,但老師對(duì)我的教誨、鼓勵(lì),讓我感到老師那普通話的外表下隱藏的一些閃耀的光芒,他是我最敬佩的一位老師。

  三年級(jí)的時(shí)候,李老師開始教我們的語文,并擔(dān)任班主任。那時(shí)我是一個(gè)膽小、學(xué)習(xí)不突出的學(xué)生。不過兩個(gè)月的時(shí)間,他就把每個(gè)學(xué)生的性格掌握得清清楚楚,記得一次班會(huì)課上,李老師讓我站起來說說我的`打算,既緊張又膽小的我,剎那間急得滿臉通紅、語無倫次。李老師告訴我:“不要害怕,要勇敢的克服膽小的弱點(diǎn),你只要想信自己,心里的怕就會(huì)消失!甭犃怂脑,我看著他那堅(jiān)定而慈祥的眼神,我突然勇氣倍增,滔滔不絕的說起了我的打算,并贏得了同學(xué)們陣陣的掌聲。從那時(shí)候起,我開始變了,變得自信、大膽起來……

  有一年新學(xué)期剛開學(xué)不久,我下課去李老師辦公室交學(xué)費(fèi),一到門口,我被里面的情景慎住了,只見李老師在給我們班的葛孟說著什么,我怕打斷李老師的話,側(cè)身在門口聽著——原來葛孟的媽媽是靠在菜場(chǎng)賣菜維持一家人的生計(jì),這不,李老師正在算賬給葛孟聽:“五角錢一斤白菜,你媽媽要賣多少斤才能掙到你幾百元的學(xué)費(fèi),你要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)你媽媽的血汗錢……”我站在門外聽著,雖然老師不是在說給我聽,但我卻受到了深刻的教育,我了解了父母的辛苦和期望。李老師那語重心長(zhǎng)的話聽起來很簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

  沒有李老師的教誨,又怎么會(huì)有我的健康成長(zhǎng)?李老師就象那辛勤的園丁,不圖回報(bào),默默的奉獻(xiàn)著自己,澆灌著我們這些小花朵,我只能用那句最普通的話來送給他——人類靈魂的工程師,我永遠(yuǎn)的愛戴您!作文

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