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初中學(xué)生作文400字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中學(xué)生作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生作文400字 篇1
我們是學(xué)生,相信大多數(shù)同學(xué)在上幼兒園時,就聽老師們對我們說:我們要做一個真正的人,一個文明的學(xué)生。
我們要做一個真正的人,一個文明的學(xué)生。世界之大,時間之快,我們的國家已經(jīng)在流水時間中從一個背負屈辱的國家走向了一個科技大國。我們的'國家曾經(jīng)以文明著稱,然而,近幾年來,在網(wǎng)上卻爆料了許多關(guān)于中國人在一些中外名勝古跡不文明事件,如:隨口臟話、亂扔垃圾等等。在這些事件中,不可能沒有我們學(xué)生的份,就像在里,許多罵人的、骯臟的話語時時可見,這,值得我們反省。
作為一名學(xué)生,文明是我們應(yīng)盡的職責(zé),文明用語、文明出行等等標(biāo)語在我們的生活中不少見,然而,再多的標(biāo)語在一些同學(xué)的眼中,都成了擺設(shè)。很多同學(xué)都對文明一詞有了自己的看法,有利于心理健康的,也有不利于身心成長的,但是,后者所占的比例卻大于前者,這,還是我們被以文明稱贊的中國學(xué)生嗎?這,值得我們深思。
我們是學(xué)生,社會的不良風(fēng)氣不是我們的向往。
我們是學(xué)生,骯臟的話語不是我們的本性。
我們是學(xué)生,思想的麻木不是我們真正的內(nèi)心。
當(dāng)枯葉脫離樹枝上落在地上,它,爛了還會感恩,而我們,為什么不能將文明一詞植入我們的那顆充滿火紅朝陽的心?
被拋棄了的狗,再度見到主人還是會燦爛迎接,別人的一次辱罵,為什么不能用道理說服?
當(dāng)傍晚的紅日下落隱藏在泛著紅光的海面時,我們的行為、思想、語言是否變得文明……
初中學(xué)生作文400字 篇2
留著一頭短短的頭發(fā),中間夾雜著一些銀色的發(fā)絲,面容略顯疲倦,膚色就如同過年時的年糕一般,她,就是我的母親。
她待人處事并不怎么好,說話也不是很厲害,但我依然很喜歡和尊重她,因為我知道世界上不可能再有一個比她更真心愛我的人,我要好好珍惜。
母親是一個農(nóng)民,她在地里澆菜、施肥,母親又是一個小生意人,她要在市場里買東西。父親是一個脾氣暴躁的人,一點雞毛蒜皮的事就要跟母親鬧得很大,不給母親載貨是常有的事。每當(dāng)這時,母親也只有無奈地把貨放在小推車上,一步一步艱難的.推著小車,趕著去市場擺攤。看著母親那瘦小的背影,我的心里在隱隱作痛。
那時我們的家境不是很好,生活的很拮據(jù),父親還整天跟母親爭吵,但這些母親都忍下來了,今天,我們也算擺脫了貧困的生活,爸爸開了小農(nóng)場,家里收入比之前好多了,家用電器一件一件的進入我家,我也在今年有了一臺電腦,有了一輛電動車。
我很感謝母親,感謝母親對我的疼愛,感謝母親的堅強,感謝母親不跟父親計較,因為有母親這些超越常人的品質(zhì),因為有母親,才有了現(xiàn)在的小康生活。
母親的性格也會影響著我,不管遇到什么困難,我也不會抱怨,勇敢的接受挑戰(zhàn),像我的母親一樣。
我永遠愛我的母親!
初中學(xué)生作文400字 篇3
每個人都有他的煩惱,我也不例外. 也許我的學(xué)習(xí)不太好.但是每當(dāng)我測驗回家的時候.父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣.這句話對我來說是很不好受的.我不明白為什么我父親和母親這么重視分數(shù)這個問題呢!其實每個學(xué)生都有他(她)的長處!那為什么父親母親們要這么重視分數(shù)這個問題呢,這讓我很不明白. 每個學(xué)生都有他的理想,只不過是小時候不會想,父親母親是一個很重要的指導(dǎo)人.但是人長大了有他的思想,他們希望有自己的空間. 可是父母親好象什么都要管似的.這點我是明白的:每個父母都想自己一的孩子好.
所以處處都管的很嚴.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間,也許你們會想他們?nèi)绻J識了壞人怎么辦? 我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認識了一些壞的'孩子,父母去耐心的教育我們.孩子會更清楚的了解這件事的本質(zhì)!
所以一些父母看起來是不好的事情未必是壞的! 所以請給我們一個空間來展現(xiàn)自我!其實分數(shù)并不是最重要的! 這里我也想學(xué)校了解一下!學(xué)校不是用來一味讓孩子讀書,提高成績的地方!學(xué)校更重要的是挖掘各位學(xué)生的潛質(zhì)!
初中學(xué)生作文400字 篇4
不記得十幾年前,只記得是小學(xué)又一次,我媽單位組織去一處什么什么山游玩,我也去了,我就一直跟著大人們,后來他們說要爬什么山,我不想爬,就坐在山下等,他們大部分人都上山去了,后來我感覺無聊,叫了我媽一個同事叔叔陪我上山,那座山?jīng)]什么人,很荒涼,山上途中,沒看見一個人,直到我們看見一處狹窄山道,里面荒草凄凄,小道的方向剛好通往山上,我們想抄近路,就進去了,結(jié)果不幸的事情發(fā)生了……
進小道后到了一片陰處,我想前方一片草叢中望去,一個紅紅的東西,面朝我們的反方向,不知是什么,仔細看看,個頭還不小,看了又像狐貍,又像老虎,又想了想,聽人說這山好像有什么華南虎,我當(dāng)時就嚇懵了,腦子一片空白,不敢亂動,旁邊那個叔叔把我一拉,我們就跑了。那件事我一直沒有忘記!
還記得有一次,我們?nèi)易择{去一座山上玩,在哪里住了一晚上,第二天中午,我們在上山一片水壇子里抓螃蟹,抓了許多,到了晚上,我們?nèi)ミ@個水潭上游幾百米的地方的.農(nóng)家樂用餐,我提早吃完,想去那里玩玩,當(dāng)?shù)厝苏f晚上野豬下山喝水,讓我小心點兒,最好不要出去,我也沒怎么在意,就出去了,到了那個水潭,晚上找不見什么螃蟹,我又往那個山溝里面走了點兒,發(fā)現(xiàn)那是一個大些的潭水,我往前走了幾步,發(fā)現(xiàn)前方好像有一坨黑色的東西在動,我第一想就知道那可能是野豬,我轉(zhuǎn)身就跑,此時,我腳下才過的水頓時變得無比的冰涼……之后,我再沒亂跑!
初中學(xué)生作文400字 篇5
初中生活已經(jīng)過了將近3周,但我還是常;叵胄W(xué)時光的點點滴滴……這幾天我發(fā)現(xiàn)初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾天,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,額,呸!是無聊透頂。≡谖覀冞@個愛做夢的年紀,不是應(yīng)該玩嗎?!為什么每天都要被班主任“囚禁”在教室里,天天在我們耳邊念叨:不準帶這個,不準喝哪個......
現(xiàn)在的初中生活就像咖啡一樣,當(dāng)你喝時,第一感覺就是苦澀的,我知道如果慢慢品,會嘗出一絲甘甜?涩F(xiàn)在的`我,顯然我還在苦的階段。
汽水
雖然現(xiàn)在進入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過的知識都會忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好看的,但不一定是可口的,我一定會好好的把它喝下去,盡管再難喝,我也會咽下去......
初中學(xué)生作文400字 篇6
幸福是一種說不出的感覺,她柔柔的。暖暖的。甜甜的,美美的……幸福的時刻是想讓世界永遠停留的時刻。我跟小動物也有幸福的刻。
那天,我去姨媽家玩,剛進門就看見一只小狗,可愛極了。尾巴在空中擺來擺去,全身棕色的毛,兩只大眼睛一閃一閃的,活像兩顆黑色的`寶石。
我一會摸摸它的頭,一會摸摸他的身子。小狗看出了我對它的喜愛,也親密的舔舔我的手。它叫了幾聲,我覺得它可能餓了。我便拿了一根火腿腸喂它,小狗果然餓了像餓狼一樣吃起來。它很快吃完了,又用乞求的目光看著我好像在說:“再給我一根火腿腸吧!”我又拿了一根火腿腸,他又吃完了。我想小狗也該渴了吧!我想喂它一盒奶,可惜沒找到,我便接了點水,又給他搭了一個溫暖的窩,我把它抱進窩里,喂它水,它不喝,我又給他加了點熱水,他總算喝了。
我等它吃飽喝足了,便跟它玩了起來。我們玩的很開心。它玩累了,就躺在窩里睡覺,小狗睡得很香。我又找了塊布蓋在它的身上。我想小狗一定會做一個甜美的夢。
過了一會,我該回家了。當(dāng)我剛剛把腳邁到門口就聽見“汪汪”的叫聲。原來小狗醒了,小狗一下子就跑到了我身邊,用乞求的目光看著我好像在說:“您別走,請你留下好嗎?”當(dāng)時我好感動好幸福。
我該走了,小狗的眼里含著眼淚!和小狗在一起的時刻是幸福的快樂的。我也戀戀不舍得離開了小狗。
給予別人自己才會幸福,所以我們要幫助別人。
初中學(xué)生作文400字 篇7
在一幢很高的大廈中,一個小男孩在18層里走來走去。這時,他忽然看見了一個金光發(fā)亮的鳥籠。他慢慢地走向鳥籠,那是一只灰色的百靈鳥,他從鳥籠的窗上向外望去,似乎想將鳥籠撐破,再飛走。
小男孩一邊摸著百靈鳥頭上那一撮毛,一邊問道:“是哪個壞家伙把你關(guān)在這里的?還只給一扇窗口?”
“是我,將自己的心靈封閉起來,讓它再也見不到自由的窗口!笔菪〉陌凫`鳥回答道!澳悄銥槭裁匆炎约宏P(guān)在這樣的`一個小屋里呢?你那不是在殘害自己的生命嗎?”小男孩略有點兒生氣地問道。
“是的,我想我現(xiàn)在的選擇是錯誤的,我真不應(yīng)該因為主人的打罵,而將自有這扇窗口關(guān)住,永遠封閉自己的心靈。”百靈鳥傷心地說。
“那我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣幫助你?”小男孩問道。
“你拿起桌子上那把斧頭,順著鳥籠上的窗口一砸就可以了!甭犕炅税凫`鳥的話,小男孩雙手拿著斧頭,“瞳”的一聲,自由窗口被小男孩砸碎了,鳥籠頓時消失,百靈鳥個鳥飛出來了,他用自由的窗口,開啟了封閉已久的心靈。小男孩非常高興,在屋子里拍著收轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
的確,自由是心靈的窗口,它可以將一顆脆弱的心,轉(zhuǎn)變成一顆飽含激情的心,它可以將快要失足掉下懸崖的人奇跡般的挽救回來。
讓自由成為心靈的窗口把!打開它,勇敢地面對自己,面對生活,讓快樂伴隨每一天!
初中學(xué)生作文400字 篇8
我們學(xué)校每學(xué)年都要軍訓(xùn),目的是為了讓我們加強紀律性,鍛煉身體,鍛煉意志,加強反應(yīng)能力。所以軍訓(xùn)對我們非常有益。這不,升上了五年級又要軍訓(xùn)了。
我最開始的時候,特別不愛軍訓(xùn)?墒切聦W(xué)期開始一般都要軍訓(xùn)。因為軍訓(xùn)特別累,特別枯燥。每次軍體委員說稍息、立正、向右看齊等等口令,聽著就索然無味。再加上呆板的`齊步走、踏步走、跑步走,這更讓我討厭軍訓(xùn)了。我覺得軍訓(xùn)一點也不好玩。只要把隊站齊,不說話,精神一點,動作規(guī)范一點就好了,一點靈活性也沒有。我不喜歡軍訓(xùn)。一年級到三年級我就是這么想的。但是,我升上了四年級之后,老師是在努力地鍛煉我們的紀律性、反應(yīng)能力、毅力意志等。只要鍛煉好這些,對我們的未來會有很大的幫助。所以,我現(xiàn)在都會主動地認真訓(xùn)練,嚴格要求自己。終于等到正式軍訓(xùn)表演的時候了!我一定要將平時訓(xùn)練的動作、口令做到位。。】煲喌轿野嗌蠄隽耍镁o張呀!我們就要上場了!耙、二、三、四——一二三四!”伴著口號聲,我們整齊地走到操場中間進行軍訓(xùn)表演。例行的動作做完后,臺下的評委給我們打分。表演完了,我松了一口氣。五三班最后得分93.6分。這是我班史上最好成績。但是很遺憾強中自有強中手,我們沒有拿第一?墒俏覀円膊粴怵H,下次再來嘛。
通過軍訓(xùn),我認為我們在平日也該嚴格要求自己,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
初中學(xué)生作文400字 篇9
在家里,誰都知道我是名副其實的書蟲,一旦看書看瘋了就會忘了吃飯,忘了睡覺,忘了時間。
又一次,我正拿著借書證王圖書館走,怕了三層樓終于爬到了圖書館,我輕輕地推開大門跑到兒童文學(xué)那一欄選了幾本《淘氣包馬小跳》就隨便找了個位置做了下來看。
10分鐘,3芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事0分鐘,60分鐘……時間一點一滴的過去,“叮鈴鈴,我的手機響了,圖書管理不能接電話,否則會吵到被人看書的,于是我出了圖書館借了媽媽的電話。
媽媽說,我已經(jīng)看了一個半小時了怎么還沒回來?我心里嘀咕著我出來時是7點,現(xiàn)在應(yīng)該是8點半了吧,還沒閉館呢,心里想著再看一個小時也不遲,我對媽媽說我很快回來就果斷的掛掉了電話。又回到了原先的作為拿起那本書津津有味地又看了起來。
我已不記得我看了幾芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的'故事本書,但是,故事的情節(jié)依然記得,那天晚上我看了很久很久,楊紅櫻的馬小跳仿佛跳了出來,引領(lǐng)著我,讓我深深不能自拔。
我一直想著要是時光永遠停留在這快樂的瞬間那該多好!可是,閉館的時刻中就是來了館長說要閉館了,已經(jīng)很晚了,這意思就是我要趕快回家。我依依不舍地放下書走了出去。芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事
走在回家的路上,聽見輸液的沙沙聲,聽見人們的說話聲,看見天上掛著的議論明月,覺得今天是多么的美好啊!
初中學(xué)生作文400字 篇10
小學(xué),對于我來說,不僅是學(xué)習(xí)的圣地,也是我們的樂園,同樣也會帶來一些苦惱。
回憶從前,上體育課實在好玩不過的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲:玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈,你追我趕,嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語;玩“冰淇淋,大馬勺”大家手牽手,團結(jié)一心,不讓一位“敵人”闖入自己的“營地”……
三年級了,又增加了一個新科目——科學(xué)。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動手實踐,在歡樂中獲取知識,這也是我最開心的時候。
同樣,三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞,字母學(xué)起來可真難。當(dāng)然,這也是最令我頭疼的科目。
以前,自己酷愛語文。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長?涩F(xiàn)在作文越來越難。當(dāng)初的.我,只認為寫作是一種樂趣,而現(xiàn)在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。
數(shù)學(xué)是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
我的小學(xué)生活豐富多彩:快樂,苦惱,時隱時現(xiàn)……
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