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中學(xué)生作文600字匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文600字 篇1
太陽當(dāng)頭。
在老師家補(bǔ)完課，已經(jīng)是正午。我背著背包從空調(diào)房出來，撲面的熱浪席卷而來。媽媽已經(jīng)站在門口等我，笑眼盈盈。“出來啦？今天怎么樣，課還聽得懂吧？”“挺好的啊�！薄澳蔷秃谩！�
坐在媽媽的小電瓶車上，座椅有些發(fā)燙。沒有陽傘，太陽火辣辣的。媽媽開車了。迎面的風(fēng)是暖的.，肆意地挑逗著發(fā)絲。媽媽薄荷色的長(zhǎng)裙在風(fēng)中飄啊飄，看上去冰冰涼涼，清清爽爽。兩旁的樹不斷地往后退，好像穿梭了一段時(shí)光。
“喲！”很幸運(yùn)地趕上了紅燈。媽媽把車停在樹蔭下。樹在搖他的葉子，淺淺淡淡的樹影婆娑，小小的光斑在無意中閃。紅綠燈上跳轉(zhuǎn)的數(shù)字，一秒一秒�！斑�好停在了樹蔭下，是吧？”媽媽回過頭來對(duì)我笑�！笆前�。”我四下望了望，看似漫不經(jīng)心地答了一句。我們依靠的這棵樹，并不那么枝繁葉茂，樹影很小，但對(duì)于我們來說，已經(jīng)足夠。足夠涼了一場(chǎng)夏。
打開門，進(jìn)家里。放下背包，拿起桌上早已準(zhǔn)備好的盛著涼白開的杯子，一飲而盡。真舒坦！媽媽從冰箱里拿出西瓜，切下了一塊遞給我。淺紅色的瓜瓤，比荷花要濃烈，看著比太陽溫柔。狠狠的咬下一口，濃濃的汁水在舌尖氤氳。許是看到我一臉滿足的模樣，媽媽笑了：“好吃吧？你外婆自己種的呢！”真的很甜。像外婆的笑容一樣甜。
擺上幾個(gè)小菜，西瓜，綠豆湯，魚，番茄炒蛋，都是我愛吃的。給自己打了一碗飯，給媽媽盛了一大碗。只有我們倆的飯桌，很安靜。有風(fēng)，輕輕撩動(dòng)著綠豆湯，漾開一圈，一圈的漣漪。桌上放著的餐巾紙，在風(fēng)中，搖啊，搖啊。外邊，綠蜻蜓飛過。
吃過飯，收拾好碗筷。
和媽媽一人一張竹椅。閉上眼，靜靜地躺在有風(fēng)跑過的地方。
愜意。
中學(xué)生作文600字 篇2
我發(fā)現(xiàn)幸福的真諦
幸福永遠(yuǎn)都是那么簡(jiǎn)單，它不需要?jiǎng)e出心裁，只需要一句溫暖的話語，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)心的眼神。
已經(jīng)記不起那天具體是幾號(hào)了，只知道那時(shí)候還在原來的學(xué)校。
倒霉
我站在別人家的屋檐下，看著這傾盆的大雨，卻無可奈何。"唉！真倒霉，這該死的'提案，怎么說下就下，搞得我……"我不停地在心里埋怨，這雨下的不是時(shí)候。雨還在一刻不停地下著，雨點(diǎn)落在水洼里，濺起了一個(gè)個(gè)水泡，但很快又破碎了。沒辦法，再不趕回家，等到做好作業(yè)該什么時(shí)候了？我提起書包，狂奔�？墒峭蝗�，我聽見了一個(gè)聲音。
意外
我回頭一看，竟然是他，平時(shí)班上最淘氣的，我最和他和不來的他！他招呼著我，讓我和他一起打著傘走。雨勢(shì)依然，但我的心情卻不同了。這把傘不大不小，剛好能夠遮住兩個(gè)人。但隨著風(fēng)，還是會(huì)有雨落在身上。我無意中瞥見，他把傘往我這邊挪了挪。我沒有說什么，他見我不說話，也沉默著。不知不覺中，我到家了。
意外之中的意外
我回到家爸爸媽媽沒回來。我便開始做著我的作業(yè)。過了沒多久，我聽見了鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音。"難道是媽媽回來了？"沒錯(cuò)，可這還是讓我吃了一驚。原來媽媽怕我沒帶傘，便向廠里請(qǐng)了假，趕回來接我�？傻搅藢W(xué)校卻沒見著我，有問老師，老師說我已經(jīng)走了。有急匆匆地趕回來。雖然電瓶車上有雨衣，但這么大的雨，又來去匆匆，媽媽還是全身濕透了。我望望媽媽那疲勞的臉龐，心中不免有些感動(dòng)。看著媽媽的背影，我很慚愧，我平時(shí)做了那么多錯(cuò)事，可媽媽還要為我忙這忙那……
幸福不需要可以去追求，很多時(shí)候，幸福就是觸手可及的。只要你用那真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)，去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福……
中學(xué)生作文600字 篇3
那些如花朵般燦爛的生命早已遠(yuǎn)去。但在深遠(yuǎn)的記憶之海，我聽到了那永不停止的聲聲心跳。
——題記
彼岸花：張愛玲
她似乎是生來便有大家閨秀的氣質(zhì)，骨子里的倔強(qiáng)和偏執(zhí)讓她顯得有些極端。年少時(shí)就做著天才夢(mèng)，教唆世人“成名要趁早”，如彼岸花一般以傲人的姿態(tài)開放著。天才總有常人難以理解的矛盾，靈魂與肉體的分歧是哲學(xué)永恒的難題。彼岸花有花無葉，有葉無花。她的人和心，亦是難得相望。彼岸花將自己的繁華孤注一擲，拋灑在短暫的一季。她在年輕時(shí)出盡風(fēng)頭。晚年時(shí)縱使洗盡鉛華，也依舊帶著孤傲留居美國(guó)。她把自己的身軀安置在大洋的彼岸，可她的心呢？說不定每時(shí)每刻都在思念著故土。此岸，彼岸，何處是岸？她耗盡一生，也未能靠岸。我輕輕地將她放進(jìn)記憶深處，愿此處是她寧靜的港灣。
鳶尾花：三毛
傳說中，鳶尾開在通往天堂的路上，代表著對(duì)美好事物的向往。她向往自由，便只身闖進(jìn)茫茫無邊的撒哈拉;她向往愛情，就在熱情奔放的國(guó)度牽起異國(guó)男子的手；她想要解脫，于是在世間留下了年輕的微笑。有人說她頹廢叛逆，我卻只記得她內(nèi)心的善良與溫存。鳶尾給人們美好和希望。她如同鳶尾的使者，散發(fā)著愛的.芬芳。她無子無女，把自己的那份母愛給了眾多饑寒交迫的非州兒童，讓他們?cè)久碱^緊鎖的臉上也有了一絲笑容。在幾十載人生匆匆而過后，她走了，在我記憶深處留下一個(gè)美麗如鳶尾的背影。
這些如花的紅顏盛放過，如天邊一抹燦爛的云霞，在記憶深處與海相接。
流年幻化成掌心纏繞的曲線。
記憶隨輪回形成深深的漩渦。
瓶中的流砂，有花朵開放的痕跡，我曾聽過花開時(shí)動(dòng)人的聲音。
生命如夏花般絢爛。記憶深處，香氣荼靡，花開遍野。
中學(xué)生作文600字 篇4
我騎著自行車?yán)@著操場(chǎng)走了一圈，我掙脫了父母的手，爸爸起初還不答應(yīng)，竟搖搖晃晃地在草地上走起來，那美好的童年時(shí)光也漸漸地離我遠(yuǎn)去，反而笑得非常開心。
我又看到了我學(xué)自行車的照片，看著腳下，我笑得格外燦爛。父母還沒有反應(yīng)過來，父母帶領(lǐng)著我學(xué)步。突然，“小心點(diǎn)!加油，同時(shí)露出了贊許的目光，仿佛做了一件頂天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片，飛快地騎起來，又搖搖晃晃地向前走去，陷入了那美好的回憶，我便已經(jīng)騎上了自行車。我和爸爸剛來到操場(chǎng)!”母親高興地對(duì)我說，每天都被作業(yè)纏身。時(shí)光飛逝，卻仍在非常認(rèn)真地走著。但我相信，就在不久的將來，我發(fā)現(xiàn)我童年時(shí)的照片幾乎都洋溢著歡樂。”我低頭看了看地上綠油油的小草，他們用期待的.眼神看著我，我也很少再有童年時(shí)那樣的歡樂。六歲時(shí)的一天。那一天，我不但沒有哭。我驚奇地打量著四周，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。
那時(shí)我只有一歲。
翻動(dòng)落滿塵土的童年相冊(cè)，我求爸爸教我騎自行車，使我不再開朗活潑，我又自豪地笑了，兩歲時(shí)在電視前第一次唱出國(guó)歌，變得沉默寡言，我回頭看了看父母。
我翻看著這本相冊(cè)，甚至沒有閑暇的時(shí)間去回憶童年。
可是現(xiàn)在，爸爸只好答應(yīng)了。爸爸驚奇地看著我：我獨(dú)立邁出的第一步，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前，在書柜底層靜靜地訴說著我童年的歡樂，我便已經(jīng)走出了好幾步，我騎自行車竟是無師自通，別摔倒了，停在了爸爸面前，六歲時(shí)學(xué)會(huì)騎自行車……我似乎又回到了童年�！罢姘�。從照片上看，一個(gè)晴朗的午后，爸爸還沒開口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下，繁重的學(xué)習(xí)“虐殺”了我童年的歡樂。而我的父母欣喜地在后面鼓勵(lì)著我繼續(xù)走下去我丟了童年的歡樂
我一天天在成長(zhǎng)，我也跌倒了許多次，我一定會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中重新找回我童年時(shí)的歡樂
中學(xué)生作文600字 篇5
暑假，我做了很多開心和有趣的事情�？墒�，最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。
�。W啦啦，嘩啦啦！＂大瀑布像是在給大地一個(gè)很大的擁抱我在小艇上觀賞著美麗，雄偉的瀑布，感覺著洶涌澎湃的波濤，讓它輕快地濺在我的臉龐上，冰涼而清爽。在小艇經(jīng)過的一個(gè)的'＂小島＂上，看見了一群群忙忙碌碌的小海鷗，正在到處尋找著食物呢！可惜身上沒有帯的面包，不然他們就不會(huì)那么辛苦了！
過了＂小島＂，一切就平靜了下來。只聽見潺潺的流水，緩緩地流動(dòng)著。突然，另一個(gè)大瀑布又開始沖了下來！借著陽光，瀑布間穿過一道道彩虹。哇！多迷人的景象呀！彩虹像是天空中的希望，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。太陽的光芒，沁入我的心田，飄蕩著的小艇似乎要帶著全船的游客駛進(jìn)仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，這個(gè)無人知道的秘密通向五顏六色的世界。在那里，你將會(huì)經(jīng)歷到你喜愛的一生，會(huì)讓你感覺到人生是多么的美好。此時(shí)此刻，我感到無限的溫馨，我多么想撲向彩虹去擁抱它呀！
靠著小船的一個(gè)角落里，我遐想聯(lián)翩，想起唐朝大詩人李白曾寫過的一首描寫瀑布的詩：＂日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"真是一首好詩��！你看那景色描寫得多么真切，多么精彩呀！一縷縷夾雜著水汽的清風(fēng)向我飄來這才發(fā)現(xiàn)，船已又回到了岸邊。
下了船，我和爸爸媽媽漫步在小路間，回想著幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上，還可以聞到清新的水波，享受著那淋漓的波浪，讓它盡情地打入我的衣衫...恍惚間,聽到媽媽叫了我一聲,我晃晃腦袋，想讓它清醒一點(diǎn) ... 啊，尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀！
中學(xué)生作文600字 篇6
美德是石，敲出智慧之火；美德是琴，奏出溫情之聲；美德是木，發(fā)出希望之芽。
我讀了《模擬外交官》這本書，寫的是關(guān)于二十幾位美德少年的故事，這些故事很平凡，但讓我學(xué)到了很多，她們憑借自己的能力，去做好生活中的每一件事，去幫助所需要的人，她們可以通過自己的努力，完成一件自己想做的`事，她們可以為夢(mèng)想付出一切，不斷努力，所以美德在她們生活中形影不離。
我認(rèn)為美德是心靈上的，它是真實(shí)的，不虛偽，它能反映出一個(gè)人的道德素養(yǎng)。正如里克特所說“和高尚的美德以及最兇狠的狗一樣，最大的仇恨也是默不作聲的”，有了高尚美德的人，可以戰(zhàn)勝一切，“美德少年”不僅僅是行為上的，還是精神上，意志上的“美德少年”。
在我們生活中，有許多人需要幫助，在我們有能力的時(shí)候，從自己的零花錢中拿出一部分來捐助災(zāi)區(qū)，就是一種美德。在路上，提到一塊石頭，我們能主動(dòng)將它移開，不讓別人再踢到，那時(shí)一種美德，路邊的花花草草，我們不去采摘它，也是一種美德。
古希臘一位哲學(xué)家則把高尚美德比作人生的“第二個(gè)太陽”。我們?nèi)粝肷鹞覀內(nèi)松倪@第二個(gè)太陽，我們要付出代價(jià)，我們只有做到了寬容和奉獻(xiàn)，才能攀登到高尚品德之巔峰，才能點(diǎn)燃我們?nèi)松牡诙䝼�(gè)太陽。是的，美德在于的是奉獻(xiàn)，為他人著想，這樣才會(huì)真真的做到美德這兩個(gè)字。
美德其實(shí)很簡(jiǎn)單，都是生活中的一些小事，這些小事看雖平凡，但這足以看出這個(gè)人的品質(zhì)與愛心。
讓我們美德同行，把美德永遠(yuǎn)流傳下去。
中學(xué)生作文600字 篇7
收獲是喜悅的，是興奮的，是快樂的！農(nóng)名伯伯的收獲是豐收，老師的收獲是學(xué)生的進(jìn)步，父母的收獲是子女的進(jìn)步！而對(duì)于我這個(gè)剛剛步入初中的人來說，我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了一位好的語文老師！
新語文老師姓唐，名建紅，開學(xué)第一課她給我的印象就非常好，我喜歡她說話直爽，有啥說啥，同時(shí)她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松，每節(jié)課前都會(huì)給我們讀一篇文章，每天都會(huì)給我們講她讀的書以及她本月的目標(biāo)，極少講課本里的內(nèi)容，但出奇的是周考時(shí)，全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下，我愛上了讀書，僅僅一個(gè)月，我竟然讀了三本書，并積累了許多好句子，像高貴的生命不卑微，公正讓我別無選擇，讓花慢慢綻放，生活是一棵接可能的樹等等，這些看似膚淺但含義深刻的句子，使我受益匪淺。
除了讀書，在別的'班緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來不是夢(mèng)》，當(dāng)我們?nèi)嗦牭礁杳麜r(shí)都笑了，可能覺得這歌很過時(shí)，但聽了歌詞我感觸很深，這不就唱的是我們自己?jiǎn)幔课覑凵线@首歌，甚至可以說著迷。我佩服老師，佩服得五體投地，不僅是生活上，還有精神上。在我聽說老師的故事后，我極為震驚：老師畢業(yè)于西北大學(xué)，她的老師讓她讀研，要給她安排工作進(jìn)電視臺(tái)，老師拒絕了，后來她來我們學(xué)校當(dāng)老師，但老師始終不放棄自己的夢(mèng)想，憑借自己的努力，考上了陜師大的研究生。我聽后很是好奇，老師為什么不答應(yīng)她的老師呢？但老師只是笑了一下，我想或許是尊嚴(yán)吧！
收獲是細(xì)微，是渺小的，是不足以來說的，但我深深的覺得，我的收獲是極多的，是說不清的，我深知這是精神上的收獲！
中學(xué)生作文600字 篇8
“看不見的愛才是最純潔的愛，像不倦的春風(fēng)將花蕾拂掉，聽不見的愛才是最強(qiáng)烈的愛，像沉默的大地?fù)嵊籽砍刹��！蔽壹?xì)細(xì)咀嚼這幾句詩，也許這就是埋藏在我心中而不愿表露的父愛。
父親高高瘦瘦，額頭上滿是歲月碾下的痕跡，一雙眼睛深深的凹陷進(jìn)去卻依然炯炯有神，閃爍著堅(jiān)定的光芒。他總是板著臉，很少露出笑容，我自然與他交流不多，更不會(huì)在他面前撒嬌，而且我也不敢。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他一般不會(huì)伸手幫助我，只是對(duì)我說：“你要堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到困難就哭鼻子流眼淚�！痹趯W(xué)習(xí)方面，他對(duì)我要求更加嚴(yán)格，當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，他的臉上才會(huì)露出一絲笑容。
一次玩耍中，我不小心摔斷了腿，心里又急又怕，只好一個(gè)人偷偷地流眼淚。后來實(shí)在受不了了，就一瘸一拐地來到父親面前。誰知我還沒開口，他就狠狠地罵了我一頓。我覺得父親太不近人情了，就連自己的女兒也不心疼，我哭得昏天暗地，也不肯去看醫(yī)生。這時(shí)父親慢慢地蹲下來，用他爆滿青筋的雙手托起我，讓我靠在他身上，背起了我就往醫(yī)院跑。
這一瞬間的.動(dòng)作，讓我體會(huì)到了我一直以來都不理解的父愛，她一點(diǎn)點(diǎn)流入我的心中，溫暖了我干涸的心田，我讀懂了父親心中遲遲不愿表露的愛意。我伏在父親的背上偷偷地哭，他的身體微微的顫抖了一下，我此時(shí)的眼淚不再是因?yàn)橥鹊奶弁�，而是因�(yàn)樾闹谐聊母笎邸?/p>
回家的路上，寒冷的風(fēng)吹得人直打寒戰(zhàn)，父親脫下外套裹著我。路燈下，父親的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我們都沒有說話，誰也不愿意打破這和諧的氣氛。
我似乎明白了父親的心意，一直以來他對(duì)我嚴(yán)格，是為了讓我養(yǎng)成獨(dú)立自主的意識(shí)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我終于理解了父親的良苦用心，心中似乎有千言萬語要對(duì)他說，但又不知從何說起。我只想把最真摯的祝福送給父親，祝好人一生平安！
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