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中學(xué)生作文600字匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文600字 篇1
好朋友并不是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在你身旁,呵護(hù)你 照顧你 取悅你 等的一個(gè)人。 他們都其實(shí)可以不用很靠近,不用很了解,卻當(dāng)你沒(méi)理他們時(shí)可以坦然和別人談天。談天歸談天,他們也會(huì)尊重你,從不傷害你。只有彼此之間有一百分的信任,才能叫做 “好朋友”。
家人,就是你一來(lái)到這世上,就被注定的事。但是有時(shí)候家人又未必比朋友還親,尤其在青年們所謂的‘叛逆期’的時(shí)候,家人卻往往都是最不信任他們的。青年們說(shuō)什么都被無(wú)視,因?yàn)樵缫驯弧芭涯嫫凇边@三個(gè)字給困住了。有時(shí)最可惡的不是朋友的不信任,而是那能讓人多痛苦上萬(wàn)倍,來(lái)自家人的惡言。哪怕只是一個(gè)“你這么只用小聰明” 都可以把自己家人的雙眼蒙蔽,把其他用來(lái)代替那多做練習(xí)的時(shí)間都忘了。那么這么信任的分量,一只寵物都來(lái)的好多了吧?
老師的眼睛都是比較明亮的`,他們受過(guò)很多的經(jīng)驗(yàn),總比其他人好得多吧? 哎。。。見(jiàn)不得呀!連老師都有失算的時(shí)候,有時(shí)候老師自己會(huì)教:知人知面不知心。但是,老師們必須對(duì)每個(gè)同學(xué)有這公平的信任,這點(diǎn)大家都了解,所以哪怕他們知道同學(xué)背地里的行為有多丑陋,都得忍。老師們的信任,是否都是情非得已?
大家都有一個(gè)只有自己看得見(jiàn)的人,就是與鏡子面對(duì)面時(shí)的倒影。對(duì)了,就是自己。但是,有句話(huà)是這么說(shuō)的,自欺欺人。就算是在聰明的人 也有騙自己的時(shí)候。沒(méi)有人能逃得過(guò),但事實(shí)上最能信任的,卻是自己,被自己騙了的自己。只有自己才知道什么事對(duì)自己是重要的 等。所謂的知己,就別等了吧!
中學(xué)生作文600字 篇2
謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,它是一種適合大家的素養(yǎng),更是一種修養(yǎng)。在我們這個(gè)年齡我們需要有謙讓精神,也應(yīng)該具備謙讓精神。
有一天,我家來(lái)了好多客人,當(dāng)時(shí)很晚了,我還在做作業(yè),突然聽(tīng)到媽媽急切的呼叫,“快點(diǎn)去煮飯”,我連忙起身,打了幾杯米,用電飯鍋煮上了飯。
到了吃飯的時(shí)間,我揭開(kāi)鍋一看,發(fā)現(xiàn)飯煮少了!斑@可怎么辦啊!蔽壹钡南駸徨伾系奈浵。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),“那就把今天早上的饅頭和剩飯,倒進(jìn)去,熱一下吧!蔽艺諎寢尩奶嶙h做了。飯和饅頭很快就熱好了,我們終于可以開(kāi)餐了。
飯后,我收拾好了桌子,在準(zhǔn)備把飯蓋上時(shí),卻驚奇的'發(fā)現(xiàn),鍋里剩下的,是今天煮的熱乎乎的白米飯。
一天早上,我準(zhǔn)備乘車(chē)去外婆家玩,上了公交車(chē),我連忙搶了一個(gè)座位坐下,到了下一站,上來(lái)一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒,這時(shí)我心里很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒(méi)座位了,到外婆家還要坐好幾個(gè)站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時(shí),一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過(guò)去,原來(lái),一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心里火辣辣的,有一種說(shuō)不出的滋味,難受死了。于是,我情不自禁地站了起來(lái),把我的座位讓給這位小妹妹,這時(shí),我的心這才感覺(jué)到好受一點(diǎn),也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒(méi)有給那位老奶奶讓座而害燥……
這些事雖然已經(jīng)過(guò)去好久了,但卻讓我刻骨銘心,家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。
中學(xué)生作文600字 篇3
夜寒如水,殘?jiān)滤沏^。
燭焰在清風(fēng)中曼舞,素雅的屋子里此時(shí)寂寞得有些殘忍。
不知從何時(shí)起,人們走出了那份恬靜,那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了,于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的獨(dú)特感受,少了那份“路人借問(wèn)搖招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”的純真。上帝無(wú)可奈何的搖搖頭,如果天庭再上來(lái)一個(gè)人,那么天庭將會(huì)爆炸,這讓他看到了人間的景象,交通堵塞,馬路上汽車(chē)橫七豎八的停放,汽車(chē)滿(mǎn)天飛。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背著書(shū)包準(zhǔn)備過(guò)馬路,她在人行道上慢慢的走,此時(shí)還是紅燈,不知從哪里飛出一輛汽車(chē),她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去,汽車(chē)飛速行駛,沒(méi)有停留。小女孩匆匆而去,汽車(chē)匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。
交通規(guī)則現(xiàn)實(shí)生活中人們都不看重;交通安全,人們都不看重。注意交通安全,珍惜生命吧!
我奔走草地,聆聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ),跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶們一起在陽(yáng)光下起舞,與風(fēng)一道去聆聽(tīng)屋檐下輕響的'風(fēng)鈴,去聽(tīng)它們對(duì)生命的解釋。
風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ):“生命是這樣的輕盈歲月!”
雨對(duì)我輕言;“生命是這樣的淋漓盡致!”
雷對(duì)我咆哮;“生命是這樣的鏗鏘有力!”
電對(duì)我眨眼;‘生命是這樣的閃亮透明!’
生命如此的美好,讓我們珍惜生命吧!不守交通規(guī)則,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)擺在我們面前,一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄,我們熱衷于追求太陽(yáng)的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫(xiě)成長(zhǎng)歲月里光輝的心曲吧!
中學(xué)生作文600字 篇4
“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
——汪國(guó)真
一只鳥(niǎo)兒掙脫媽媽的懷抱用羽翼還不豐滿(mǎn)的翅膀漸漸飛遠(yuǎn),天空是屬于它的遠(yuǎn)方;剛出生沒(méi)多久的小企鵝勇敢地跳進(jìn)水中時(shí),海洋是它的遠(yuǎn)方;一棵小樹(shù)不畏風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng),森林是它的遠(yuǎn)方。我坐在窗前眺望著遠(yuǎn)方的群山,清晨的霧氣使它變得朦朧又神秘令人神往。而我也不禁凝神思索,哪里才是我的遠(yuǎn)方?
還沒(méi)等我考慮清楚這個(gè)問(wèn)題,我就已經(jīng)踏上了旅程。
當(dāng)我還是一個(gè)孩童,與同伴一起嬉笑玩鬧,在媽媽的呼喚聲里戀戀不舍地回家,每天討論著新買(mǎi)的玩具,每天為了很小的事情快樂(lè),仿佛沒(méi)有一絲煩惱。那時(shí)我還不太明白,什么是遠(yuǎn)方?
當(dāng)我已經(jīng)走進(jìn)校園,下課與同學(xué)在操場(chǎng)瘋跑,放學(xué)后抱怨著作業(yè)的繁重,回家卻全都忘干凈無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的時(shí)候,我或許只是在想:遠(yuǎn)方,可能是需要坐很久的車(chē)才能到達(dá)的地方吧。
當(dāng)我步入中學(xué),忍受著老師的批評(píng),為卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)而發(fā)愁,戴上笨重的眼鏡,和喧鬧的操場(chǎng)揮手告別,每天與安靜的教室為伴。像一個(gè)在茫茫的沙漠中迷失了方向的.旅行者,坐在高高的沙堆上滿(mǎn)面愁容地想:遠(yuǎn)方是不是即使用盡力氣,終其一生也無(wú)法到達(dá)呢?
可現(xiàn)在,我迎著燦爛的朝陽(yáng)走進(jìn)校園,為寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲而感到愉悅,不再為分?jǐn)?shù)而感到氣餒或自傲。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)能找到屬于我的遠(yuǎn)方是什么樣子,但我依舊會(huì)頂著風(fēng)雨邁著和平常一樣堅(jiān)定的步伐走向那里。
哪怕最后真的沒(méi)能到達(dá),也心甘情愿,不會(huì)到老了還在兀自嘆息:如果曾經(jīng)能為了那所謂的遠(yuǎn)方,哪怕稍微努力一下,和現(xiàn)在會(huì)有什么不一樣呢?所以這段追逐遠(yuǎn)方的經(jīng)歷,會(huì)成為我人生中最值得炫耀的記憶。
更何況我堅(jiān)信,我能夠站在屬于我的遠(yuǎn)方,面帶微笑地回頭看著我來(lái)時(shí)的路。
中學(xué)生作文600字 篇5
滿(mǎn)天星的夜空包裹著大地,蟋蟀的叫聲此起彼伏,微風(fēng)輕輕地從這兒走到那兒,再向遠(yuǎn)處伸延。這寂靜的夜晚,使孤身一人的我,想起那迷人的故鄉(xiāng)。它的種種總牽著我的思緒!
記得春天時(shí),村里的一切都變得嶄新。屋門(mén)前的大槐樹(shù)也冒出了嫩嫩的青葉,陽(yáng)光從枝干間隙里,投射下來(lái),透過(guò)葉子,灑在了地上。我特別愛(ài)聽(tīng)花草樹(shù)木生長(zhǎng)的聲音,“咚”這是嫩芽沖破土壤的`聲音;“嘎吱、嘎吱”這是小草努力長(zhǎng)高的聲音;“嘭嘭嘭”這是朵朵鮮花爭(zhēng)先恐后綻放的聲音!這是多么有生機(jī),多么有活力的聲音啊!又是多么令人懷念的聲音!春天美妙,秋天更迷人!
故鄉(xiāng)的秋天,那一眼望過(guò)去的麥浪,金燦燦的,風(fēng)輕輕的掠過(guò),麥田里就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響,仿佛在竊竊私語(yǔ)道:“有豐收咯,有豐收咯!”
中午,臉上繪著幸福笑容的農(nóng)民,扛著把鐮刀,幾個(gè)人有說(shuō)有笑地往麥田里走去。到了麥田,農(nóng)民便充滿(mǎn)干勁,開(kāi)始干活兒,那一把把鐮刀割麥會(huì)發(fā)出“滋滋滋”的聲音。不一會(huì)兒,農(nóng)民頭上的汗珠便快活的往下跳。他們有節(jié)奏的割著麥,“嘿咻、嘿咻”他們不知疲倦,只覺(jué)快樂(lè)的干著。有時(shí)干著活兒,也會(huì)恰巧看見(jiàn)在山頭唱山歌的女子,衣著樸素,但也散發(fā)著美的魅力!聲音更美,樸實(shí)而柔和。
人們大豐收時(shí),就會(huì)在家里擺宴席,去感謝神靈。記得那時(shí),我碰巧路過(guò)一擺宴席的人家,在門(mén)口站了站,就被莫名的拉了進(jìn)去。在里面,我驚訝的發(fā)現(xiàn),不止我一個(gè)陌生人還有許多孩子在里面玩耍。主人拿出最新鮮,最美味的食物來(lái)招待我們,桌上還放著一瓶陳年老酒。整個(gè)宴席十分熱鬧,說(shuō)笑聲充斥著整個(gè)房間,從未間斷……到現(xiàn)在我依然十分懷念那熱鬧的氣氛,那熱情、大方的人們。故鄉(xiāng),一個(gè)代表著無(wú)限思念的名詞,讓身處他鄉(xiāng)的我時(shí)常想起,想起那說(shuō)笑聲,想起那熱情開(kāi)朗的人。
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