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中學(xué)生作文300字匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文300字 篇1
星期天下午，我們?nèi)熒M(jìn)行了一次有意義的登山活動。
我們排著整齊的隊(duì)伍，一個個像出籠的小鳥，興高采烈地走出了校門，直奔青屏山。
我們邊走邊欣賞著路邊的風(fēng)景，回頭一看，我們的`隊(duì)伍就像一條長龍，不知不覺，就來到青屏山下，我抬頭一看，哇!山這么高啊!上山的臺階幾乎是筆直的。我能上得去嗎?看到同學(xué)們一個個精神振奮，我也不能示弱。我鼓足勇氣登上臺階……到了半山腰，我就累得腰酸腿痛，走不動了，這時，我突然看到一位抱孩子的阿姨從我身邊經(jīng)過，只見她走一會兒，停一下，繼續(xù)往上走。他堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了我，我長吁了一口氣，使出渾身的力氣奮力向上攀登……
啊!我終于登上了山頂，雖然累得氣喘吁吁，可是心中充滿了勝利的喜悅。再看看山上，蒼松翠柏，綠樹紅花，風(fēng)景宜人。老師帶我們到了一個綠樹環(huán)抱的地方，那里有健身器材，有石凳，我們在那里下跳棋，看書、做健身活動，多么愜意啊!老師還給我們留了影呢!
最后我們戀戀不舍地返回了學(xué)校。
真是一次有意義的登山活動呀!我想：學(xué)習(xí)不也像登山一樣嗎?在科學(xué)的道路上，不正需要這種登山精神嗎?只要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，就一定能勇攀科學(xué)高峰!
中學(xué)生作文300字 篇2
今天我要參加邢周報(bào)小記者赴安陽探尋漢字奧秘的活動，心情無比激動。我早早地來到報(bào)社門口集合，同30名小記者一起乘坐大巴車，開啟了安陽之行。
經(jīng)過大約四個小時的車程，我們到了目的地安陽。首先我們來到了殷墟博物館，在這里我見到了很多的甲骨文、青銅器、玉石器，其中最有名的是司母戊方鼎，它是商王為祭祀母親而作的祭器，鼎高133厘米、口長112厘米、口寬79.2厘米，重達(dá)832.84公斤，是世界迄今出土最大最重的青銅器，是商周時期青銅器的代表作，國家一級文物，享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽(yù)。我還了解了一個殘酷的奴隸社會，知道了奴隸們的悲慘和無助。
吃完午飯，我們來到了中國文字博物館。一位講解員爺爺給我們詳細(xì)講解中國漢字的歷史，從甲骨文如何發(fā)展演變成現(xiàn)在的文字。爺爺講的很生動，很有趣，還給我們出了一些繁體字讓同學(xué)們猜測，大家爭先恐后的'發(fā)言，我根據(jù)字體的形狀和意思也猜對了幾個，心里很高興。爺爺一直陪著我們，直到最后同學(xué)們依依不舍和爺爺再見。
通過這次活動，我不僅學(xué)到了很多的知識，還交了一位新朋友，真是一舉兩得呀，今后我會繼續(xù)參加小記者活動的。
中學(xué)生作文300字 篇3
感謝軍訓(xùn)，讓我們在軍訓(xùn)中成長。
我們在軍訓(xùn)，我們在自我思考。軍訓(xùn)期間，教官對我們都是很嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的。我們的每一個動作都需要教官親手教我們。一次又一次，就在教官不辭勞地親手教我們時，就總有些極其惱人、煩人的笑聲；齊步走時，正步走時，立正時，如果有誰走前了或走在后面了，又會響起煩人的笑聲。
我們在軍訓(xùn)，我們在自我鍛煉。我們在學(xué)習(xí)軍人的生活，做軍人的模樣，習(xí)軍人的'紀(jì)律，體驗(yàn)軍人的苦與樂。在我們練習(xí)軍人的動作紀(jì)律時，有些動作需要長期保持不動，所以我們訓(xùn)練時總是埋怨教官故意找我們麻煩；其實(shí)不然，保持任何動作長期不動，何嘗不是對我們的考驗(yàn)?zāi)�？它既考�?yàn)我們的耐力、平衡力，更考驗(yàn)我們的毅力和意志力。
我們在軍訓(xùn)，我們在享受快樂。我們在軍訓(xùn)期間也是有休息時間的，于是我們把這不多的時間用來玩樂�？梢宰鲂┖猛娴挠螒颍恍⿰蕵�，唱幾首歌，也可以表演一些動作，比如跳舞、搏擊等。有時候也玩真心話大冒險(xiǎn)，大家都是滿臉笑容，樂呵呵的。
感謝軍訓(xùn)，讓我們在軍訓(xùn)中成長。
中學(xué)生作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭。我即將要上五年級了，課程會加重，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時常在反思：“我，真的長大了嗎？”
我長大了，已經(jīng)告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。
我長大了，已經(jīng)告別父母的依賴，走向獨(dú)立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。我會在父母不在時獨(dú)自料理生活，會在父母忙時幫著做家務(wù)，陪父母聊聊天，解悶。
我長大了，不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事的、在乎自己的學(xué)生。
我終于長大了，在收獲愛的同時，我更要知道付出愛的，知道承載更多的`責(zé)任，在得到和付出的同時快樂地茁壯成長。
其實(shí)，我多么不愿意長大，因?yàn)殚L大就沒有了小時候的無憂無慮，而換成了繁重的功課。但是，時光不能倒流，因此，我學(xué)會了面對自我，挑戰(zhàn)自我。
中學(xué)生作文300字 篇5
我四五歲的時候，特別天真，經(jīng)常看著爸爸的肚皮問：“您的肚子里是不是有一個大西瓜?”爸爸很認(rèn)真地看著我，然后笑了笑，問我：“你為什么會這么說呢?”我立刻抬起右手，指著爸爸的肚子，一邊笑，一邊比劃著，說：“你看你的大肚子圓鼓鼓的.，就像一個大西瓜�！�
爸爸聽了，瞅著我，笑呵呵地說：“你說我的肚子像西瓜，它就是個大西瓜。當(dāng)然嘍，等它熟了，你就能吃到又香又甜的大西瓜嘍�！�
我聽了，高興得手舞足蹈起來，興高采烈地跑過去撫摸著爸爸的這個“大西瓜”，充滿期待地說：“以后我就能吃到又香又甜的大西瓜了。”
從此以后，每當(dāng)爸爸下班兒回到家，我都會跑過去摸摸他這個大西瓜，盼望著它快點(diǎn)熟透。
有一次，我們吃過晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，看到爸爸挺著個大肚子，我立刻湊過去，摩挲起大西瓜來，還認(rèn)真地望著爸爸說：“爸爸，我們什么時候才能吃到這個大西瓜呀?”
爸爸聽了，笑著說：“忙什么呀?等你長大了，就能吃到了。”于是，我就想，快快長大吧，我好吃到這西瓜。
就這樣，爸爸的西瓜肚成了我小時候最好的玩具……
后來，我長大了，才知道爸爸肚子里沒有裝西瓜，而是裝著慈愛和寬容。
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