關(guān)于初中學(xué)生作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生作文 篇1
在人生的眾多旅途當(dāng)中，初中的學(xué)習(xí)生活之旅給我們的旅途增添了不少光彩，隨著童年時(shí)間的流逝，我們在不知不覺中收到了開往高中的“初中號(hào)”列車，我們來不及告別與我們童年的小伙伴告別，就紛紛踏上了初中的旅途，開始了一場未知的夢幻之旅。
我們“小考度假村”進(jìn)行了短暫的休整之后，收到來自不同旅行社郵寄過來的車票，我很高興能夠乘坐“市重點(diǎn)中學(xué)初中部”車廂，該節(jié)車廂都是一等座，還配套有茶水間，餐廳等高級(jí)設(shè)施，我非常期待這場旅行的到來，于是我收拾好行李物品，準(zhǔn)備出發(fā)了。
在月臺(tái)上我看到了一些曾經(jīng)一起乘坐“小考”號(hào)列車的游客們，他們和我一樣非常期待這場旅行。在每張車票后面都有著旅途信息的簡介，這輛列車組的成員主要有班主任、級(jí)組長以及各科任老師，他們將會(huì)在我們旅途過程中為我們提供幫助，并且還擔(dān)任“風(fēng)景”解說員的職務(wù)，這輛列車中途停車三車，請各位想好好好欣賞風(fēng)景，順利到達(dá)中考目的地的旅客中途不要下車，把握好這次難得的旅行機(jī)會(huì)。列車已經(jīng)到站了，上車準(zhǔn)備好出發(fā)了!
列車緩緩地駛向遠(yuǎn)方，在列車上我們欣賞著各種各樣不同的風(fēng)景，不得不說，這場旅行不必在意我們會(huì)看到怎么樣的風(fēng)景，重要的是我們看風(fēng)景的'心情，看風(fēng)景的心態(tài)。我們在列車員的指導(dǎo)下觀賞著不一樣的風(fēng)景，鄰座的游客覺得列車員很啰嗦，于是按照自己的方法去觀賞風(fēng)景，結(jié)果出現(xiàn)了很嚴(yán)重的“暈車”現(xiàn)象，那位游客抱怨道：“這是什么破車啊!”于是不顧列車員們的勸阻，在列車�？吭凇俺跻弧闭菊九_(tái)的時(shí)候選擇了下車。列車再次開動(dòng)了，中途不斷地有人出現(xiàn)各種各樣“不適”的“癥狀”，對于列車員的詢問與關(guān)懷也愈加地變得不耐煩，雖然我也出現(xiàn)了類似的情況，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為堅(jiān)持下去終將有所收獲。
等道列車到達(dá)“初三”站的時(shí)候，列車上的人已經(jīng)下了一大半，有的人下車后勁直地走向車站出口，仿佛想要遠(yuǎn)離這輛“魔鬼號(hào)”的列車，有的人則依舊停留在月臺(tái)上依依不舍地看著我們，仿佛在為列車上的旅客加油，我努力克制著自己，提醒自己一定要堅(jiān)持下去。列車終于開動(dòng)了，我們距離“中考”終點(diǎn)站也越來越近了。在列車員們的幫助下，我們都掌握了不少觀賞風(fēng)景的方法和技巧，這次的旅行也讓我有了許多心得，旅行過程中的心態(tài)非常重要。
在列車到達(dá)終點(diǎn)站后，我們會(huì)根據(jù)自己所掌握的方法技巧以及觀賞風(fēng)景的心得來選擇“中考”站的出口，相信未來還有更多精彩的旅途在等待著我們。
初中學(xué)生作文 篇2
培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！泵慨�(dāng)我快樂的時(shí)候，我就會(huì)與朋友一起分享的喜悅。一個(gè)星期天的早上，姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來是王穩(wěn)，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn)，我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認(rèn)真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時(shí)我也覺得自己也變得很開心，王穩(wěn)也不斷地問我一些問題，看來他也陶
醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的.手上都沾滿了橙子的香味。這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會(huì)讓別人快樂起來，也會(huì)讓自己更加快樂。分享快樂作文（二）生活像個(gè)五味瓶，快樂便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時(shí)，它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享快樂很簡單，也很難。()主要是你愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動(dòng)中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識(shí)，此后，便有更多的人與你一起分享知識(shí)�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。在朋友需要幫助的時(shí)候，我們給予了他幫助，我和他也都得到了快樂。一個(gè)人的快樂分享開來，別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識(shí)分享給我們，我們也以最好成績?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！分享快樂作文（三）童年大家都經(jīng)歷過，他是我們最快樂的時(shí)段。傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有
此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂！”財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了！千萬別讓人知道�！闭f罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人，永遠(yuǎn)得不到快樂！”這個(gè)故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更幸福�！闭嬲鞓返娜耸歉鷦e人一起分享快樂的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂的人，正是不想跟別人一起分享快樂，分享幸福的人。分享就是快樂，反之，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味。
初中學(xué)生作文 篇3
我想告訴你：我很幸福，因?yàn)橛心阆嚯S。
第一次見到你的時(shí)候，我才十歲。你可憐的趴在地上，蹲下來問你，你是被你的主人丟了吧？回應(yīng)我的是你的身子蜷縮顫抖著，你才出生不久對嗎？你全身的皮毛是黃黑的，想了一會(huì)，盡管知道把你帶回去會(huì)被罵，卻依舊抱起了你。果然，被說了一頓，但所幸，你留了下來。用溫水幫你沖洗了一下，金黃色的毛發(fā)恢復(fù)了光澤，還是濕漉漉的就往我撲來。抱著你顫抖的身子坐了一下午，就只是希望你在我的懷里能感覺溫暖。
渡過一天天你早上蹲在車站送我上車，黃昏等我下車的時(shí)間，我也上了初中。我的重要考試成績公布下來了，那一天，天空是陰霾的�？吹匠煽兊臅r(shí)候我已經(jīng)呆滯了。好像每一個(gè)同學(xué)都在用奇怪的眼神看著我，嘲笑我。當(dāng)晚，爸爸媽媽也沒有給我任何安慰，而是不停的抱怨我沒有出息，連這么重要的考試都考砸……恨鐵不成鋼的話語一箭一箭刺在了我驕傲的心上。躲到房間，但就算把眼睛閉起來，淚水也不停歇的涌出，刺耳的話、奇怪的眼神在我腦海不斷浮現(xiàn)。手用力捶打著自己的腦袋，躲在床底的你悄悄的出來，磨蹭著我的腳，然后用舌頭舔去我的淚水。我抱著你嚎啕大哭，而你也不停的呵著熱氣，仿佛想像第一次我抱著你一樣，希望我能感覺溫暖。幸�？赡芫湍敲春唵�。
又是一天壓抑的日子。不該的，從來沒有被老師撕過作業(yè)的我，第一次十二點(diǎn)睡覺才寫好的作業(yè)竟然在老師一瞥之下毫不猶豫的被撕了！心仿佛被錐子刺入，麻而亂。車站，你躺在地上，把你肚子朝上，等待著我像平常一樣輕輕的摸你的肚子和你嬉笑打鬧。但我看著你的眼睛，想起昨天我對著你的眼睛，說我明天肯定會(huì)被表揚(yáng)的`可笑話語。你的大眼睛望著我，你現(xiàn)在也在嘲笑我嗎！憤恨的我突然厭惡你，一邊用盡氣力往你的肚子上踢去，一遍拿起手中的水瓶用力向你砸。
敖的一聲慘叫，你瘸著腿向外面跑去。而我呆呆的站著，好像剛才發(fā)生的一切都不是我做的，待我覺悟起來，你早已不知蹤影，你會(huì)原諒我嗎？我還是只把你當(dāng)一只可以隨意供主人蹂躪的小狗嗎？不，我不是故意的，你要原諒我，我不是故意的……外面下著大雨，啪啦啪啦的奏成協(xié)奏曲，沖出門外找你，卻沒有看到你。第二天，我灰心的以為你離開了我，你卻在那個(gè)車站等著我，有些閃躲的眼神，瘸著腿走到我的身邊，你一直在這等我對嗎？我真笨，我怎么沒想到你會(huì)在這等我？對不起，別離開我。似乎聽懂了我的話，你不停的蹭著我，像以前一樣，舔去我的淚跡，像在告訴我，你不會(huì)離開我。
老天，如果可以的話，我寧愿我考砸，我寧愿被老師罵，我寧愿所有的人都用鄙夷的眼光看著我。
又是一次重要考試，這次我不會(huì)失敗的！我對你說完就急匆匆的跑去復(fù)習(xí)了。我沒有意識(shí)到你不舒服的躺在地上是因?yàn)槟闵×恕乙詾槟阒皇窍肱恐?/p>
足足兩周過去了，我每天從早起來背誦，晚上不停練習(xí)，終于我考了一個(gè)好成績。但，在拿到成績的那一天，我并沒有看見你像往常一樣來到車站等我。似乎意識(shí)到了什么，我跑回家，看你閉著眼睛趴在地上，有些不相信地摸了一下你的鼻子，干巴巴的。旁邊有些想讓人嘔吐味道的物質(zhì)，真的生病了！肯定是那天淋了雨！急匆匆的把你抱去寵物醫(yī)院，但我迎來的卻是門上一張紅色的紙條，寫著：東家有喜。我不知道哪里還有寵物醫(yī)院，慌了神的我把你抱回家后，你哦嘔的一聲不知道把什么吐了出來。突然，你睜大了你的眼睛，蹭著我，像我們第一次見面那樣，舔著我的臉，在我懷里。你的身子慢慢僵了，眼睛也無力的閉上了，只留下我的淚水不斷滴下。對不起。我本來想這陣子忙完，我考完我就帶你出去玩，我?guī)愠源蟛�，只要這陣子忙完，我考完試。對不起，我不對，我只想著我的考試，我只想著我的作業(yè)，我只想著考差時(shí)那些人異樣的眼光，爸爸媽媽的話，不記得是你陪著我，你再給我一次機(jī)會(huì)好不好，我不要成績了！我不要老師表揚(yáng)了！我什么都不要了，再來一次，你陪著我好不好！像第一次見面一樣，我抱著你坐了一下午，就只是希望你在我的懷里能是溫暖的。
初中學(xué)生作文 篇4
“南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲……”正所謂載下梧桐樹，引來金鳳凰。我總算如愿邁入一中，喜悅中也感受到壓力。但愿我經(jīng)過三年的涅槃，能成為一只真正的鳳凰！
沿著美麗的北港河，穿過擁擠的車道與人群，便置身于兩棵高大的梧桐樹下，陽光透過碩大的梧桐葉，在地上留下明亮的光影，高大的樹影籠罩著我。我抬頭，光線刺進(jìn)我的眼，用手遮住，看見碧綠的梧桐葉像一把把扇子，微微輕搖，沙沙作響，仿佛在歡迎我的到來。燦爛的陽光在綠葉的空隙間閃爍著，這一刻的世界，如此寧靜，沒有瑣屑的聒噪，黑色的衣服溫暖著太陽的溫度，我宛若可以清晰地聽見自己的心跳，我是多么沉醉，也小有激動(dòng)呀！一片梧桐葉輕輕旋轉(zhuǎn)著飄下，更是寂靜。仿佛忘記了學(xué)長學(xué)姐們的熱情歡迎。
我拉扯著肩帶，走上了陌生的教學(xué)樓，尋找圖上指引的教室。猛然間抬頭撞見了昔日要好的同班同學(xué)，一下子又變得熟悉起來了，我們在這里又要一起奮斗三年了！找到教室，報(bào)到交了錢。便和朋友匆匆離開教學(xué)樓。
走上實(shí)驗(yàn)樓，尋到最頂樓的會(huì)議室，我想起了曾經(jīng)我在老六中時(shí)，和同學(xué)們一起在這里合唱，大伙甜美的笑容都還 歷歷在目�？扇暌呀�(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，逝去了的時(shí)光，帶走了曾經(jīng)的人。如今在這里又要開始一個(gè)新的征程。環(huán)顧空蕩蕩的會(huì)議室，只見兩個(gè)男生坐在門邊玩手機(jī)邊等待新生歡迎會(huì)的開始。我只想趁著時(shí)間空余，拉著好友去熟悉校園。
于是，來到了校園最北邊的學(xué)生寢室，走廊上掛滿了晾曬衣服被子，有的門口還 掛著文明寢室的紅旗。雖然在踏進(jìn)一中之前就已經(jīng)被告知做好住宿準(zhǔn)備，雖然那里的條件不如家里舒服，但那里是鍛煉我獨(dú)立生活的開始。我仍然對住宿生活充滿向往和好奇，希望未來的.室友會(huì)好相處。學(xué)生寢室的后方便是食堂，食堂右側(cè)有籃球場。接著走，靠近了操場。這操場也是我熟悉的地方，曾經(jīng)在這片操場上模擬體育中考1000米，我輕松過關(guān)�？磥砦遗c這一中倒真是有緣，我的夢即將在這個(gè)聚寶盆般的校園里，在挺拔粗壯的梧桐樹下開始了。
一中這所具有悠久歷史和人才輩出的學(xué)校發(fā)出璀璨的光芒，他深深地吸引著我，激勵(lì)著我。在這里我將青春激揚(yáng)，在這里我將奮發(fā)前進(jìn)，在這里我將成為一只棲息在梧桐樹上的鳳凰！
初中學(xué)生作文 篇5
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是小學(xué)過去了，就再也不能回來了。我憎惡時(shí)間的流逝，恨她的如此匆匆。但我知道，一切都無法挽回了！我們度過的差不多六年的小學(xué)生活，除了徘徊外，又剩些什么呢？我算了算，小學(xué)生活的兩千多日子已經(jīng)溜走，我不僅頭涔涔而淚潸潸了！
愉悅而精彩的小學(xué)生活就要結(jié)束，而我們，留下了些什么呢？是回味，是眷戀，還是一絲的惆悵呢？如果現(xiàn)在讓你重新度過一次愉悅的小學(xué)生活，你會(huì)怎么樣度過呢？如果是我，我會(huì)度過地非常充實(shí)而有意義！
假如讓我重新度過著美好的小學(xué)生活，我不會(huì)任由時(shí)間的荏苒，歲月的飛逝！
我會(huì)認(rèn)真的拿起語文教學(xué)全解，數(shù)學(xué)教學(xué)全解，認(rèn)真的賞析，鉆研，以及品味。然而，我說的太空洞了，舉一件事例吧。就說去年的口算比賽，我因?yàn)樽约旱牟欢梅椒ǘ劤纱蟮�！本來前面的題還做的可以，后來我光顧著做難題而忘了檢查，我后悔莫及！
小學(xué)生活，猶如一瓶五味醬，里面有酸、甜、苦、和辣。然而，這是必定要經(jīng)歷的！
校園的天是蔚藍(lán)的，校園的云是潔白的。但由于馬上就要畢業(yè)了，只能多看他們一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因?yàn)槟鞘亲杂傻腵象征；更喜歡校園花燦
爛綻放的花朵，因?yàn)槟鞘俏⑿Φ牧α�。如果我能再做一次小學(xué)生，就讓我們朗朗的書聲回蕩在教室里，就讓嬉戲聲繚繞在操場上，就讓歡樂的身影充滿校園的每一個(gè)角落，就讓難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
告別小學(xué)時(shí)代，我有太多太多的憾慨。但是，這絲毫沒有影響我和同學(xué)們的深情厚誼，天依然蔚藍(lán)，云依然潔白，雖然在不久的將來，我們就要各奔東西了，可我相信，我們的友誼之船永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒！
假如重新度過一次小學(xué)生活……
初中學(xué)生作文 篇6
本人姓王,單字寧,與新聞聯(lián)播主持人王寧同姓同名�？上�,他是個(gè)男的,我不與他同類。
1996年的那個(gè)春暖花開的季節(jié),我匆匆地來到了這個(gè)世界,父親可能愛看《新聞聯(lián)播》所以就毫不猶豫地給我起了這個(gè)名字。也不錯(cuò),沾了哥們王寧的光,走到哪里,我自我介紹之后,大家總會(huì)說“和新聞聯(lián)播主持人王寧一個(gè)名�！弊匀灰簿腿菀子涀∥伊恕�
幼年的我很頑皮,也很努力。二三歲時(shí),就能背誦我們王姓詩人王勃和王維的詩歌了。八歲時(shí),又把王羲之的字帖請到了身邊,老祖宗那苦練書法的故事和“飄若游云,矯若驚龍”的字體,一下子吸引了我,于是秉承王家家風(fēng),算是沒有辱沒祖宗,如今,我的書法也小有名氣,當(dāng)然是在我們班級(jí)中。
七歲那年的夏天,望女成鳳的父母把他們的女兒交到了老師的手中,從小聰明伶俐的我更是如魚得水,在知識(shí)的海洋里遨游。直到小學(xué)結(jié)束,我一直是班級(jí)中學(xué)習(xí)最靠前的那一個(gè)名次。
如今,我踏入了初中,不行了,各路高手云集,要想再坐第一把交椅,可真還不容易。你看,書桌前,臺(tái)燈下,小姑娘手里握著筆,胸前擺著書,手托著下巴,緊皺著眉頭,正在安靜地思考著問題。墻上的鐘擺在“滴滴答答”地宣布著時(shí)間的死亡,我卻愿意與時(shí)間賽跑。晚上熬夜是經(jīng)常的事情。我喜歡這個(gè),因?yàn)樵诩澎o的夜晚,當(dāng)周圍的燈光都漸次熄滅時(shí),仍在翻書和寫字的我并不孤單:窗外漆黑的'夜空上有星星眨著眼睛和我做伴,窗戶開著,風(fēng)兒不時(shí)跑進(jìn)來,輕撫我的面頰。我喜歡這樣的浪漫。
我很樂觀。瞧,學(xué)校里,小樹林中,正在狂跑著和同伴做游戲,時(shí)而大聲地笑,時(shí)而瘋狂地跑著的那個(gè)高挑漂亮的女孩,那不是我還是誰?呵呵,與同學(xué)們在一起時(shí),我總是很開心,仿佛所有地?zé)⿶蓝寂c我無緣,與同學(xué)們交往的每一件事中我都能找到樂子,讓我信心滿滿。但,不好意思,我也有一個(gè)小毛病,那就是“樂過”之后有時(shí)也會(huì)后悔。后悔自己沒有像個(gè)“淑女”一樣笑不漏齒,我正在想辦法把這缺點(diǎn)克服掉。
我很好強(qiáng),總是希望把每一件事都做好,做得很圓滿。班主任看上了我這點(diǎn),讓我做了“班主”。但煩惱接踵而至,這個(gè)打架了,那個(gè)需要幫助了……哎,做個(gè)“班主”尚且如此,想一想,做個(gè)“班主任”、做個(gè)校長、做個(gè)縣長……我的天,那還不把我累死呀?
但說歸說,咱怎么也不能向困難低頭呀!不,應(yīng)該這樣說:“我害怕困難,但我喜歡和困難作斗爭,當(dāng)克服困難,我班在各項(xiàng)考核中爭得第一時(shí),我總感覺我自己就是一個(gè)強(qiáng)者,是一個(gè)了不起的人物。
這就是14歲的我為自己寫的一篇小傳。我相信,在不久的將來,我還會(huì)為自己寫一篇更優(yōu)秀的自傳。到那時(shí),人們還會(huì)說“和新聞聯(lián)播主持人王寧一個(gè)名”嗎?
我看不一定!
初中學(xué)生作文 篇7
世界萬物百怪千奇，每個(gè)人的喜好各自不同。有些人喜歡聽聽音樂，隨著音符哼哼唱唱；也有些人喜歡動(dòng)腦益智，在楚河漢界里一爭勝負(fù)；此外，還有些人則喜歡從事游泳、打球等等動(dòng)態(tài)的活動(dòng)。不論是靜態(tài)或動(dòng)態(tài)，每個(gè)人只要發(fā)自內(nèi)心產(chǎn)生興趣，就會(huì)投注全副心力，樂此不疲。而我的喜好則是學(xué)習(xí)英語，至于為什么，且聽我細(xì)細(xì)道來。
幼兒園之前，爸爸總是抱著我坐在藤椅上閱讀英語報(bào)紙或雜志，還不識(shí)字的我喜歡在報(bào)刊上指指點(diǎn)點(diǎn)，讓爸爸大聲念出每個(gè)英語字，指揮爸爸發(fā)出聲音的游戲，讓我樂在其中，漸漸地，換成我開始念出不同的英語字母，不管念對或念錯(cuò)，爸爸總是不厭其煩陪我玩，不知不覺，“玩”英語就變成我的最愛�？吹桨职挚梢跃劬珪�(huì)神享受閱讀英語的樂趣，讓我也想要學(xué)好英語，想要和爸爸一樣，自由自在的閱讀英語。
一開始，爸爸念了很多兒童讀物給我聽，聽完了故事，我會(huì)重新說一次給爸爸聽；遇到不懂的字，爸爸會(huì)耐心為我講解；有了爸爸的幫助，讀書并沒有我想象中的困難；然后我開始自己閱讀進(jìn)階讀物，自己漫游在書海里，一本接著一本，不停的探索新奇的世界。
在這個(gè)過程中，我遇到一些困難，第一個(gè)困難是聽得懂英語卻不知道如何正確拼字，于是，爸爸做了一堆字卡讓我每天練習(xí)，慢慢推敲拼字的規(guī)則，我終于克服了拼字錯(cuò)誤的難關(guān)；其次，我遇到的第二個(gè)困難是中文和英語的字義沒辦法連結(jié)，我很容易忘記英語單字的中文意思；關(guān)于這點(diǎn)，爸爸說：別著急，慢慢來；只要每天持續(xù)閱讀，在閱讀英語的同時(shí)也不要忽視對于中文的學(xué)習(xí)，等到中英語的能力都嫻熟了，這個(gè)難題就可以迎刃而解；因此，我按照爸爸的'說明，每天大量閱讀自己感興趣的中英語書籍，讓閱讀變成一件享受的事。
我很感謝爸爸的指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)英語的過程中，被爸爸夸贊是我最享受的時(shí)刻，所以每一次我都會(huì)盡全力來挑戰(zhàn)自我；此外，每當(dāng)我把英語故事朗讀給全家人聽時(shí)，看到全家人聽得津津有味的神情，更是我最大的驕傲。
學(xué)習(xí)英語不僅可以提升自己的能力，還可以開拓視野，增進(jìn)自己的世界觀。最近，我參加了小桃子英語競賽，得到了不錯(cuò)的成績；更在競賽的過程中認(rèn)識(shí)了許多和我一樣深愛學(xué)習(xí)英語的朋友，可以一起切磋琢磨。我深深覺得，學(xué)習(xí)英語實(shí)在妙趣無窮；我希望自己可以持續(xù)下去，將來有一天可以超越爸爸，成為真正的英語高手。
初中學(xué)生作文 篇8
昨天，爸爸告訴我明天要去夏令營。我好奇地問：“什么是夏令營？”爸爸解釋說：“夏令營就是許多同學(xué)們在一起從事有知識(shí)、有趣味的活動(dòng)。”我高興地說：“夏令營萬歲！”有什么比能有機(jī)會(huì)參加夏令營更高興的事呢！我的心情激動(dòng)不已。
今天早晨，我很早就到了集合點(diǎn)。不久，導(dǎo)游阿姨開始點(diǎn)名、發(fā)帽子、上車，我們的“圓夢計(jì)劃”夏令營開始了！
九點(diǎn)我們先來到了北京科技館。我被科技館里一個(gè)非常受歡迎的紅色機(jī)器人吸引住了，它的名字叫：“胖胖”。我們問它各式各樣的問題，它都能對答如流。如果你問它的問題它不會(huì)，它也不會(huì)啞口無言，它會(huì)說：“對不起，請你換一個(gè)問題可以嗎？”當(dāng)然還有許許多多的科學(xué)物品，如氣流、磁懸浮列車……
然后，我們又來到了科技館旁的電影院里，電影院里演的是立體電影。電影里如果有雪崩，你會(huì)感覺到雪崩是向你沖來的！我感覺這幾年我們祖國真的進(jìn)步很大。
不知不覺，中午到了，我們吃完午餐后養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備下午的快樂旅程。
下午，我們來到了聯(lián)想集團(tuán)。導(dǎo)游阿姨帶我們參觀了聯(lián)想集團(tuán)的`電腦生產(chǎn)線。首先來到電腦裝配車間，我第一次見到計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，原來計(jì)算機(jī)的組成是這么復(fù)雜呀！后來阿姨給我們介紹了一個(gè)有趣的職業(yè)：天天打游戲、聽音樂、看電影，而且工資還很高，我羨慕極了，簡直是天上掉餡餅的好事��！我一定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，希望長大后能從事這個(gè)職業(yè)！接下來我們觀看了聯(lián)想陽光服務(wù)節(jié)目，通過觀看我知道了聯(lián)想陽光服務(wù)承諾如果你的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問題，可以打電話咨詢，四個(gè)小時(shí)后，你的問題就能解決，真方便呀！
我們又參觀了聯(lián)想集團(tuán)的服務(wù)部門。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)辦公人員的電腦旁邊都有一面小鏡子，在他們工作時(shí)，隨時(shí)隨地觀察自己的表情。
參觀完后，我們組織了一個(gè)小游戲。大家積極參加，熱情高漲，競爭非常激烈。
很快一天的愉快旅程就結(jié)束了。這次“圓夢計(jì)劃”夏令營開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)，加深了我對計(jì)算機(jī)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，走出課堂，參加實(shí)踐活動(dòng)真好�。�
��！難忘的“圓夢計(jì)劃”夏令營。
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