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【推薦】中學(xué)生作文600字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文600字 篇1
沒(méi)有真正的錯(cuò)誤可言，因?yàn)榍啻壕褪俏沂〉馁Y本。仰望天空，追逐我的夢(mèng)想。迷茫，困惑，抱怨，悲傷。這些都可以成為我回憶的最甜美記憶，沒(méi)有什么可以讓我悲傷到極點(diǎn)，因?yàn)椴恢档谩?/p>
這三年以來(lái)，經(jīng)歷了什么，得到多少，失去多少，只有自己最清楚。我很任性，做事情從來(lái)不經(jīng)過(guò)大腦，即使做錯(cuò)了，我也不后悔。青春就是這樣，任由我的放肆。由無(wú)知到成熟，這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，卻忘記了它到底是如何演變的，在青春的'歲月里，誰(shuí)沒(méi)做過(guò)超乎理性的行為。喝酒，抽煙，打架，斗毆。談戀愛(ài)。在父母老師的眼皮底下，我成為叛逆者。
叛逆其實(shí)就是狼吃不到羊，貓吃不到魚(yú)，奧特曼打不倒小怪獸。
越是得不到的東西，越是渴望得到。而自己認(rèn)為的幸福得不到時(shí)，就成了叛逆。叛逆也因此成為我追求幸福的方式。陽(yáng)光透過(guò)被微風(fēng)吹拂的云朵，照在我的臉上。溫暖我的一切，用自己的無(wú)知和任性譜寫(xiě)自己的青春。
在稚氣未脫的臉上，有微笑告訴全世界，我的青春我做主。沒(méi)有什么不敢做的，也沒(méi)有什么不敢說(shuō)的。期待也渴望，迷茫也彷徨，孤寂也落寞，一些事，一些人，用眼淚詮釋的記憶，在黑白之間演奏著自己的演唱會(huì)。
懷舊是我不變的眷戀，只是我懷念的片段早已面目全非，回憶里那抹不去的剪影在腦海里一遍遍播放著，如今的我們?cè)缫巡皇羌议L(zhǎng)眼中的孩童，也再也不是只會(huì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我們已經(jīng)感受到了自己身上的擔(dān)子，父母起早貪黑努力工作，只是為了我們的生活能夠更好。對(duì)于責(zé)任，他們不畏懼，勇于承擔(dān)。作為女兒的我，又有什么理由推辭責(zé)任呢？面對(duì)責(zé)任，我也不畏懼。
我眼里的青春就像昔日里的落葉離愁，歲月悲涼，在陶醉中長(zhǎng)大。我眼里的青春就像那朵火紅的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣。
中學(xué)生作文600字 篇2
窗外的雨還在不停地下著，空中彌漫著一股雨的氣息，這情不自禁地又讓我想起了前天早上那件可以讓我后悔一輩子的事。
那天早上，我本很高興，因?yàn)槲医K于說(shuō)服了媽媽?zhuān)馕覔涡沦I(mǎi)來(lái)的傘了！這把傘很漂亮，它是粉紅色的，轉(zhuǎn)起來(lái)就像一片流動(dòng)的云彩。就這樣，我高高興興地上學(xué)去了。大街上來(lái)來(lái)往往地都是小學(xué)生，有的自己走，有的讓家長(zhǎng)送，大家都走地匆匆，忙著趕時(shí)間。忽然，一股涼風(fēng)迎面吹來(lái)，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的'大衣領(lǐng)里，像一條小魚(yú)，冷冷冰冰地穿過(guò)脊梁華夏，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，好冷��！但是風(fēng)雖冷，卻也干擾不了我的好心情，畢竟有把漂亮的雨傘替我擋著風(fēng)寒。
雨還在下個(gè)不停，飄飄灑灑的雨絲像一根又一根的針線，為我們織起了一張五彩的布。
這一天我在學(xué)校里過(guò)得好開(kāi)心好快樂(lè)，轉(zhuǎn)眼間又到了傍晚，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，天漸漸地亮了起來(lái)。我收起了傘，走出了校門(mén)，踏上了回家的路。
路過(guò)一家小店，我看見(jiàn)叔叔再買(mǎi)封面，便想起來(lái)我還缺一張封面，便上前買(mǎi)了一張。接著，我又路過(guò)一家報(bào)刊亭，我買(mǎi)了本書(shū)后便回家了。
……
直到第二天，我才發(fā)現(xiàn)傘沒(méi)了，媽媽讓我仔細(xì)想想雨傘丟哪了，我卻怎么也想不起來(lái)了。
第二天放學(xué)后，我懷著焦急的心情來(lái)到小店前，心里充滿(mǎn)了企盼，就像一頭小鹿看見(jiàn)蝴蝶想捉住它一樣充滿(mǎn)了希望，可遺憾的是，叔叔卻說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)我的傘，我的心情頓時(shí)一 落八千丈，像是一頭看見(jiàn)蝴蝶卻沒(méi)有能力去捉住它一樣地失落。
我?guī)е涞男那樽咴跒M(mǎn)落葉的大道上，腳步很沉很沉……
我真后悔，后悔我丟了一把漂亮的傘。
中學(xué)生作文600字 篇3
我有一個(gè)溫馨的家，我家里有三口人，有爸爸、媽媽和我，我們都愛(ài)我們的家，我的家給了我溫暖，給了我幸福，我們一家人特別和睦、各有所好。我永遠(yuǎn)愛(ài)我溫馨的家。
我們一家三口都彼此相愛(ài)，每當(dāng)媽媽遇到不會(huì)的.問(wèn)題時(shí)，爸爸會(huì)和媽媽商量，幫媽媽出主意。每當(dāng)爸爸遇到什么不會(huì)操作的機(jī)器時(shí)，媽媽又會(huì)和我找人問(wèn)一問(wèn)，上網(wǎng)查找資料，找一些說(shuō)明書(shū)等資料——總之我會(huì)和媽媽讓爸爸把不會(huì)的操作的機(jī)器學(xué)會(huì)。每當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題，我就會(huì)問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)麄儠?huì)告訴我，當(dāng)爸爸、媽媽也不會(huì)的，他們從不會(huì)放棄，會(huì)查找書(shū)籍，上網(wǎng)上查找，想盡辦法一定會(huì)給我正確的答案。
記得有一次，我看到這樣一道選擇題，問(wèn)：在美國(guó)的一個(gè)地方，叫南達(dá)科，那里有一座山，上面雕刻著四個(gè)高20米的頭好像，代表著四位：a、總統(tǒng)b、探險(xiǎn)家c、藝術(shù)家媽媽覺(jué)得是探險(xiǎn)家，而爸爸說(shuō)像是藝術(shù)家，我們都不能確定，媽媽上網(wǎng)查找起來(lái)，我和爸爸就把書(shū)打開(kāi)查，我們認(rèn)真地尋找答案，很久我們終于找到了答案，原來(lái)是四位總統(tǒng)，所以這座山稱(chēng)為“總統(tǒng)山”。雖然這是一件小事，但這是我們家人對(duì)每件事情都這樣認(rèn)真的態(tài)度，我們一家人都是喜歡找問(wèn)題，解決問(wèn)題，這里的快樂(lè)，其樂(lè)融融。
我們一家三口當(dāng)然也有著各自的愛(ài)好，爸爸喜歡上網(wǎng)，查找一些裝飾裝潢方面的資料，并且在網(wǎng)上進(jìn)行房屋裝修設(shè)計(jì)。我和媽媽喜歡看書(shū)，我們家的電視呢？你們知道嗎？幾乎是閑置品。我最喜歡看書(shū)，這可不是說(shuō)的，我每天晚上都要看書(shū)后才可以睡覺(jué)，記得有一次，我看書(shū)都9點(diǎn)多了，媽媽催我睡覺(jué)，我大聲說(shuō)：“等一會(huì)。”過(guò)了一會(huì)，媽媽又催我，我不吱聲，又過(guò)了一會(huì)，媽媽還是催我睡覺(jué)，我裝作睡著了，繼續(xù)看著書(shū)。不知道什么時(shí)候我睡覺(jué)了，媽媽說(shuō)以后看書(shū)看到9點(diǎn)必須睡覺(jué)，每天我都要和媽媽因?yàn)榭磿?shū)時(shí)間做“斗爭(zhēng)”。
這就是我的家，我愛(ài)我的家，因?yàn)樗o了我愛(ài)，給了我溫暖。
中學(xué)生作文600字 篇4
有過(guò)很多老師，風(fēng)華燦爛的美女，機(jī)智幽默的老太太，性格強(qiáng)硬的天蝎座數(shù)學(xué)老師，熱切而嚴(yán)厲的英語(yǔ)班主任，俏皮倒八字眉自愿當(dāng)肖像的美術(shù)老師……
在老師諄諄教誨下成長(zhǎng)著，享受著關(guān)注和寵愛(ài)，抱怨著苛責(zé)和嚴(yán)厲，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)要當(dāng)老師。
直到我自己也當(dāng)上了老師。收到學(xué)生說(shuō)教師節(jié)快樂(lè)的短信，那一天也是教師節(jié)，忽然發(fā)現(xiàn)自己在很短的時(shí)間里，迅速熱愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。
在我的生活中，有很多的人，也在耐心地關(guān)心和幫助我。記憶里，是那次講課，講的是梁衡的《秋天》的片段，里面有一句話：在海天相接的地方，是地平線，走近了，地平線又遠(yuǎn)了。我怎么都講不清楚，他說(shuō)：地球是圓的，可是人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄去走進(jìn)和追逐地平線。忽然那一刻，刻進(jìn)了記憶里。
幾年之后，追憶起來(lái)，記憶影影綽綽，仿佛隔世。
也記得那一次跟在某人后面去拍照，趕著電梯，忽然某人轉(zhuǎn)過(guò)了冰冷的臉孔，說(shuō)：你怎么看？我小心翼翼地回應(yīng)著，似乎是說(shuō)：去體驗(yàn)，去參與就很好。某人微微頷首，不再說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)，加了一句：不要把我當(dāng)師傅，我們兩不相欠。我忽然覺(jué)得那是白子畫(huà)的翻版。
記得我寫(xiě)著詩(shī)：金口不置臧否評(píng)，青眼難消鐘會(huì)期，為了那一次許久不開(kāi)口的發(fā)言，記得我在日記本上寫(xiě)下：這次元君師傅看我擦不到黑板，還幫我擦黑板，我有許多記憶都是教案也無(wú)法記錄下來(lái)的，可是不能再教了。我緩緩地整理著教案，當(dāng)做是美麗的回憶。
記得我寫(xiě)著博客，吃了她們的'雪片糕，不用我問(wèn)就解決了昨天內(nèi)心積存的疑難，還手把手地講著作文，好細(xì)心，好久沒(méi)有這么感動(dòng)的回憶了。滿(mǎn)屋子的咖啡香和縮在座位上的人們，這些也通通刻進(jìn)記憶的膠卷里。
生活中的感動(dòng)，以筆為唱針，細(xì)細(xì)刻下來(lái)，慢慢唱出來(lái)……
謝謝你們！
中學(xué)生作文600字 篇5
回憶往事，久經(jīng)逝去的回憶有些早已蓋上了時(shí)間的印記變得模糊不清，可童年的快樂(lè)卻被時(shí)光沖刷的更加璀璨。
童年，最有趣的就是放坡，每到星期五我們幾個(gè)小伙伴不約而同的到門(mén)口集合，確定了放坡的地點(diǎn)后，我們便排開(kāi)隊(duì)伍向山頭“挺進(jìn)”，踏著冬日的光彩，享受著雪白的世界，談?wù)撝恢軄?lái)發(fā)生的趣事，心里舒展到說(shuō)不出的大。經(jīng)過(guò)一番周折終于到了山坡上，大家拿起塑料布，伴隨著一聲尖叫幾個(gè)人已經(jīng)迫不急待的滑了下去，接下來(lái)大家個(gè)展風(fēng)采，有的坐著，有的躺著。寂靜的山澗變成了歡樂(lè)的海洋。正在大家哈哈大笑的時(shí)候，突然冒出了一個(gè)聲音：“我們一起滑一下試試？”隨后便是一片歡呼。
大家各自拿好自己的放坡工具——塑料布，按照一定的順序規(guī)規(guī)矩矩的擺成一排，大家選好了自己的位子，我們一起大聲的喊著：“5，4，3，2，1，開(kāi)始。”一聲令下我們?nèi)珉x弦的箭一般滑了下去，眼前的景物飛速移動(dòng)，樹(shù)上的雪也被我們的笑聲振落，當(dāng)我們沉醉在大自然的奇妙中時(shí)，坐在最前面的小伙伴的突然大喊一聲：“神龍擺尾。”然后把“頭”向岔路口一轉(zhuǎn)，后面的'就一個(gè)甩一個(gè)，倒坐在坡口，緊緊抓住前一個(gè)人誰(shuí)也不敢放手。隨后便是一陣陣尖叫，我們一個(gè)接一個(gè)的滑落到雪地上，身上沾滿(mǎn)了白雪，每個(gè)人都好像一個(gè)圣誕老人，大家你看看我，我看看你�；ハ嗾�?wù)撝@險(xiǎn)的一幕，然后繼續(xù)向著制高點(diǎn)進(jìn)行，下一輪的滑行。
暮色漸漸四合，遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)柔和的照著我們。照著那屬于我們的一片天地——一片溫暖一片祥和，遠(yuǎn)離一切喧囂的美好天地。
美麗的童年，處處是歡樂(lè)，處外是純真，許多年以后，也許很多記憶都將被時(shí)間塵封，可惟獨(dú)這美妙的童趣會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)光彩，永不褪色
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