【精品】我是中學生作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我是中學生作文10篇,歡迎大家分享。
我是中學生作文 篇1
當站在鏡子前扎著雙馬尾的女兒,母親會說:“你已經是幼兒園小朋友了!”當站在鏡子前帶著紅領巾的女兒,父親會說:“你已經是小學生了!”當站在鏡子前梳著干練的短發(fā)的我,自言自語地說:“你已經是中學生了!”
邁入中學的大門,陌生、忐忑、害怕并兼一身,還穿著小學校服的我與中學似乎有些格格不入,感覺就像在馬戲團上表演一樣,千萬雙目光打量著自己,我不禁快速向初一三班跑去。
進到課室,見到新同學有說有笑的,頓時沒有覺得融不了這個新環(huán)境。我哦頓時感覺有一股暖流融入心頭。似的,長大了的中學生!
中學的`學習并不是干澀無趣,老師的風趣幽默常常讓我們哄堂大笑,使我們異常興奮,書上的字體就像一個個跳舞的舞者,被老師指揮得井井有條,引人入勝。不禁讓人回味,中學,真好!
入到中學后,老師會從作業(yè)本中抽出一兩本優(yōu)秀作業(yè)給同學們欣賞。尤其是女生的字體,工工整整,宛如涓涓細流,令人賞心悅目;叵胍郧,小學老師常常拿一些大師級的字體來給我們學習,同學們就像邯鄲學步,叫苦連天。但是中學老師學拿了年齡相仿的同學來讓我們學習,便讓我們就像在比賽似的,有了上進心,學習更給力。
說到這里,我不得不講講我與以前的區(qū)別了。在小學時代,我往往都會在六七點起床,慢慢吞吞的。而到了中學,我的節(jié)奏更快了,我深深地知道,學校為的不是讓我們聞雞起舞,五更挑燈看書,而是讓我們的自覺性加強。到了中學已經是小大人了,如果一點自覺性都沒有,難道以后真的要一個書童監(jiān)視著你才能完成作業(yè)嗎?
中學是我們人生的轉折點的第一個,我們要積極向上。心里默想“我是中學生了,感覺真好!”
我是中學生作文 篇2
從20xx年9月1日開始,我正式從小學生變成了中學生。當我第一次走進一中校園試一時,我就感覺到了大哥哥大姐姐們對我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當中學生的感覺真棒!
面對著陌生的環(huán)境,陌生的老師、陌生的同學,陌生的教室,剛開始,我十分的'忐忑不安,在經過一個星期的軍訓之后,我們基本上認識了對方,彼此也有了一定的了解,見面的時候都能聊上天了,再也不像剛來報道時,那一個個陌生的面孔。在中學里,交朋友的感覺真棒!
在開始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開學第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學老師,生物學的老師非常的幽默,總是逗的我們開懷大笑,但是他在上課的時候可不這樣,他在上課時一本正經、并且追求完美,他不工作時很愛運動,而靜下來時,很愛看書,因為他如果不多看書,要是有一天被自己的學生問倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學里認識一個這么幽默又這么優(yōu)秀的老師感覺真棒!
每一天的第二節(jié)課下課后,都會有一個大課間,在這個大課間,老師會帶領我們在一樓的小廣場跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團結意識。每次跑完操,我們都會出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來,這讓我們可以精神飽滿地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺真棒
現(xiàn)在我是一中人了,感覺真的太棒了!
我是中學生作文 篇3
五月、六月注定是個不平凡的時節(jié),我的心情忐忑又好奇。因為我們要結束小學生活,迎來畢業(yè)。因為我們要步入一個新的環(huán)境,開啟新的中學生活。我是一名中學生了!
整個小升初階段就像打仗一樣,每天都在刷卷,每個周末都在補習,就是為了考進理想的中學!耙环莞,一份收獲!碑斘医拥戒浫‰娫挄r,我一蹦三尺高,心里樂開花,笑得合不攏嘴。
在這個學校云集了各所小學的高手,我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn),我不清楚自己在這個新集體的位置。在這四年,我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。
進入新學校的的第一次活動“校園開放日”,是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路,映入我眼簾的是色彩明麗的操場。紅綠相間,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我,上面有39位院士的名片,而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學,我希望,在不遠的未來,我的名片也會在這墻上出現(xiàn)。走著走著,我們走進了端莊而又亮堂的會堂,臺上緩緩走來一位氣質可佳,說話儒雅的老太太。原來她就是我們這所學校的校長啊!她和藹可親,說起話來一直保持著微笑。她關注著這所學校每一個孩子的學習與成長。她為這所學校的'孩子取得的成績引以自豪。同時,她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長說:“要篤學敦行,立己達人。學習是自己的事情,不要依賴著父母,獨立自強,勇往直前!
是啊,到了中學,我們的課程變多了。同時也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了,會激發(fā)我們的潛能,實現(xiàn)自我超越。語數(shù)外三門主課不斷循環(huán),體育作為中考的必考內容,課程內容增多,讓我們學習機會增多,我們的知識面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!
前方則是另人展望的未來,在這個新學校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心,更有動力把我好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來。
我是中學生作文 篇4
不要再問我是誰,我只是和你們一樣,把感覺寄托于網(wǎng)絡的普通人,不神奇!
不要再給我扣上作家的帽子,我甚至連個職業(yè)寫手都不是。寫作只是一種愛好,而非理想。
更不要再問我是男是女,我早已厭倦了這樣的回答。網(wǎng)絡上形形色色的人,多少是真?多少是假?朋友們也沒有必要把這些問題看的太重!
天晴,男,現(xiàn)年22歲,1987年出生于山東泰安。很慶幸出生在這樣一個美麗的城市,直到現(xiàn)在很多朋友問起,我都驕傲地說,我的家在泰山腳下。
小時候我很乖,學習很好。印象里考過年級第一名。當然這只是過往了。
初中的時候喜歡上足球,有時候會把礦泉水瓶當球踢。
高中,對天晴的影響最深,在僅有的兩年高中生活中,我遇到了倪慶軍(大哥)張統(tǒng)杰(二哥)趙昀(四弟)戚憲震(五弟)劉寧(六弟)崔文超(七弟)米燦濤(八弟),就像當初我們跪地結拜時所期望的,一直在一起。我感謝他們,感謝他們陪伴我這么久,帶給我很多很多。
高二下學期被兩所學校勸退,成了我至今為止難以撫平的傷口之一。太多人和我說上學并不是唯一的出路,這些我都懂得,我也時常用這句話安慰自己,可是有些夜里還是不由想起,有些悲涼,更多的是無奈和悔恨。
直至現(xiàn)在寫文章,很多朋友都會問我是不是哪所大學中文系畢業(yè)的,每當這時,心臟都會揪疼。真正的大學是什么樣子?我甚至都不了解,大專,天晴花錢讀的,而且不是自己喜歡的專業(yè)。我對很多人說我這一輩子一定要找機會去某個大學中文系的大課堂聽一節(jié)公開課。
有人說我很成熟,有人說我很浮華。前天七弟說,我浮華的表面下是鮮為人知的專注和悲痛。我真實的生活有太多的無所謂,但是又有多少人知道在我內心里受過的傷和那些難以抹去的痛,讓我的感情超越我的年齡而過早的成熟。
很慶幸七弟如此懂我,每天面對如此之多的人,我希望把我最快樂最無憂的一面展現(xiàn)在大家面前。這個世界存在太多的憂郁和悲痛,我只希望任何人在我面前都明媚如花。
曾經一段時間依賴悲痛的'文字,朋友勸我不要如此,寫的悲劇過多,自己早晚會成為悲劇的主角,我認同,因此我對那些無謂的故事說拜拜,F(xiàn)在看到這類的文字,更多的感覺是無病呻吟,我發(fā)誓,我不再喜歡這樣的字;蛟S你經歷過很多很多的痛苦和挫折,但是你沒有理由放棄追逐幸福的權利。人活一輩子是不應該總沉浸在過去的。就像海水姐曾經說過的,愛如項鏈藏心間。相信這是對愛最大的尊重。
我不知道我還應當寫些什么,曾經經歷的一切不想再提及,對我來說早已失去了意義。今年我已經22歲了,相對來說成熟了很多,就我而言,現(xiàn)實的多了,F(xiàn)實要怎樣去理解?我覺得現(xiàn)實就是得到想要的結果。
明年我就沒有太多時間在網(wǎng)上了,年齡大了,也應當有自己的事業(yè),不過我有時間還是會來空間看看各位朋友,感謝大家對我一如既往的支持,相信天晴能做的很好!
天晴就是這么一個人。
過年了,祝大家新年快樂,萬事如意,吉祥安康!
我是中學生作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應的。
當小時候的稚嫩好奇、天真爛漫已經慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學生了,我長大了,我是一名初中生了!我又邁進了一個新的階梯!我應該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級里的佼佼者!
走進這個新的學校,一切都那么陌生,陌生的.環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學……可我還是要去一點一點地去適應,一點一點地去熟悉,一點一點的去接受。適應老師的教學制度,熟悉我身邊新同學的加入,接受我身邊緊張的學習環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,但是我也要好好學習,團結同學,更要融入在這個班集體里,為老師和同學做我力所能及的事,成為這個班級里的的一份子。
老師每天給我們考一些古詩測試,英語測試,詞語測試……著實地讓我感覺到了與小學的不同,初中的的學習氛圍比起小學來說更讓我覺得有所壓力,幾乎沒有自己自由的時間。老師的認真負責,全心投入,讓我感覺到在這個班級里我應該更加地嚴格要求自己,珍惜分分秒秒的學習時間,通過自己的努力,實現(xiàn)自己的夢想。
每個人的初中生活都會有所不同,我也將會在這個班級里尊敬老師,團結同學,天天向上。同時我也相信這個集體。
我是中學生作文 篇6
小學的六年時光像流水那樣慢慢流去,像花朵那樣留下淡淡花香。當你失去六年的時光后,才會發(fā)現(xiàn)那六年時光是那樣輕松自在!
到了中學,學習的任務也越來越重,有的時候作業(yè)寫到十一二點也寫不完,雖然很累但也有令我自豪的時候。就在前幾天,我們的學校舉辦了運動會,就在那一次我超越了自我。因為在哪一次運動會里我參加了三千米的長跑還獲得了第九名的成績,雖然沒有獲得名次,但那也是我第一次得到的好成績了,為了在這次比賽我每天起來練習長跑,終于沒有白費我的.辛苦。我是一名中學生了。
來到這個學校,我十分的高興,因為在這個學校中我加入了一個好的班級體,在這個班級體中有歡笑,也有淚水。在班級中我因不喜歡和其他人交往,也聽不懂老師在講什么,一個同學看到了便在課下幫助我學習,有了他的幫助我也漸漸開朗起來,學習也提高了很多。希望在以后我也能幫助學習不好的同學。
初中的三年既是人生中的一個轉折點,也是學習過程中的又一個起點。正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我要在這三年中珍惜時間努力學習,讓自己變得更好。勇奪勝利!我一定可以!
我是中學生作文 篇7
聽說中學生的生活不僅快樂很多,而且苦惱也很多。如果我是中學生,我的快樂那就是由課程的增多,腦子里的思路轉得多了,知識就會學的多了。
當我學習有了成就的時候我就會快樂,這是我就會感到無比的驕傲和自豪,就覺得世界萬物都在為我慶祝。我學習時間長,手磨出了泡,媽媽勸我不要學了的時候,我又看到了自己的勞動成果的時候,我就會非常開心,有時還會微微一笑,擺出勝利者的姿勢?鞓穼χ袑W生來說就是學習。
只有學習才能給中學生帶來無限樂趣“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。雖然一天學的很少但是“水滴石穿,繩鋸木斷”我的`煩惱就是中學生男女生不能多說一句話,上次我問一個女生作業(yè),有一個女生看到了,就到一旁說風涼話去了。還有苦惱就是臉皮薄了,上課不敢舉手,就算舉起手來也不會太高。中學生苦惱就是家長的要求太高了,這一學就是學到了晚上十一點多,早晨還起得早,睡眠也不像以前那樣足了。中學生還有苦惱就是作業(yè)特別多,只要有一點放松作業(yè)就會寫不完。
中學生的苦惱還有很多……很多……中學生的快樂比苦惱多的,以后不管什么苦惱都會克服的,我相信中學生的苦惱會減少的,快樂會增多。啊﹗中學生,來克服苦惱吧﹗不要讓苦惱留下這個禍根存留,不要把苦惱放在心上,要讓快樂占據(jù)我們的心靈。
我是中學生作文 篇8
我喜歡躲在樹下,聽鳴蟬鳥啼,聽芳草喘息,聽泥土吟泣,悠悠的書香也能掀起我的欲望,枕于書本,如沐陽光。我知道,這樣悠閑、自在的日子并不多了,因為我是中學生了,我不能再過以前生活。
我是中學生了,回想幼兒時的生活,不禁令我捧腹。我們會去拾廢鐵,我們會去摘野花......瞧著那時的張張?zhí)煺娴哪,我不覺咸到我們的笑容少了,腳步沉重了。
曾經我們一起走來,在那些日子里我們哭過笑過,當還來不及說再見的時候,我們只有把那一瞬間變成永恒,無論是歡笑還是離愁,我們只有定格在那張相片上了。盡管我們還能見面,但是,經過轉學的離別,經過分班的洗禮,我們陌生了。有時,在路上擦肩而過,要么,簡單一個“嗨”字;要么,簡單地點個頭,要么,簡單地微笑一下,可最多的,還是沉默。因為,我們都已經是中學生了。
不知,這么多年過去了,大家還能記起在幼稚園里的一段不是故事的往事呢?或許,會,或許你們已經開始忘記。而回憶是我對你們最真最純的想念,雖然,我們注定沒有結局,因為,我們的友誼從來都沒有結束,沒有結局。
我是中學生了,回想以前,更多的是對父母的依賴?扇缃瘢以撟粤⒘,父母該是放手的時候了?墒牵抑驹谇Ю锏男膮s仍逃不出父母的掌心,他們溫柔而使勁地掐著,我奮力掙扎,卻只是徒勞。
要當父母真正放手的時候,我喜悅,可我又開始舍不得,我舍不得父母的鼓勵,我舍不得父母的.呵護,我更舍不得父母的提醒:紅綠燈、人行道、衣、食、住、行、學業(yè)、健康?蛇@終究是我的必需,因為我知道,我是中學生了。
不知,萬一有一天,我離開了父母,獨自一個去闖蕩,會有怎樣的結局;蛟S,會很好,或許會不好。可我始終相信,我會過得更好。
今晚,窗外的夜色很美,我相信,這是我們所有的中學生在天空做了點綴,不是嗎?
我是中學生作文 篇9
從今天起,我終于渡過了小學階段,成為中學生了,我感到很自豪!
來到新的班級,換了一位漂亮的女教師任我班主任,我很喜歡她,但我還忘不了小學的老師和同學。我是中學生了,在大人眼里,我已經成了一個“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字,終究冠以“大人”的字樣。在學會辦事有自己的主見,同時,也應該幫媽媽做些事了,遇到困難不輕易低頭,老依靠別人怎么長大呢?在新的班級,陌生又好奇,以后又會發(fā)生什么呢?我想:學習應該比以前努力一些,更虛心一些。不然,又怎么對得起一直為我吃苦受累的媽媽呢?成為大姑娘了,不要只想著玩,更不要自以為是,慢慢改正!靶⌒宰印钡膲牧晳T,才能和別人相處得好,才能結交到更多的朋友。
不過,作為中學生的`我,感覺真好。做好了一切準備,并用大人的眼光重新審視自己,腰板兒挺得直直的,連走路的姿勢都變得英姿颯爽,說話的聲音也提高了幾度。有時間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書籍,像《紅樓夢》等。坐客車時,我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難,我還有班級集體,可以圓滿的解決?匆娦W生,我也可以學著大人,抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說:“小朋友,你可要好好學習,天天向上哦!”
做個初中生感覺真棒!三年的時光很快就會過去,我會利用好這黃金似的時光,讓自己的學習再上一個臺階,讓自己更棒!
我是中學生作文 篇10
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學生。
踏進晨光中學,一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學霸同學和極度負責的老師,心情頓時激動萬分又難以言喻。
我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個個溫柔有趣,知識廣博,同學們一個個多才多藝,友好團結,這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個初一(1)班,這個與眾不同的集體。
班上的競爭環(huán)境相當濃烈,假若有一道題有歧義,同學們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當課代表。同學們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學習。處在這樣的'氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進,并且默默給自己制定著學習計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強,我喜歡這樣的學習生活!
班級有競爭也有團結,在這次的運動會上,同學們積極參與,堅持練習。看著同學們在各個項目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般,到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學也來了志氣!也全都調整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!
小學已成了過去,但是也無法忘記;中學已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來!在這個新的學校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動力把握好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來!
我是中學生,這個感覺,真棒!
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