實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
朋友有朋友是幸福的,雖然我的好朋友非常淘氣。我的朋友叫李潤澤,他的臉胖胖的,眼睛大大的,每次下課他都四處找我,跟我玩?捎幸淮,我把他擁倒了,他當(dāng)時(shí)非常生氣,我說了聲對(duì)不起,又把他扶進(jìn)了教室。第二天,我跑到操場四處尋找他,我跑到了廁所門口大喊:“李潤澤你在哪里?”正喊著,一個(gè)熟悉的身影跑到我身邊,我眼睛一亮,是李潤澤。我對(duì)他說:“昨天的事情太對(duì)不起了。李潤澤說:“昨天的事情已經(jīng)過去了,就別提它了。我們還是好朋友!庇谑俏覀冇珠_始高高興興地在一起玩了。這就是我的好朋友。
我的`同學(xué)在我的腦海里有許多同學(xué)給我留下了深深的印象,其中,最使我難忘的是我的同學(xué)劉微。劉微是我們班最逗樂的同學(xué)。因此,同學(xué)們給它起了個(gè)外號(hào)叫“樂不夠”。班里每當(dāng)發(fā)生點(diǎn)逗樂的事都少不了她。劉微長著一頭烏黑的頭發(fā),梳著一個(gè)不長不短的辮子,上面系著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的大眼睛閃著光芒。你一見到她眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)時(shí),那肯定是她又在想什么怪主意。她的臉蛋像蘋果一樣紅撲撲的,寬寬的前額顯出她很聰明的樣子。最有趣的是小巧的鼻子下面的那張嘴,動(dòng)不動(dòng)就撅起來,撅著撅著不一會(huì)兒卻又樂起來,露出兩排潔白的牙齒。劉微一遇到難題或想什么問題時(shí),常常會(huì)緊鎖雙眉,左手托腮,右手拿著筆在練習(xí)本上畫來畫去。要是她的眼睛忽然一亮,那就是有答案了。劉微一遇到高興的事,就樂個(gè)不夠。
記得有一次我班的一個(gè)同學(xué)把紅墨水當(dāng)作了藍(lán)墨水打入鋼筆里寫作業(yè),被老師說了一頓,劉微下課后就編了一個(gè)順口溜,說出來逗大家笑,大家不笑,她就自己樂個(gè)不停。這就是我的同學(xué),記住,她的名字叫劉微。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
窗外,下著雨,聽雨,成了現(xiàn)在唯一能做的事情,不想睡覺,承受著屋里的悶熱,游走在網(wǎng)絡(luò),看看網(wǎng)絡(luò)日志,靜靜的敲打著這些文字,聽著窗外的雨,心中有些竊喜,今年,玉米又可以豐收了,雖然沒時(shí)間管理好莊稼,但是,對(duì)于左鄰右舍愛好種地的他們,確實(shí)是一件好事,玉米的價(jià)格不小了,那也是一筆收入,也許可以給家里蓋房子多積攢一點(diǎn)錢,也許可以給兒子娶媳婦時(shí)買一件電器,也許可以給年邁的父母看病減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),別小看一場秋雨,真的可以帶來很多希望!
不喜歡炎熱的夏天,熱的讓人只想找個(gè)即安靜又涼快的地方,靜靜的待著,或看書,或休閑,過一種很閑散的生活。只是那好像就是一種夢境,好像生活在世外桃園,那夢好遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的一眼望不到邊。于是,努力的趕著夏,夜不眠,晨早起,終于,經(jīng)不起時(shí)光的磨損,夏,終于走了,走了,帶著如火的熱情,帶著搖擺的裙裾,婀娜,搖曳,漸行漸遠(yuǎn)。來不及和你說再見,來不及和你說拜拜,邊頭也不回地走了,即使追的`你汗流滿面,你依然決絕的前行,只留下一句:“去找秋吧,它已等你等得太久!”
秋,你在哪里?我處處尋覓,玉米的葉子透綠透綠,那是你嗎?每天早晨一覺醒來,已有一絲涼意,站在院子里,呼吸那清純的空氣,心不在煩躁,那是你嗎?秋?沉悶的空氣過后,一點(diǎn)一點(diǎn)的雨滴從天空中像珍珠般的灑下來,涼涼的,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn),越來越大,淅淅淋淋,煙雨濛濛,伸開雙臂擁抱著你,是你嗎?秋?這是北國的江南嗎?
醉在你這北國的江南,聽著你如泣如訴的音律,忽而平靜,忽而波濤洶涌,你孕育的北國之秋是怎樣的絢爛?
靜夜里,你急促腳步要趕往何方?為何如此匆匆?是否一直向前?每一滴雨滴都匯成小溪,每一條小溪都奔流向前,百川到大海,何時(shí)復(fù)西歸?秋,你和你的雨,要走向哪里?流水花開疊夢痕,雨打芭蕉落閑庭。靜夜里,聽,雨,嘩嘩的下著,越來越大~
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
!春雨!你雖然比不上夏天的雨那種龐大的氣勢,但你時(shí)出時(shí)沒,又像一位溫柔的母親一樣,使人有一種神秘而又舒服的感覺。你在新的一年,為大地開啟了一道美麗之門,讓人們的心中充滿了對(duì)新一年美麗的遐想。我愛春雨!
!春雨,你來得是那么的突然。一霎那,你為大地蒙上了一層薄薄的面紗,一切變得那么的神秘……
你看!小草和花兒都在微笑著向你點(diǎn)頭,大樹正在擺動(dòng)雙手,跳著舞地迎接你的到來,小鳥正在高興地唱著歌兒呢!丁冬丁冬,雨絲像斷了線的珍珠似的,從屋頂上掉下來,滴在一塊石頭上,好像在有節(jié)奏地彈奏著一曲歌謠。沙啦啦,沙啦啦,雨聲似乎也想來湊一下熱鬧呢!
雨,悄悄地停了。你為大地洗了一個(gè)澡,使大地萬物煥然一新,原來污濁的.空氣,變得格外清新。鳥兒們好像在說:“剛才洗的澡真舒服啊,我還要!”花兒剛才彎曲了的腰挺直了,開得更加燦爛了,她現(xiàn)在一定是在盡情地呼吸著雨后的清新空氣。!春雨!大家都在感謝著你呢!
!春雨!我愛你!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
四年級(jí)時(shí)我英語成績很不理想,于是我參加了劍橋英語培訓(xùn)基地的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我是一名插班生,插入三年級(jí)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班,而我是四年級(jí)的學(xué)生,往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群,可我英語成語卻不及他們一半?yún)柡。我下定決心努力學(xué)習(xí),使自己英語成績不再受同學(xué)們的白眼。
通過一學(xué)期的努力,我有了明顯的進(jìn)步,并拿到了一份獎(jiǎng)狀。補(bǔ)習(xí)老師見我有進(jìn)步,就叫我上臺(tái)說說自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可我毫無準(zhǔn)備,一下子讓我在兩個(gè)班一百來人的'面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),腦袋突然之間變得空白了,我緊張得在臺(tái)上說了些什么都不知道,每一秒都如過了一年,同學(xué)們也聽得一頭霧水。下臺(tái)后效果十分糟糕,出現(xiàn)了冷常我也很失望,自己對(duì)自己說下次絕不這樣。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又過了一個(gè)學(xué)期,我在英語補(bǔ)習(xí)班里不僅保持了自己的學(xué)習(xí)名次并前進(jìn)了幾名。又到了師生總結(jié)的時(shí)候,老師講完后,微笑著問:“還有哪位同學(xué)想發(fā)言?”我胸有成竹地舉起手。老師說:“好,請(qǐng)汪洋同學(xué)上臺(tái)講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!鄙吓_(tái)拿起話筒時(shí)老師眼里露出擔(dān)憂的神情。我伸出自己的左手對(duì)老師做了一個(gè)“ok”的手勢。可當(dāng)我在臺(tái)上站好后,同學(xué)們開始竊竊私語,似乎都在說:汪洋真的行嗎?我一看這情形,心里也沒把握,又開始緊張了。小腿發(fā)抖,手在微顫,腦袋“轟”一下又沒有了頭緒,開口想說:“大家好!”卻張口沒了聲音,一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘,腦子里的東西才慢慢飛回來,我對(duì)自己說:“不要緊,我能行!”。我深深地吐了口氣,大聲說道:“大家好!我叫汪洋,英語最難學(xué)的便是記單詞,我學(xué)習(xí)記單詞有以下幾種方法……”我事先準(zhǔn)備好的話脫口而出,不知不覺講了五分鐘。下臺(tái)同學(xué)們不時(shí)為我鼓掌,我心中充滿了自豪感,原來的緊張也被輕松取代。
原來緊張并不可怕,可怕地是不知如何面對(duì)和克服,只要你善于駕馭它,就可以找到放松自己的辦法,那么緊張就會(huì)成為你迎接挑戰(zhàn)和邁向成功的一匹快馬!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
關(guān)愛是云,匯集了甘甜的雨;關(guān)愛是雨,滋潤饑餓的芽;關(guān)愛是芽,開出絢爛的花;關(guān)愛是花,給大地一片芬芳。
“一個(gè)人僅僅想到自己,那么他一生里,傷心的事情一定比快樂的事情來得多! 這句話是俄國的馬明西比利亞克寫的。這句說得不錯(cuò),告訴我們一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果首先想到的是他人,那么在他一生里,快樂的事情一定比傷心的事情來得多。
還記得那一次臺(tái)風(fēng)“納沙”來臨之前的上午,聽說臺(tái)風(fēng)要來了,我連忙往家里跑。突然,我看見到一個(gè)盲人叔叔拿著拐杖敲著地面,我走上前對(duì)他說:“叔叔,需要我陪你回去嗎?”叔叔對(duì)我說:“好的,謝謝你呀,小朋友,我住在永福,第8層,b801!蔽曳鲋迨迓刈咧。
"嗯!"我看見了一個(gè)沒有沙井蓋的坑,便準(zhǔn)備繞路走,突然盲人叔叔對(duì)我說:“小朋友,這是不是有一個(gè)沒有沙井蓋的坑呀?""是的,叔叔,我們繞開吧?"我說。叔叔說:“這樣是不行的,萬一有人走這一條路,不知道這里有坑,那可怎么辦?我們?nèi)ソ痪庂I一個(gè)沙井蓋,我有錢!蔽覍(duì)他說:“為什么,我們只要告訴交警,又不費(fèi)錢又不費(fèi)力,為什么要……”話還沒說完盲人叔叔就拉著我朝著交警處的方向走,他一邊走一邊告訴我:“交警每天的工作那么繁忙,如果等交警來辦這件事,肯定等到他們不忙才能來完成了,那時(shí),不知有多少人掉下去了呢!
到了交警處,買了沙井蓋。盲人叔叔和我就回到原地,把沙井蓋蓋上,盲人叔叔還在上面踩了幾下,怕蓋得不穩(wěn)固。
突然,天空中下起了雨。雨嘩嘩地下著,我攙著盲人叔叔繼續(xù)向前走。地上濺起了一朵朵水花。我想在這寬廣無比的雨簾中,我這個(gè)明眼人是在為盲人叔叔指路,而在人生道路上,卻是盲人叔叔在為我引路啊!
關(guān)愛是無私的,無論多少金錢也買不回來,我們要珍惜生命中的'每一份關(guān)愛。關(guān)愛是無處不在的,只要我們細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),在生活的軌道上,我們要用心的認(rèn)識(shí)真愛的無私,更要從生活中給予更多人關(guān)愛,將關(guān)愛的溫暖灑滿人間。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
陣陣不算涼的秋風(fēng)輕拂著樹葉讓它一點(diǎn)點(diǎn)變黃,炎熱不再像過去一樣張狂即將成為過去,大地里已經(jīng)初顯秋天的信息。
守候的心靈依然在守候,守候著淡淡的天,藍(lán)藍(lán)的云,指望著欣賞秋的美麗。
時(shí)空燧道的匆匆腳步湮沒了如煙的記憶,如同輕輕的來,又悄悄的去。曾經(jīng)的憧憬,幾許的諾言,莫非真的'要隨著秋風(fēng)雨打風(fēng)吹去?脆弱的心靈,永久的期盼,莫非還要繼續(xù)游蕩在夢一般飄飛的世界里?
秋風(fēng)乍起,它何曾體會(huì)世間的平淡與離奇!月光點(diǎn)點(diǎn),它原以為人間到處都像月宮里一樣皎潔與凄寂?!
秋來了,經(jīng)歷過春的生機(jī),夏的繁茂,必將帶著沉甸甸的收獲來到屬于她自己的空間里。
我祝福,我祈禱,哪怕輕輕的從身邊走過,我想今年的秋天依舊美麗!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
我喜歡聆聽。聽那春天田野中的蛙鳴、夏天烈日下的蟬叫、秋風(fēng)落葉中的瑟瑟、冬天融雪的淅瀝,還有嘰嘰喳喳的鳥叫、溪水潺潺的婉轉(zhuǎn)……這些聲音無一不具風(fēng)韻。午睡時(shí)我躺在床上屏住呼吸,細(xì)細(xì)聽,一場大自然的演奏就拉開了序幕。
聽,像有一只小蟲嗡嗡飛來了,不錯(cuò),這是一只淡墨色的小蟲,它停在窗臺(tái)上,拍打著白紗似的翅膀發(fā)出一陣金鈴般的聲音!昂艉簟钡娘L(fēng)送來了一只似乎凍僵的麻雀,它凄慘地叫著“啾啾啾……”,偎依在火爐旁的貓也“喵喵”叫喚著,驚動(dòng)了一只躲在樹上的鳥,它發(fā)著如提琴般長而低緩的“呱呱”聲。風(fēng)又發(fā)出尖銳的長嘯,樹搖曳著枝葉,發(fā)出“沙沙沙沙……”
風(fēng)把雨篷刮上天,“鐺鐺嘩!”地在空中飛了一段時(shí)間,落在一輛車上,司機(jī)的叫罵聲也被風(fēng)吹散。
“啪啪!”火爐中飛出了一兩點(diǎn)燃燒的火星。“砰砰!”門被風(fēng)狠狠關(guān)上,又隨著“吱”的一聲拉開,又撞上,反復(fù)多次,樂此不疲。外面也“乒乒……”地傳來了幾滴雨聲。
風(fēng)越來越大,摻雜著汽車的“笛笛”的喇叭聲,小販的吆喝聲匯成了一種像是雜亂無章的交響樂。兩三點(diǎn)的雨聲如“叮!钡腵鋼琴的節(jié)奏快了起來!爸ǎ 钡拇潭膭x車聲又劃破空中的風(fēng)聲!皢琛陛喆霓Z鳴聲如這首交響樂的最后一個(gè)樂符……
慢慢地,聲音小了下來,雨星兒更加稀疏,最終全沒有了。太陽沖破烏云的防線,把一抹陽光灑了下來,麻雀變得好象十分歡暢,飛上天空“喳喳”地合唱,如一曲歡快的迪斯科。風(fēng)也可愛了,撩動(dòng)鳥兒的羽毛,又落在初蕊的茶花上小憩,站在枝頭上的八哥也“怯”地歡叫著。緩緩的,風(fēng)兒沒了它的蹤影,只留下茶花枝葉的微顫……
哦!大自然,你這神奇的指揮家,我就是你忠實(shí)的聽眾,永遠(yuǎn)聆聽你指揮的樂曲!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
有什么花能比荷花還高雅?有什么花能比玫瑰還美麗?有什么花能比桂花還芳香?那就是水仙。
春節(jié)前幾天,媽媽興致勃勃地帶回兩只鸚鵡和三株水仙,并美其名曰:“鳥語花香”。我咋一看覺得水仙它平平淡淡,毫不驚人。長而黛綠的葉子,白又細(xì)的莖,還有個(gè)白色的莖團(tuán),莖團(tuán)下是如老人胡子般的又細(xì)又密的根。媽媽手忙腳亂地把它們置于一個(gè)大瓷盆中,再把鵝卵石墊于盆底,固定水仙,又把水倒于盆中,直至把水仙的莖全部覆蓋,把它放在客廳的茶幾上。難道這就是人們口中的水仙嗎?我在心中想這葉如蔥、莖如蒜的水仙在清水中能活多久?
又過了幾天,我漫不經(jīng)心地看了它一眼。不料,這水仙一改幾天前的常態(tài),十分精神,在陽光下葉子油光發(fā)亮,顯得興旺挺秀,柔中帶剛。呈奶白色的莖團(tuán)也已分裂,還有細(xì)細(xì)的紋路使它和莖相連。葉更加苗條,莖更加粗壯,三個(gè)莖團(tuán)分裂成四個(gè)了,把大盆快塞滿了。我又給它們加了水,心中暗想:看來水仙這水中仙子確有不同尋常之處,對(duì)它們起了敬佩之心。
爆竹聲更加頻繁,夜夜煙花飛天,人們都在家門口貼了福字,眨眼間,春節(jié)即將到來,可水仙還沒開花,只有了一兩個(gè)燭心似的花苞,可它就是不開,讓人眼瞪著干著急,親戚都來了好幾批,可它卻是“外甥打燈籠——照(舅)舊”。
春節(jié)后第一天,隨著在我家做客的`堂妹大叫:“開了,開了,水仙開花啦!”我連忙去察看,果然,水仙花不負(fù)眾望開花了!其花之艷、香之濃、氣之雅,可以說是我前所未見,無法表達(dá);ǘ錄_破花苞皮,綻開了好幾朵,每個(gè)花苞都是如此,爭奇斗艷,美麗無比。水仙花每朵都有六個(gè)似雪般的花瓣,每片潔白的花瓣還圍繞著一個(gè)金黃的花盞,花盞上又有一些長又嫩黃的花須,遠(yuǎn)看如白雪圍金盞,近觀如白紙捧黃硯,細(xì)瞧如白玉盤置金杯,花形婀娜,花香濃郁,美極了,真不愧為水中的“凌波仙子”。
“水中仙子來何處,翠袖黃冠白玉英”、“遙間爆竹知更歲,家家戶戶水仙香”。春節(jié)過后水仙枯萎了,讓人惋惜,只留下一縷淡淡的余香。喔!水仙,我們明年見。
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