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【熱門(mén)】中學(xué)生作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文300字 篇1
春意蕩漾，碧綠的草鋪滿(mǎn)了園子，鮮嫩得仿佛一捏就能擠出汁來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)草葉，草葉便散出淡綠的瑩光。天高云淡，風(fēng)輕風(fēng)急，綠葉在枝頭簌簌地歌唱，鳥(niǎo)兒在枝頭，啄著那自天穹垂下的金光，遍地的.野花耀眼地綻放，驕傲地散發(fā)著怡人的芬芳。生命力就像一根根藤蔓，在著偌大的院子里蓬勃地生長(zhǎng)，放肆地流竄著。蝴蝶輕舞飛揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)爛漫的光點(diǎn)，在空氣中不定地閃爍著，絢麗的翅膀扇起一股柔柔的風(fēng)，給鮮花青草送去絲絲清涼。墻邊，一枝紅杏，帶著清新的春的氣息，伸到了墻外。春光，也隨著那根探出的枝條，流瀉到了墻外。墻外，是那春日獨(dú)有的和煦的陽(yáng)光和涼涼的微風(fēng)。柔和的金色鋪天蓋地而來(lái)，一點(diǎn)過(guò)渡也不曾有，就這樣突兀地看到了燦爛得晃眼且并不熱的陽(yáng)光。一切仿佛都在竭盡全力展示著自己的生命，如此美好而神圣。輕輕地哼唱，害怕驚動(dòng)春天的裙襟，那片藤蘿，偷偷絢爛。一點(diǎn)一點(diǎn)的浪漫，在芬芳中緩緩舞蹈。
中學(xué)生作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村，或許他并不富裕，或許他并沒(méi)有想象中美好，或許你并不喜歡他，但這些都不重要，重要的是我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，同樣也是一個(gè)讓人難忘的季節(jié)，每一年的春天我們都會(huì)去沐浴春風(fēng)，感受大地的復(fù)蘇，我們?nèi)宄扇旱男∨笥褧?huì)一起去放風(fēng)箏、挖野菜看到萬(wàn)物都睡醒了，我的家鄉(xiāng)也蘇醒了，春季的它蕭條中帶著美麗，讓人充滿(mǎn)憐愛(ài)。
夏天到了，家鄉(xiāng)的夏天是涼爽的，夏天我們會(huì)去前面的小河里面抓魚(yú)，每一年我們都會(huì)做好漁網(wǎng)，夏天我們最喜歡的就是下雨了，大雨過(guò)后家鄉(xiāng)的`天氣更加清新了，天空會(huì)掛著彩虹，我們一群小朋友會(huì)去河里玩水，大雨過(guò)后小河變成了大河，我的家鄉(xiāng)變成了油畫(huà)中的那個(gè)美麗的小山村。
我最不喜歡的季節(jié)就是秋天了，但是秋季是村民們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié)，金燦燦的糧食把村子罩上了一層金光，村民收獲著個(gè)家的糧食，直到炊煙裊裊時(shí)才回家。
秋天走了，冬天還是來(lái)了，村子披上了銀裝，變成了冰雪的世界，冬天到了，年也快來(lái)了，家人團(tuán)聚的日子也會(huì)到了，一年缺過(guò)去了。
這就是我的家鄉(xiāng)，我心中最美麗的小村子，我愛(ài)它。
中學(xué)生作文300字 篇3
過(guò)年了，我和父親媽媽、大伯一家來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)玩耍。
新年的文化宮廣場(chǎng)到處是人山人海，廣場(chǎng)中央有擺地?cái)傎u(mài)玩具的，有小商販賣(mài)水果的，還有套圈的……
廣場(chǎng)西北角更是熱鬧，有小孩兒坐的旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、小火車(chē)、小飛船等玩具，簡(jiǎn)直成了一個(gè)兒童樂(lè)園了。
我和哥哥帶著弟弟分別坐了小飛船，旋轉(zhuǎn)汽車(chē)，咦！前面還有我最喜歡玩的高空秋千呢，我飛快地跑過(guò)去，媽媽付過(guò)錢(qián)后我就迫不及待地跳上去，讓老板給我系好安全帶后就開(kāi)始一上一下的`蕩起來(lái)，每當(dāng)我蕩到最高處的時(shí)候，往下一看，感覺(jué)自己就像是一個(gè)非常高大的巨人一樣，所有的人都在我的腳下。
我們?cè)趶V場(chǎng)玩的真是太開(kāi)心了，一直到太陽(yáng)落山，才戀戀不舍地回家了。
過(guò)年真好�。�
中學(xué)生作文300字 篇4
告別了童年的天真，擁有了青春的深沉;告別了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩響了青春的門(mén)法扉。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，時(shí)光老人做了最平均最精確的分配，每一個(gè)年輕的生命都有著旺盛的精力去開(kāi)拓未來(lái)。時(shí)光的年輪在歲月的流失中無(wú)情地碾去，青春已經(jīng)如約而至。
人有生理的青春，那是用年齡來(lái)衡量的。也有心理的青春，那是用精神來(lái)衡量的。有的人正當(dāng)年少卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕是就已經(jīng)老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠(yuǎn)年輕。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開(kāi)不謝。心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對(duì)時(shí)間的風(fēng)霜。
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的'音符譜寫(xiě)生活的旋律;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌。
中學(xué)生作文300字 篇5
從小，我們自己就有關(guān)愛(ài)我們的爸爸和媽媽?zhuān)麄兊膼?ài)與其他人不同，他們的愛(ài)是溫柔的，他們的愛(ài)是教育的，他們的愛(ài)是多種的`。
爸爸媽媽的愛(ài)給了我們溫暖，幸福。他們的愛(ài)就像一只小蜜蜂在花從中采花蜜，在天中的白云……他們的愛(ài)跟海一樣深，天空一樣藍(lán)，花兒一樣鮮艷，小草一樣青翠……他們的愛(ài)像白云一樣千姿百態(tài)。是的，父母的愛(ài)是無(wú)私的。
記得有一次，同學(xué)請(qǐng)我，被同學(xué)看見(jiàn)了，同學(xué)就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩懒�，我回去，我假裝一問(wèn)三不知，最后，媽媽才說(shuō)別人告訴她，最后問(wèn)我一遍，我才說(shuō)出實(shí)話，這就是爸爸媽媽對(duì)我的教育。
記得小時(shí)侯，爸爸媽媽跟我玩的游戲，老鷹捉小雞，當(dāng)時(shí)，爸爸當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，我當(dāng)小雞。我躲在媽媽的背后，我喊著：“爸爸捉不到。”可一不留神就被爸爸捉到了。這就是我們的家的溫暖�，F(xiàn)在，一玩這個(gè)游戲，就會(huì)想起童年的時(shí)光。
我，爸爸，媽媽?zhuān)诌B手，心連心。
媽媽爸爸還每天早早的起床煮飯給我吃，而且給我出前費(fèi)給我讀書(shū)，還給我買(mǎi)鞋子，衣服，褲子穿。
我一定要用優(yōu)勝的成績(jī)來(lái)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩……
爸爸媽媽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。
中學(xué)生作文300字 篇6
“童年，那首歌。小魚(yú)小鴨水中鬧呀！……”每當(dāng)我想起這首歌，我心情久久不能平息。
事情發(fā)生在一個(gè)明月依稀的夜晚，那天，外公從棠坂來(lái)萬(wàn)青山來(lái)看我，可是在騎車(chē)時(shí)不幸被撞倒了，送去醫(yī)院搶救也無(wú)能為力。那時(shí)我6歲，雖然不懂事，可也知道，人死不能復(fù)生。外公是多么愛(ài)我�。∠胫胫�，便熱淚盈眶，終于情不自禁，哭了出來(lái)，邊哭邊喊：“我的外公呀！我的外公呀！……”大概哭了一個(gè)多小時(shí)吧，眼淚哭干了，便躺在床上，慢慢回想外公對(duì)我的'好。
四歲那年，我和爸爸媽媽在四川生活。外公在我們來(lái)后的四個(gè)月也來(lái)了，他教我背書(shū)、寫(xiě)字有時(shí)候還帶我出去玩。
最難忘的事，有一次我打碎了飯碗，爸爸大發(fā)雷霆，我嚇得哭出了聲，樓下正在炒菜的外公聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，急忙跑上來(lái)，說(shuō)：“怎么了，怎么了？”看到我正在大哭，就把我摟住，說(shuō)：“毛毛別哭喲，外公給你買(mǎi)糖吃，好嗎？”我聽(tīng)了，表情馬上雨轉(zhuǎn)晴，對(duì)爸爸做了個(gè)鬼臉，又對(duì)外公說(shuō)：“好呀！”我們走了，爸爸一臉尷尬。
唉，外公走了，我一定要將這首歌發(fā)揚(yáng)光大！
中學(xué)生作文300字 篇7
經(jīng)過(guò)了六年的小學(xué)生活，我即將畢業(yè)，即將與小學(xué)校園說(shuō)再見(jiàn)，然后走進(jìn)初中的校園，我講接觸到新的老師和同學(xué)，接觸到新的課本新的知識(shí)。小學(xué)的我是熱愛(ài)校園的'，我想初中的我同樣是熱愛(ài)校園的。
我將會(huì)有新的老師，教給我新的知識(shí)，那個(gè)時(shí)候，我將會(huì)想起小學(xué)的老師給我的教誨，我將會(huì)積極的在課堂上發(fā)言，積極的和老師交流。
我將會(huì)有新的同學(xué)，我們將會(huì)用最快的速度成為好朋友，那個(gè)時(shí)候，我會(huì)想起，小學(xué)的同學(xué)也是一樣快樂(lè)。我們將會(huì)以其學(xué)習(xí)，一起生活。
我將會(huì)走進(jìn)新的班級(jí)，在哪里我將會(huì)想起，這個(gè)我曾生活了六年的集體，將會(huì)用對(duì)待這里的熱情對(duì)待我們的初中生活。
我向往我的中學(xué)生活，我相信我會(huì)在那里長(zhǎng)大，相信我將會(huì)用更多的熱情去迎接我的中學(xué)生活。我將在那里在那里變得成熟，變的懂事，我將會(huì)更多的熱情去挑戰(zhàn)更美好的明天。
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