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中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-12-17 06:37:28 中學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】中學(xué)生作文600字合集七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】中學(xué)生作文600字合集七篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  何以致契闊,繞腕雙跳脫!}記

  春天來(lái)得有點(diǎn)突兀,忽然之間,那帶著肅殺之氣的冬天就被那悄然而來(lái)的陽(yáng)光所覆蓋。陽(yáng)光透過(guò)玻璃,折射出棱角,有點(diǎn)調(diào)皮的落在了桌子上,溫暖,卻不燥熱。

  這樣的天氣讓周?chē)木吧珶ㄈ灰恍,連空氣中都帶著點(diǎn)快樂(lè)的元素,每一個(gè)人仿佛被這個(gè)偷偷傳播的東西所感染,沒(méi)遇見(jiàn)微微上揚(yáng),那種被陽(yáng)光填充的心也溢滿了欣喜。

  我放下了筆,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)早已酸軟的手腕,向窗外望了望。還是那樣的風(fēng)景,銀杏樹(shù)透著初春的嫩綠,沒(méi)有了當(dāng)時(shí)秋天的零落。我想要好好記住,用目光一筆一劃將它記憶在腦海中,害怕會(huì)忘記。依舊有車(chē)輛路過(guò)學(xué)校的門(mén)口,帶著時(shí)不時(shí)傳來(lái)急促的喇叭聲,略有點(diǎn)刺耳,卻格外的親切,我隨著車(chē)輛而遠(yuǎn)去的目光最終被拉了回來(lái),不知道剛剛那個(gè)場(chǎng)景是否記住,我也害怕會(huì)忘記。

  周?chē)木跋笤跐撘颇修D(zhuǎn)變,那個(gè)曾被我澆過(guò)水的刺桐樹(shù)早已被砍掉了枝干,只剩下光溜溜的主干像一個(gè)老者一樣在這陽(yáng)光中。我幻想著陽(yáng)光的照射讓他一瞬間長(zhǎng)出樹(shù)葉,向上伸張。我記住了那個(gè)盛夏我與它的約定,但是它違約了,我卻也舍不得忘記。

  那陽(yáng)光如同一只只細(xì)細(xì)的繩索,纏繞住我的手腕,拽著我一路向前,我哥隨著它,看著周?chē)木跋,一幀一幀如同一部黑白電影般?播放,時(shí)不時(shí)的按下暫停鍵,停留了一兩秒,便又飛快的播放起來(lái)。

  那些帶著時(shí)光氣息的畫(huà)面,讓我漸漸平靜了下來(lái)。我想一個(gè)旁觀者,看著那些或快樂(lè),或痛苦,或輕松,或勞累。最后只留下了一個(gè)孤零零的結(jié)束。手被捏的生疼,卻固執(zhí)的不肯落出一句告別,我不愿,不愿那些東西被染上名為時(shí)光的顏料,不愿讓那些東西泛著黃,對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),我忘不了,我做不到。

  離人揮霍著眼淚,回避還在眼前的離別,你不敢想明天,我不肯說(shuō)再見(jiàn),有人說(shuō)一次告別天上就會(huì)有顆星,又熄滅。

中學(xué)生作文600字 篇2

  天空下,沒(méi)有日光,只有雪。

  雪像精靈。

  天空褪去了往日的湛藍(lán),被雪花雕琢的白的可愛(ài)。沒(méi)有聲音。一朵一朵雪白干凈的雪花,安靜地在風(fēng)里面飄舞,在冬季空曠的天空中。

  雪在下。我披上外套,走到外面。第一次這么素凈的站在天空下,合上眼睛,依然沒(méi)有任何聲音。

  聽(tīng)人說(shuō),雪是有靈魂的,像是惹人憐愛(ài)的天使,讓人心疼。她的靈魂可愛(ài)的,幽幽的讓人難以捉摸。也許第一次來(lái)到塵世,她就有了使命——終要讓世上所有的污穢消失。靜靜的天空下,聽(tīng)她絮絮低語(yǔ),這感覺(jué)很寧?kù)o,沒(méi)有了惶恐,沒(méi)有了空虛,沒(méi)有了桀驁,她依然在飄,在笑,一切都是那么美好。我開(kāi)始喜歡她了。雪落下了,遮住了所有任性的浮華,一切又顯得那樣純潔,只有輕風(fēng)拂過(guò)的地面會(huì)微微露出點(diǎn)土色,只是,風(fēng)一吹,潔白依舊。

  雪,是有歸屬感的。從天空一飄,她便終究要落到地上,完成這一次使命,待明媚的陽(yáng)光一灑,便結(jié)束了她的一生——回到了天國(guó)。雪落到頭發(fā)上,衣服上,不一會(huì)兒便化成了水汽,消失不見(jiàn)了。來(lái)得靜悄悄,去得靜悄悄,什么也沒(méi)帶來(lái),什么也沒(méi)帶走。雪,安靜的像熟睡的.孩子。她總在夜里降臨,沒(méi)人知道她來(lái)到人間的時(shí)間。所有人都只是清晨一推窗子,看到滿世界的白,然后歡呼“下雪啦”。此時(shí),她也醒了,微微睜開(kāi)眼睛,只是安靜地笑笑。

  人,也有歸屬感,像雪一樣。

  總是這樣,一下雪,好像所有人都會(huì)有莫名的興奮,即使天氣冷點(diǎn),也只是笑著跺跺腳,呵呵氣。孩子快樂(lè),大人快樂(lè)得像孩子。

  雪停了,已是黃昏。

  暮色寂靜的冬季黃昏。

  沒(méi)有夕陽(yáng),只有雪。在冷的發(fā)紫的暮色里,天空的輪廓變得瘦小而模糊,地上的雪依然那樣?jì)扇。她沒(méi)被世界上色,卻潔凈了世界。她笑了,像一朵蒼白而艷麗的花,在夜色中散發(fā)著清冷的光澤。

  雪像精靈。

  夜色光亮如水,沒(méi)有月光,只有雪。

中學(xué)生作文600字 篇3

  這個(gè)蕭瑟的季節(jié),風(fēng)輕輕吹過(guò),帶來(lái)一陣清香還有一抹思念。于是在這個(gè)秋涼的時(shí)節(jié),總不忍看著某張照片,想起某些與我相遠(yuǎn)的朋友。

  其實(shí),歲月這東西竟叫人無(wú)法釋?xiě)涯,長(zhǎng)長(zhǎng)的流年,深深的往日情誼如今看來(lái)似乎一吹即破,沒(méi)什么厚度,曾經(jīng)把有些東西看得很重要,可是當(dāng)日子久了,才明白一直以來(lái)只有自己用力拽住繩索,卻沒(méi)有看清那頭的繩子已經(jīng)斷開(kāi)好一段距離了。也突然間覺(jué)得,所有的情誼并非自己在意就不會(huì)淡,一切情誼也只有經(jīng)營(yíng)才會(huì)完整。曾以為,時(shí)間是最好的一份證明,時(shí)間越長(zhǎng)的情誼會(huì)很難破碎,可結(jié)果告訴我,情是心與心的交流,真心會(huì)換來(lái)知心,敷衍只會(huì)換來(lái)冷漠。有時(shí),情誼會(huì)在潛移默化中滋養(yǎng),但畢竟彼此是真心對(duì)待的。

  時(shí)隔久了,注定要把某些人定格在往事中,如今的日子,看到熟悉的背影依舊欣喜,可是,有的人,看得見(jiàn)的也只有身影了。陌生的談吐舉止,真有些讓人看不清輪廓了?赡苓@時(shí)候也無(wú)心去把模糊的線條描地如此清晰了。就這樣把喜歡的身影留住,不管今后是如何變化,希望各自快樂(lè)就好吧,何必請(qǐng)求她們依然是自己心中所好呢?

  前些天,聽(tīng)說(shuō)了很多事,卻不敢信有人依然在堅(jiān)持,記得暑假里,他不是堅(jiān)定的說(shuō)放下了嗎?可這如今又是怎么了?或許也怪懵懂的青春讓他經(jīng)受了一份青澀無(wú)知的'愛(ài)情吧?赡軐(duì)于有的人來(lái)說(shuō),那句“你若安好,便是晴天”該換成“你若安好,我便安心”了吧。相信高中忙碌的生活會(huì)使他淡忘的。

  疏離的日子總有一天會(huì)產(chǎn)生距離,十字路口間,假如背道而馳,一個(gè)往東一個(gè)往西又如何,自己選擇的這條路不也有很多剛剛說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”的人嗎?等下一次遇見(jiàn),頗感到“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的含義了吧。

  最后,希望每個(gè)人在這個(gè)季節(jié),收獲到一點(diǎn)溫暖。

中學(xué)生作文600字 篇4

  湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋

  四年級(jí)時(shí)我英語(yǔ)成績(jī)很不理想,于是我參加了劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)基地的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我是一名插班生,插入三年級(jí)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班,而我是四年級(jí)的學(xué)生,往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群,可我英語(yǔ)成語(yǔ)卻不及他們一半?yún)柡ΑN蚁露Q心努力學(xué)習(xí),使自己英語(yǔ)成績(jī)不再受同學(xué)們的白眼。

  通過(guò)一學(xué)期的努力,我有了明顯的進(jìn)步,并拿到了一份獎(jiǎng)狀。補(bǔ)習(xí)老師見(jiàn)我有進(jìn)步,就叫我上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可我毫無(wú)準(zhǔn)備,一下子讓我在兩個(gè)班一百來(lái)人的面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),腦袋突然之間變得空白了,我緊張得在臺(tái)上說(shuō)了些什么都不知道,每一秒都如過(guò)了一年,同學(xué)們也聽(tīng)得一頭霧水。下臺(tái)后效果十分糟糕,出現(xiàn)了冷常我也很失望,自己對(duì)自己說(shuō)下次絕不這樣。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里不僅保持了自己的學(xué)習(xí)名次并前進(jìn)了幾名。又到了師生總結(jié)的.時(shí)候,老師講完后,微笑著問(wèn):“還有哪位同學(xué)想發(fā)言?”我胸有成竹地舉起手。老師說(shuō):“好,請(qǐng)汪洋同學(xué)上臺(tái)講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。”上臺(tái)拿起話筒時(shí)老師眼里露出擔(dān)憂的神情。我伸出自己的左手對(duì)老師做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)?僧(dāng)我在臺(tái)上站好后,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),似乎都在說(shuō):汪洋真的行嗎?我一看這情形,心里也沒(méi)把握,又開(kāi)始緊張了。小腿發(fā)抖,手在微顫,腦袋“轟”一下又沒(méi)有了頭緒,開(kāi)口想說(shuō):“大家好!”卻張口沒(méi)了聲音,一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘,腦子里的東西才慢慢飛回來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“不要緊,我能行!”。我深深地吐了口氣,大聲說(shuō)道:“大家好!我叫汪洋,英語(yǔ)最難學(xué)的便是記單詞,我學(xué)習(xí)記單詞有以下幾種方法……”我事先準(zhǔn)備好的話脫口而出,不知不覺(jué)講了五分鐘。下臺(tái)同學(xué)們不時(shí)為我鼓掌,我心中充滿了自豪感,原來(lái)的緊張也被輕松取代。

  原來(lái)緊張并不可怕,可怕地是不知如何面對(duì)和克服,只要你善于駕馭它,就可以找到放松自己的辦法,那么緊張就會(huì)成為你迎接挑戰(zhàn)和邁向成功的一匹快馬!

中學(xué)生作文600字 篇5

  “零——”考試的鈴聲響了。小A全身仿佛觸電般顫抖了一下,心跳加速。這是期終考試的最后一門(mén)課——政治,也是小A最頭痛的一門(mén)課。只要一想到政治,小A的腦中要么一片空白,要么一團(tuán)亂麻。

  小A把手伸起衣兜里,摸了摸昨天晚上精心準(zhǔn)備的幾張小紙條,心里稍稍地平穩(wěn)了一些。

  試卷發(fā)下來(lái)了,小A用最快的`速度瀏覽了一遍。嘿!老天待我不薄,我的運(yùn)氣真好,居然有五道簡(jiǎn)答題和兩個(gè)大題的答案要點(diǎn)都在紙條上了,這回我可不用大紅燈籠高高掛了。小A不由心中竊喜。

  選擇題答得比較順手,填空題也還湊合,接下來(lái)就是簡(jiǎn)答題和論述題了。

  小A抬起頭,謹(jǐn)慎地觀察了一下監(jiān)考老師,然后把手慢慢地伸進(jìn)了衣兜,握住了最后的“法寶”。

  監(jiān)考老師今天似乎特別嚴(yán)格,目不轉(zhuǎn)睛地盯著考生們。該死!小A有些焦急。時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去。再不偷看就要來(lái)不及了。小A心里默默地想。于是乘監(jiān)考老師一不留神時(shí),小A顫微微地從衣兜里取出了最后的‘’法寶”。小A把它們緊緊地握在手里,然后慢慢地移到桌面上。這時(shí)小A只覺(jué)得四周的空氣都凝固了,呼吸也仿佛停止了,耳中只聽(tīng)見(jiàn)自己狂亂不齊的心跳聲!版(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”小A對(duì)自己說(shuō)。

  “老師!”有同學(xué)提問(wèn)了。大概是試卷有什么問(wèn)題吧!真是天助我也!小A以最快的速度展開(kāi)了手中緊握的紙條。

  “天啊!這不可能!”小A險(xiǎn)些驚呼起來(lái)。由于長(zhǎng)時(shí)問(wèn)地捏著那紙條,時(shí)值六月的炎熱天氣,剛才因?yàn)檫^(guò)度緊張而從手里溢出的汗液將紙條上的字跡浸’糊了,難以分辨。

  “天哪!”小A哭喪著臉,用眼睛拼命地搜尋著僅剩的幾個(gè)模糊不清的字。

  “小A!”一個(gè)高大的身軀出現(xiàn)在小A的面前。完了!……

中學(xué)生作文600字 篇6

  收獲是喜悅的,是興奮的,是快樂(lè)的!農(nóng)名伯伯的收獲是豐收,老師的收獲是學(xué)生的進(jìn)步,父母的收獲是子女的進(jìn)步!而對(duì)于我這個(gè)剛剛步入初中的人來(lái)說(shuō),我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了一位好的語(yǔ)文老師!

  新語(yǔ)文老師姓唐,名建紅,開(kāi)學(xué)第一課她給我的印象就非常好,我喜歡她說(shuō)話直爽,有啥說(shuō)啥,同時(shí)她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松,每節(jié)課前都會(huì)給我們讀一篇文章,每天都會(huì)給我們講她讀的書(shū)以及她本月的目標(biāo),極少講課本里的內(nèi)容,但出奇的是周考時(shí),全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下,我愛(ài)上了讀書(shū),僅僅一個(gè)月,我竟然讀了三本書(shū),并積累了許多好句子,像高貴的生命不卑微,公正讓我別無(wú)選擇,讓花慢慢綻放,生活是一棵接可能的樹(shù)等等,這些看似膚淺但含義深刻的句子,使我受益匪淺。

  除了讀書(shū),在別的班緊張復(fù)習(xí)的.時(shí)候,老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,當(dāng)我們?nèi)嗦?tīng)到歌名時(shí)都笑了,可能覺(jué)得這歌很過(guò)時(shí),但聽(tīng)了歌詞我感觸很深,這不就唱的是我們自己?jiǎn)?我?ài)上這首歌,甚至可以說(shuō)著迷。我佩服老師,佩服得五體投地,不僅是生活上,還有精神上。在我聽(tīng)說(shuō)老師的故事后,我極為震驚:老師畢業(yè)于西北大學(xué),她的老師讓她讀研,要給她安排工作進(jìn)電視臺(tái),老師拒絕了,后來(lái)她來(lái)我們學(xué)校當(dāng)老師,但老師始終不放棄自己的夢(mèng)想,憑借自己的努力,考上了陜師大的研究生。我聽(tīng)后很是好奇,老師為什么不答應(yīng)她的老師呢?但老師只是笑了一下,我想或許是尊嚴(yán)吧!

  收獲是細(xì)微,是渺小的,是不足以來(lái)說(shuō)的,但我深深的覺(jué)得,我的收獲是極多的,是說(shuō)不清的,我深知這是精神上的收獲!

中學(xué)生作文600字 篇7

  從我懂事的那天起,警察就成為了我心目中的偶像。

  我的學(xué)校門(mén)口是我們興國(guó)縣城的老街道,每次放學(xué),都會(huì)有許多焦急的爸爸媽媽們等待著接自己的孩子回家,所以,每天一到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口的街道上總是車(chē)水馬龍﹑水泄不通,雖然每天都有老師們帶領(lǐng)著大家排好隊(duì)伍,有秩序的回家,可是小小的街道還是有許多不講安全的小汽車(chē)和摩托車(chē)在拼命的擠來(lái)擠去,這個(gè)時(shí)候,我總能看見(jiàn)有警察叔叔和警察阿姨不顧危險(xiǎn)的站在馬路中間,每次聽(tīng)到他們吹響指揮的口哨,我的心里便覺(jué)得安全了許多!

  我知道,其實(shí)這些敬愛(ài)的警察叔叔和警察阿姨很辛苦,每天早早起床,到繁忙的十字路口指揮交通,一直到晚上車(chē)輛稀少了,他們才能下班回家,在炎熱的夏天,烈日當(dāng)空,許多人都坐在家里吹著空調(diào),而這些警察叔叔和警察阿姨卻要滿頭大汗的.站在馬路中間不停的指揮,我真的挺佩服他們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神!

  記得去年冬天的時(shí)候,天氣非常冷,天上正在下著雪,爸爸帶我上街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看見(jiàn)遠(yuǎn)處的十字路口有一個(gè)雪人,雙手在有力地?cái)[動(dòng)著,嘴里還冒著一團(tuán)團(tuán)白霧,啊,頓時(shí)我心里覺(jué)得,那些警察叔叔和警察阿姨們簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!

  其實(shí),不止這些可愛(ài)的交通警察叔叔和警察阿姨們,還有其他在不同崗位上的警察,他們,一樣是我敬佩的人!

  記得有一次,我家旁邊阿姨家的小店被盜竊了,警察叔叔接到電話便趕了過(guò)來(lái),狡猾的小偷沒(méi)有留下一點(diǎn)指紋,可是他們還是不停在認(rèn)真地尋找著犯人留下的一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,終于,在馬路上的攝像頭里,發(fā)現(xiàn)了犯人的蹤影,聽(tīng)說(shuō)就在當(dāng)天晚上,犯人正在一個(gè)小旅館里做著美夢(mèng),就被從天而降的警察叔叔們逮捕了!

  啊,在我心中,警察是多么神圣而偉大,我在想,長(zhǎng)大了,我也要做個(gè)像警察這么令人敬佩的人!

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