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【推薦】中學(xué)生作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
總要對自己有一些約束，除了明文規(guī)定的各種法律法規(guī)及規(guī)則規(guī)范，內(nèi)心深處總會對自己的行為及思想有一個底線。當(dāng)初下載APP的初衷是否還記得，有沒有被摒棄？每天1000字的任務(wù)完成了多少？萬事開頭難，三分鐘熱度一過，就不知所以了，總要對自己的選擇負(fù)責(zé)，對做出的承諾負(fù)責(zé)。努力提升自己，達(dá)到自我增值，即是對家庭和社會最首要的貢獻(xiàn)。
前人說過，堅持相較于策略，顯然前者更重要。而今年的任務(wù)，無非是精神和體質(zhì)的修煉，兩者缺一不可。為此，布置了一條條的任務(wù)去完成，早上起床的讀書，乘車路上及各種前段時間背單詞，隔日一次的瑜伽，總體說來，堅持的還不錯。而今天之所以寫了這篇文，主要是反省自己。是該好好反省了，想要求得進(jìn)步，就不要害死出錯，總要先知道哪里錯了，才可以改正，總要明白哪樣做是不被人喜歡的，才能懂得如何做討人喜歡的事。
愛自己，就從每一天的1000字開始吧！前人說過，時間就像女人的.胸，用力擠一擠總會有的。每天1000字，也就半小時到一小時的功夫，難得那么認(rèn)真的想要去做一件純業(yè)余興趣的事情。也許并不聰明，做不到事半功倍，想象力不高，沒有精彩的故事情節(jié)，沒有華麗的詞藻。但是我可以記錄事實(shí)�。】梢悦刻焖翱偨Y(jié)一天的收獲，將這里作為吾日三省吾身的平臺。睡前的半小時到一小時留給這里，或許是個不錯的選擇。而且還可以學(xué)習(xí)，多讀讀別人的文章，總會有進(jìn)步的。別灰心。前人說過，世上事怕就怕認(rèn)真二字，而我想說，世上事怕就怕堅持二字。
中學(xué)生作文 篇2
春姑娘乘著微風(fēng)步伐輕盈地來了！燕子開始呢喃，原野又披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽光，萬物生機(jī)勃勃。就在這春光明媚的一天，我來到山上觀賞起春天這迷人的景色。
剛來到山上，撲鼻而來的就是一陣陣清幽的花草香，使人感到心曠神怡。我沿著羊腸小道拾級而上，走著，走著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)路邊的花兒竟相開放，混雜在綠油油的青草叢中，像織不完的綿緞那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛；像火一樣紅的五星花，多么可愛啊。它們的花瓣有五個角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆閃閃發(fā)光的五角星，近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線一般細(xì)的花絲。微風(fēng)吹來，花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖起來；遠(yuǎn)處，金燦燦的油菜花花海里翻騰著油菜花的波濤！在它們上面，成千上萬只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飛翔，向陽光炫耀自己的美麗；白色的山茶花就像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼，一樣剔透；櫻桃花開滿綠坡，風(fēng)兒吹來，就好似潔白的雪花從天空中飄落，給人們帶來快樂與歡欣。
我們又隨之向上登去，眼前出現(xiàn)了一大片綠色的茶葉地；可是，上面怎么會有一頂頂帽子在移動呢？哦，原來是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢！他們不停地往籃子里放嫩嫩的綠葉，臉上露出豐收的'喜悅。
“嘰嘰喳喳”什么在叫�。颗�，原來是小燕子啊。看來春姑娘正在讓他們在電線桿上編寫著春天那優(yōu)美動聽的樂章呢！小青蛙又在唱歌了，好像在說：“春天來了，美好的春天又了！”
春天是希望的使者，春天是生命的耕耘者，春天是畫卷的描繪者，春天是我們最愛的季節(jié)！
中學(xué)生作文 篇3
“今天則么那么吵呀�！蔽胰嗔巳嘌劬Α！耙粫清F子聲，一回事電鉆聲，周日還不給睡個懶覺，到底有完沒完呀？”我氣憤的`穿好衣服，還沒走到門口，就被破門而入的爸爸嚇了個半死�！昂�，今天還真是倒霉�！边�沒等我開口，爸爸便說：“快，新房正在裝修，我要去買東西，幫我去看下，跟他們說下先把門給裝上。我出去了。”
我走到二樓，環(huán)顧一周，終于找到了，我沖了進(jìn)去，只見幾個工人正專心致致地安裝石膏板，我說：“我爸爸讓我告訴你們先把門裝上�！彼麄兣读艘宦�，我便朝門外走去，不巧撞見了爸爸，他說：“別走，你給我在這幫忙�！表槺氵�對我使了個眼色。我想：“切，工人師傅一定比我強(qiáng)壯，用不著我的�！�
我無奈地回到屋里，另一個工人師傅說：“小朋友，可以幫我扶下門框嗎，我來訂幾根釘子。”我看了看他，楞了一下，心里十分慚愧。但是我還是艱難地將門框扶穩(wěn)了，心想：“沒想到就這一個門框也這么重，如果我不幫忙，工人師傅該咋么釘呀�！惫と讼柔斄藥赘斪�，這使我輕松許多。
這時天氣雖然很冷，但我已明顯看到了工人師傅已經(jīng)汗流浹背，他一邊笑一邊喘著氣說：“小伙子，有點(diǎn)力氣呀。”我一笑。這時，爸爸回來了，爸爸拿著油漆讓我回去，說：“油漆味太重了，你先回去吧。”我說：“不！我要在這幫忙�！卑职终f：“不行，油漆味太重了，你不可以呆在這�！蔽一仡^看了看那位師傅布滿皺紋的臉，感覺他是世界上最勤勞的蜜蜂了，因?yàn)�，他已�?jīng)69歲了……
中學(xué)生作文 篇4
當(dāng)年9月，我開始到20公里以外的鎮(zhèn)上念書。大伯5點(diǎn)鐘起床，把他心愛的羊群趕到山里，然后送我去學(xué)校，行程大約需要兩個小時。大伯走在前面，我跟在后面。他悶頭邁開大步往前走，我腿短跟不上，他很不耐煩地回頭，瞪著眼睛看我一眼。
我只好小跑著追趕他的腳步，不小心滑倒了，手掌被細(xì)碎的石子蹭出了血，我看見大伯皺著眉頭，滿臉不悅。忍著痛連忙爬起來，低著頭，大伯拿起我的手看了一眼，然后蹲下，我呆呆地站著不動。
他很惱火地扭過頭，說：“快點(diǎn)兒！爬到我的背上來！”我乖乖地爬到他背上，摟著他的.脖子，他健壯的胳膊往后一抱，我就穩(wěn)穩(wěn)地在他的背上了。走了兩個小時，到學(xué)校已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，大伯把我安頓好，自己則到鎮(zhèn)上做零工。
大伯做零工多半是幫人家卸沙子或者搬石頭。運(yùn)氣好時能掙100多元錢。每天下午放學(xué)，他都會帶我到鎮(zhèn)上的小飯館，要兩盤炒菜或者一盤燉肉，再來一小杯白酒，我低頭吃飯，他一邊吃一邊喝酒。
起初，他只吃不說話。后來喝得多了，話也就多了。吃完之后，大伯和我一前一后，走不了多遠(yuǎn)，他一言不發(fā)地蹲下，我既喜且怕地爬到他寬闊結(jié)實(shí)的脊背上，在夕陽西下的荒原里，默默地往回走。
中學(xué)生作文 篇5
耳畔傳來一陣熟悉的呢喃，那是舊時的陳詞一首。我回頭望望那來時的路，曾經(jīng)的過往，如今已成陌路。
陌生的路，陌生的人，陌生的景，一切都是那么平靜。在路上，在街頭，在巷口，陌生的言語，陌生的面孔，卻總能在無意中聽出一抹鄉(xiāng)音，那么近，又那么遠(yuǎn)。獨(dú)身處于異鄉(xiāng)，看著飄渺的煙雨樓閣，心中卻無法平靜下來，那是對于故土的思念，對于家鄉(xiāng)猶存的溫情，難以忘卻，時時纏繞于心間。
夜深人靜，獨(dú)自坐在窗前，聽著山那頭的夜半雨聲，心中難免默默埋怨夜雨聲煩。雨后的夜更加清明，月光柔柔撒在肩頭發(fā)上，耳畔似有當(dāng)年母親時常吟唱的歌謠：月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁。幾家高樓飲美酒，幾家流落在街頭，在巷口……異鄉(xiāng)的月亮，似乎更加美麗，但是卻遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)的月亮，那個朦朧的月，那個清冽的月。抬頭看看遠(yuǎn)方，那兒，是不是我的家鄉(xiāng)，？那的`村落是否依然？
杳杳飛花散落天涯，又是一年清明時節(jié)，陰雨紛紛。似有牧童在水壩上吹著段地，催行人斷腸。雨水打濕了窗檐，我卻心不在焉。心中的思念又隨著著綿綿春雨發(fā)芽生長。帶上一把油紙傘出門，一身素衣，站在絲絲雨中。落寞的背影看起來蕭條，多希望有人能伴在身旁，無奈無人回答。
轉(zhuǎn)眼便是夏至，天氣變得燥熱。又想起兒時夏天，家人結(jié)伴在門前屋后的大樹下消暑納涼，如今又只剩我孤身一人，身旁再無那些熟悉的身影，再無動聽的歡聲笑語，便又忍不住熱淚盈眶。兒時夏天與哥哥結(jié)伴出門游玩，回到家時總會滿頭大汗，這時便會有一雙溫柔的手遞給我一碗冰涼的綠豆糖水，給我消暑解熱。而現(xiàn)在的夏天，只剩我一人熬煮糖水，也只剩我一人品嘗，可每每喝著喝著，總會有幾滴咸咸的滾燙的液體滴入碗中，和著這膩人的甜，一起灌入腹中，心中泛起一絲微苦。
耳畔又是熟悉的曲調(diào)：再逢明月照九州，夜雨聲煩絲絲奏。君莫言笑山河肅，來年盼得秋木蘇。這歌聲，是同在異鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)人嗎？但是身處異鄉(xiāng)，即便涌淚，也不要回頭。
中學(xué)生作文 篇6
放學(xué)的鈴聲響起，我們向門口涌去，可前后兩個門都堵住了。班主任余老師不是到市里開會了嗎？我靈機(jī)一動，憑著身高的優(yōu)勢，迅速從窗臺翻出。剛剛落地，就被人叫住了：“你是姜河源？”嚇我一身冷汗。
“是你欺負(fù)我們家時浩？”還好不是德育處巡察員，我可不想被扣操行分！慌亂的心瞬間鎮(zhèn)定。但我的衣服被抓住了，唐家長質(zhì)問我：“是你亂取綽號？”人越圍越多，宋老師來了�！澳闶钦l的家長？有啥子事？你該向班主任反映，不應(yīng)該到班上鬧�！蔽覀円煌搅说掠帯Ｍ趵蠋熢儐柫嗽蛑�，說：“學(xué)生之間有摩擦是正常的，但作為家長要正確對待。首先，家長之間可以相互溝通，也可以向老師反映，還要相信學(xué)生的調(diào)節(jié)能力。我們反對家長找學(xué)生，這違反了學(xué)校的制度�！碑�(dāng)著王老師和唐家長的面，我給時浩道歉：“我保證以后不會了！”
當(dāng)天晚上，這個事件就反饋到余老師那里了，但我害怕爸媽知道，不得不保密。余老師通過電話聯(lián)系了唐家長，要他周一到學(xué)校見面�！皠硬粍泳驼覍W(xué)生，家長的認(rèn)識就有問題。如果學(xué)生出了事，你要負(fù)責(zé)任！請你先給姜河源道歉，其他的我會調(diào)查！”余老師顯然還在生氣，我們班的期中考可是全校第二。
唐家長覺得已經(jīng)解釋不清了，就給余老師寫了一封信。余老師看過信之后，就分別給我爸媽打電話。爸媽一起約談，這在我們班恐怕是第一次，問題的嚴(yán)重性可想而知。我也被叫到余老師辦公室。爸爸臉色凝重地看信，看完一頁遞一頁，媽媽接著看，之后傳給我。我心跳加速，只看了個大概，但也知道了綽號的負(fù)能量。余老師語重心長地說：“河源，你的這個檢查要在班上念�！卑职终f：“兒子，你確實(shí)錯了。犯錯不可怕，但一定要改錯。你確實(shí)傷害了同學(xué)，要從心里認(rèn)識到錯。”
在全班的檢討會上，我為我的過錯檢討：“時浩同學(xué)，我錯在不該拿你的文具盒逗你搞笑，錯在不該在操場上追著嚇唬你，我最大的錯是不該說你是‘女妖’。我生活在寬松的`環(huán)境里，原以為只是開個玩笑，卻傷透了你的心——你痛苦、難過、害怕、厭學(xué)，甚至不想活。我深刻地認(rèn)識到自己錯了，我向你真誠地道歉！保證以后絕不會再發(fā)生！請你原諒我！”
我說罷快步走到時浩面前，我們緊緊地?fù)肀�，一聲“對不起”已是淚千行。一次綽號風(fēng)波，讓我體會到：同學(xué)情是最真的情，同學(xué)愛是最真的愛。
點(diǎn)評：“你的痛，我的淚”是原文的標(biāo)題，很煽情，有木有？給同學(xué)取綽號，這樣的一幕，也許大家并不陌生，小作者卻寫得別有情致，家長出面，認(rèn)錯，道歉，一波三折，十分有教育意義。同時，也給那些處事簡單粗暴的家長以警示。
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