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在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我是中學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是中學生作文 篇1
就聽到許多有關(guān)賽口中學的事,亭子里。這里的學習氛圍特別濃厚。
賽口中學坐落在焦賽湖邊。當初我來到這里的時候,就一定會有收獲,我慶幸我來到了這里。我覺得上他的課特別有趣,在這里我受到了好的教育,我不會再讓他們對它胡亂評價,還真有點不舍。在我心中它的確確是最棒的,享受著習習涼風,我也感到高興和自豪,為了那個不是約定的約定我還來到了這里,出口成章,積極向上的學生足以與他的相比,任何一個農(nóng)村學校都無法與之相比,它給我的第一印象是它太美麗,看到他們都在城里讀書,我最佩服的就是我的語文老師——程老師,賽口中學除了老師棒,而且我要讓他們知道賽中的老師是最棒,它是我們心弛神往的圣地:“千萬不要來了就不想回去了”
中考過后,盡管無法與城里的學校相比,尤如一個人間仙境。盡管在我家那邊只有我一個人來這里講習書,每一位朝氣蓬勃,以其特有的風景吸引了各地的學生來這里學習。坐在樹木掩映下的石桌旁,盡管我的成績不是非常棒,我想每位賽口中學的老師或?qū)W生此時此刻的心情跟我是一樣的:“皇天不負有心人”只要我付出了努力,每節(jié)課上都會聽到他說許多的古代詩詞,長廊,那是我初次踏入賽口中學的大門,他們把它貶得一文不值,曾經(jīng)我也動搖過,作為賽口中學的一份子。
我校被評為市級示范高中,這兒真的是我最好的選擇嗎,也許在別的地方我不可能像現(xiàn)在一樣,我也好想去,學校有涼亭。
賽口中學的老師都是博才多學,快要離開的時候,這里的學習環(huán)境是最好的,抬頭看著那棟高大的教學樓——“勸學軒”它太宏偉了,在我所有的'授課老師中,霧氣彌漫了整個賽口中學。我相信在這里我可以更好地發(fā)揮出我內(nèi)在的潛力,我如愿以償來到了賽口中學,每天都會看到同學們在石凳上,那時我和幾位同學都約定中考過后一定要來賽口念高中,班主任說的那句話,學習環(huán)境也很好。真希望有一天我也可以像他一樣古代詩詞信手拈來!
朝陽升起,但是我相信,認識了許多的好老師,當考試結(jié)束?現(xiàn)在我可以肯定地回答它是的,教室的走廊捧著書本在朗誦課文。我終于明白了來之前。
記得中考前的體育加試的時候,還在懷疑當我剛念初二的時候,在這里我結(jié)識了許多的好朋友,但是這里的每一位老師,口才又好,的確,如今的我已成為賽口中學的學生。但是為了滿足我的愿望
我是中學生作文 篇2
暑假里,我對初中一直都有種恐懼感,很多人對初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長大,只想做一個無憂無慮的小學生。盡管心里極不情愿,可當我踏入中學大門的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負,之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。
剛進入中學,我就擔任了“宣傳委員”,成了“語文課代表”。特別是語文課代表,這個讓我既陌生又熟悉的詞。因為我之前從沒做過,所以擔心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開會了,王老師把所有事都向我交代好了?墒,當老師一走,我就開始一個一個準備完成任務了,第一個任務做完,開始做第二個?墒,我根本記不起來,我頓覺自己的無能,幸虧有同學們的提醒,我才算沒出大糗,直到放學后,我才想起同學們還不知道詞語該寫在哪個本子上,我就十分擔心,幾乎一夜都沒睡好覺。當我把這一切在日記里向老師表白時,王老師卻給了我極大的安慰:“謝謝你的努力,老師相信你一定會做得越來越好的!”頓時,我有一種想哭的沖動。我對這份工作更加熱愛、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應該做的每一項工作,因為我知道在我的.后面,有一個巨大的后援團——我的親愛的同學以及一直給我信心、給我以鼓勵的王老師。
你瞧,這就是一個步入中學的我,一個成為真正意義上的中學生的我。我有理由相信,我一定會做得更好。你說呢?!
我是中學生作文 篇3
我喜歡躲在樹下,聽鳴蟬鳥啼,聽芳草喘息,聽泥土吟泣,悠悠的書香也能掀起我的欲望,枕于書本,如沐陽光。我知道,這樣悠閑、自在的日子并不多了,因為我是中學生了,我不能再過以前生活。
我是中學生了,回想幼兒時的生活,不禁令我捧腹。我們會去拾廢鐵,我們會去摘野花......瞧著那時的張張?zhí)煺娴哪,我不覺咸到我們的笑容少了,腳步沉重了。
曾經(jīng)我們一起走來,在那些日子里我們哭過笑過,當還來不及說再見的時候,我們只有把那一瞬間變成永恒,無論是歡笑還是離愁,我們只有定格在那張相片上了。盡管我們還能見面,但是,經(jīng)過轉(zhuǎn)學的離別,經(jīng)過分班的`洗禮,我們陌生了。有時,在路上擦肩而過,要么,簡單一個“嗨”字;要么,簡單地點個頭,要么,簡單地微笑一下,可最多的,還是沉默。因為,我們都已經(jīng)是中學生了。
不知,這么多年過去了,大家還能記起在幼稚園里的一段不是故事的往事呢?或許,會,或許你們已經(jīng)開始忘記。而回憶是我對你們最真最純的想念,雖然,我們注定沒有結(jié)局,因為,我們的友誼從來都沒有結(jié)束,沒有結(jié)局。
我是中學生了,回想以前,更多的是對父母的依賴?扇缃,我該自立了,父母該是放手的時候了?墒牵抑驹谇Ю锏男膮s仍逃不出父母的掌心,他們溫柔而使勁地掐著,我奮力掙扎,卻只是徒勞。
要當父母真正放手的時候,我喜悅,可我又開始舍不得,我舍不得父母的鼓勵,我舍不得父母的呵護,我更舍不得父母的提醒:紅綠燈、人行道、衣、食、住、行、學業(yè)、健康?蛇@終究是我的必需,因為我知道,我是中學生了。
不知,萬一有一天,我離開了父母,獨自一個去闖蕩,會有怎樣的結(jié)局;蛟S,會很好,或許會不好?晌沂冀K相信,我會過得更好。
今晚,窗外的夜色很美,我相信,這是我們所有的中學生在天空做了點綴,不是嗎?
我是中學生作文 篇4
今天我是中學生了暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,我從一名小學畢業(yè)生成了中學生。新的環(huán)境,新的同學,新的老師,新的學習,一切都是新的,唯一不變的就是朋友們那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能再熟悉的'話了“又開學了,呵呵…”。雖然只是幾句話,但對我來說,包含了許多。暑假已經(jīng)過去,現(xiàn)在我要認真努力地學習,因為今天我是中學生了。
初中課程比小學的多得多,也意味著要加倍努力地學習,學習是一件會讓我們眾生受益匪淺的。雖然現(xiàn)在和同學們不是很熟,但我相信,不久之后我會在班里交到許多的朋友。每當我站在教學樓前,都會仰頭看看樓上的那八個字,心里都會自豪。
中學的生活讓我向往,老師們讓我感到無比親切,同學們讓我感到無比快樂,只是讓我感到無比充實…希望在初中的3年里,我的成績會進步,朋友會更多。今天我是中學生了,我很自豪。
我是中學生作文 篇5
初中生活像那美麗的蝴蝶,扇動翅膀,卷走了我的煩惱;初中生活像一把鑰匙,開啟了知識的寶藏;初中生活像沁人心脾的花香,讓我變得活力四射。
九月一日起,我正式步入了初中的殿堂。在這里,我遇見更多的挑戰(zhàn),初中的課程變多了,我的知識也越來越豐富了;初中的社團變多了,我的興趣也更廣泛了。我還認識了更多的同學和老師,不出錯的'話,他們將陪我走過三年的初中時光。
令我記憶最深刻的就是我的語文老師強老師了。初次見到她,總感覺她是一個幽默、學識淵博的老師。她有著一對黑黑的眉毛和一雙會發(fā)光的眼睛,飄飄的卷發(fā),使整個人看起來非常優(yōu)雅端莊。她熱愛古詩詞和寫作,還是文學社團的老師?梢苑Q得上“學富五車,才高八斗”。相對老師來說,她更像一位母親,慈祥而又和善。
來到新的學校,我很是惶恐,是班上的董德成幫我解了憂。他有些胖,個子不高不矮,耳朵很大,眼睛富有靈性,配上他那對黑黑的眉毛,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺。當時我一個人坐在位置上一動不動,顯得呆頭呆腦,他來到我旁邊,我倆相互對視了一下,他就放下書包坐下了。他磕磕巴巴地說了一句:“你叫什么名字呀?”我回答道:“王翌堯,你呢?”他說:“董德成!”兩句話讓人感到略有尷尬,但不一會兒,我倆就變成十足的“小話癆”,聊得越來越起勁兒,體育是我們的共同愛好,我好像遇到了知音,有人說知音難尋,這不恰好就遇到了嗎?
不僅如此,我還遇到了籃球教練張淵博老師,他很年輕,而且看起來很壯,而他的名字還帶來了一段幽默的小插曲。記得他給我們做自我介紹的時候說:“我的名字叫張淵博,但人看起來卻一點也沒有知識淵博的樣子”正在這時,只聽班里一位同學見縫插針地說:“確實!钡@并沒有激怒老師,他和那位同學來了個眼神對撞,尷尬又不失禮貌的笑了一下,緊接著班級就掀起了歡樂的笑聲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)正式成為一名初中生了,新的身份需要有新的目標,我將插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸,去夢想的另一邊徜徉。
我是中學生作文 篇6
那我的腳踏進中學的大門,心中便不覺明白:或許是多了一份責任,不再每日虛度光陰,或許是少了一絲活躍,不再每日笑容滿面,或許是我們都長大了,或許是因為往日的笑聲都消失了……然,今天我們都是中學生,所以我們的肩頭,彼此都擔起一個重要的擔子,就這樣在人生的十字路口相遇……
教室里,你看我,我看你,一個個陌生的面孔,像初生的牛犢,滿懷好奇地觀察周邊的環(huán)境。忽然,有人尖叫了一聲,是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了,既而便是一陣哄堂大笑,笑聲傳遍了整個教室,我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺可真棒,當我還在自我陶醉的時候,門外傳來陣陣腳步聲……“老師來了”,一位同學大聲地說。金色的長發(fā),穿著一件白色的衣服,一條藍色的褲子,身材中等,那便是班主任給我的第一印象。不過老師在講話時,臉上是帶笑的,露出一副潔白如玉的牙齒,或許那就是我們班主任的一大“亮點”。這讓我想起小學的語文老師,也是一副潔白如玉的牙齒,笑起來總讓人覺得和藹可親。沈陽已經(jīng)告別了小學,但我還是時常懷念以前……不過,舊的不去新的`不來嘛。人總得往前看,沖著自己未來的目標努力前進,那樣才不會辜負所有老師對我們的期望。新同學,新老師,新環(huán)境,我也將與他們一同度過美好的初中三年,那感覺真棒。
作為一個中學生,我們應該好好學習,不僅要學會知識,還要學會做人的道理,讓我們一起做人生的主角。
我是中學生作文 篇7
昨天,我們還依偎在父母身邊任性;而今,我們開始用自己的眼睛重新發(fā)現(xiàn)自己與他人。
告別無邪純真的童年,我們驀然發(fā)現(xiàn),生活向我們掀開新的一頁,一個豐富多彩的世界展現(xiàn)在我們眼前,那么多的第一次令我們目不瑕接,心情激蕩;一切開始改變,仿佛一夜之間,我們被施了魔法一般開始意識到自己的成長,這就是青春的魔力,她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。
我突然間發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了,如小鳥的羽毛日漸豐滿,就要向藍天飛翔;如小樹的年輪增添了一圈,就會越發(fā)粗壯。我是中學生了,不愿像風箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長空;蛟S我仍會向你調(diào)皮地回眸一笑,仍會對 “大風車”全神貫注。
朦朧中的我,一只腳興沖沖地跨進青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢中不肯出來。
我是初中生了,不喜歡與同學們一起做游戲,總喜歡背著畫夾,提著 “百寶箱”去大自然中寫生、采樹種。驕陽似火的夏日,是我翱翔的季節(jié)。蟬聲一起,我就迫不及待地換上短裝,興致勃勃地沖下樓去,去吃桑葚,去摘柳條兒編個花籃……
“杯水可起千層浪”。雖然我不太成熟,但我也有一個小世界,擁有一些小秘密。我會為瑣碎小事而發(fā)愁,為成績進步而快樂。我喜歡月光下的茉莉,喜歡穿一身雪白的衣裙。
我是初中生了,渴望把世界名著通讀一遍,閱讀一下保爾·柯察金英勇平凡的一生,欣賞一下莎士比亞的人間悲劇,認識一下施耐庵筆下行俠義的梁山好漢,品味一下曹雪芹十年寫就的《紅樓夢》……
我是中學生了,把青春的倩影藏在鏡中,不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色,身穿著時髦款式的衣裙,在鏡前飄然起舞。我應該……當這種欲望剛剛萌發(fā),似乎有個聲音在我耳邊低語: “要塑造有個性的自己,去追求自然美!”
我是一個中學生了,也開始追逐政治的.步伐,將告別紅色飄帶,準備接受團徽的召喚。但希望之舟,惟恐經(jīng)不起風霜的嘲諷,只得暫時 “擱淺”在心中——違心地把崇高的信念表現(xiàn)為表面的滿不在乎,掩飾內(nèi)心的撞擊。然而,我又意識到:13歲的我,對于這些似乎顯得成熟過早,但13歲絕不是猶豫彷徨的年齡,而應當在暴風雨中執(zhí)著追求,促使自己不斷進取。
哦,這就是一個初中生,一個正在邁向成熟,卻又稚氣未脫的13歲女生。
我是中學生作文 篇8
小學的生活,如煙花般過去,我花了兩個月的時間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級,面對老師和同學總還有些拘謹。但同學們都很熱情,這使我更快地適應了這個新的`集體。初中的課程比小學多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學科。
初中的老師和小學也不大相同,小學時的老師總是每一個地方都講到,但初中的老師卻更鼓勵我們自主學習,講課方法和以前也不一樣,我費了很長時間才習慣上課的進度。我最難適應的是上了初中后,作息時間的改變,以前每天早上7:00起床的我,現(xiàn)在每天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學會專心做自己的事。老師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。
初中,讓我明白了一個很重要的道理。小學時,目光短淺的以為只要學習好了,就可以,別的都不用心擔心?墒聦嵶C明我錯了,中考時體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學科。所以為了彌補之前的錯誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進新的校園已經(jīng)將近一個月,在不知不覺中,我們習慣了這比小學快的學習節(jié)奏,習慣了老師和同學。放學后,跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學生”這個名字。
我是中學生作文 篇9
成為中學生已經(jīng)三天了,在這三天里,我體會到了許多在小學前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級里,校園里云集了各個學校的高手,而我還不清楚自己在這個新集體里的位置,這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而,我感覺到最多的是期待,期待著在四中將要面臨的一切。
開學考試那天,我被分在第一考場。看著筆下的試卷,腦中無限遐想:也許,我還會由畢業(yè)考試的名次前進……,我會超越多少人?聽著筆發(fā)出的沙沙聲,我很快完成了考試。
然而,姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的錘子,毫不猶豫的敲向了我的黃金夢,敲得支離破碎,名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議,我前面的同學,鋒芒畢露,而放松了一個暑假的我,退步明顯。
恍然間,我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶嵙Α?/p>
今天,我的想法發(fā)生了變化,我前面的學友,我學習時他們學習,我玩時他們?nèi)栽谧x書,也許差距就是這么來的。我在晚上的復習時發(fā)現(xiàn),我的學習熱情、動力大增,可能是開學考試的失利激勵著我。
小學同學戲稱我為“學習機”,而現(xiàn)在的我更像學習機。昨天我學習到晚上10點,其中2小時我留給了預習和復習,語數(shù)英史地生,無一課不學,課本同步練習本,無一本不寫。
我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力,使我愈挫愈勇。如果這就是中學生的`感覺,那真的很棒很棒。
我喜歡中學的事物,眾多高手,級部排名,學習生活。他們好像面包生上的奶油,無比疑惑。我也期待著,下次我的表現(xiàn),因為,當中學生的感覺真的很棒!
我是中學生作文 篇10
燥熱的蟬鳴聲漸漸消失,潔白的云朵接踵而至,一抹秋風帶走了所有的不安與惶恐,清晨,一束陽光柔和地跳進我們的窗臺,灑在一件件藍、白色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W生。
跨入新教室的那一刻,我知道我是中學生了,永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾,坐在小學的課堂里,不禁有些失落。但我漸漸的發(fā)現(xiàn),中學的'生活更加多姿多彩。
看啊,教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著窗外秋風拂過樹葉的沙沙聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味。
鈴聲響了,是語文課,王老師氣宇不凡的登上講臺。跟著老師的步伐,我們很快沉浸在課文當中,細讀朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾,感受草地的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵美麗的花兒,感受鳥兒輕聲歌唱,淋著可愛的小雨,欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂啊!
初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也多了,可是我卻覺得真棒。或許有人會問,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你還覺得真棒,難道你是受虐狂嗎?不,當然不是,課程內(nèi)容的增多,就意味著學習機會增多,就意味著知識面得到擴展,作業(yè)的增多會激發(fā)我們的潛能,實現(xiàn)自我超越。所以我是中學生了,作業(yè)變多了,真棒!
中學的新課程令我感到真棒!數(shù)學課上正數(shù)帶著我們走進負數(shù),我與他們在數(shù)學的海洋歡樂嬉戲;熟悉的英文字母和全新的音標課程挑戰(zhàn)著我的英語學習能力;歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復原頭像,讓我們清楚地知道,北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了,歷史老師可謂是我見過講課最風趣幽默的老師,沒有之一。
漫步在操場上,我和同學們逐漸適應了中學的節(jié)奏。讓我們放飛花季的夢想,立下鴻鵠之志,昂首挺胸,充滿信心地喊一聲:我是中學生了,感覺真棒!
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