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關(guān)于中學(xué)生作文300字匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文300字 篇1
我以前總認(rèn)為包餃子是一件很簡單的事，但是經(jīng)過親身經(jīng)歷后，我再也不這么認(rèn)為了。
今天爸爸媽媽包餃子，看著他們那辛苦的樣子，我決定幫幫忙。我先拿了一張餃子皮，攤在左手心上。右手用筷子挑了一些兒餡，放在餃子皮上，用手一捏。可是餡放得太多了，一個(gè)勁兒得往外鉆，像個(gè)挺著肚子的小胖子。我又開始包第二個(gè)，有了第一次的教訓(xùn)，這次放了很少的一點(diǎn)兒餡。結(jié)果我輕而易舉的完成了，但是包的像個(gè)瘦老頭，怎么也站不穩(wěn)。我沒有了信心，一臉懊喪。
爸爸看見我這個(gè)樣子，便笑著說：“不能遇到一點(diǎn)失敗就灰心，萬事開頭難嘛，來，爸爸教你！”爸爸一邊兒做著示范，一邊兒告訴我包餃子該注意什么。在爸爸的指導(dǎo)下，我包餃子的`技術(shù)有了很大的進(jìn)步。看著一個(gè)個(gè)“身材勻稱的衛(wèi)士”，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
開始煮餃子了，餃子又開始像小鴨子一樣，有秩序的跳進(jìn)水里。吃著自己的“作品”，我感覺格外得香。
通過包餃子，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要堅(jiān)持不懈、刻苦勤奮，才能取得好成就。
中學(xué)生作文300字 篇2
我家的院子里種了許多向日葵，一進(jìn)去就可以聞到一陣陣香味，有時(shí)候我放回家了，就迫切不及待的`跑回到位家里，去看看向日葵全開了沒，有天我到院子里去看看向日葵時(shí)，我以為全是金子，可我走進(jìn)去一看卻全是金燦燦的向日葵。
向日葵有的還沒有全開花，只是開兩三片花瓣兒，有的一片花瓣兒，也沒開，還有的向日葵花瓣兒，全都開了。
我覺得我就是一朵向日葵，穿著金黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過，我就向爸爸媽媽敬禮，不光只有我一朵在敬禮，我后面的向日葵也在跟著我一起向爸爸媽媽敬禮，風(fēng)停了，我也停著了，我突然聽見長輩們的掌聲，我也非常開心，小鳥在我頭上飛過告訴我昨夜做的好夢。
過了一會(huì)兒，我才記起我不是向日葵，我是在看向日葵。
中學(xué)生作文300字 篇3
在這白駒過隙的彈指一瞬間，我們從昨天還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學(xué)生”三個(gè)字是那么的沉重，它像一座大山壓的.我喘不過氣來，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
現(xiàn)在，我們站在同一條起跑線上，其實(shí)我們都站在戰(zhàn)場上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我們只有好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才不會(huì)輸在起跑線上。初中這三年，對于我們來說是一個(gè)很重要的時(shí)期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不同。小學(xué)，我們是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，總是在老師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，而是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了，也不在老師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個(gè)殿堂，另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學(xué)生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去面對接下來的路吧!
中學(xué)生作文300字 篇4
我與朋友的故事，就是說三天三夜也說不完。今天，我來介紹一下我和朋友趙興宇的故事。
那還是三年級(jí)上學(xué)期的一天早上，氣溫下降到0攝氏度以下，但是我和趙興宇還傻乎乎地去拖地。
我們剛剛從水龍頭邊走開，這時(shí)趙興宇的拖把掉到了地上，瞬間，拖把被凍住了，趙興宇想連忙拔起來，拔啊拔……我們費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才拔了起來，這時(shí)，我不禁想起了兒歌《拔蘿卜》。
按說這樣的天氣就不要再拖地了，然而，我和趙興宇還是走向了衛(wèi)生區(qū)。此時(shí)，趙興宇身上的`水已經(jīng)結(jié)成了冰，他也變成了“冰娃娃”，在我們拖衛(wèi)生區(qū)的過程中，衛(wèi)生區(qū)變成了滑冰場，我們在上面玩了起來。
時(shí)間過得真快，晨讀時(shí)間不知不覺過去了，開始上課了，我和趙興宇戀戀不舍地離開了“滑冰場”。
這件事深深地印在了我的腦海里，成了我童年難以忘記的記憶。
中學(xué)生作文300字 篇5
今天，我們要去奶奶家挖番薯了！
我們來到了奶奶家的番薯地，，看見爺爺正在削番薯皮。我向爺爺招了招手，爺爺看見我可高興了！
我問了問番薯的情況，可爺爺說自己家的已經(jīng)挖光了，我聽后很失望。這時(shí)，爸爸爬上了一個(gè)土跺子朝遠(yuǎn)處望了望，跟我說：“別灰心，我?guī)闳テ渌胤秸艺�。”聽完這話，我又有了興趣。
我拿起一根像彈弓一樣的棒子就出發(fā)了�！翱靵砜纯矗 卑职煮@喜的喊道，我連忙跑過去一看，“哇！好大的一片番薯地��！”我拿起棒子迫不及待地就挖了起來。爸爸說：“不要慌，這樣容易把番薯弄傷的，要先找到它的根后再挖�！甭犃税职值脑挘抑匦轮贫恕白鲬�(zhàn)計(jì)劃，”經(jīng)過一番斗爭，我終于沖進(jìn)了番薯的領(lǐng)地，完整的.俘虜了五個(gè)番薯，其中一個(gè)還是雙胞胎呢！
我們還意外的挖到了一根“人參”，后來爺爺告訴我那只是在“豬草”的根，唉！白高興一場！
最后我們拎著一大袋番薯高高興興的回家了！
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