我是中學(xué)生了感覺真棒作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我是中學(xué)生了感覺真棒作文，希望能夠幫助到大家。
我是中學(xué)生了感覺真棒作文1
燥熱的蟬聲漸漸消失，淡淡的白云在天上自由地飄著，颯爽的秋風(fēng)吹走了我所有的煩惱。清晨，陽光敲響了課室的玻璃窗，輕輕地落在同學(xué)們紅、白色的校服上，瑯瑯的書聲在校園中蕩漾，我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。
中學(xué)的環(huán)境，真棒！我們?cè)诰G草如茵的足球場(chǎng)上勁射足球，我們?cè)诿髁恋幕@球館上演“灌籃高手”的精彩，我們?cè)诤銣氐挠斡境乩锵耵~兒般暢游……一天的忙碌學(xué)習(xí)后，我們?cè)诟鞣N體育場(chǎng)館里激揚(yáng)青春，放松自我，做到了勞逸結(jié)合。不能不提的還有我們中學(xué)飯?zhí)谩獙挸髁潦孢m，飯菜美味又營(yíng)養(yǎng)，令人垂涎三尺：咖喱雞、黑椒雞扒、蒜心炒牛肉……每次用餐，我都是胃口大開，每回都得添兩次飯，打著飽嗝，同舍友們說笑著走回宿舍。
中學(xué)的老師，真棒！我們的語文雷老師，美麗大方，講課風(fēng)趣幽默，第一節(jié)語文課是朱自清的《春》，仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾欤覀兌悸牭媒蚪蛴形�；我們的�?shù)學(xué)金老師，氣宇軒昂，中氣十足，授課生動(dòng)有趣，帶著我們從數(shù)軸走到幾何世界；我們的英語許老師，嚴(yán)格又博愛，教會(huì)我們與世界交流的本領(lǐng)……
中學(xué)的充實(shí)，真棒！我們可以在歷史的'長(zhǎng)河中探尋人類起源，在生物課中領(lǐng)略生命的奧妙，在信息課上與未來對(duì)話……中學(xué)的科目多了，作業(yè)也多了，難度也大了，每天的學(xué)習(xí)都變得格外充實(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，但是卻為我們開啟了知識(shí)的寶藏，給我們帶來新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。
初中生活，比起小學(xué)，雖然艱苦，但卻是苦中帶甜，讓我們更好地享受苦盡甘來的喜悅。漫步在風(fēng)雨長(zhǎng)廊，我昂首挺胸，立下鴻鵠之志，自信而響亮地向世界宣告：“我是中學(xué)生了，感覺真棒！”
我是中學(xué)生了，這感覺，真棒！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文2
金風(fēng)送爽，在這涼爽的秋風(fēng)中，我成為一名中學(xué)生，感覺真棒！
二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久，我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃，幾只小魚在水里吐著泡泡，互相追逐，輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了，仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。
望向遠(yuǎn)處，只見一排排香樟樹在風(fēng)的幫助下，送來了一股股沁人心脾的香。這香，粗曠地沖入你的鼻子，卻又不失風(fēng)度地留下淡雅與樸素，令人心曠神怡。
再遠(yuǎn)一些，五顏六色，似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。雖然夏季已去，但小草們一點(diǎn)也不畏懼，它們挺直腰板，接受著風(fēng)的訓(xùn)話，雨點(diǎn)也趕來湊熱鬧，稀稀地下了起來。我連忙走到了一個(gè)布滿紫藤的長(zhǎng)廊中。
一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引起了我的注意，似乎是一個(gè)女孩，她正捧著一本書細(xì)細(xì)品讀著。真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我在心中輕嘆。仔細(xì)一看，卻是一尊雕像，它激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上的精神，感覺真棒！
離開長(zhǎng)廊，發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序，他們是那樣地認(rèn)真，恪盡職守，感覺真棒！來到教室，在這里我見到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的`左老師、幽默風(fēng)趣、學(xué)富五車的殷老師……
我的學(xué)習(xí)生活，感覺真棒！我的學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)都不枯燥，反而充滿了許多趣味。
殷老師講課非常有趣，第一次上課時(shí)，殷老師風(fēng)度翩翩地走上講臺(tái)，剛介紹完自己的姓氏，便來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎：”我有一個(gè)外號(hào)——”老鷹”專門抓小雞的�！边@個(gè)比喻把大家全部都逗笑了，都在心里暗道”這老師可有兩把刷子。”
來到了一個(gè)新環(huán)境，新的校園，遇到這樣幽默的老師，感覺真棒！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文3
像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經(jīng)山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過去，我，是一名初中生了。
記得六年前童稚的我，對(duì)未來充滿了幻想，當(dāng)一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng)。
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門，這將是我人生跑道上的起跑線，懷著夢(mèng)想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮，我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么，每當(dāng)我晚上上床睡覺的時(shí)候總想哭，覺得自己無依無靠，很孤獨(dú)，也許是想家造成的吧！
在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我結(jié)識(shí)了新的朋友，新的同學(xué)，新的室友，認(rèn)識(shí)了新的老師。在這里一切都要靠自己，應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開始來的時(shí)候，也不適應(yīng)，不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后，也漸漸適應(yīng)了。
我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的.班集體，正如政治老師說的一句話：“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體�！辈诲e(cuò)，在這樣的班集體中學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃，因此會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。
最有趣的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說應(yīng)該好好的睡上一覺，可是，我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語，當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候，一說出答案，便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，初中三年，一眨眼的功夫，它將似流水般滑過，相信自己！勇攀高峰！我一定能行！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文4
燥熱的蟬鳴聲漸漸消失，潔白的云朵接踵而至，一抹秋風(fēng)帶走了所有的不安與惶恐，清晨，一束陽光柔和地跳進(jìn)我們的窗臺(tái)，灑在一件件藍(lán)、白色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉，我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。
跨入新教室的那一刻，我知道我是中學(xué)生了，永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾，坐在小學(xué)的課堂里，不禁有些失落。但我漸漸的發(fā)現(xiàn)，中學(xué)的生活更加多姿多彩。
看啊，教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著窗外秋風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲，余音繞梁，真有一種詩(shī)的韻味��！
鈴聲響了，是語文課，王老師氣宇不凡的登上講臺(tái)。跟著老師的步伐，我們很快沉浸在課文當(dāng)中，細(xì)讀朱自清的《春》，仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾�，感受草地的柔軟舒適，望向澄澈的天空，摘下一朵美麗的花兒，感受鳥兒輕聲歌唱，淋著可愛的小雨，欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂�。�
初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也多了，可是我卻覺得真棒�；蛟S有人會(huì)問，現(xiàn)在作業(yè)這么多，別人哀嚎還來不及呢，你還覺得真棒，難道你是受虐狂嗎？不，當(dāng)然不是，課程內(nèi)容的增多，就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增多，就意味著知識(shí)面得到擴(kuò)展，作業(yè)的增多會(huì)激發(fā)我們的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。所以我是中學(xué)生了，作業(yè)變多了，真棒！
中學(xué)的新課程令我感到真棒！數(shù)學(xué)課上正數(shù)帶著我們走進(jìn)負(fù)數(shù)，我與他們?cè)跀?shù)學(xué)的'海洋歡樂嬉戲；熟悉的英文字母和全新的音標(biāo)課程挑戰(zhàn)著我的英語學(xué)習(xí)能力；歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復(fù)原頭像，讓我們清楚地知道，北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了，歷史老師可謂是我見過講課最風(fēng)趣幽默的老師，沒有之一。
漫步在操場(chǎng)上，我和同學(xué)們逐漸適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏。讓我們放飛花季的夢(mèng)想，立下鴻鵠之志，昂首挺胸，充滿信心地喊一聲：我是中學(xué)生了，感覺真棒！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文5
金桂飄香的九月，我懷著興奮的心情踏進(jìn)了燈湖中學(xué)那頗具古典韻味的校園，幸運(yùn)地成為燈湖中學(xué)第一屆學(xué)子。
成為中學(xué)生的第一天，迎接我們的挑戰(zhàn)就是“軍訓(xùn)”。剛開始，我心里想：就憑我們這雜亂無章、參差不齊的隊(duì)伍，真的能練就氣勢(shì)高昂、步伐整齊的隊(duì)伍嗎？
南國(guó)的九月仍然驕陽似火，白天溫度高達(dá)三十五度。烈日下，我們反復(fù)地練習(xí)著行進(jìn)、立定、稍息、敬禮……一遍、二遍、三遍……汗水從額頭、脖子、軀干不停地滲出，汗水模糊了雙眼。任憑汗水浸濕了衣裳，身上的衣服仿佛從水中撈出來的一樣。此時(shí)的我真想逃到空調(diào)房里，抱著冰鎮(zhèn)可樂痛飲啊。汗水仿若一顆顆晶瑩的'珍珠，而那小小的珍珠里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在回蕩：“我們要像軍人一樣有鐵一樣的紀(jì)律！”耳旁響起班主任雷老師親切的鼓勵(lì)聲：“你們是最棒的！”“你們一定能堅(jiān)持��！”“我們?cè)谝黄�，就�?huì)了不起！”
清晨，我們?cè)诓賵?chǎng)迎接第一縷陽光；黃昏，我們揮著汗水吻別最后一抹夕陽。日復(fù)一日的高強(qiáng)度訓(xùn)練，夢(mèng)想又離我們近了一步。汗水沖刷掉了嬌氣和懦弱；拼搏鑄就了鋼鐵般的意志與百折不撓的精神；團(tuán)結(jié)成就了我們的士氣與韌勁。我們的隊(duì)伍從最初的雜亂無章，到整齊劃一；我們的站姿從駝背彎腰，到昂首挺胸；我們的口號(hào)從軟弱無力，到鏗鏘有力……我們真的做到了，我們真的很棒！
夕陽的余暉漸漸消失在地平線，我們706朝陽班的學(xué)生方隊(duì)以最飽滿的精神，最颯爽的英姿，接受了周校長(zhǎng)的檢閱。經(jīng)過三天汗水的洗禮，我明白了“不經(jīng)風(fēng)雨，哪見彩虹？”的道理。這就是追逐夢(mèng)想的力量！
我是中學(xué)生了，感覺真棒！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文6
隨著暑假的結(jié)束，我又整理著裝，踏入校園。但這次不一樣，我有了新的身份——中學(xué)生。
在中學(xué)生活開始前，面對(duì)全新的一切，我內(nèi)心充滿了擔(dān)憂。我擔(dān)心跟新的同學(xué)沒法處好關(guān)系，別人在歡聲笑語，而我卻形單影只。我又擔(dān)心科目的增多，作業(yè)的增多，會(huì)讓我無法適應(yīng)。我還擔(dān)心獨(dú)立的宿舍生活，離開父母，會(huì)讓我不知所措。數(shù)不清的擔(dān)憂讓我忐忑不安。
但當(dāng)我真正開始初中生活后，才發(fā)現(xiàn)完全不用擔(dān)心。同學(xué)們都熱情活潑、團(tuán)結(jié)友愛。宿舍里，同學(xué)們合理分工，動(dòng)作快的`同學(xué)會(huì)幫助動(dòng)作慢的同學(xué)。在情緒低落的時(shí)候，我們互相安慰，在有人身體不適時(shí)，我們會(huì)擔(dān)心得像是自己的身體在經(jīng)受煎熬。在課室里，如果有同學(xué)有不懂的問題，同學(xué)們都會(huì)把自己知道的毫無保留地告訴長(zhǎng)，期望大家能共同進(jìn)步。大家也互相關(guān)愛，還記得有一次我腳受傷了，一瘸一拐地走向食堂時(shí)，一旁站崗的學(xué)生會(huì)干部在樓梯口看了我很久。當(dāng)我走近樓梯口時(shí)，她走上前扶了我，溫柔地問道：“同學(xué)，吃完早餐了嗎？”我搖搖頭。“那你注意安全，別著急，抓好欄桿�！彼纸又f道，然后目送我下了樓。雖然只是一次短暫的相遇，但卻如解凍冰河的春風(fēng)般溫暖了我的心，讓我十分感動(dòng)。
老師的和善也讓我消除了對(duì)老師的擔(dān)憂。課上，老師循循善誘；課下，我們亦師亦友。不管有多忙碌，老師們都會(huì)認(rèn)真傾聽并細(xì)心解答我們的問題。剛開始宿舍生活，難免會(huì)不適應(yīng)，老師便仔細(xì)詢問，遇到困難，立即解決。在這樣溫暖的大家庭下，我怎能還有憂慮？
盡管科目增多了，但是我們接觸的知識(shí)也增多了，我們真正做到了“德智體美勞”全面發(fā)展。就像書上寫的“學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程”，當(dāng)我們收獲了學(xué)習(xí)的快樂時(shí)，學(xué)習(xí)便點(diǎn)亮了我們心中的明燈，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力！
盡管初中生活才剛剛開始，未來將充滿許多困難和挑戰(zhàn)，但伴隨著老師和同學(xué)的關(guān)愛，我信心滿滿。此刻，我想大聲告訴全世界：“我是中學(xué)生了，感覺真棒！”
我是中學(xué)生了感覺真棒作文7
夏天的聲聲蟬鳴催著我長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼我就成了一名初中生，九月的第一輪紅日緩緩升起，我的初中生活也拉開了序幕。
初中生活可謂酸、甜、苦、辣俱全，味味勁道，卻讓我受益匪淺。
酸
先說酸吧，開學(xué)后我們迎來了第一個(gè)實(shí)踐課程――軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很累啊，每天都要在猛烈的陽光下站著端正的軍姿。同學(xué)們鼻尖和下巴上的汗水都凝成了豆大的水珠，陽光繼續(xù)不留情面的烤著，同學(xué)們臉上都紅彤彤的，但是卻沒有一個(gè)人喊累。等到軍訓(xùn)結(jié)束后，我的腿、腳都很酸軟，皮膚也被曬得黝黑，但我還是很開心的，因?yàn)槲业难灞纫郧案绷�，做任何事都比以前更有毅力了�?/p>
甜
。
來說說甜吧，因?yàn)槲沂堑谝淮巫∷�，�?duì)于宿舍里的人際關(guān)系的處理一直很忐忑，況且我還是室長(zhǎng)，我很擔(dān)心自己不能勝任老師給我的這個(gè)職位。不過很顯然，是我多慮了。雖然她們的性格各有不同，但是我們相處得很融洽。記得那是小長(zhǎng)假前的一個(gè)午休，我們宿舍的瑞晨帶了一個(gè)蓮蓉月餅，里面包著一個(gè)大大的蛋黃，她把月餅分享給大家，第一塊滿是蛋黃的月餅就分給了我。月餅吃在嘴里是甜的，我的心里也是甜泫滋的。每個(gè)周五回家后，我最期待的就是趕緊返校去見我的小伙伴們。
苦
再來說說苦吧，從小學(xué)階段的三門科目到現(xiàn)在的十五門科目，我身上的壓力增加了，也第一次感受到了學(xué)習(xí)的辛苦。兩個(gè)小時(shí)的'晚修時(shí)間也被我安排得滿滿的，雖然很累卻感到了前所未有的充實(shí)。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活。
辣
最后來說說辣吧，說起來就有些慚愧了，我身為室長(zhǎng)卻因?yàn)橛幸淮螞]有放好拖鞋而被扣了分，當(dāng)我收到扣分條時(shí)臉上火辣辣的，為自己的疏忽感到羞愧，我暗下決心，一定要做一個(gè)有條理、有規(guī)劃的人。
這就是我初中生活的剪影。
我是中學(xué)生了，感覺真棒！雖然學(xué)習(xí)的壓力很大，但是生活就是這樣，沒有一勞永逸，我堅(jiān)信“心有明月昭昭，千里赴迢遙”。我會(huì)更加努力，成就更好的自己！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文8
“舊的結(jié)束對(duì)應(yīng)著新的開始”，不錯(cuò)，在“小學(xué)”這個(gè)舊階段畫上完美的句號(hào)時(shí)，“中學(xué)”這個(gè)新階段也開始向我們揮手走來。面對(duì)中學(xué)，我的感覺是：真棒呀！
入學(xué)之初，正如“海日生殘夜，江春入舊年”。新的生活，新的起點(diǎn)，新的氛圍……似乎一切都是新的，只有我們，還改不了小學(xué)時(shí)頑皮好動(dòng)的性格。這時(shí)，一場(chǎng)代表中學(xué)新開端的“洗禮”降臨了……
“立正，腳跟并攏，雙腳張開約60度，給我挺直你的腰板！不許亂動(dòng)！眼睛給我直視前方，死死地盯著前面同學(xué)的.后腦勺……”教官一發(fā)話，氣勢(shì)果然不一般：沒有班主任的溫柔關(guān)切，沒有同學(xué)們的嬉皮笑意，沒有父母的關(guān)心問候……取代而之的是一種堅(jiān)決與憤怒的狂吼。在軍訓(xùn)這段日子里，好像任何事物都是殘酷的。太陽似乎與教官約定好了，把它最火熱的一面展現(xiàn)了出來：那輪刺眼到金黃而又火紅的烈日，始終定格在我的眼前，那光猶如一把燦爛的寶劍，還閃著耀眼的火光，整個(gè)全刺進(jìn)我的眼睛里，讓我的眼里如被刺碎一般，只敢瞇成一條縫。汗是更不必說的，簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺，紙巾一天用一包”。
就連時(shí)間也是殘酷不饒人。當(dāng)我們筋疲力盡地回到宿舍時(shí)，時(shí)間卻為我們打響了警鐘。面對(duì)著舍友一秒三十個(gè)“快點(diǎn)”的催促，我手忙腳亂，心急如焚，平時(shí)看來十分容易的事情，竟讓我手足無措。洗衣服就更別提了，當(dāng)我笨拙地將濕淋淋的衣服掛上去時(shí)，一切都晚了……
難道這段日子只有苦和累嗎？
不，這段手忙腳亂、筋疲力盡的日子讓我收獲了太多太多：軍訓(xùn)的磨煉讓我知曉了作為一名軍人該有的堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)毅力；內(nèi)務(wù)整理讓我懂得了時(shí)間的寶貴，要敢于與時(shí)間賽跑，才能戰(zhàn)勝匆忙；快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活讓我明白只有培養(yǎng)了自覺自立自律的優(yōu)秀品質(zhì)，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
初中生活教給了我如此多的啟發(fā)和感悟，讓我在人生的高塔更上一層，豈不亦樂乎？我是中學(xué)生了，感覺真棒！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文9
暑氣消散，蟬鳴漸遠(yuǎn)，帶著新的身份，踏入新的學(xué)校，一切都是那么的新鮮，感覺，真棒！
校之大。抬頭望去，一、二、三、四號(hào)樓巍巍地聳立在面前，每個(gè)都是五層樓，圖書館明亮，寬敞，沒有一絲臟亂，氣氛安靜著，音樂教室在一樓，那教室墻上還有梅蘭芳等藝術(shù)家呢！那樓旁邊，便是400米的操場(chǎng)，能夠容下全體師生，那操場(chǎng)前邊，還有一個(gè)升旗臺(tái)，是供升旗和領(lǐng)操用的，開學(xué)典禮就是在那兒舉行的呢！并且這幾天是在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)廣播體操，最讓人記憶深刻的，是那天太陽格外狠毒，瘋狂地暴曬著我們，我的腳腕全曬紅了，鞋子里面也熱乎乎的，頭上豆大的汗珠不停地冒著，背后濕成了一片，面對(duì)太陽的那半邊頭，頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了，可我們?nèi)栽诰氈?/p>
課之多。小學(xué)只有三門主科，初一除了這些，還有生物、歷史、地理、道德法制呢！課雖多，引起我的不是煩躁，而是喜愛，每門課都會(huì)授予我前所未有的`知識(shí)，我享受它們，熱愛它們，它們是引領(lǐng)我走向未來的船帆，將一路陪伴著我。
師之趣。隨著課程的增多，老師也變多了，每個(gè)老師上課都各有各的不同，語文老師講課細(xì)膩，英語老師聲音嘹亮，數(shù)學(xué)老師年紀(jì)雖大，可課上依舊談笑風(fēng)生，講課氛圍一點(diǎn)也不落后。體育老師身強(qiáng)體壯，上課時(shí)，班上不時(shí)傳來陣陣笑聲，那是體育老師的“演講”，生物老師的課更是吸引眼球，她并不會(huì)一律地按照課本上的知識(shí)講讀，生物老師總是講一些關(guān)于她的故事，她去旅游，她的兒子喜愛大熊貓，有趣的事很多，但講完后都能總結(jié)到與生物有關(guān)的結(jié)論，在這無關(guān)之中，又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨，可是接觸著各種老師，我的生活豐富多彩起來，心情一點(diǎn)兒也不郁悶。
同學(xué)之熱情，大家都在初一14這個(gè)班集體中共同努力著，如同拼命允吸知識(shí)的樹苗，相信三年后，大家的努力會(huì)得到好的結(jié)果。
中學(xué)之新奇，感覺，真棒！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文10
金秋九月，我們踏進(jìn)了初中的校園。初中生活如同一幅未展開的畫卷，神秘而令人好奇。但當(dāng)我們真正體驗(yàn)初中生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其美妙無處不在。
初中生活，打開了學(xué)習(xí)的新視界。初中的學(xué)科不像小學(xué)一樣僅局限于語數(shù)英，它還增加了歷史、地理、生物、政治等科目。它們難度更大，同時(shí)，拓展了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)。其中，我最喜歡的科目是歷史。在學(xué)習(xí)歷史課之前，我曾經(jīng)認(rèn)為歷史復(fù)雜而枯燥乏味，對(duì)歷史的學(xué)習(xí)十分反感。但初中的歷史課讓我大為改觀，我驚喜地發(fā)現(xiàn)歷史是如此的有趣。歷史是文化的傳承，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又趣味十足的歷史故事將我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的古代，仿佛引領(lǐng)著我去探索人類文明的軌跡。從此，歷史枯燥無趣的形象在我的腦海中蕩然無存，我也逐漸喜歡上了歷史這門科目。
初中生活，磨礪了我們的意志。初中，我們要在學(xué)校住宿。這對(duì)于從沒離過家的我來說，不得不說是巨大的挑戰(zhàn)。多少個(gè)夜晚，我因?yàn)椴涣?xí)慣這陌生的.環(huán)境而輾轉(zhuǎn)難眠，身體和心理都承受著無形的壓力。但慢慢地，宿舍同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛，輕松愉悅的住宿氛圍，讓我的睡眠狀態(tài)得以改善，心情也為。我堅(jiān)信，在自己的不斷調(diào)適下，一定能盡快適應(yīng)新環(huán)境新生活，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
初中生活，激發(fā)了我們的斗志。班里同學(xué)，高手如云，人才濟(jì)濟(jì)，通過他們，我清醒地看到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。是他們，讓我不敢有絲毫的懈��；是他們，讓人以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己；是他們，讓我保持著不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)生活的過程中，我們相互切磋，共同進(jìn)步。
初中生活才剛剛開始，未來充滿未知，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)同在。我一定會(huì)不斷完善自我，在這個(gè)拼搏的時(shí)代，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
我是中學(xué)生了，感覺真棒！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文11
在美麗的9月份，我告別了夏天，也告別了生活了五年的小學(xué)，我成為了一名中學(xué)生。當(dāng)我踏入高莊中學(xué)的大門時(shí)，便覺得充滿了挑戰(zhàn)。我仿佛一張白紙，從踏入初中大門時(shí)， 我就暗暗的下定決心：在這四年中學(xué)生活中， 我一定要讓這張白紙?zhí)砩弦荒▽儆谖业纳省?/p>
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)較好，不過也有許多壞習(xí)慣。
初中的作息與小學(xué)大不相同，老師講課方式也不同。我知道，作息規(guī)律可以慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，老師講課方式我必須要盡快的調(diào)整適應(yīng)。小學(xué)的我總是覺得學(xué)習(xí)好就是一切，只要學(xué)習(xí)好了，才能考上好的高中。進(jìn)入中學(xué)我才發(fā)現(xiàn)，“初中”是人生中最重要的一個(gè)階段。行為習(xí)慣養(yǎng)成很重要，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成很重要，體育、信息技術(shù)也十分重要。從小不喜歡運(yùn)動(dòng)的我，面臨著一個(gè)巨大的.災(zāi)難，但我想從現(xiàn)在開始努力，一定還不晚，我一定要好好加油！
一開學(xué)，我就被任命當(dāng)上了臨時(shí)班長(zhǎng)，我很不適應(yīng)，無法適應(yīng)陌生的環(huán)境，無法適應(yīng)比小學(xué)快的多的生活節(jié)奏，無法活應(yīng)“長(zhǎng)”這個(gè)巨大的責(zé)任。剛開始，誰都不認(rèn)識(shí)，勉強(qiáng)可以管住，也總有人不遵守紀(jì)律。現(xiàn)在不一樣了，我都認(rèn)識(shí)了，了解了，只要我一瞪眼，同學(xué)們都乖乖聽話了。不知是不是因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的緣故，我的聲音好像又變大了。
學(xué)�；▓@有棵很大的女貞樹，有時(shí)我看見它，就會(huì)想：這棵樹記錄了多少學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的歡聲笑語，見證了多少中考學(xué)子的拼命奮斗呢？我的成長(zhǎng)也會(huì)被它記錄下來吧？毛主席說過，我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽，老師說我們是祖國(guó)的花朵，我不完美，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不負(fù)所有人對(duì)我的期望，我堅(jiān)定：我會(huì)越來越優(yōu)秀！
因?yàn)�，我是一名中學(xué)生了！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文12
秋來了，誰知道？校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時(shí)它的葉子還是一片青綠，但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔，看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜，有些年代感了，他每天都謙遜有禮地彎著腰，迎來送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過林梢，彼時(shí)陽光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手來，一片銀杏葉，像芭蕾舞演員一樣，打著旋兒跳進(jìn)我的手中，像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了，這種感覺真棒！
我的班主任陶老師，平時(shí)總戴著一副黑框眼鏡，喜歡穿不同款式的連衣裙，扎著高高的馬尾辮。陶老師平時(shí)給人的感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的，但陶老師上英語課時(shí)寫的那一筆行云流水的板書，卻像美妙的音符一樣，敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論，妙語連珠，我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的，我們時(shí)而冥思苦想，時(shí)而會(huì)心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶�，苦澀而又干硬，可�?jīng)過了三個(gè)星期的相處后，他們就像漸漸融化的太妃糖，那甜，是一絲一縷把心填滿的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖，各有各的一番獨(dú)特的'滋味。所有的相遇都是隆重的，能有這些良師益友的陪伴，感覺真棒！
未來的三年，堅(jiān)持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我，在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中，有這么棒的良師益友，我堅(jiān)信我一定能像那銀杏樹的果實(shí)一樣，結(jié)得滿目張揚(yáng)，一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命，我們也一定會(huì)在新的教室里種下未來。
我是中學(xué)生了感覺真棒作文13
回想一下，豐富多彩的小學(xué)生活六年是多么的漫長(zhǎng)，這六年卻又多么的短暫。六年，我們熬過來了，這六年卻又如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼就度過了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們將迎來中學(xué)生活。想象一下吧，如果把你置身于一個(gè)新環(huán)境中，都是陌生面孔，陌生的地方，你會(huì)怎么樣，又升一個(gè)階段，成了中學(xué)生，感覺又會(huì)怎樣？
我們來到了一個(gè)新的環(huán)境中，望著一張張陌生的面孔，看著這陌生的環(huán)境，走進(jìn)這陌生的學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的.地方，可仍感覺真棒！中學(xué)的課程讓人感覺。真棒！記得六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)，一律副科全被語數(shù)英代替，哪怕課程表寫著體育，卻還被他們?nèi)齻�(gè)代替，可如今課程表上又加了四門主課，不再讓學(xué)習(xí)那么的枯燥無味了。如果有人問我現(xiàn)在是中學(xué)生了，感覺如何？我一定會(huì)毫不猶豫的回答的，我是中學(xué)生了，感覺真棒！
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了，應(yīng)該怎樣做呢？現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了。首先，我要培養(yǎng)我對(duì)各科科目的興趣這樣，就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然，如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的話，也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，比如上課不做小動(dòng)作，不把文具當(dāng)玩具玩，上課認(rèn)真聽講，不違反課堂規(guī)律。還有一點(diǎn)就是要認(rèn)真完成作業(yè)，不得抄襲他人，這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績(jī)了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)噢！
我是一名中學(xué)生了，有那么多的課程陪我一起成長(zhǎng)，有那么多的事等著我去經(jīng)歷，現(xiàn)在作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)難度變大了，這可以激勵(lì)到自己，讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，感覺真棒！
我是中學(xué)生了感覺真棒作文14
踏入班級(jí)，望著一張張陌生的面孔，我的心中亂成了一鍋粥：一面在懷念著小學(xué)時(shí)代的同學(xué)與老師；一面對(duì)新的同學(xué)和老師充滿了好奇與擔(dān)憂。每每下課，我都只是形單影只；我甚至厭倦了中學(xué)生活，覺得中學(xué)生活毫無趣味�？墒墙�(jīng)過了這幾天的體驗(yàn)，我漸漸意識(shí)到了自己的想法是有多么愚蠢。
中學(xué)的師生真棒！剛進(jìn)入這個(gè)陌生的集體，無助與孤單逐漸蔓延到了我的.心中，在我的心中生根發(fā)芽。但很快，老師們將感情融入在了課堂之中，用感情描繪出一堂堂豐富多彩的課，讓枯燥的課程變得生動(dòng)有趣，令我興趣大增，學(xué)習(xí)更加勤奮；同學(xué)們的熱情，讓我逐漸與同學(xué)們相識(shí)相知，讓我很快與他們?nèi)谌朐诹艘黄�。豐富多彩的課堂，同學(xué)們的熱情，一同將我的無助于孤單連根拔起，拋到我的腦后。在我的身邊有這樣的老師和同學(xué)，怎么能說不棒？
金秋九月，我揮手告別了小學(xué)，換上“中學(xué)生”這個(gè)嶄新的頭銜，滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。也許一些親戚會(huì)問：上中學(xué)了，感覺如何？而我會(huì)毫不猶豫地說：“感覺真棒！”
中學(xué)的課程真棒！還記得六年級(jí)時(shí)的復(fù)習(xí)階段，各科副課一律被三門主科代替，發(fā)來的書只是靜靜地躺在家里過日子；三門主科的書即使加了書皮仍然不免皺爛。而今時(shí)不同往日，端詳一下課程表：那些熟悉的科目竟然又回歸到了課堂，越來越多的科目增加到課堂之中，主科也從原來的三科搖身一變成了七科，越來越多新奇的科目滿懷期待的等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然作業(yè)也越來越多，但是我們吸收到的知識(shí)也同樣“全速前進(jìn)”。課程的全面，讓我們真正做到“德、智、體、美、勞”。如此課程，怎么能說不棒？
當(dāng)我喜出望外地跨出中學(xué)校園時(shí)，我自豪地看著“中學(xué)生”這頂嶄新的頭銜，此時(shí)我真想飛速回到家，對(duì)在家中不停追問中學(xué)感受的父母喊道：“我是中學(xué)生了，感覺真棒！”
我是中學(xué)生了感覺真棒作文15
焦躁的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的云朵接踵而來。一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安。清晨，懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是非比尋常。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過一張張熱悉的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念。但擠在川流不息的人流中，我也很興奮，很期待我的初中生活。
中學(xué)的課程真棒！還記得六年級(jí)時(shí)的復(fù)習(xí)階段，各科副課一律被主科代替，發(fā)來的書只是靜靜地躺在家里過日子，每天上著枯燥無味的課程。而今時(shí)不同往日，端詳一下課程表：那些熟悉的科目也回歸到了課堂，越來越多的科目增加到課堂之中，主科也從原來的三科搖身一變成了七科，越來越多的科目滿懷期待的等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然作業(yè)也越來越多，壓力也越大，但是我們吸收到的知識(shí)也同樣”全速前進(jìn)”。課程的全面，讓我們真正做到“德，智，體，美，勞”。
中學(xué)的師生真棒！剛進(jìn)入這個(gè)陌生的集體，無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中。但很快，老師們將感情融入在了課堂之中，描繪出一堂堂豐富多彩的課，讓課程變得生動(dòng)有趣，令我興趣大增。同學(xué)們的熱情。讓我逐漸與同學(xué)們相識(shí)，相知。讓我很快與他們?nèi)谠诹艘黄�。豐富多彩少的.課堂，同學(xué)們的熱情，真棒！
中學(xué)讓人發(fā)生的改變真棒，走進(jìn)初中，你似乎更懂事了，不再任性，不再調(diào)皮搗蛋，懂得了如何去體諒別人，每天會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槌踔械恼n程比小學(xué)多了許多。我們也有了自己的目標(biāo)：自己的理想，并朝著理想努力前進(jìn)。
老師常說：“進(jìn)入了初中時(shí)期，不管你是名列前茅還是不盡如人意，到了初中，一切歸零。而擺在面前的，是一張白紙，就看你怎樣把白紙變成一幅“美景圖”！
走進(jìn)初中，告別過去，展望未來!讓我們揚(yáng)帆起航，駛向另一個(gè)夢(mèng)想怒放的彼岸，我是中學(xué)生了，感覺真棒！
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