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初中學生作文300字集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中學生作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中學生作文300字 篇1
乞丐,一聽就讓人討厭,但那一天,我卻對乞丐充滿了敬意……
兩年前的一天早晨,我吃過早飯要做公交車去縣城,到了車站,只見一個臟兮兮的乞丐正挨著電線桿癱坐著,面前還有一只破碗,里面零零星星有幾個的硬幣。他也就40來歲的.樣子,腿已經(jīng)截了肢,每動一下都看得出他那種鉆心地疼。
突然,我內心泛起一陣憐憫之情,掏出一元錢,彎下腰放到了他的碗里“謝謝,謝謝!彼痤^,一個勁的道謝。
買票了,我突然想起自己出門就只拿了一塊錢,而那一塊錢…。.
“給!”乞丐突然喊道,說罷,便扔過來一元錢。我回過頭,撿起了錢,乞丐沖我笑了笑,“叔叔,我欠你一元錢。⑽以谛睦飬群。買了票,我坐了下來,心想明天一定要來還他那一塊錢,看著窗戶外乞丐的身影,我卻覺得矮小的他此時是這么高大!
第二天早上,我急匆匆的來到了車站,乞丐卻不見了,我找遍了整個車站,也沒發(fā)現(xiàn)他的蹤影。
到現(xiàn)在,我也沒能把那一塊錢還給他,我也不知道他去了什么地方,但我知道,他,是一個好人…。.
初中學生作文300字 篇2
童年是五彩繽紛的世界,是完美的回憶?稍谖业难劾锿晔侵R的海洋,童年給我知識,讓我感受到了讀書的樂趣。
那是三年前的一個晚上,爸爸說:“我們來舉行一個家庭成語比賽吧!备绺绾图依锏娜藗個都同聲異口的說:“好!敝挥形夷蛔髀暎谀前l(fā)呆,苦苦思索著。因為我平時很少讀書,我的知識庫重大缺乏營養(yǎng)。此刻要舉行比賽,最后一名非我莫屬了。哥哥讀書這么棒,冠軍肯定是他的了。
姐姐好想看出了我的心思,看我的.樣貌,就問:“你怎樣了,不舒服嗎!蔽艺f:“沒什么!彪S著爸爸的一聲令下,比賽就開始了。哥哥胸有成竹地說了一個成語,就該我說了。我毫無斗志的說:“金蟬脫殼[ke]!蔽覄傉f完,家人就樂翻天了。我連忙去查字典,沒想到我把殼[qiao]讀成了殼[ke],自我也笑了起來,我感到羞愧,從那以后,我便暗下決心;必須要多讀書。哥哥對我說:“你是最后一名,要多努力。”
從這次比賽中,我有了很大的感悟;要多讀書,否則就會書到用時方恨少,世上有很多知識,我們必須要努力讀書。童年給了我知識,使我向成功的彼岸駛去。
初中學生作文300字 篇3
初中生活已經(jīng)過了將近3周,但我還是常;叵胄W時光的點點滴滴……這幾天我發(fā)現(xiàn)初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的`母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了。“!初中生活該不會很苦吧?過了幾天,漸漸適應了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,額,呸!是無聊透頂!!在我們這個愛做夢的年紀,不是應該玩嗎?!為什么每天都要被班主任“囚禁”在教室里,天天在我們耳邊念叨:不準帶這個,不準喝哪個......
現(xiàn)在的初中生活就像咖啡一樣,當你喝時,第一感覺就是苦澀的,我知道如果慢慢品,會嘗出一絲甘甜?涩F(xiàn)在的我,顯然我還在苦的階段。
汽水
雖然現(xiàn)在進入了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。如果你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好看的,但不一定是可口的,我一定會好好的把它喝下去,盡管再難喝,我也會咽下去......
初中學生作文300字 篇4
暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈,暑假中我所做的事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種,今天還時時縈繞在我的腦海,使我感覺當時的甜美情趣 。
星期三,媽媽帶我去了臨清市文化中心,先后參觀了張彥青藝術館、季羨林先生資料館和張自忠將軍紀念館。
首先我們來到了張彥青藝術館,里面陳列著各種優(yōu)美的`山水畫。站在這里,仿佛有一種身臨其境的感覺。
接下來,我們又去了季羨林先生資料館,我早已聽說過季羨林先生,他是文學泰斗,畢業(yè)于北京清華大學,在文學界引起很大的影響。今天可真是大開眼界了,他精通多國語言更讓我佩服啊!來到張自忠先生紀念館,雖然里面沒有書畫,但是這里面有許多將軍抗日時期用的水杯、電話、帽子、槍等等,真讓我眼花繚亂。同時,也表現(xiàn)了張自忠先生的愛國主義情懷,他這種為國犧牲的壯舉,值得我們學習。
我為臨清有張彥青、季羨林和張自忠這樣的名人志士感到驕傲、高興。這個暑假,我過得非?鞓!
初中學生作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在連州,那里不僅山清水秀,而且風味小吃更是獨樹一幟。如:星子牛肉面,連州腸粉,星子豆沙餅,東坡水角……其中,我最喜愛的是——連州粽子。
連州粽子的個頭可大了,每一個至少有2到3兩重,外形為三角形,就像一個玲瓏小巧的金字塔。
別開粽子的外形簡單,做起來可不簡單呢!首先,選料要足:糯米、花生、紅豆、叉燒是必不可少的。也可以根據(jù)個人的喜好,適當?shù)募由弦恍┫愎健⒒鹜。接著,?片形狀差不多的粽葉,卷成一個近似于圓錐的形狀,圓錐的定點要卷密,否則待會煮的.時候,水會滲入到粽子里,就會影響到粽子的口味。卷葉卷好后,把材料依次放入,然后,用一根草繩綁住,包粽子的步驟就完成了!
最后,把包好的粽子放入沸騰的鍋中煮,直到粽葉的顏色完全變成深黃色,那么,美味的粽子就能出鍋了。從鍋里撈起來,剝開粽葉,將粽子放入一小碟內。頓時,一股糯米和粽葉混合的清香撲鼻而來。輕輕地咬上一口……糯米的香,花生的脆,紅豆的粉,那一陣陣清香在你的嘴里縈遙。使人心曠神怡,胃口大開。
我愛美味的連州粽子,更愛我的家鄉(xiāng)——連州。
初中學生作文300字 篇6
”為什么?為什么要這樣對我?”鰈哭喊著。
”為什么?呵呵,因為我討厭你。你搶走了原本屬于我的一切。"莘露出猙獰的笑,大聲訴說著。
”那......那你還......“鰈的話說到一半就被莘打斷。
”還什么?還和你做好朋友?哈哈哈哈哈......你想多了。我會和你做好朋友?呵呵,我應該怎么說你呢?是說你單純,還是說你蠢?你知不知道我恨死你了, 我會和你做朋友?我就這樣和你說吧,我沒有一秒鐘不想要你死。你知不知道有一種職業(yè)叫做演員 。很不巧,我就是。哈哈哈哈......“莘大笑著!卑,媽,我把仇人的女兒抓了起來,我快要報仇了,可是為什么,為什么我一點兒也不開心。"莘的眼角流出了淚水。
“因為你還沒有報仇啊,你還沒有讓她得到報應!苯锹淅镒叱鰜硪粋人。鰈仔細一看原來是平時與她不交好的簌。
“原來是你在背后搗鬼,難怪她會和我翻臉。”鰈用她那顫抖的.聲音說到。
“哈哈哈哈,你認為是因為我她才和你翻臉?你太天真了。我只不過是一個劑,一個催化劑而已。你真是太可愛了。讓我來告訴你吧,你之所以落得如此下場,是因為你太好騙了,你的信任太容易得了。”簌到笑著說道。
初中學生作文300字 篇7
讀了這個故事,我思緒萬千
其實,在我們的生活中也有著像那個有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的
缺點暴露無遺,看起來似乎沒有什么用途。但是,正是他們培養(yǎng)了更多的人才,好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點并不是卑微、可恥的。有時,他們的缺點也會變成培養(yǎng)人才的機會。所以他們不必唉聲嘆氣,更不必自怨自艾。要知道,有的時候,他們的缺點成為了他們培養(yǎng)人才的`機會!他們是應當稱頌的!在某些平凡人認為他們“朽木不可雕也”時,不平凡的人才卻認定他們是值得贊揚與感謝的!是他們培育了新世紀的人才!所以說,他們本身就是這個時代的精英!他們不一定知道,某些人的成功,正得益于他們的缺點!“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,他們必將出人頭地,也成為精英!他們不該被拋棄,更不該被忘記。社會有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展?梢哉f,沒有他們,就沒有社會的發(fā)展,他,他們直接影響著社會的前程。
孔子說過:“人非圣賢,孰能無過”就是這個道理。我們要好好學習,天天向上,促進社會發(fā)展,像那些從有缺點的人身上汲取益處的人那樣,嶄露頭角。
初中學生作文300字 篇8
自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后,我們全家都投入低碳生活的行列中。從節(jié)電節(jié)能到騎自行車上學上班,作為“低碳生活一族”的我們在其中不亦樂乎。
前些日子聽人爸爸說股票的時候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時候,我想這些高深的'學問跟我沒有什么關系,我又不炒股!其實低碳生活真的離我們很遠很高深嗎?通過這幾天的學習跟蹤調查,原來低碳生活并不是什么高深的學問,其實低碳無處不在日日接觸,時時刻刻就在我們身邊,所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對普通市民來說,平時注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積實踐低碳生活。
我作為一名小學生地球人實踐并保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一個下午,我從書櫥里收拾東西的時候,整理出許多沒用的本子,我就把沒用的一些紙扔掉,把第剩下的紙合并成一個個厚厚的本子,可以用來當草稿紙。
當然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。
初中學生作文300字 篇9
她一頭烏黑的馬尾辮,圓圓的臉龐,一雙炯炯有神的大眼睛時刻在關注著我們。這就是我們的班主任——金老師。
我們的班主任是一個不辭辛苦也想讓我們好好學習,天天向上的'好老師。這么多年來,在她的教導下,我們慢慢地,不斷的進步著,學會團結友愛,堅持不懈,刻苦學習。有時老師會布置一些相關的課外作業(yè),是為了讓我們更好地鞏固已學過的知識,有些同學不理解老師的一番苦心,卻認為老師想累壞自己。老師聽了這句話,既不傷心,也不氣餒,他跟那幾位同學講道理,讓他們明白自己的苦心。
記得有一次,志立和幫藝兩人造成了相撞事件,幫藝的鼻子凹進去了,發(fā)青發(fā)腫,志立頭被撞傷了,更可怕的是:志立住院了,不知道他有沒有事。老師知道后,心都差點兒碎了,上課的時候,老師走進教室,老師傷心,我們沉默。當老師提起這件事時,誰都看得見老師眼眶里打轉著的淚水,緊接著我們也跟著哭了起來。當時老師的淚水早已花花落下,但是,她仍堅強地說道:“以后不能再出現(xiàn)這種事故了,知道嗎?”“知道了!”我們異口同聲答道。我擦干眼淚,我要學習老師,做好班級的小榜樣。
我喜歡這個“大家庭”,更喜歡我們的班主任——金老師!
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