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【必備】中學(xué)生作文300字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的中學(xué)生作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文300字 篇1
童年是五彩繽紛的世界，是完美的回憶。可在我的眼里童年是知識(shí)的海洋，童年給我知識(shí)，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
那是三年前的一個(gè)晚上，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭成語(yǔ)比賽吧�！备绺绾图依锏娜藗�(gè)個(gè)都同聲異口的說(shuō)：“好�！敝挥形夷蛔髀�，在那發(fā)呆，苦苦思索著。因?yàn)槲移綍r(shí)很少讀書(shū)，我的知識(shí)庫(kù)重大缺乏營(yíng)養(yǎng)。此刻要舉行比賽，最后一名非我莫屬了。哥哥讀書(shū)這么棒，冠軍肯定是他的了。
姐姐好想看出了我的心思，看我的樣貌，就問(wèn)：“你怎樣了，不舒服嗎。”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！彪S著爸爸的'一聲令下，比賽就開(kāi)始了。哥哥胸有成竹地說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)，就該我說(shuō)了。我毫無(wú)斗志的說(shuō)：“金蟬脫殼[ke]�！蔽覄傉f(shuō)完，家人就樂(lè)翻天了。我連忙去查字典，沒(méi)想到我把殼[qiao]讀成了殼[ke]，自我也笑了起來(lái)，我感到羞愧，從那以后，我便暗下決心；必須要多讀書(shū)。哥哥對(duì)我說(shuō)：“你是最后一名，要多努力�！�
從這次比賽中，我有了很大的感悟；要多讀書(shū)，否則就會(huì)書(shū)到用時(shí)方恨少，世上有很多知識(shí)，我們必須要努力讀書(shū)。童年給了我知識(shí)，使我向成功的彼岸駛?cè)ァ?/p>
中學(xué)生作文300字 篇2
我的媽媽是一個(gè)性格開(kāi)朗，心直口快的人。她有一雙大眼睛，高高的個(gè)子，身材有些胖。說(shuō)起話來(lái)快言快語(yǔ)，聲音還很大。
媽媽是個(gè)熱心腸的人。她特別喜歡助人為樂(lè)。不管是鄰居還是媽媽的朋友，遇到什么難事都愿意找她。她都會(huì)盡心盡力的幫人家。舉個(gè)例子：院子里有一家賣菜的，在不知情的'情況下房子被法院封了，沒(méi)有地方賣菜了，這家人幾乎找遍了院里能幫他們的人，但誰(shuí)都沒(méi)幫他們，院里有人出主意讓他們找媽媽，但平時(shí)他們跟媽媽是不講話的，在這種情況下他們找到了媽媽，媽媽還特意抽出了半天的時(shí)間幫他們找人，使他們最終安定下來(lái)，這家人很感動(dòng)，現(xiàn)在見(jiàn)了媽媽老遠(yuǎn)就打招呼。
當(dāng)然媽媽也有缺點(diǎn)，媽媽脾氣很暴躁，發(fā)起火我很害怕，特別是看到我學(xué)習(xí)不好時(shí)，媽媽就很生氣，有時(shí)還動(dòng)手打我，所以我有點(diǎn)恨媽媽。不管怎么樣，今后我要好好學(xué)習(xí)，少惹媽媽生氣。
媽媽，我知道有時(shí)發(fā)火也是為我好，我還是很愛(ài)你。
中學(xué)生作文300字 篇3
中國(guó)人都知道清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化。今年初次成為法定假日。
在很多人看來(lái)，清明節(jié)就是掃墓的節(jié)日。民俗專家則稱，這話只說(shuō)對(duì)一半，清明節(jié)文化內(nèi)涵不僅是緬懷故人，還有親近自然、珍愛(ài)生命的意味。
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周。清明一到，氣溫升高，故有“清明前后，種瓜種豆”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食與清明就合二為一，每逢清明，回鄉(xiāng)祭祖成傳統(tǒng)習(xí)慣。
有人說(shuō)：“清明節(jié)的人文精神有兩個(gè)層面：一是紀(jì)念感恩，緬懷故人；二是維護(hù)新生�！币虼�，把清明單單看成掃墓的節(jié)日，是一種偏見(jiàn)。民俗家此說(shuō)，主要是提醒人們要懂得明節(jié)的'意義，傳承尊老愛(ài)幼的孝文化，弘揚(yáng)珍愛(ài)生命、呵護(hù)大自然、維護(hù)環(huán)保成果的精神，光大我國(guó)民俗文化的魅力，締結(jié)國(guó)內(nèi)外親情，促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。
假如把清明節(jié)理解為單純的掃墓，割斷政治、文化、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵，確是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的嚴(yán)重失誤。希望每個(gè)人在清明節(jié)到來(lái)之際，大力宣傳清明節(jié)的多鐘意義，讓的人通過(guò)清節(jié)解民俗、傳承美德。
清明節(jié)，不僅僅只是掃墓。它的內(nèi)涵需要我們炎黃子孫去解讀，更需要我們?nèi)鞒羞@傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)慣。
中學(xué)生作文300字 篇4
古希臘是一個(gè)非常奇妙的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家給世界留下來(lái)一本一樣非常奇妙的書(shū)。這本書(shū)的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事的篇幅都不常，但我們可謂，濃縮的都是精華，每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的`內(nèi)在。
我讀的《伊索寓言》是小伙子版，每個(gè)故過(guò)后面都有編者的注解，解釋每個(gè)故事要說(shuō)明的道理。讀了這些故事，也讓我大白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑，讓我大白做人要不自滿，要謙善，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步；讀了魚(yú)和貓，讓我大白了必須因材用物，如果一件事并不舒服合親手，卻對(duì)于峙去做，那就是愚蠢，是鉆牛角尖，事半功倍，毫失效果；
讀了獸王和狐貍的故事，讓我大白了物質(zhì)不在多，而在于精的道理；讀了狐貍和烏鴉的故事，讓我大白了做人要有自知之明，要對(duì)于自己有一個(gè)深刻的了解，要懂得自己有多少分量，不要被旁人的花言巧語(yǔ)所迷惑，否則后果不勝設(shè)想。
另有很多小故事，也給我了很大的啟發(fā)，《伊索寓言》真是一本好書(shū)。
中學(xué)生作文300字 篇5
無(wú)論是在日常生活中，還是在軍事活動(dòng)中，馬都起到過(guò)重要作用。在幾千年人與馬的交往中，馬為人類做出了巨大貢獻(xiàn)，人對(duì)馬也傾注了許多真摯情感……人在紙上畫(huà)馬，在戲中演馬，在石上刻馬……
看——
我國(guó)歷史上或傳說(shuō)中的名馬有的盧馬、昭陵六駿、白龍馬、汗血馬……
與馬有關(guān)的歷史人物和歷史故事有伯樂(lè)相馬，老馬識(shí)途，老驥伏櫪而上太行，按圖索驥，秦瓊賣馬等。
藝術(shù)作品中也有馬。例如，雕刻名作有昭陵六駿。音樂(lè)作品有琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《賽馬》等。
漢語(yǔ)漢字中也有馬。早在商代的`甲古文中就有了象形字“馬”。從早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隸書(shū)到楷書(shū)，都有“馬”字的演變過(guò)程。
歷史傳說(shuō)中還有馬呢！比如，王亥馴馬，九方皋相馬，趙高指鹿為馬，燕昭王以千金買千里馬骨，田忌賽馬等。
當(dāng)然，文學(xué)作品中也有馬。比如說(shuō)，杜甫的《房兵曹胡馬》中有馬，臧克家的《老馬》中有馬，周濤的《鞏乃斯的馬中有馬》……
這一切都說(shuō)明了馬在人類生活中的重要性。
馬，人類無(wú)言的朋友！
中學(xué)生作文300字 篇6
今天的課程結(jié)束了之后，孩子們與我們支教組的老師道別。隨后，我和幾個(gè)女生到昨天在路上遇到的那位雷州大媽家去洗澡。
我是第一個(gè)洗的。洗完澡后，我?guī)е昂拖匆路鄣皆鹤永锵匆路?/p>
“老師!”
突然，我聽(tīng)到了一個(gè)稚嫩而愉快的聲音。
我抬頭一看，一張花兒似的'笑臉在窗口閃了一下就消失了。接著，這朵花兒慢慢地在窗口處出現(xiàn)了。我熱情地向他招手，他又害羞地笑了。
“老師!你是我們的老師!”他用帶著雷州口音的普通話對(duì)我說(shuō)。
“你好呀！孩子!”我笑著向他問(wèn)好。
“老師您好！我喜歡你!”他說(shuō)完這句話，便用手捂住了臉。
“是嗎？我也喜歡你!”我送了他一個(gè)飛吻。他又害羞地笑了。
“老師你來(lái)我家玩好嗎？”
“好呀！明天吧，明天我就到你家去，你會(huì)歡迎我嗎？”我說(shuō)。
“會(huì)。我喜歡你……”他說(shuō)。
我準(zhǔn)備把洗好的衣服和水桶提回屋里去，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，那個(gè)孩子又大聲地對(duì)我說(shuō):“老師，我喜歡你!”
我回頭向他招了招手，與他道別。
我感覺(jué)，這個(gè)雷州村莊的孩子真的特別天真可愛(ài)，純潔無(wú)邪，就像他——哪怕接觸不多，還是會(huì)大聲想你表達(dá)真摯的愛(ài)。
中學(xué)生作文300字 篇7
很多人對(duì)我們的認(rèn)識(shí)都有些片面，其實(shí)90后的我們都不壞。
——題記
在很多人的眼中，90后的我們是神經(jīng)病，在他們眼中我們是另類，我們玩什么視覺(jué)，搞什么非主流殺馬特，其實(shí)，這只是一些人的.做法，我們可以理解為腦殘，可是我們也有很多人在努力地奮斗昂，為什么一定要對(duì)一些不好的現(xiàn)象咬住不放呢。
其實(shí)90后的我們都不壞，我們也有感情，也懂得去愛(ài)，去關(guān)心，去付出。有時(shí)候我們的行為可能會(huì)讓你們不理解可是那也是我們?cè)谶@個(gè)壓抑的世界中得到的一點(diǎn)釋放，我們不喜歡做啃老族，不想成為離開(kāi)了父母就什么都不的斷翅的小鳥(niǎo)，所以我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)在努力奮斗。
90后的我們?cè)趺戳�，難道晚出生幾年就要受氣？我們不想成為溫室的花朵，現(xiàn)如今，我們生長(zhǎng)在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代中，所以就要努力地去適應(yīng)這個(gè)世界。
其實(shí)90后的我們都不壞，我們會(huì)努力地證明給自己，我們都不壞。
中學(xué)生作文300字 篇8
踏上火車，我不舍地回頭看了看努力沖我招手的爸媽，也沖他們揮手，大喊道：“回吧！”
如今是我上大學(xué)的第三個(gè)年頭，每一年，父母都會(huì)從村中趕來(lái)，為了省錢走好幾十里路，就為了送我一程。
他們還是執(zhí)拗地站在原地，堅(jiān)持要看我上了火車再走，每年都是如此。我沖他們笑了一下，轉(zhuǎn)身上了火車。我扒著窗戶向后望去，爸爸媽媽的身影已漸漸小了，但是不變的是那揮舞著的雙手。
小的時(shí)候，媽媽的雙手很靈活，總能變著法子的給我做出各種各樣的好吃的，而爸爸每次下班回到家，就是把買的.菜遞給媽媽，然后一把將我撈起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)我的小鼻子，用他的大手托著我的整個(gè)身子。做完飯之后，媽媽總會(huì)招呼我說(shuō)：“快下來(lái)，別讓你爸爸累著了！”那時(shí)的我總會(huì)和爸爸一起抗議媽媽。
窗外的風(fēng)吹著我的臉生冷，不知不覺(jué)眼睛也被吹出了淚水，緩緩地流了下來(lái)。
如今，媽媽的手雖然還是那么靈活，但早已布上了厚厚的老繭，而爸爸的手早在幾年前就不能干重活了，他再也不能像小時(shí)候一樣一把將我撈起來(lái)了。
十幾年過(guò)去了，他們都變了很多，但是永遠(yuǎn)不會(huì)變的是他們對(duì)我的牽掛��！
爸爸媽媽，我愛(ài)你！
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