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中學(xué)生作文400字

時(shí)間:2023-03-30 10:40:17 梓欣 中學(xué)生作文 我要投稿
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精選中學(xué)生作文400字45篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選中學(xué)生作文400字45篇

  中學(xué)生作文400字 篇1

  五年前,我來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校,面對(duì)那些我不認(rèn)識(shí)到同學(xué),我覺(jué)得自己很孤單,但是我在這五年的校園生活里,我感受到了友愛(ài)。團(tuán)結(jié)的重要性;嘗到了酸甜苦辣的滋味;學(xué)到了許多知識(shí);得到了許多快樂(lè)……

  在這里,每一個(gè)六一都使我難忘;每一個(gè)六一都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ);每一個(gè)六一都使我快樂(lè)。

  游園活動(dòng)通常是九點(diǎn)三十分開(kāi)始的,項(xiàng)目五花八門(mén),什么跋山涉水。穿針引線(xiàn)。掌上明珠。天旋地……同學(xué)們都勇躍地參加每個(gè)項(xiàng)目,興致勃勃地參與,興高采烈地歡呼。跳躍。

  我也不甘落后的排在了跋山涉水的隊(duì)伍中,就是兩張桌子上放著四個(gè)小盆,其中三個(gè)小盆中裝滿(mǎn)了水,第一個(gè)小盆中漂浮著一個(gè)小乒乓球,參與者只要把這個(gè)乒乓球吹到第四個(gè)小盆中就可獲得一張票。不知不覺(jué)就輪到我了,我見(jiàn)同學(xué)們吹得那么輕松,也深深地吹了口氣,使勁一吹,乒乓球落在了地上,老師說(shuō):“不行,再來(lái)一次!蔽也缓靡馑嫉匦α诵。這次我吸取了教訓(xùn),慢慢地吹,乒乓球只是原地打。唉,做好一件事真不容易,還要靠技巧。我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,再鼓足勇氣,正對(duì)著乒乓球,暗暗地使勁大大吹氣,哈哈,這個(gè)乒乓球像個(gè)跨欄運(yùn)動(dòng)員一蹦一跳地進(jìn)了三個(gè)盆,原來(lái)乒乓球是這樣“跋山涉水”的.呀。我高興地接過(guò)老師的獎(jiǎng)劵。

  經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),我深深地感受到這里充滿(mǎn)著歡樂(lè)。 團(tuán)結(jié),這里的同學(xué)使我不再覺(jué)得孤獨(dú)。寂寞。

  中學(xué)生作文400字 篇2

  幸福,是媽媽給的 “媽媽”,是親切而偉大的稱(chēng)呼,古今中外有多少名人志士曾經(jīng)歌頌過(guò)她,幸福,是媽媽給的。我在媽媽的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大,媽媽為我播下了下絲絲的幸福雨。 媽媽給我深深的柔情,這使我常常沉醉在母愛(ài)的甜密中。媽媽在家時(shí),我總是特別開(kāi)心。每次上學(xué),媽媽總要叮嚀一句:“路上小心點(diǎn)!”每次我生病,媽媽總是一刻不停地守護(hù)在我身邊,此時(shí)的媽媽像天使一樣守護(hù)在我身邊。每次做完家務(wù),媽媽總不忘夸我兩句。我感到我好幸福,媽媽的關(guān)懷像春風(fēng)又像細(xì)雨,精心地培育我。 我媽媽給我的濃濃的蜜意,使我常常陶醉在母愛(ài)的長(zhǎng)河里。但我也曾不乖,竟然做出讓媽媽傷心的事。有一次,媽媽要我洗碗,我嫌油膩。媽媽說(shuō):“做人哪!不能怕事,尤其是學(xué)生,這么點(diǎn)小事都怕,將來(lái)怎么做大事呢?”我白了媽媽一眼,媽媽好像很生氣,舉起手來(lái)要打我,我大聲叫:“你打啊,打死我我也不洗!“拍”一巴掌打在我身上,我瞬間覺(jué)得我的眼睛模糊了,對(duì)媽媽說(shuō):“你不是一個(gè)好媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)了我的話(huà)后,愣了一下,搖搖頭,嘆了一聲氣,就進(jìn)房間了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),可我卻從媽媽的眼里讀出了她的.傷心和失望,我突然有一種強(qiáng)烈的罪惡感受,讓我不能呼吸。事后,我一直沒(méi)有向媽媽道歉,因?yàn)槲也恢涝撛趺凑f(shuō)。可是媽媽卻還是一如既往地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,讓我繼續(xù)侵泡在幸福的溫泉里。 媽媽給我的柔情蜜意是我在人生路上前進(jìn)的動(dòng)力,我感謝媽媽?zhuān)o我生命,同時(shí)更感謝她給我一座幸福的溫泉。

  中學(xué)生作文400字 篇3

  每個(gè)人都想擁有一個(gè)屬于自己的世界,而且那個(gè)世界還是自己想要的五彩世界。有人可能會(huì)想要自己的世界里全是純金和鈔票,一輩子也花不完的錢(qián)在自己身邊圍繞,繞得自己頭暈眼花;有人可能想要糖果世界、水晶世界、水果世界……有無(wú)窮無(wú)盡的世界在遠(yuǎn)方等著我們的來(lái)臨。

  如果是我的話(huà),我會(huì)選擇水果世界。我在這個(gè)世界里就好像是現(xiàn)在的管理員。水果世界里什么水果都有,只要你一想,那么你所想的水果就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。不管是什么世界上有還是沒(méi)有,只要你一想水果的樣子和名稱(chēng),這種水果就會(huì)出現(xiàn)。

  在水果世界里是不分春夏秋冬的,水果世界永遠(yuǎn)都是翠綠色的,這樣會(huì)感覺(jué)自己好像就在大自然的'懷抱中,全身感到無(wú)比的清爽。

  在水果世界里,不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的,而是用水果做成的。雖然沒(méi)有糖果屋子的絢麗,但比糖果房子結(jié)實(shí)。糖果房子只要達(dá)到一定溫度就會(huì)化成濃濃的液體,水果屋子不但不怕火燒,還不怕水沖。水晶屋子不怕水,不怕火,但很怕被敲到,砸到,只要被敲到或砸到就會(huì)破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個(gè)部位。當(dāng)然,每個(gè)世界都有每個(gè)世界的優(yōu)點(diǎn)。

  想要擁有一個(gè)屬于自己的世界,就必須靠自己的雙手去創(chuàng)造,這樣才會(huì)有一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的世界。加油吧!我們來(lái)創(chuàng)造我們自己的世界吧!

  中學(xué)生作文400字 篇4

  我已經(jīng)存在這個(gè)世界長(zhǎng)達(dá)十幾年了,在生活中獲取到了一下個(gè)人的感悟,也許,對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是很微不足道。

  但不要緊,宇宙那么大,地球不過(guò)是茫茫宇宙中的一粒塵埃,我僅僅是塵埃中的塵埃罷了。身為塵埃中的塵埃,發(fā)現(xiàn)站在某個(gè)角落里的自己原是多么的卑微。默默無(wú)聞,無(wú)人看得到。在我的'愚見(jiàn)里,詩(shī)人就是一個(gè)有事沒(méi)事就愛(ài)發(fā)發(fā)牢騷,自視清高,手無(wú)寸鐵的文弱書(shū)生,所謂惆悵,孤寂,凄涼不過(guò)是自感得不到人們的欣賞,隱匿山林卻不甘被世俗所埋沒(méi)而多愁善感所致。我一朋友說(shuō)得更直接,他們覺(jué)得煩悶,會(huì)是因?yàn)闆](méi)有掙到錢(qián)去揮霍。

  有人說(shuō)不愛(ài)金錢(qián),我會(huì)說(shuō),那不要緊,我愛(ài)就好。不是有句話(huà)叫“君子愛(ài)財(cái),取之有道”嗎?試問(wèn),我們讀書(shū)學(xué)習(xí),除了提升思想品德,擴(kuò)展見(jiàn)識(shí),不正是為了將來(lái)能找到一份好工作,得到高額的工資,不必生活在社會(huì)底層,享受自己最理想的生活嗎?然,這些不正是需要金錢(qián)來(lái)完成嗎?孝順父母,如果連自己都養(yǎng)不起,還能說(shuō)什么,不是啃老族就已經(jīng)很棒棒了。

  曾經(jīng)我也不懂錢(qián)的金貴,但現(xiàn)在我懂了,每一塊錢(qián)都是那么的來(lái)之不易,所以在依舊是消費(fèi)者前,我們各方面都要能省則省,為家人減輕負(fù)擔(dān),尊重他們辛苦掙來(lái)的錢(qián)財(cái),傳揚(yáng)中華的節(jié)儉美德。

  中學(xué)生作文400字 篇5

  一個(gè)小男孩帶著一條蘇牧去爬山,爬山是他的嗜好,附近的小山包都爬完了,這座山是最后一座。

  夕陽(yáng)西斜時(shí),小男孩還和那條蘇牧在山上轉(zhuǎn)悠,他們被困在了一個(gè)小樹(shù)林里。如果不在天黑前離開(kāi),他們就有可能會(huì)被山上的野獸吃掉。

  大約半個(gè)小時(shí)之后,小男孩發(fā)現(xiàn)了出口,離他僅有幾十步遠(yuǎn)。他高興極了,帶上蘇牧就向出口奔去。突然,小男孩背后傳來(lái)了一聲粗暴的嗥叫。小男孩回頭一看,當(dāng)即癱倒在地上——一頭熊正朝他走來(lái)。他被嚇壞了,沒(méi)有力氣再站起來(lái)。那條蘇牧覺(jué)察到了小主人的危險(xiǎn)處境,奮不顧身地沖上前去,撲向了熊。正當(dāng)它飛起來(lái)的`時(shí)候,熊舉起了它那巨大的爪子,狠狠地打在了蘇牧的腦袋上。蘇牧倒在了地上,閉上了眼睛。熊放下了巨爪,繼續(xù)向小男孩走去。小男孩意識(shí)到,現(xiàn)在他已孤身一人,要想活命,就要為生命而戰(zhàn)。所有的恐懼和膽怯在一剎那化為了勇氣!小男孩拔出腰間鋒利的匕首,那是他爸爸送他的,一下可以劈斷一棵稍細(xì)的竹子。熊跳了起來(lái),小男孩迅速一閃,用匕首在熊的背上畫(huà)了一道圓弧。血滲了出來(lái),熊被激怒了,再一次撲了過(guò)去。小男孩又一閃,但仍然被鋒利的熊爪掛了一下,在臉上留下了一道血痕。小男孩盡最大的努力不去想臉上的疼痛,拿起匕首向熊沖了過(guò)去。被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng),形式逆轉(zhuǎn)了!一陣短暫的寧?kù)o之后,一聲哀叫撕破了萬(wàn)里長(zhǎng)空……

  第二天,一個(gè)小男孩在一個(gè)新堆的墳前站立著,腰間掛著一把染血的匕首。

  中學(xué)生作文400字 篇6

  下午,天空中彤云密布,北風(fēng)呼嘯。不久,大片大片的雪花就飄了下來(lái)。我急忙往家里跑。

  一進(jìn)家門(mén)就聞到了一股清香,原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)上的那盆紅梅在風(fēng)雪中傲然綻放了,看,七八根深褐色的枝條向四處伸展,顯得蒼勁有力;▋洪_(kāi)放得有遲有早,在同一棵樹(shù)上,就能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞待放,深紅的花骨朵兒,圓圓的,鼓鼓的,小巧玲瓏,鮮嫩可愛(ài),有的剛剛綻放,細(xì)細(xì)的花蕊小心地探出頭來(lái),嫩黃嫩黃的,玫紅的花瓣又薄又嫩,嬌艷柔嫩,笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開(kāi),正勇敢地迎接風(fēng)雪的`考驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  忽然,一陣北風(fēng)把幾朵雪花卷到了陽(yáng)臺(tái)上,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,顯得格外美麗,格外精神?粗粗,我不禁輕輕背誦起新學(xué)的《卜算子·詠梅》:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”

  梅花是冬的精靈,雪的姐妹,雪映梅花,梅花迎雪,它的美麗,它的堅(jiān)強(qiáng),它的高潔使無(wú)數(shù)人為之贊嘆。古人云:“寶劍鋒從磨礪…,梅花香白苦寒來(lái)!蔽也挥上氲,自己在生活中遇到挫折,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神嗎?

  望著眼前迎雪怒放的梅花,聞著梅花的清香,我真的想大聲說(shuō):“我愛(ài)你,梅花!”

  中學(xué)生作文400字 篇7

  踏上火車(chē),我不舍地回頭看了看努力沖我招手的爸媽?zhuān)矝_他們揮手,大喊道:“回吧!”

  如今是我上大學(xué)的第三個(gè)年頭,每一年,父母都會(huì)從村中趕來(lái),為了省錢(qián)走好幾十里路,就為了送我一程。

  他們還是執(zhí)拗地站在原地,堅(jiān)持要看我上了火車(chē)再走,每年都是如此。我沖他們笑了一下,轉(zhuǎn)身上了火車(chē)。我扒著窗戶(hù)向后望去,爸爸媽媽的身影已漸漸小了,但是不變的是那揮舞著的'雙手。

  小的時(shí)候,媽媽的雙手很靈活,總能變著法子的給我做出各種各樣的好吃的,而爸爸每次下班回到家,就是把買(mǎi)的菜遞給媽媽?zhuān)缓笠话褜⑽覔破饋?lái),點(diǎn)點(diǎn)我的小鼻子,用他的大手托著我的整個(gè)身子。做完飯之后,媽媽總會(huì)招呼我說(shuō):“快下來(lái),別讓你爸爸累著了!”那時(shí)的我總會(huì)和爸爸一起抗議媽媽。

  窗外的風(fēng)吹著我的臉生冷,不知不覺(jué)眼睛也被吹出了淚水,緩緩地流了下來(lái)。

  如今,媽媽的手雖然還是那么靈活,但早已布上了厚厚的老繭,而爸爸的手早在幾年前就不能干重活了,他再也不能像小時(shí)候一樣一把將我撈起來(lái)了。

  十幾年過(guò)去了,他們都變了很多,但是永遠(yuǎn)不會(huì)變的是他們對(duì)我的牽掛!

  爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  中學(xué)生作文400字 篇8

  春風(fēng)拂過(guò),帶走了我的思緒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶猶新。未知,漸了,熟悉。我們就這樣相遇,初一的到來(lái),你是我的同位,有緣的`相識(shí)了你,你的明眸如此清澈,我記憶猶新。

  漫漫歲月,走走停停。我們一起打鬧,一起偷偷瞄著后門(mén),以防老師悄無(wú)聲息的走來(lái),你和我有著無(wú)限的快樂(lè),你總是說(shuō)我像豬一樣,因?yàn)槲业牟磺诳,嘻嘻,那是因(yàn)槟銕土宋野。你?huì)說(shuō)我愛(ài)哭,因?yàn)槲蚁爰,我們是住宿生,一切都要自己干,刷碗要排?duì)殊,吃飯要排隊(duì),就連接洗臉?biāo)埠门派祥L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),我不習(xí)慣,也不喜歡,因?yàn)槲沂羌毙宰。殊不知你也在夜里偷偷的哭過(guò),我有偷偷聽(tīng)到的哦,但你總是以為我不知道,我總是是裝作不知道。這些你知道么。成長(zhǎng)路上,無(wú)話(huà)不談。我們一起談?wù)撝松睦硐耄黄饖^斗,一起吃飯……習(xí)慣了與你同行,習(xí)慣了和你在一起。然而噩耗還是來(lái)了,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們分班了,我被分在5樓,而你卻是3樓,我們之間僅僅是兩樓的距離,但卻很少相見(jiàn),不知道你有沒(méi)有想我,不知道你是否安好,不知道你是否又有了新的知己……無(wú)論你如何,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友,好閨蜜。我們一起說(shuō)過(guò)要一起奮斗,要一起上南校,你還記得嗎,呵呵。中秋之際,愿你安好。

  中學(xué)生作文400字 篇9

  下午放學(xué)了,我很晚才回家,媽媽在路口等我。我一出校門(mén)就飛奔到她的身邊,她一邊幫我拿書(shū)包一邊對(duì)我說(shuō):“你怎么這么晚,不知道我等得多著急嗎?你看你,這都幾點(diǎn)了!

  “我……我……我的作業(yè)讓同學(xué)借走了,老師他……他讓我們打掃教室。”我的手不住顫抖了。

  媽媽的分貝明顯提高了,“什么!你……你怎么可以把作業(yè)借給別人呢?你難道不知道這樣是違反學(xué)校紀(jì)律的嗎?回家之后跟我解釋清楚,知道了嗎?!”

  回家過(guò)后……

  “是時(shí)候向我解釋清楚了吧。”媽媽擺出一副“打破砂鍋問(wèn)到底”的架勢(shì),我嚇的半句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我才說(shuō):“是怎樣的,下午的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)來(lái)向我借作業(yè),我問(wèn)他要干什么,他說(shuō)是要檢查一下作業(yè),當(dāng)時(shí)我正忙著,后來(lái)別人發(fā)現(xiàn)他在抄作業(yè)后就連我也一起處罰了。

  媽媽了解情況后說(shuō):“以后不能再犯同樣的'錯(cuò)誤了,同學(xué)之間互相幫助是好事,但是這樣不是在幫他,而是在害他,以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,知道嗎?

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我以后一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤了。”

  中學(xué)生作文400字 篇10

  生命是什么?生命的意義是什么?生命的陽(yáng)光又是什么?生命本身是一個(gè)奇跡,它能使我們?cè)谌松奈枧_(tái)上大顯身手,讓我們成為世人眾所矚目的焦點(diǎn)。

  生命的意義在于不斷求索、不斷創(chuàng)新、不斷追尋。勇氣、信心、毅力是生命中不可或缺的三要素,少了勇氣,再小的負(fù)擔(dān)將使我們喘不過(guò)氣;少了信心,再簡(jiǎn)單的事情將使我們一蹶不振;少了毅力,再短的時(shí)間也會(huì)使我們等不及。

  俗話(huà)說(shuō):“成功的花兒,人們往往只看見(jiàn)它呈現(xiàn)出的美麗,卻不曾看見(jiàn)美麗背后困苦的`磨礪!比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。如果一個(gè)人可以把十幾年的痛苦當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的,但我們卻能以不屈不撓的精神度過(guò)這痛苦的時(shí)光。

  在這個(gè)世界上,有許多比我們更不幸的人,但他們卻能以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)人生,包括:尼克、海迪、比爾……這些生命斗士面對(duì)人生的態(tài)度是值得我們效法的。

  命運(yùn)是我們無(wú)法掌握的,唯有珍惜生命中的每一分、每一秒,才能獲得真正快樂(lè)的人生。

  中學(xué)生作文400字 篇11

  玻璃是家家都需要的。但是,現(xiàn)在的玻璃卻有許許多多的隱患,比如:它又薄又脆。高層建筑物上的玻璃如果碎了,從高處掉下來(lái),肯定會(huì)砸傷人,而且,現(xiàn)在大氣污染很?chē)?yán)重,而現(xiàn)在百分之八十的發(fā)電站都是燃煤發(fā)電,煤可是不可在生資源,所我想發(fā)明一種新型玻璃,以便清除隱患,下面我就來(lái)為大家介紹一下我最近發(fā)明的新型玻璃吧!

  我發(fā)明的`玻璃叫“夾絲太陽(yáng)能環(huán)保玻璃”,這種玻璃非常的堅(jiān)硬,可以和防彈玻璃媲美,如果打爛了,也因?yàn)槔锩嬗幸粚訕O細(xì)的鋼絲繩,就算碎了也是會(huì)藕斷絲連的連在一起的,不掉下來(lái),它還有一種功能,就是太陽(yáng)能環(huán)保裝置,玻璃里面的鋼絲不僅有把碎掉的玻璃連起來(lái)功能,還是一塊隱形的太陽(yáng)能板,它在白天的時(shí)候可以吸收太陽(yáng)能并把它儲(chǔ)存起來(lái),到了晚上,有50%的用電來(lái)自白天儲(chǔ)存的電,到了冬天,太陽(yáng)能玻璃白天吸收熱量,可以燒水洗澡,產(chǎn)生的蒸汽還可以給家家戶(hù)戶(hù)自制的暖氣設(shè)備供暖,這樣就可以不開(kāi)空調(diào)了。一年下來(lái),就可以節(jié)省很多的電,這有安全又環(huán)保,不是很好嗎?

  這就是我所發(fā)明的玻璃,我不知道還有什么樣稀奇古怪的玻璃正在研制,我都希望,以后的玻璃能夠更好。

  中學(xué)生作文400字 篇12

  人生苦短,只是你,可能是不幸中的萬(wàn)幸,我覺(jué)得人生不怎么好,即使你快樂(lè),也是短暫的,你永遠(yuǎn)不會(huì)明白,人生的意義是什么,只有自己認(rèn)為,沒(méi)有實(shí)際的吧!

  人一出生,就因?yàn)殡y以適應(yīng)環(huán)境而哭,因?yàn)楹粑蓿页贼~(yú),啊,魚(yú)刺卡在喉嚨里了,怎么辦,又是哭,回想起自己以前的日子,還是哭,人的臉就像一張囧字,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“囧”看見(jiàn)別人買(mǎi)東西,自己卻沒(méi)錢(qián),“囧”啊,看見(jiàn)別人成績(jī)好,自己卻怎么也上不去,怎么辦,“囧”啊,抽獎(jiǎng)時(shí),別人拿到價(jià)值很高的東西,自己得到了一些沒(méi)有用處的東西“囧”啊,人臉像一張苦字,變不了什么,家境不好,你還是不開(kāi)心,這就是人生,快樂(lè)的時(shí)光往往會(huì)少于“囧”時(shí)光,當(dāng)老師問(wèn)你問(wèn)題時(shí),不會(huì),額,尷尬了,你還是不開(kāi)心。

  這就是我眼里的人生,我雖然悲觀,也不曾放棄過(guò)學(xué)習(xí),與自己的目標(biāo),我就問(wèn)你們憑什么不努力,我們要努力學(xué)習(xí),做最好的.自己。

  其實(shí),我曾經(jīng)也是一個(gè)樂(lè)觀的小孩,在與朋友一起快快樂(lè)樂(lè)的游戲,一切都多么快樂(lè),只是因?yàn)榇煺鄱嗔硕眩鋵?shí),我可能是個(gè)帶著悲傷面具的樂(lè)觀者吧,人生是苦,因此,我們要在苦的人生快樂(lè)起來(lái)。

  中學(xué)生作文400字 篇13

  春日里,陽(yáng)光明媚,趁著這好天氣,我來(lái)到田野里踏青游玩。

  漫步在田埂上,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,風(fēng)吹來(lái)田野里特有的草木的清香味。春天的土地,不似夏日里那么繁盛,如果說(shuō)夏日里的土地是大自然帶給農(nóng)民的即將豐收的喜悅,那么這早春時(shí)節(jié)的土地,就是大自然的休養(yǎng)和孕育。

  農(nóng)村的田埂,是農(nóng)民特殊的回憶,田埂很窄,但是上面通常還栽著像豌豆這樣的小作物,這些是另外的收獲。走在田埂上,會(huì)有一種莫名的心安,那是一種與自然融為一體的和諧。

  田野是美的,她美在哪里呢?

  你看呀,菜園里油油的`蔬菜,或是樹(shù)上的一枝一葉,乃至田梗上的小花小草,池塘中的水藻浮萍,都顯示出勃勃的生機(jī)。

  你聽(tīng)呀,樹(shù)上鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,麥梢迎風(fēng)擺動(dòng)的聲音,以及水波蕩漾的聲音,都是如此悅耳。

  或者閉上眼睛,感受那迎面吹來(lái)的輕輕柔柔的春風(fēng)。

  把目光再放遠(yuǎn)一點(diǎn),你會(huì)看到一片青山,山腰及山腳可以看見(jiàn)幾戶(hù)人家,或許屋頂上還會(huì)飄出幾團(tuán)祥和的青煙,幾朵云在山上悠閑地晃悠。

  真是一幅綺麗的畫(huà)卷啊。

  如果在喧囂的世界里待得太久,不妨來(lái)到郊外踏踏青,找尋那份久違的內(nèi)心愉悅吧。

  中學(xué)生作文400字 篇14

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,眨眼間就到了夏天。清新的春襯托著絢麗的夏,是夏變得更加美麗動(dòng)人。如果說(shuō)春天是一個(gè)嬰兒,那么夏天就是一個(gè)十幾二十歲的青年,更加的活潑,更加的的熾熱。

  夏天的樹(shù)木是沁人的綠,是炫彩的綠,是美麗的綠。夏風(fēng)襲來(lái)在炎熱的時(shí)候給你帶來(lái)一絲絲的涼爽,帶來(lái)一絲絲的清新。

  夏天就像一個(gè)健碩的青年是無(wú)比的熾熱,對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情,對(duì)世界充滿(mǎn)了信心。

  漫步江邊,一縷縷微風(fēng)吹過(guò)。清涼的江風(fēng)為你清理那略顯的凌亂的秀發(fā),楊柳的發(fā)絲蕩漾在江面,許多的游人在他的旁邊留影紀(jì)念,因?yàn)樗男蹓岩驗(yàn)樗娜彳,以為他的栩栩如生,更多的是因(yàn)樗纳癫桑木瘛?/p>

  江邊的梧桐樹(shù)彰顯了夏的英武,他直挺挺的立在那里,他的心里是無(wú)盡的驕傲,是無(wú)比的自豪。因?yàn)樗麎蚓G,夠直,夠堅(jiān)挺。他比別的樹(shù)綠,他比別的樹(shù)更直。所以他感謝夏的.恩賜,感謝夏的到來(lái),更加感謝的是大自然的孕育。

  夏天的到來(lái)把春天的嫩綠轉(zhuǎn)化成了翠綠。把大地的變得更加絢麗多彩,更加光彩動(dòng)人。是大自然的美更加的深入人心。更加的惹人疼愛(ài),所以我愛(ài)這美麗的夏

  中學(xué)生作文400字 篇15

  明明,俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,寫(xiě)作如神。你知道閱讀的好處嗎?首先,閱讀可以提高我們溝通的質(zhì)量和深度。閱讀可以讓你掌握知識(shí),知識(shí)就像呼吸,在吐槽之間,可以看到人的氣質(zhì)和自我克制。其次,閱讀可以保持大腦活躍,防止它失去能力,就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要鍛煉來(lái)保持它的'力量和健康。然后,閱讀可以減輕你的壓力,閱讀與你不同的人,幫助你理解他們的觀點(diǎn)。最后,閱讀可以讓你抵抗孤獨(dú),閱讀就像你的朋友,只要你想閱讀,它就可以隨時(shí)陪伴你。

  明明,你知道嗎?沒(méi)有人能看到一天不讀書(shū);一個(gè)月不讀書(shū),生活變得空虛。如果我們不讀書(shū),我們就沒(méi)有方向,缺乏進(jìn)步。

  顯然,你知道中國(guó)著名作家魯迅先生嗎?他從小就努力學(xué)習(xí)。有一次,學(xué)校給了他一枚金牌,但他立即賣(mài)掉了它,買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每天晚上天氣冷的時(shí)候,他摘下一顆辣椒來(lái)驅(qū)寒,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  顯然,讓我們采取行動(dòng)吧!首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。高爾基說(shuō):每本書(shū)都是一個(gè)小階梯,每一個(gè)爬,你都更喜歡這本書(shū)。其次,學(xué)會(huì)選擇適合你的書(shū)。當(dāng)你得到一本書(shū)時(shí),你可以很快進(jìn)入文本并產(chǎn)生聯(lián)想,這本書(shū)適合你自己。

  明明,讓我們做一個(gè)熱愛(ài)閱讀的好少年吧!

  中學(xué)生作文400字 篇16

  原來(lái),生命的落幕,可以是這樣安然,靜美。踏著滿(mǎn)地落葉慢慢而行,漸行漸遠(yuǎn)后,一種別樣的感動(dòng),在心里慢慢滋長(zhǎng),漫延。

  它們?cè)诖猴L(fēng)中萌芽,在冬風(fēng)里凋落,源于塵土,又歸于塵土。

  墜入塵土,是生命的回歸,更是新生的開(kāi)始。

  融入泥土,生命的根須,由此伸展。

  明年,在高高枝頭招搖的綠葉不是它們,但是,我堅(jiān)信,這個(gè)世界上必定有一處的春天是與它們有關(guān)的。

  “一花一世界,一葉一菩提!庇星榛,爛漫葉,自然的生命總是這樣張揚(yáng)著本能,而又充滿(mǎn)禪意。生命的'盛衰,是自然的安排,抗拒只是徒勞,憂(yōu)傷更是無(wú)須。所以,繁盛的季節(jié)盡情張揚(yáng),衰弱的季節(jié)便能從容面對(duì)。而每一次凋零,都開(kāi)啟了一輪新的生命的欣欣向榮。有死亡,才會(huì)有新生,才有了這個(gè)世界萬(wàn)物的生生不息。

  若這個(gè)世界是一棵參天大樹(shù),那么,這世界上的每一個(gè)生命,就是枝頭的一朵花,一片葉。漫步人生路,風(fēng)雨陽(yáng)光之間,光陰如梭,那么,何妨于花開(kāi)之時(shí),盡情綻放,于葉落之際,盡情斑斕!

  中學(xué)生作文400字 篇17

  四月,校園仍是一片綠色。嫩綠的小草探著頭,用新奇的目光看著世界;琵琶樹(shù)那深綠色的葉子像一把把芭蕉扇,扇動(dòng)著;梨樹(shù)那淺綠色的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)······棗樹(shù)經(jīng)過(guò)陽(yáng)光地照耀,春雨地滋潤(rùn),也與其他果樹(shù)一樣,長(zhǎng)出了嫩芽。

  一個(gè)春雨綿綿的日子,我與同學(xué)來(lái)到了我們的.棗樹(shù)旁;讓我們驚喜的是,已沉睡了一個(gè)冬天加半個(gè)春天的棗樹(shù)終于冒出了嫩嫩的綠芽。那新芽小小的,看上去是那么得嬌艷,根本碰不得,一碰就像要掉落下來(lái)。新芽特別少,少得可憐。不過(guò),只有那一點(diǎn)點(diǎn)的綠,已足以讓我感到了春天的勃勃生機(jī),已足以讓我感到小小嫩芽帶來(lái)的無(wú)窮力量。

  “快看哪!”一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)。我們不約而同地向那位同學(xué)指的方向看去,只見(jiàn)那個(gè)病棗樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。雖然不是很多,只有幾個(gè),但大家卻十分地欣慰。我相信,那病棗樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,就意味著它不會(huì)再生病了,意味著,校園的棗樹(shù)群中,又多出了一棵挺直著腰桿,神奇無(wú)比的棗樹(shù);我為病棗樹(shù)而高興,為我們的棗樹(shù)群而高興。

  棗樹(shù),雖然在這百花爭(zhēng)艷的春天并不過(guò)多展示它的美貌,但在以后,其他果樹(shù)都不再如此神氣時(shí),棗樹(shù)就會(huì)大展它的風(fēng)采,成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  中學(xué)生作文400字 篇18

  何為播種?

  朱明夏日,躬耕田畝,此為播種。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。農(nóng)夫播種下秕谷,土地滋潤(rùn)種子。望驕陽(yáng),雖不勝熱,也暗自欣慰。明年今日,必亦有農(nóng)糧可收。播種,即種植糧食。

  天道昭昭,因果報(bào)應(yīng),播種或善或惡之事。此為播種。做好事,精神煥發(fā),笑容滿(mǎn)面,播種快樂(lè)及敬服;做壞事,烏煙瘴氣,怨聲載道,播種怨恨及不滿(mǎn)。播種,即做各種好事壞事。

  人生辛酸,道途坎坷,遇千萬(wàn)挫折,度過(guò)三千日夜。此為播種。播種今日,收獲明天;播種了遭遇,收獲了思考。人世遞進(jìn),時(shí)間流逝,昨日之選擇,今日之思悟。古中國(guó)之朝代更替,播種了歷史;人命運(yùn)之度過(guò),亦播種也。播種,即參與生活的遞進(jìn)。

  父母養(yǎng)育,教師諄諄,播種教導(dǎo),傳授知識(shí)。此為播種。猶記年幼時(shí),椿萱父母,耐心指導(dǎo)。猶記年幼時(shí),師恩如海,無(wú)私奉獻(xiàn)。早人之心,愿少年成就。播種,即教育。

  來(lái)日方長(zhǎng),欲解寂寞,便播種情感,種植希求。此亦為播種。感情使人悲傷喜悅,嘗百般滋味。播種感情,慰藉心靈。播種希求,亦可信心飽滿(mǎn),滿(mǎn)懷希望,不懈追求。播種,即產(chǎn)生情緒感受;畹

  問(wèn),何為播種?

  此答案,不一而足。

  中學(xué)生作文400字 篇19

  清晨,我站在我家的那顆杏樹(shù)下,清晨第一縷陽(yáng)光照耀在身上,柔和而又溫暖,不知這顆杏樹(shù)是何時(shí)被移栽到這里的,我只清楚它帶給我們的除了在樹(shù)下嬉戲的歡樂(lè),就是豐收的喜悅。早春時(shí)節(jié),它是最早開(kāi)花的一棵樹(shù),那雪白的杏花猶如被白雪全部覆蓋,甚至你都看不見(jiàn)棕色的枝丫。每每這時(shí),兒時(shí)調(diào)皮的我,就會(huì)爬上這密不透風(fēng)的花叢中,靜坐著,此時(shí)陽(yáng)光穿過(guò)花朵,照到我臉頰。那種萬(wàn)籟俱寂之中沁人心脾的'味道,或許也只能融入其中才能領(lǐng)略到。

  再過(guò)幾天,花凋零了,看著一瓣瓣花瓣落下來(lái),如此凄涼和唯美,但更多的是無(wú)奈。花開(kāi)時(shí)的璀璨與芳香,落紅時(shí)的悲憫與無(wú)奈,這些都不是最終的結(jié)果,落紅過(guò)后,留下了小小的果實(shí),才是花開(kāi)花落之后的延續(xù)吧!

  現(xiàn)在已是冬季,我站在杏樹(shù)下,凝望著這顆早已被冬風(fēng)梳光了曾經(jīng)俊秀的青絲,光禿禿的枝丫被陽(yáng)光的金黃色襯托出他的勃勃生機(jī),或許春風(fēng)一來(lái),他又要進(jìn)行一次命運(yùn)安排的輪回,而我的命運(yùn)似乎只有一次……

  呵呵!

  中學(xué)生作文400字 篇20

  在小學(xué),讓我記憶最為深刻的教師是我的語(yǔ)文教師張教師。

  回想起來(lái),我是她教的第一屆學(xué)生中的一員。她很慈祥,胖乎乎的,給人一種親切感。

  記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),是她把我領(lǐng)進(jìn)了教室,教我讀書(shū),教我寫(xiě)字,使我一開(kāi)始就對(duì)她產(chǎn)生了好感。張教師也時(shí)常批評(píng)我,但我明白,她是為了我好。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),有件事令我印象深刻,那是件小事,卻震撼著我的心靈。那一天我正在和朋友玩耍,不細(xì)心摔倒了,把膝蓋磕破了,同學(xué)們把我扶到你的辦公室,您看到我的樣貌,立刻掏出了兩張創(chuàng)可貼,貼在我的傷口上,然后就給我的父親打電話(huà),讓他接我回去。這是多么小的一件事啊,但卻是對(duì)我幼細(xì)心靈的安慰。

  在我們小學(xué)畢業(yè)分別的.前一天,您哭了,全班女生也哭了,我坐在我的座位上,茫然不知所措,心里也是十分難過(guò)。教師,在分別的那天,您對(duì)我說(shuō):“你這次考得不錯(cuò)!逼鋵(shí),我這次的成績(jī)并不夢(mèng)想,但這句話(huà),是對(duì)我小學(xué)的總結(jié),也是對(duì)我六年以來(lái)的表現(xiàn)所做的肯定。

  教師,多謝您,多謝您六年來(lái)對(duì)我的栽培。

  中學(xué)生作文400字 篇21

  偶然瞥見(jiàn),窗外的茶花已凋落,只剩零星幾朵,垂在樹(shù)梢。低著頭,不言不語(yǔ);ò晡⒖s著,有些發(fā)黃;ㄈ锊辉倌敲赐χ,彎著腰,準(zhǔn)備迎接死亡的到來(lái)。

  還記得前些日子,滿(mǎn)樹(shù)的茶花爭(zhēng)奇斗妍,于是便有了這一樹(shù)蓬勃的生機(jī)。這棵茶樹(shù)栽在路旁,生活在灰塵中。但因?yàn)橛辛诉@些熱情似火的小精靈,它成為了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  花壇內(nèi),遍地的落花,像無(wú)數(shù)個(gè)黃色的小球,無(wú)法想象它們?cè)?jīng)是美艷的茶花。“曇花一現(xiàn)的美不值得留戀,看這茶樹(shù)還不如看那邊的四季青呢!”一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我的目光轉(zhuǎn)向另一邊的那棵四季青。不論是什么季節(jié),那棵樹(shù)始終都是這個(gè)顏色,只有當(dāng)春季發(fā)出新芽來(lái)時(shí),才顯出一些兒嫩、一些兒微紅。幾年了,她沒(méi)有一絲變化。突然想起前幾日所學(xué)的巴金的《日》中的.一句話(huà):寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。與其像四季青這樣一成不變地茍且活著,不如像茶花那樣轟轟烈烈地盛開(kāi),留給天空一場(chǎng)美麗,再靜靜死去,她這一生,值了。

  詩(shī)中有云:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。她的死亡,孕育著下一次更美的綻放!

  窗外,又一朵茶花落下,那飛舞的身影,像天使的翅膀,劃過(guò)她幸福的過(guò)往……

  中學(xué)生作文400字 篇22

  在別人的空間里看到那些熟悉得不能再熟悉的梧桐樹(shù),真的覺(jué)得很親切,好懷念與它們一起渡過(guò)的歲月。

  在它們的陪伴下我在那渡過(guò)了四個(gè)春秋,當(dāng)一年一度的端陽(yáng)花市來(lái)臨的時(shí)候,它們猶如披上嫁衣的玲瓏妙女,灰色的外套加上斑點(diǎn)點(diǎn)綴,七彩霓虹燈猶如巨龍一般緊緊盤(pán)繞贊放七彩光芒,血紅的燈籠向五湖四海的朋友示意,真可謂是珠聯(lián)壁合,美不勝收。只要一想到搖拽的彩燈得益洋洋的樣子,大紅燈籠穿心的光芒心里就美滋滋的,今年的端陽(yáng)花市又一天天的逼近了,我的人在這里,可是心卻早已回到故鄉(xiāng)。

  每當(dāng)看到道路兩旁的'樹(shù)木,心里就無(wú)名的懷念那些梧桐樹(shù),好想用自己的身體感受它那粗糙的皮膚,擁抱著它,用自己的體溫測(cè)量和感受它的溫度極其味道。

  我知道之所以現(xiàn)在都沒(méi)辦法習(xí)慣這邊的生活原因是思鄉(xiāng)心切,心底里排斥這個(gè)地方,不想去了解、不想去接受,我沒(méi)得任何的資格評(píng)判這個(gè)地方的不美麗,那怕是一草一木、一人一物。

  在這個(gè)美麗得像如詩(shī)、如畫(huà)的地方心里為什么總還牽掛著我的那個(gè)故鄉(xiāng)呢?如

  中學(xué)生作文400字 篇23

  中學(xué)生作文400字 篇24

  我的家庭成員有爸爸,媽媽?zhuān)绺绾臀。我們一家人都?duì)音樂(lè)小曲情有獨(dú)鐘,所以每天自創(chuàng)一首別樣的小曲子當(dāng)然是我們家里必不可少的大事了!

  聽(tīng),現(xiàn)在正是早上,家庭主婦——媽媽正在廚房里做著她的杰作呢!她今天的創(chuàng)作靈感是——用繡著花紋的筷子在漂亮的圓碗上有節(jié)奏地敲擊著,和著那清水的嘩嘩”伴唱“,媽媽的身體不由自主地扭動(dòng)著,一串串帶著幻想的音符從媽媽靈巧的指尖流瀉而出,清脆的小曲在廚房里飄蕩著,好不有趣!

  ”誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破……“縱使隔著十萬(wàn)八千里,我也能知道這拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的'聲音出自于爸爸的”公鴨子嗓子“。爸爸的聲音是沙啞而低沉的,用他自己的話(huà)說(shuō)這就叫”有特色,別具一格的煙嗓。“總之,爸爸的大嗓門(mén)一出,我們都得從被窩里像猹一般地逃竄出來(lái)。

  還是只有專(zhuān)修音樂(lè)的哥哥的音樂(lè)最令人沉醉了。每天傍晚,伴著那落日的燦燦的金輝,哥哥就輕輕地佇立在窗前哼幾首悠揚(yáng)的小曲,又或是扯開(kāi)他的金嗓子,放聲歌唱幾首新曲,哥哥的聲音就像百靈鳥(niǎo)的啼囀般悅耳動(dòng)聽(tīng)……

  我呢,就是一個(gè)忠實(shí)的音樂(lè)聽(tīng)眾,默默地陪伴在爸爸媽媽和哥哥的身后,聽(tīng)著他們每天的即興創(chuàng)作,我覺(jué)得這些聲音會(huì)刻在我的心上,會(huì)在我的耳邊永遠(yuǎn)回蕩……

  中學(xué)生作文400字 篇25

  此時(shí),司機(jī)拿著一堆玩具、生活用品向殯儀館走去,他為的是安慰一位小男孩和小男孩的父親。當(dāng)親人、朋友們繞母親走一圈時(shí),司機(jī)來(lái)了,大家都傻呆呆地看著司機(jī)。司機(jī)看了看殯儀館,映入眼簾的是一張床,床上躺著那位男孩的母親,母親周?chē)鷩@著鮮花,她手里拿著一束白玫瑰,懷里抱著一個(gè)漂亮的洋娃娃、那男孩及男孩家的全家福照片。

  這時(shí),他跪下了,他在為自己酒后駕車(chē),撞了人而贖罪。只見(jiàn)他也像正常參加告別儀式的人,他圍著床繞了一圈,和死者親人一起向她磕頭,獻(xiàn)出誠(chéng)懇地祝福,他飽含深情地說(shuō):“對(duì)不起,我不該酒后駕車(chē),但,我也要謝謝你,謝謝你讓我懂得了許多道理,你用你自己的生命讓我懂得了不能酒后駕車(chē),我再也不會(huì)了!”他那懺悔的話(huà)真是催人淚下,不一會(huì)大家的'眼淚再次奪眶而出,大家的心情久久不能平靜,他又說(shuō):“來(lái),拿著這些錢(qián),你們家少了一位親人,有什么事就找我吧!”大家都不理睬他,都沉浸在悲痛之中。

  一位司機(jī)一個(gè)不小心,酒后駕車(chē)造成一個(gè)家庭的破碎,傷害了一家人。

  中學(xué)生作文400字 篇26

  世界上的愛(ài)有很多種。永遠(yuǎn)改變不了的是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),最偉大、最無(wú)私的也是爸爸媽媽的愛(ài)。

  我小的時(shí)候,非常頑皮。一個(gè)風(fēng)雪天,我和幾個(gè)小伙伴們?cè)谕,一不小心把手放進(jìn)了我們家大門(mén)的門(mén)縫里。忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),門(mén)“啪”的一聲被合上,伴隨著我的'慘叫聲,我的大拇指甲蓋兒被掀掉了,指頭也被擠得血肉模糊。媽媽聞聲跑了出來(lái),看到了這個(gè)場(chǎng)景,臉都嚇白了。爸爸二話(huà)不說(shuō),抱起我就往醫(yī)院跑。雪已經(jīng)非常厚了,爸爸媽媽深一腳淺一腳,好不容易抱著我到了醫(yī)院,醫(yī)生卻要下班了。他們說(shuō),我的手傷得太嚴(yán)重,不肯收我?粗煌M饬餮氖种,爸爸媽媽心疼極了。他們不停的哀求著醫(yī)生,看看著滿(mǎn)頭大汗的爸爸媽媽?zhuān)t(yī)生終于被感動(dòng)了,決定留下來(lái)為我治療。

  媽媽抱著我,爸爸拉著我的手,他們的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了心疼、緊張與關(guān)切。盡管治療的時(shí)候非常疼,可我的心被溫暖著,被感動(dòng)著,一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到痛苦。

  爸爸媽媽就是這樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著他們的愛(ài)……

  中學(xué)生作文400字 篇27

  我的愛(ài)好是踢足球,長(zhǎng)大后能象齊達(dá)內(nèi)一樣做一名全世界有名的“足球先生”!所以,一有時(shí)間,我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋”。

  有一天,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致,照舊準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了我們的友誼賽。

  我在場(chǎng)地上奔跑著,揮汗如雨,卻興致勃勃。突然間,在我即將起腳射門(mén)時(shí),被前來(lái)防衛(wèi)的對(duì)方球員鏟球時(shí)鏟了個(gè)正著,“撲通”一聲,我重重地摔倒在草地上,奇痛無(wú)比,幾次掙扎著想爬起來(lái)都沒(méi)能成功。雖然想強(qiáng)忍著做一次勇敢的“男兒好漢”,但無(wú)奈最后終于因?yàn)樘戳,而忍不住淚如雨下。

  這時(shí),我的.好朋友小強(qiáng)走過(guò)來(lái)。他什么也沒(méi)說(shuō),只是伸出自己的手,用鼓勵(lì)的眼神看著我,好象是在對(duì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn)!跌倒了,就勇敢地爬起來(lái)!你一定行的!”看著他信任的眼神,我擦干了眼淚,拉住他伸出的手一躍而起,好象受傷的身體也不感覺(jué)疼了。很快,我又重新恢復(fù)了自信,回到了我們的比賽中。因?yàn)槲业呐笥言谖沂軅麜r(shí)、脆弱時(shí)遞出了援助之手,給了我信心,給了我鼓舞。

  感謝你-我的朋友,你鼓勵(lì)的眼神我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,作為我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力!

  中學(xué)生作文400字 篇28

  “南風(fēng)又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆……”哼唱著曲調(diào)優(yōu)美的驪歌,偶然間走到了鳳凰樹(shù)下,聆賞著鳥(niǎo)兒們歌唱,倏忽,一陣風(fēng)把樹(shù)上的鳳凰花帶了下來(lái),我伸出手,捧起掉落在手中的花瓣,凝視了好久,想起美好的回憶,往事彷彿歷歷在目,像一張張照片般清晰可見(jiàn)。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),懵懵懂懂的,有一次因?yàn)榭床坏綃寢尪蘅尢涮,雖然這件事是有點(diǎn)丟臉的糗事,但現(xiàn)在回想起來(lái),還真有幾分的甜蜜感。小時(shí)候總認(rèn)為擁有許多朋友就是幸福,現(xiàn)在卻覺(jué)得只要有幾個(gè)真正了解自己的知心好友就夠了。小時(shí)后認(rèn)為無(wú)聊的無(wú)圖文學(xué)著做,現(xiàn)在卻看的津津有味。小時(shí)候覺(jué)得漫長(zhǎng)而無(wú)意義的童年,現(xiàn)在卻對(duì)它輕輕的揮手道別,為它畫(huà)上完美的句點(diǎn),邁向前方未知的旅途,帶著師長(zhǎng)與同學(xué)的祝福。

  淅淅沙沙,校園的老樹(shù)在向我們道別;花瓣隨風(fēng)飄下,令我們留下美好的回憶;大雨嘩啦啦的下,似乎在為我們難過(guò);樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱喳喳的`叫著,彷彿是在談?wù)撐覀儺厴I(yè)的事;再用心的聽(tīng)聽(tīng)蟬的鳴叫吧,下一回,就不屬于于我們了。校園里的一切都是那么的令人舍不得。我抬頭望著樹(shù)上的鳳凰花,笑了一下,今年的鳳凰花開(kāi)的特別美麗。

  中學(xué)生作文400字 篇29

  一杯甘甜可口的水,一杯不添加的水。——題記

  涼白開(kāi),無(wú)味、透明。

  涼白開(kāi)沒(méi)有飲料多彩繽紛,但它卻平凡。涼白開(kāi)沒(méi)有飲料里的甜味道,但它卻可以解渴。

  正是因?yàn)榻饪剩业陌职挚倳?huì)說(shuō):“涼白開(kāi)是最解渴,比飲料強(qiáng)多了!蔽业膵寢尞(dāng)然也很喜歡涼白開(kāi),所以,我的.家中一年四季常備涼白開(kāi)。有時(shí),沒(méi)有涼白開(kāi)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“沒(méi)有涼白開(kāi)真是別扭。"如果準(zhǔn)備到?jīng)霭组_(kāi)時(shí),媽媽說(shuō):“別扔涼白開(kāi),到時(shí)需要沒(méi)有!

  涼白開(kāi),先嘗一口,是沒(méi)有味道的,但當(dāng)你熱得很、渴得很時(shí)候,你才可以喝出白開(kāi)水味道。

  涼白開(kāi),是家中的符號(hào)。喝一杯涼白開(kāi),手里拿著書(shū),是最開(kāi)心的事。涼白開(kāi),是傳遞的符號(hào),生活哪里也離不開(kāi)涼白開(kāi),它總是在人們需要的時(shí)候,遞一杯涼白開(kāi),好可以幫助他人。涼白開(kāi),沒(méi)有開(kāi)水那么燙,但是很渴的時(shí)候,還能和熱水兌一兌。

  涼白開(kāi),是中國(guó)兒女的符號(hào)。人們心里記著涼白開(kāi)不尋常的味道,它是一個(gè)美麗的舞臺(tái),傳遞者需要的人們。涼白開(kāi),是中國(guó)的驕傲,更是人們心中的港灣。

  中學(xué)生作文400字 篇30

  花開(kāi)花落,暑去秋至,在這個(gè)秋季,我的小學(xué)生涯將從此畫(huà)上句號(hào),現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。

  盡管有千萬(wàn)個(gè)不舍,但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的,小學(xué)只是我學(xué)生生涯的一條必經(jīng)之路,因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來(lái),不管小學(xué)時(shí)我有多輝煌的成績(jī),也已成為過(guò)去,現(xiàn)在初中的空白將由我填寫(xiě),是努力奮斗,使它成為我人生中又一個(gè)輝煌的歷史,抑或渾渾噩噩地度過(guò),都將由我來(lái)決定,F(xiàn)在,我已決定——我要用我的汗水,用我的勤奮,來(lái)書(shū)寫(xiě)初中三年的生活,當(dāng)然,這也意味著我要挑戰(zhàn)自己,要做地比小學(xué)更好,因此我給自己定下了這些目標(biāo):首先,我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一名自尊自愛(ài)、注意儀表、真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人的`中學(xué)生;其次,中學(xué)生活的節(jié)奏快多了,我必須提高自己的效率,趕上節(jié)奏;最后我還要通過(guò)練字,讓我的書(shū)寫(xiě)更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了,如果這些目標(biāo)不付諸行動(dòng),也只是空想,但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ),我一定會(huì)做到這三點(diǎn)!

  初中,我學(xué)習(xí)生涯中的又一個(gè)高峰,相信我一定能用毅力攀到頂峰!我是中學(xué)生了,我一定能行。。

  中學(xué)生作文400字 篇31

  春天的故事是從春天的早晨開(kāi)始的,每一段故事都是那么的精彩。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的'花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

  在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

  春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

  我愛(ài)這美麗的春天。

  中學(xué)生作文400字 篇32

  這幾天閑得很,整天睡睡覺(jué),寫(xiě)寫(xiě)東西,上上網(wǎng),有時(shí)候覺(jué)得這日子似乎過(guò)得太奢侈了些。人的一生如果真的就如此過(guò)下去,我覺(jué)得簡(jiǎn)直是一種悲哀。

  我已經(jīng)習(xí)慣了那種忙碌的生活形式,很累,但也很充實(shí);能讓人感覺(jué)到生命的存在。

  一直認(rèn)為忙其實(shí)是一種福分。它說(shuō)明你還能做事情,是健康的,還不需要?jiǎng)e人來(lái)養(yǎng);它還證明你是有能力的,因?yàn)槟氵有事情可做,還沒(méi)被老板開(kāi)了。比起那些失業(yè)的掙扎在生存線(xiàn)上的人來(lái)說(shuō),不知道幸福了好多。

  很多女人總是把嫁個(gè)多金的男人當(dāng)做一種幸福,把那種只在家中帶帶孩子,做做飯,和兩三個(gè)闊太太打打牌搓搓麻將,整天猜測(cè)著丈夫情感重心似乎轉(zhuǎn)移了的日子當(dāng)成一種驕傲,盡管有時(shí)候也很痛苦卻在人前一派陶醉的模樣,這是一種生命的浪費(fèi),一種人格的`降低。

  女人可以活出自己獨(dú)有的韻味,有自己的事業(yè),自己的思想,自己的獨(dú)立的經(jīng)濟(jì),甚至像男人一樣偶爾找找情人為平淡的婚姻添加一些調(diào)料,女人為啥要靠別人的勞動(dòng)來(lái)支撐自己的人生呢?

  所以,偶爾閑閑是一種舒緩,是一種調(diào)節(jié),是一種釋放。但長(zhǎng)久的閑散就是一種奢侈,一種生命價(jià)值的浪費(fèi)了。

  中學(xué)生作文400字 篇33

  奶奶今年七十多歲了,我爸爸經(jīng)常教育我:‘處處要想到老人,尊敬老人!_(kāi)始我不懂事,當(dāng)燒了好吃的東西端上桌面后,我就先用筷子夾著吃!靹e嘴饞了,’媽媽批評(píng)說(shuō),‘吃飯要講究規(guī)矩。先有老,后有小,等奶奶上了桌子,動(dòng)了筷子,冬冬再吃,好嗎’通過(guò)媽媽的教育,我懂得了吃飯時(shí)也要尊敬老人!

  “父母不僅教誨我,還為我做出好的樣子。當(dāng)奶奶輪到在我家過(guò)生活時(shí),媽媽主動(dòng)把正房的床讓給奶奶,自己睡到陽(yáng)臺(tái)的'沙發(fā)上;平時(shí)爸媽都很省吃?xún)用,可是奶奶來(lái)了,水果、好菜不斷,全家生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;奶奶只剩下幾顆牙齒,爸媽總是買(mǎi)些她老人家愛(ài)吃、能吃的東西,如清蒸豆腐炒肉、橙汁、蜜糖之類(lèi);奶奶平時(shí)有些咳嗽,媽媽就到附近農(nóng)村摘枇杷葉,配藥方,煎藥汁給她老人家喝;晚上爸爸媽媽一旦聽(tīng)到奶奶咳嗽,就起床給奶奶蓋被,一床被少了,又加蓋一床;奶奶來(lái)到我家一星期,咳嗽竟很快好了。星期天媽媽就陪奶奶到街上走走看看。只要是奶奶喜歡的東西,就給奶奶買(mǎi);平時(shí)還經(jīng)常塞些零花錢(qián)給奶奶。”

  “由于爸媽在大家庭里以身作則,其他叔叔、姑姑和我們兄弟姐妹都很孝敬老人家,個(gè)個(gè)爭(zhēng)著接來(lái)接去,經(jīng)?赐先思,節(jié)日、生日從不讓他老人家失望。”

  中學(xué)生作文400字 篇34

  在我看來(lái),把孩子留在自己的身邊,一直守護(hù)著孩子的父母不是一個(gè)好父母。我敬佩的父母,是懂得放手懂得讓孩子獨(dú)立生活的父母。因?yàn)橹挥羞@樣的父母才能夠養(yǎng)育出優(yōu)秀的孩子,而那些只懂得寵溺孩子的父母只會(huì)養(yǎng)育出依賴(lài)父母,不懂得獨(dú)立的笨蛋!可能放孩子獨(dú)立的過(guò)程會(huì)很痛苦,但這是孩子和父母都必須經(jīng)歷的過(guò)程。有時(shí)候,放手未必不是一種愛(ài)。

  八年級(jí)下冊(cè),我住宿了,這是我第一次離開(kāi)父母獨(dú)立生活,心中難免有點(diǎn)悲傷。住宿的第一天晚上,我睡著硬邦邦的木床,望著窗外的月光,戀家的我又想家了。我想起了媽媽的細(xì)聲關(guān)懷,爸爸的嚴(yán)厲教育,奶奶的和藹,弟弟的調(diào)皮還有我那軟軟的床,大大的泰迪熊······不知不覺(jué)中,眼眶蓄滿(mǎn)了眼淚,眼淚從眼角緩緩滑過(guò),慢慢的滑到枕頭,在枕頭上化為一小塊水跡。而我?guī)е鴮?duì)家的思念慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  星期五下午,我回到想念已久的家,看著熟悉的'家我的心一陣觸動(dòng)。走上二樓,弟弟看見(jiàn)了我,馬上沖過(guò)來(lái)抱我:“姐姐你終于回來(lái)了!蔽覐(qiáng)忍著鼻子的酸澀和正在眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚。是呀,我終于回家了,但我很快又要離開(kāi)家了。在外獨(dú)立的我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好修煉自己的。

  我一定不會(huì)辜負(fù)爸媽的期望,造就一個(gè)優(yōu)秀的自己的。

  中學(xué)生作文400字 篇35

  秋再一次步入了我的生活。秋一個(gè)特別的季節(jié)。風(fēng)在這個(gè)季節(jié)溫和,葉在這個(gè)季節(jié)孤單,意在這個(gè)季節(jié)憂(yōu)愁,而我在這個(gè)季節(jié)懷念。

  懷念著那條鋪滿(mǎn)落葉的小路,懷念著小路盡頭那間古老的屋子,懷念我從前珍惜的`回憶,懷念我的朋友最好的朋友。

  秋風(fēng)惆悵過(guò)去,從前浮現(xiàn)在眼前。在古老的童年也是一個(gè)秋季也是一個(gè)清晨。我的朋友把我?guī)У搅吮§F彌漫的山邊玩耍,但是她只是靜靜地走著沉默,只是靜靜想著發(fā)呆。周?chē)酪话愕某领o。我在驚異之間看見(jiàn)了,看見(jiàn)了朋友深深的淚痕,無(wú)助的眼仿佛靜止了一千年,流淌出無(wú)盡的悲哀。滄亂的發(fā)遮不住的憂(yōu)愁。她?!我摸不出頭緒,只好等著。在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了她抽搐的聲音,我太迷茫了!終于她斷斷續(xù)續(xù)對(duì)我說(shuō),她要離開(kāi)的消息,讓我不難過(guò)。但我沒(méi)反應(yīng),我并不難過(guò)。然而在今天想起她就懷念。但一切都晚了我又能乞求什么呢!但愿那棵梧桐將我的回憶保存,但愿小路不要忘記我,但愿我的朋友的記憶中有我這個(gè)人把。

  秋風(fēng)吹出了一片金色的喜悅吹出了我對(duì)朋友無(wú)盡的懷念。但一切的都晚了,錯(cuò)在我,我至少應(yīng)該祝福她但我沒(méi)這樣做。一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)看她離開(kāi),甚至走遠(yuǎn)靜靜看著她走過(guò)那條小路那條鋪滿(mǎn)秋葉的路。

  中學(xué)生作文400字 篇36

  時(shí)隔七年,再次打開(kāi)錦匣,那把鍍銀的匕首依舊泛著逼人的寒光。它訴說(shuō)著它的鋒利,訴說(shuō)著寄托在它身上永不被消磨的記憶。

  那年,我頭一回見(jiàn)到他,長(zhǎng)輩們口中最有出息的舅舅。他身材微胖,臉上總掛著微笑?赡苁且?yàn)樽詠?lái)熟吧,我們很快熟絡(luò)起來(lái),就像是多年未見(jiàn)的老友。他拿了一疊照片給我,然后給我講著他在世界各個(gè)旅行的故事。翻著翻著,翻到了西藏的照片。他問(wèn)我對(duì)西藏的印象是怎樣的`。

  我說(shuō):“藍(lán)天白云青稞地,牛骨藏匕銀酒壺!甭(tīng)到銀酒壺,他激動(dòng)了起來(lái)。對(duì)我說(shuō),他在藏區(qū)的餐館吃飯,銀酒壺上鑲滿(mǎn)了綠松石,他喜歡得不得了,可惜不管怎么說(shuō)老板都不賣(mài)給他。第二年,他見(jiàn)到我,樂(lè)呵呵地拿出一個(gè)錦盒——里面是一把藏匕。這是他前不久去西藏好不容易扒拉來(lái)的,據(jù)說(shuō)是銀的?粗∧[的臉,我心道:就當(dāng)是銀的吧。臨別時(shí),他將錦盒送給我,還玩笑似的叮囑我不要把綠松石扣下來(lái)。順帶以后要是去西藏,一定要捎個(gè)銀酒壺給他?上,銀酒壺我拿到了,他卻永遠(yuǎn)也收不到了。離開(kāi)后不久,他便病重去世了。銀酒壺就成了我們間的遺憾,至今被塵封在柜中。藏匕的寒芒特別刺眼,而銀酒壺卻暗淡無(wú)光。

  錯(cuò)過(guò)了,終會(huì)成為無(wú)法挽回的遺憾。

  中學(xué)生作文400字 篇37

  時(shí)間匆匆地走著,雨點(diǎn)般的回憶,有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘了,有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中烙下了不可磨滅的印記。因?yàn)楦袆?dòng),就讓我手捧著這些雨水,來(lái)為你慢慢講述吧!

  父母的愛(ài)可以體現(xiàn)在任何事上,不管大事小事,在放學(xué)下雨父母去接你的`時(shí)候,傘一定總是偏向你,而父母的肩頭卻總是濕漉漉的。當(dāng)你在家的時(shí)候,餐桌上總是大魚(yú)大肉,當(dāng)你不在的時(shí)候,餐桌上最好的菜只有一點(diǎn)肉絲也只有粗茶淡飯的一餐。當(dāng)父母騎自行車(chē)載你不小心摔倒時(shí),總會(huì)關(guān)切的先問(wèn)你“摔疼沒(méi)有,傷在哪?”

  有一次,媽媽病了,爸爸騙我說(shuō)沒(méi)什么,但我知道媽媽住在醫(yī)院里、打針、吃藥還要做手術(shù),這還沒(méi)什么病嗎?我和爸爸去醫(yī)院送晚飯時(shí),進(jìn)病房時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽變了許多。蒼白的臉龐多了深深的黑眼圈、少了炯炯有神的目光,看見(jiàn)媽媽這樣,我淚水溢滿(mǎn)眼眶,但還是忍不住了。媽媽一看到我就問(wèn)這問(wèn)那,還不時(shí)囑咐我學(xué)習(xí)上的事,吃飯是媽媽還問(wèn)我“要不要吃、有沒(méi)有吃、餓不餓?”當(dāng)時(shí)我再也忍不住了,熱淚奪眶而出!

  家是一種精神寄托,當(dāng)你在外時(shí),心里想的最溫暖的地方,最親近的人就是父母。父母為你遮風(fēng)避雨、供你吃穿。請(qǐng)記住永遠(yuǎn)不嫌棄你的人一定是父母!永遠(yuǎn)是包容、鼓勵(lì)和豁達(dá)。

  中學(xué)生作文400字 篇38

  每個(gè)人都有夢(mèng),而夢(mèng)想就是夢(mèng)里的一顆種子。他會(huì)在你擁有夢(mèng)想的那一刻被埋進(jìn)土里,隨著一次次成功、失敗、打擊、鼓勵(lì)······慢慢的和你一起磨練、成長(zhǎng),在途中誰(shuí)都不只到會(huì)發(fā)生什么事情。但是,只要你堅(jiān)持你的夢(mèng)想。那么夢(mèng)想就會(huì)從小苗變成蒼天大樹(shù),用它綠色的葉子和柔軟的藤蔓,為你編織著夢(mèng)的秋千。讓你在夢(mèng)的樹(shù)下成蔭,在夢(mèng)的秋千上蕩漾。享受一切夢(mèng)的美好······

  夢(mèng),離我們很遠(yuǎn),但又很近。沒(méi)人能說(shuō)明這是為什么,除了你,因?yàn)槟愕膲?mèng)是你創(chuàng)造的你可以將他拋棄,也可以讓她快樂(lè)的成長(zhǎng),一切都把握在你的手中。你在人生的道路中,邁出的`每一步都代表著夢(mèng)的存在或消失,沒(méi)人知道下一秒夢(mèng)會(huì)怎樣,只要你做出正確的抉擇。那么,夢(mèng)就會(huì)永遠(yuǎn)的跟隨著你,陪著你死亡,陪著你生存。因?yàn)閴?mèng)永遠(yuǎn)都是你最忠實(shí)的仆人,而這個(gè)夢(mèng)就永遠(yuǎn)都是你的,不管經(jīng)過(guò)多久,夢(mèng)的上面都會(huì)有你的名字。伴隨著你······

  而作為交換條件,你永遠(yuǎn)都不能放棄夢(mèng),因?yàn)樗梢允悄愕囊磺小ぁぁぁぁぁ?/p>

  中學(xué)生作文400字 篇39

  秋天的來(lái)臨之際,落葉紛紛落下。

  落葉的顏色五彩繽紛:枯黃,綠加黃里面是紅的,外面是綠的……落葉的形狀也不甘示弱,半圓形的樹(shù)葉,像一把扇子,愛(ài)心型的樹(shù)葉,齒輪狀的樹(shù)葉……

  落葉們紛紛從大樹(shù)的送別下落下,那樣子,像在空中表演著舞蹈。接著用輕盈的腳步落到地上。

  秋風(fēng)奶奶帶著落葉們?nèi)ビ^賞各地的風(fēng)景,有些落葉在途中的'某一個(gè)地方落下來(lái),有的是落在大樹(shù)下,等待著自己慢慢的做成書(shū)標(biāo),標(biāo)本,還有的落在大橡樹(shù)下,等待松鼠把我們做它溫暖的巢。

  有一片枯葉落在我的身上,我又忙把它撿起來(lái),不禁做出了感嘆,落葉呀!落葉!你在春天的時(shí)候發(fā)出了嫩綠的小芽,那時(shí)你多么像剛生出來(lái)的小寶寶。夏天的時(shí)候你又長(zhǎng)成了一片大樹(shù)葉,那時(shí)你又多么像長(zhǎng)大成年的青年人,現(xiàn)在秋天了,你慢慢的落下,你每天用光合作用把二氧化碳,變成氧氣,你的一生都為了人們,如今你落了下來(lái)變成肥料你又為大樹(shù)做了好事,如果人能向你這樣不要只為自己,還要顧著別人是什么心情,你做了什么事別人同不同意那就好了,我只希望人能保護(hù)環(huán)境,少排放二氧化碳,那世界有多好。

  落葉,你是我們的榜樣。

  中學(xué)生作文400字 篇40

  責(zé)任是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就像金子一樣閃光。

  責(zé)任是火。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。

  責(zé)任是山。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。

  生活處處有責(zé)任

  “生活處處有責(zé)任”這句話(huà)說(shuō)得好!難道家長(zhǎng)沒(méi)有撫養(yǎng)我們的'責(zé)任?難道我們沒(méi)有

  讓自己快樂(lè),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母的責(zé)任……?當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候,我會(huì)發(fā)奮讀書(shū),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī);當(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。

  責(zé)任無(wú)限

  “世界處處有責(zé)任,社會(huì)處處有責(zé)任,生活處處有責(zé)任!闭l(shuí)敢說(shuō)有人沒(méi)責(zé)任?祖國(guó)有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任,父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任,家長(zhǎng)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任,我們有建設(shè)祖國(guó)的重任!誰(shuí)敢說(shuō)責(zé)任有限?

  假如世界沒(méi)有責(zé)任,就會(huì)有很多流浪兒童,就會(huì)失去誠(chéng)信,世界就會(huì)混亂不堪,我和朋友可能會(huì)被父母遺棄……由此可見(jiàn),責(zé)任多么重要。

  讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人吧!

  中學(xué)生作文400字 篇41

  媽媽有一部漂亮的手機(jī),它已經(jīng)伴隨媽媽很久了。它不僅是媽媽的通訊工具,也記載著媽媽的工作業(yè)績(jī)。我對(duì)它又愛(ài)又恨。

  每天早上7點(diǎn)30分,媽媽的手機(jī)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,我一聽(tīng)見(jiàn)這鈴聲,就知道媽媽要上班了,這一去就是一天,直到晚上才能回來(lái)。每當(dāng)周四下午家里的電話(huà)響起,準(zhǔn)是媽媽打來(lái)的,因?yàn)樗砩弦蛋,不能回?lái)了,特意打電話(huà)囑咐我好好學(xué)習(xí),早點(diǎn)睡覺(jué)。星期天,媽媽可以呆在家里陪我,但她的手機(jī)還是響個(gè)不停,不是有人向她匯報(bào)工作,就是有人給她交待事情。有時(shí),如果事情很重要,她就會(huì)匆匆離開(kāi),把我一個(gè)人留在家里。記得有一次,我們一家人一塊去老家玩,走到半路,媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是單位打來(lái)的,有個(gè)緊急事情需要媽媽處理。媽媽接完電話(huà)就急忙一個(gè)人轉(zhuǎn)車(chē)回單位。這樣的`事情常常給我?guī)?lái)不快,也是媽媽心中的遺憾。

  其實(shí),媽媽的手機(jī)也給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。媽媽的手機(jī)還可以?shī)蕵?lè),媽媽在家的時(shí)候,經(jīng)常陪我一塊玩手機(jī)游戲。我最喜歡玩《甜蜜氣球》了,它使我增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。媽媽還用手機(jī)教我學(xué)知識(shí),教我用拼音方法發(fā)短信。當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)給媽媽打手機(jī),媽媽總會(huì)耐心教我解決問(wèn)題的辦法,方便極了。

  我愛(ài)媽媽的手機(jī),我更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  中學(xué)生作文400字 篇42

  爺爺真是個(gè)“老糊涂”。你看,今天就把手機(jī)給丟了。

  今天天氣非常好,我們一家五口吃完晚飯準(zhǔn)備上公園散步,走著走著突然聽(tīng)到一聲大喊:“我的手機(jī)哪兒去了?”我們這才知道,爺爺?shù)?手機(jī)不見(jiàn)了。我們決定回家找手機(jī)。

  回到家,我們?nèi)曳诸^開(kāi)始找。奶奶先走到床頭柜旁,拉開(kāi)抽屜翻了翻,什么也沒(méi)有,又把床單和枕頭拿下來(lái),卻一無(wú)所獲。爸爸來(lái)到沙發(fā)旁翻了翻沙發(fā)墊,沒(méi)有;又看了看飯桌,也沒(méi)有。我坐在地毯上,閉上眼睛靜靜地想了想。我突然眼睛一亮,想出了一個(gè)辦法。我高興地說(shuō):“我想出了一個(gè)好辦法!”“什么好辦法?”大家半信半疑地問(wèn)!坝脣寢尩氖謾C(jī)給爸爸的手機(jī)打電話(huà),聽(tīng)哪里有鈴聲,手機(jī)就在哪兒!眿寢層檬謾C(jī)打了電話(huà),“鈴鈴鈴”微弱地鈴聲響起。尋著響聲我們找到了冰箱前,把冰箱門(mén)一拉,鈴聲大作。原來(lái),爺爺放魚(yú)時(shí),把手機(jī)和魚(yú)一起放了進(jìn)去。爺爺臉上浮現(xiàn)出慈祥的笑容,對(duì)我說(shuō):“孫女,你可真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我甜甜地笑了。

  中學(xué)生作文400字 篇43

  我,14歲。詩(shī)一般的年紀(jì),詩(shī)一般的我。14年來(lái)我有夢(mèng)想,有收獲,也有失去。我好像失去了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要很重要的東西,我現(xiàn)在還不知道,但失去它使我陷入了苦惱,F(xiàn)在我努力的尋找我失去的世界。

  失去的世界是快樂(lè),自信,勇氣結(jié)為一體的。我曾經(jīng)的`世界,無(wú)論遇到什么樣的困難我都會(huì)以最燦爛的微笑去面對(duì)。因?yàn)槲蚁嘈攀澜鐩](méi)有什么困難能打倒我,我很自信,有自信能夠成為一個(gè)成功的人。所以我快樂(lè)。我有一個(gè)堅(jiān)定不變的信念—傲視群雄。更有一個(gè)夢(mèng)想,因此我?jiàn)^斗,進(jìn)取,F(xiàn)在的世界,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有自信,沒(méi)有勇氣。因此我常常想,人活著的意義是什么?現(xiàn)在的我,碰到困難能做的只有逃避而已。直到有一天我聽(tīng)了一個(gè)故事,一個(gè)千萬(wàn)富翁的公司倒閉了,因此他失去了所有,什么都沒(méi)有。但是他說(shuō):“我還有我的生命,我還有我的夢(mèng)想,我還有微笑。我還可以回到以前!蔽椰F(xiàn)在很樂(lè)觀,我知道我失去了什么。我更知道我要向前進(jìn)!

  因?yàn)槲颐靼,那個(gè)世界里的我才是真實(shí)的我!

  中學(xué)生作文400字 篇44

  揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn),原來(lái)你是我最美的回憶。

  還記得嗎?我們一起在那個(gè)悲涼的季節(jié)里相遇,然后成為彼此的依靠。你說(shuō)過(guò),即使全世界都會(huì)離我而去,我們都會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離,而現(xiàn)在的你,是真真切切的離我遠(yuǎn)去了。我在你離開(kāi)后的數(shù)個(gè)夜晚,我曾一次次的自我嘲笑,原來(lái),什么都不能永遠(yuǎn),沒(méi)有不散的宴席,正如我們,承諾,只是用來(lái)滄海變桑田。

  也許你已經(jīng)忘記了,但我還記得。那天一年的秋,我們共同依偎在那棵凋零的樹(shù)下細(xì)數(shù)著落葉紛繁,你說(shuō)過(guò),我們都是寂寞的人,而我們就是彼此那個(gè)寂寞的.缺口。我笑了,還以為能傻傻的這樣一輩子不變,共同依偎在每一個(gè)秋天。今天的回憶涌上心頭,才讓我明了,原來(lái),快樂(lè)也會(huì)悲傷。

  那天的別離,我并沒(méi)有哭,我要讓你知道,我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),卻不知在你轉(zhuǎn)身后,痛一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我的心,淚水的軟弱也會(huì)敵過(guò)堅(jiān)強(qiáng)。我們分手的那棵樹(shù),是我們相互依偎的樹(shù),它是我一輩子的牽掛,也是我一輩子等待的永恒。

  這一年的秋,還是個(gè)寂寥悲涼的季節(jié),只是與以往的秋有一點(diǎn)不同。我還是一位在樹(shù)下感傷的女孩,依偎在那顆凋零的樹(shù)下細(xì)數(shù)著落葉紛繁,只是背上少了一些溫度,我還在等待,那個(gè)在遠(yuǎn)方我思念的人。

  中學(xué)生作文400字 篇45

  今年年初,我整理了三包物品準(zhǔn)備到外公家住幾天。

  我和爸爸乘謝洪叔叔的車(chē)來(lái)到了不得外公的家,謝叔叔的女兒也來(lái)了,她十分愛(ài)爬山,因?yàn)橥夤腋浇纳胶芏,所以我們四個(gè)人準(zhǔn)備和外公一起去爬山。我們決定爬離這里最近的山——樹(shù)山,可我們費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)到了樹(shù)山卻發(fā)現(xiàn)它被周?chē)姆孔影鼑耍墒俏覀兊牡巧叫那胁](méi)有散去,因此我們有去了雞龍山,雞龍山因形狀與雞背相似而得名,我們開(kāi)始登山了。謝叔叔的女兒遙遙領(lǐng)先,接著是我和爸爸,最后是外公。

  在十米以?xún)?nèi)的地方因?yàn)橛性S多墳?zāi),所以我們并沒(méi)有停下,我們爬了二十多米才停下來(lái),在這么高的地方幾乎可以看見(jiàn)整個(gè)蘇州快了。俗話(huà)說(shuō)“上山簡(jiǎn)單下山難”要下山了,我們知道下山可要比上山難的`多啊!我們還沒(méi)走幾步路就碰到了幾塊光滑的石頭,我差一點(diǎn)就摔了下去,又走了五米左右我“啊”的一聲叫了起來(lái),我被一棵樹(shù)上的刺刺到了一下,刺得我手指出了血,沒(méi)過(guò)多久我們就下了山,整個(gè)登山過(guò)程用了一個(gè)小時(shí)。

  這真是一次驚險(xiǎn)又有意義的登山運(yùn)動(dòng)。

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