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我是中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-25 01:15:34 中學(xué)生作文 我要投稿

【精選】我是中學(xué)生作文匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我是中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】我是中學(xué)生作文匯總十篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  作為90后的學(xué)生,我為我出生在強(qiáng)大的中國而驕傲而自豪!你看,現(xiàn)在時(shí)光飛逝,與以往的中國比起來簡直是日新月異,瞬息萬變,現(xiàn)在我們即將承擔(dān)中華偉大復(fù)興事業(yè)的重任。我們便應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和為將來打好基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在,我們當(dāng)中大多數(shù)是依賴父母的寄生蟲,一但離開父母,什么都不是,根本沒有生存下去的.能力,也逐漸沒有以前的挑戰(zhàn)性,奮斗目標(biāo),我們的民族自豪感和責(zé)任感可以說是一掃而光。我們要通過讀書,討論,競賽,演講,征文等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)我們的民族自豪感,責(zé)任感,讓我們成長為具有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),自信自強(qiáng),腳踏實(shí)地,具有強(qiáng)烈時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。你們肯定會(huì)問:“怎樣才能做到這幾點(diǎn)呢?”我來說說我的想法。

  愛惜我們身邊的一草一木,一滴水沙漠和塞特凱達(dá)斯瀑布將是最好的憑證;多讀關(guān)于歷史方面的書刊;為自己定一個(gè)目標(biāo);明確自己的責(zé)任;度參與一些有益的實(shí)踐活動(dòng);盡量多的為祖國,為社會(huì),為他人做一些事;多植樹,不僅能防止洪水,還利于空氣,這樣利于大家的事,何樂而不為呢!我們更應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物,不要讓它失去了自由,快樂,動(dòng)物也有生命,也有思想,他可以說是和我們共同生活在這個(gè)“地球村”的鄰居,我們應(yīng)該和諧共進(jìn),保衛(wèi)我們的家園,保衛(wèi)我們賴以生存的地球。

  當(dāng)然做任何事一定要有足夠的信心,持之以恒的耐心還有智慧,當(dāng)你具備這三個(gè)條件時(shí),你一定會(huì)成功,相信你自己。

  寫到這兒,你們明白了嗎?這三個(gè)條件是你人生中必須具備的條件,沒有了它們,你再厲害,只不過是莽夫之勇,有了他們你才能成功!

  我要大聲,自豪地告訴你,我是90后!讓我們一起加油吧!

  丹陽師范附屬小學(xué)六年級一班:周晴

我是中學(xué)生作文 篇2

  不要再問我是誰,我只是和你們一樣,把感覺寄托于網(wǎng)絡(luò)的普通人,不神奇!

  不要再給我扣上作家的帽子,我甚至連個(gè)職業(yè)寫手都不是。寫作只是一種愛好,而非理想。

  更不要再問我是男是女,我早已厭倦了這樣的回答。網(wǎng)絡(luò)上形形色色的人,多少是真?多少是假?朋友們也沒有必要把這些問題看的太重!

  天晴,男,現(xiàn)年22歲,1987年出生于山東泰安。很慶幸出生在這樣一個(gè)美麗的城市,直到現(xiàn)在很多朋友問起,我都驕傲地說,我的家在泰山腳下。

  小時(shí)候我很乖,學(xué)習(xí)很好。印象里考過年級第一名。當(dāng)然這只是過往了。

  初中的時(shí)候喜歡上足球,有時(shí)候會(huì)把礦泉水瓶當(dāng)球踢。

  高中,對天晴的影響最深,在僅有的兩年高中生活中,我遇到了倪慶軍(大哥)張統(tǒng)杰(二哥)趙昀(四弟)戚憲震(五弟)劉寧(六弟)崔文超(七弟)米燦濤(八弟),就像當(dāng)初我們跪地結(jié)拜時(shí)所期望的,一直在一起。我感謝他們,感謝他們陪伴我這么久,帶給我很多很多。

  高二下學(xué)期被兩所學(xué)校勸退,成了我至今為止難以撫平的傷口之一。太多人和我說上學(xué)并不是唯一的出路,這些我都懂得,我也時(shí)常用這句話安慰自己,可是有些夜里還是不由想起,有些悲涼,更多的是無奈和悔恨。

  直至現(xiàn)在寫文章,很多朋友都會(huì)問我是不是哪所大學(xué)中文系畢業(yè)的,每當(dāng)這時(shí),心臟都會(huì)揪疼。真正的大學(xué)是什么樣子?我甚至都不了解,大專,天晴花錢讀的,而且不是自己喜歡的專業(yè)。我對很多人說我這一輩子一定要找機(jī)會(huì)去某個(gè)大學(xué)中文系的大課堂聽一節(jié)公開課。

  有人說我很成熟,有人說我很浮華。前天七弟說,我浮華的表面下是鮮為人知的專注和悲痛。我真實(shí)的生活有太多的無所謂,但是又有多少人知道在我內(nèi)心里受過的傷和那些難以抹去的痛,讓我的.感情超越我的年齡而過早的成熟。

  很慶幸七弟如此懂我,每天面對如此之多的人,我希望把我最快樂最無憂的一面展現(xiàn)在大家面前。這個(gè)世界存在太多的憂郁和悲痛,我只希望任何人在我面前都明媚如花。

  曾經(jīng)一段時(shí)間依賴悲痛的文字,朋友勸我不要如此,寫的悲劇過多,自己早晚會(huì)成為悲劇的主角,我認(rèn)同,因此我對那些無謂的故事說拜拜。現(xiàn)在看到這類的文字,更多的感覺是無病呻吟,我發(fā)誓,我不再喜歡這樣的字;蛟S你經(jīng)歷過很多很多的痛苦和挫折,但是你沒有理由放棄追逐幸福的權(quán)利。人活一輩子是不應(yīng)該總沉浸在過去的。就像海水姐曾經(jīng)說過的,愛如項(xiàng)鏈藏心間。相信這是對愛最大的尊重。

  我不知道我還應(yīng)當(dāng)寫些什么,曾經(jīng)經(jīng)歷的一切不想再提及,對我來說早已失去了意義。今年我已經(jīng)22歲了,相對來說成熟了很多,就我而言,現(xiàn)實(shí)的多了。現(xiàn)實(shí)要怎樣去理解?我覺得現(xiàn)實(shí)就是得到想要的結(jié)果。

  明年我就沒有太多時(shí)間在網(wǎng)上了,年齡大了,也應(yīng)當(dāng)有自己的事業(yè),不過我有時(shí)間還是會(huì)來空間看看各位朋友,感謝大家對我一如既往的支持,相信天晴能做的很好!

  天晴就是這么一個(gè)人。

  過年了,祝大家新年快樂,萬事如意,吉祥安康!

我是中學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)我懷揣著對知識(shí)的渴求走進(jìn)中學(xué)的校門時(shí),我就堅(jiān)定的告訴自己,這會(huì)是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  早晨,不再邁著溫溫吞吞的步伐來到衛(wèi)生間,然而早飯也是以迅雷不及掩耳之勢解決。課間,一臺(tái)臺(tái)作業(yè)機(jī)器正馬不停蹄地趕著工,隨處可見的還有匍匐在課桌上疲憊的身影。晚上的時(shí)間也變得匆忙,庭院里不再有孩童輕快爽朗的笑聲,案頭昏黃的.燈光彌漫在空氣里……直到夜半,我才合上疲憊的雙眼睡去。

  這就是緊張而又忙碌的中學(xué)生活,我們像鐘表上的秒針一樣一刻不敢停息。

  周末也不屬于我們,奧數(shù)課、英語補(bǔ)習(xí)班……這是爸爸媽媽的旨令,可是我卻在上面看到了“中國特色”這醒目的烙印。

  “生在中國,有太多的無奈。”魯迅如是說。作為中國的一名中學(xué)生,我已經(jīng)背負(fù)了太重太重的擔(dān)子,可是,為了升學(xué),我必須全力以赴。

  如今我已是準(zhǔn)高三,明年高考的號角已經(jīng)吹響,此刻我只想說:高三你慢走些,我們就來。

我是中學(xué)生作文 篇4

  暑假里,我對初中一直都有種恐懼感,很多人對初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長大,只想做一個(gè)無憂無慮的小學(xué)生。盡管心里極不情愿,可當(dāng)我踏入中學(xué)大門的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負(fù),之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。

  剛進(jìn)入中學(xué),我就擔(dān)任了“宣傳委員”,成了“語文課代表”。特別是語文課代表,這個(gè)讓我既陌生又熟悉的詞。因?yàn)槲抑皬臎]做過,所以擔(dān)心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開會(huì)了,王老師把所有事都向我交代好了?墒,當(dāng)老師一走,我就開始一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備完成任務(wù)了,第一個(gè)任務(wù)做完,開始做第二個(gè)。可是,我根本記不起來,我頓覺自己的無能,幸虧有同學(xué)們的提醒,我才算沒出大糗,直到放學(xué)后,我才想起同學(xué)們還不知道詞語該寫在哪個(gè)本子上,我就十分擔(dān)心,幾乎一夜都沒睡好覺。當(dāng)我把這一切在日記里向老師表白時(shí),王老師卻給了我極大的安慰:“謝謝你的努力,老師相信你一定會(huì)做得越來越好的!”頓時(shí),我有一種想哭的.沖動(dòng)。我對這份工作更加熱愛、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應(yīng)該做的每一項(xiàng)工作,因?yàn)槲抑涝谖业暮竺,有一個(gè)巨大的后援團(tuán)——我的親愛的同學(xué)以及一直給我信心、給我以鼓勵(lì)的王老師。

  你瞧,這就是一個(gè)步入中學(xué)的我,一個(gè)成為真正意義上的中學(xué)生的我。我有理由相信,我一定會(huì)做得更好。你說呢?!

我是中學(xué)生作文 篇5

  如果我是一只自由自在的小鳥,那么,我將會(huì)使出我全身的力量來保護(hù)自己,過完快樂的一生。

  如果我是一只活潑好動(dòng)的小鳥,那么我也不會(huì)成為別人的美食,也不會(huì)成為籠中之鳥,連一點(diǎn)自由都被他們剝削了!

  我可以隨心所欲、自由自在的在天空中翱翔,望高樓大廈,想去哪都可以。

  看著其他小鳥被獵人捕捉,我是多么的痛徹心扉,想救?只要我有很大的.能量、能耐,我可以成為別人嘴中所說的‘英雄鳥’!

  我不僅讓自己得到自由,得到快樂、得到滿足;我還要讓全天下被欺凌、飽受饑餓、得不到自由的動(dòng)物們過上豐衣足食的好日子,讓其他的小鳥和我一樣自由自在的飛起來,在天空中唱起一首首動(dòng)聽的歌!

  我全身都長滿了纖毛,被別人用憐愛、疼惜的手撫摸著我,我是多么的開心;把激動(dòng)的目光投向了他的身上。

  如果我將迷失了回家的方向,我會(huì)被好心人輕輕的捧在手上,挨家挨戶的尋找我的家。我才醒悟,原來,每個(gè)人都不是我想象中的那么沒有愛心啊。經(jīng)歷這件事情才知道還會(huì)有人那么富有愛心。

  鳥兒,鳥兒;這是一個(gè)多么動(dòng)聽的名字?墒牵绻B一點(diǎn)自由都沒有,即使在好看的鳥,也沒有人會(huì)欣賞你!

我是中學(xué)生作文 篇6

  我是一棵樹,一棵秋天的樹。但我并不是那棵萬眾矚目的大樹,只是在一個(gè)僻靜的角落,少有人來停駐。

  在春夏季節(jié),我的樹冠還能給同學(xué)遮陰,到了秋天,不能結(jié)果的我就毫無用處了。今年春天,一個(gè)小同學(xué)指著我對媽媽說:“看啊,這棵樹長樹葉了!”他的媽媽說:“是啊!它會(huì)長成大樹的!”

  今年夏天,有一群男生要比賽跳遠(yuǎn),他們要找一個(gè)能遮陰的地方,于是在我身邊住了腳。我感到我很有用處,我很幸福。

  我是一棵樹,一棵孤獨(dú)的樹。想要和其他的樹竊竊私語,可是風(fēng)兒不幫我們送信,我們距離太遠(yuǎn)。我開始埋怨栽樹的人,為什么把我安置在這里,讓我“與樹隔絕”,可是那都是幻想而已。平時(shí),只有微風(fēng)刮過我稀少的葉片,只有燕子停在我肩頭,用歌聲描述這世界的'匆促。眼前的景物是固定的,只會(huì)隨著季節(jié)而微有變化。我面前的樓,多年來只粉刷過一次。

  我是一棵樹,一棵安靜的樹。我靜靜的看著同學(xué)們嬉戲,看著他們跑來跑去,看著他們愉快的長談。曾有兩個(gè)女孩子從我面前走過,她們好像在說一些很有趣的事情,笑得流出眼淚。我雖然聽不清她們在說什么,但是如果我有表情的話,那一定是微笑著的。曾有三個(gè)男生跑到我身前,在我的皮膚上刻了些什么,把他們的秘密物件埋在我身下,我真想看看他們寫了什么,但我彎不下腰,無法看清楚。

  我是一棵樹,一棵期待中的樹。我期望的事情太多了。我期盼著春天,所以我經(jīng)常揚(yáng)起頭,等待著春風(fēng)吹拂,即使春天不會(huì)永遠(yuǎn)。我期待著長成一棵粗壯的樹,能夠?yàn)槲业耐瑢W(xué)遮陰,為他們提供場地,一直做好我能做的。我期盼著能有很多樹成長在我的身旁,讓我有一些知心朋友能夠談心。我期盼著……

  我每天看著日升、月落、風(fēng)起、云涌,心中不禁很愜意。不管眼前再怎么繁華,我還是知道:最美的在心不在遠(yuǎn)處。

我是中學(xué)生作文 篇7

  金秋九月,我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué),迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開學(xué)這一個(gè)月以來,我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。

  開學(xué)的第四天,我們開始了人生中的第一次軍訓(xùn),心里既激動(dòng),又緊張。我們對軍訓(xùn)充滿了期待,又擔(dān)心自己難以忍受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始后,我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。

  第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午,期間不能撓癢、擦汗,必須保持一個(gè)姿勢,這種考驗(yàn)真的'讓人難以忍受。

  中途,也有個(gè)別同學(xué)因身體不適,進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū),備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí),我腦海里響起爸爸的那句話,“你已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己面對困難!薄皩,我是中學(xué)生了,這點(diǎn)困難不算什么,我可以克服的。”我在心理暗示自己,最終我還是堅(jiān)持下來了。緊接著,我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語操,結(jié)營儀式上一一進(jìn)行展示,大家的表演很精彩,我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,讓我們明白了,一分耕耘,才有一分收獲。

  有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的開始,我對自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科,但是越來越多新奇的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來越多,但是我吸收到的知識(shí)也同樣會(huì)“全速前進(jìn)”。課程的全面,我相信我一定會(huì)做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。

  這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多,相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我變得更好,更優(yōu)秀。

  我愛我的中學(xué)生活,雖然累,但很快樂。

我是中學(xué)生作文 篇8

  窗外藍(lán)天白云,室內(nèi)空氣新鮮;窗外鳥語花香,室內(nèi)幽幽琴聲,聞著花香,聽著琴音,心情格外的好,不僅是因?yàn)檫@花香與琴音,還因?yàn)槲医裉焓且幻降闹袑W(xué)生了。

  今天是第一天上課,我的精神格外的好,老師上課我認(rèn)真的做著筆記,接著又讀了幾遍,看了一些名人的生前簡介。下課鈴聲響了,男生們一窩蜂的擠出了教室,而女生們則圍著老師問東問西,問完,收拾一下東西,上課鈴聲又響了,害的老師連休息時(shí)間都沒有,真是抱歉,時(shí)間過得好快,一下子,放學(xué)鈴聲又響了,放學(xué)后,我一個(gè)人住操場上瞎轉(zhuǎn)悠,走了一會(huì),竟迷迷糊糊走到學(xué)姐、學(xué)我是一名中學(xué)生了長們的教室門口,看到他們認(rèn)真的.在上課、激發(fā)了我努力向上的信心,還沒走到半個(gè)鐘頭,我的新同學(xué)小新叫住了我:"hello你在干嘛呢?”我興致勃勃的說:“欣賞以后生活與學(xué)習(xí)的新天地呀!"呵呵,我們看著彼此又笑了,路過食堂,買了點(diǎn)東西,就開開心心的回家了。

  一路上,我都在想,這學(xué)校果然名不虛傳,培育了那么多名牌大學(xué)生,還有我心愛的姐姐也在這所學(xué)校畢業(yè)。

  第一天的心情不錯(cuò),希望以后的日子會(huì)好過些,對這所校園的喜愛又增添了幾分,我相信以后在前進(jìn)道路上,盡管是雨天,但我的心里也會(huì)是sunday……

我是中學(xué)生作文 篇9

  今天去學(xué)校報(bào)道,看到很多好朋友,可就是郁悶,都不分一個(gè)班。還算安心的是,把我和利分在隔壁,可我們91班只有一個(gè)六。班的,哎!

  我座在教室里發(fā)呆時(shí)就想,我是不是在做夢啊?怎么這么快啊?我就上中學(xué)拉?算拉,誰叫時(shí)間不饒人啊?

  上午真是慘不忍睹,我們站在太陽下一個(gè)多小時(shí),起碼就有十個(gè)同學(xué)中暑。幸虧我身強(qiáng)體壯,健壯如牛才沒中暑。一回教室,我就遭到老師的沒有點(diǎn)名的教訓(xùn)。沒辦法,在那一個(gè)小時(shí)多中我是說小話度過的。

  下午就大掃除,我想這是報(bào)道嗎?已經(jīng)正式上課了吧?可我們都沒交錢的啊?管他的.。

  哦,還有我的小說進(jìn)度會(huì)慢一些,一個(gè)星期幾篇,可能會(huì)這樣。

  吃飯去拉。

我是中學(xué)生作文 篇10

  九月秋高氣爽,天氣轉(zhuǎn)涼。我昂首邁入永濟(jì)市逸夫初中。告別了小學(xué)生的稱號,貼上了中學(xué)生的標(biāo)簽,這感覺真棒!

  剛踏入學(xué)校門檻時(shí),左瞅瞅右瞧瞧,這或多或少與我想象的不大一樣哦。莊嚴(yán)的教學(xué)樓,寬闊的大操場,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,一切都是那么新奇又令人向往。學(xué)長學(xué)姐臉上的童稚早已淡去,他們穿著整齊劃一的'校服,三三兩兩快步經(jīng)過,朝氣蓬勃充滿自信。偶然經(jīng)過他們的教室,沒有印象中我們小學(xué)的嘰嘰喳喳與交頭接耳,老師在課堂上聲情并茂地講解,盡職盡責(zé)地傳播知識(shí),同學(xué)們或奮筆疾書,或冷靜思索,或小組交流……初入校園看到他們,這感覺真棒!

  上課了,我結(jié)識(shí)了幾位新老師,不茍言笑的數(shù)學(xué)老師,兢兢業(yè)業(yè)的英語老師……但我最想說的是我們的語文李老師,只要你見了她我相信大家都會(huì)被她和藹可親、知識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣,教學(xué)方法獨(dú)樹一熾所折服。李老師做為我的語文老師,但我更加認(rèn)為她是我的知己,是我的人生導(dǎo)師。一直以來我對語文的興趣并沒那么濃厚,但在我與老師相識(shí)的第一節(jié)課上,她聲情并茂地吟誦,循循善誘勸慰,讓我愛上了語文。語文對我而言從此不再枯燥,它博大精深,讓我真領(lǐng)略到了語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫,是一座富麗堂皇的宮殿,讓人流連忘返,語文是一壇香醇陳年的老酒,讓人意猶未盡,所以我更要投入整個(gè)身心去學(xué)習(xí),去理解它。有幸成為李老師的學(xué)生了,這感覺真棒!

  孔子曰“友直,友諒,友多聞,益矣。”,說的是與正直、誠信和見識(shí)廣的人交朋友,是有益的。來到這個(gè)陌生的教室,面對許多陌生的面孔,不知所措的我差點(diǎn)亂了陣腳,還好有同學(xué)們的熱情開朗,友好善良。讓我的心漸漸地平靜下來,靜靜地傾聽蟬的歌聲。開學(xué)也沒幾天,就和同學(xué)們打成一片,三人行,必有我?guī)熝,在這個(gè)和諧融洽的班集體里伙伴們一起學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。這感覺真棒!

  初中,兩個(gè)簡簡單單的字足以與三年青春相提并論。初中生,并不意味年齡增長,而是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一寸光陰一寸金,我將珍惜在課堂上的每一分鐘,享受同伙伴們在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,感恩助我們成長的各位老師。學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng),踏上新臺(tái)階,一切都充滿了希望。我想說:我是中學(xué)生了,這感覺真棒!

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