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【精選】中學生作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的中學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
“書是人的精神糧�！笔俏移綍r最喜愛的名言之一，對呀！如果沒有書，我們的社會就不會發(fā)展，如果沒有書，也就沒有我們現(xiàn)在這幸福美滿的生活。所以，我非常喜歡看書，吃飯時看，睡覺事看，有時連上課也要捧著我那心愛的書本悄悄看上幾眼才肯安心�？墒�，小時侯的我可并不這樣的，那時的我還是一個淘氣的`孩子，整天都和幾個小伙伴“上戰(zhàn)沙場，出生入死�！迸艘簧韷m土才肯回家。而媽媽也不甘心我就這樣虛度童年，與是便起了讓我讀書的念頭。
第二天，我正想約小伙伴去外面玩，而媽媽卻神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我的身后，厲聲喝道：“你今天一定要將這張報紙讀完，才可以出去！”我聽后大吃一驚，正想出言反抗，但發(fā)現(xiàn)爸爸從書房中走了出來。沒辦法，我只好拿起報紙極不情愿地看了起來。不過，看的時候我還是想著出去玩，所以就走馬觀花，看了這一篇，又忘了那一篇。就這樣日子又過去了幾天，可就在第三天，我終于忍不住了，便開始了我的逃生計劃，我先假裝認真看報，等媽媽一走，便輕手輕腳下地走出了家門�！鞍�，久違了新鮮的空氣！”我高高興興地與伙伴們玩了起來，可年幼的我卻不知道危險已經(jīng)悄悄地走近……
夕陽西下，鳥兒歸巢，我回到家又會怎樣呢？我懷著極度不安的心情回到了家。一進家門，我見到的并不是和藹的笑容，而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已等著我了，他們對我進行了一次漫長的說教，完后還命脈我今后幾天要把報紙貼在墻上，讓我“面壁思過”。我聽了，心里長嘆一聲；“完了！”在那幾天里，我懷著對報紙的無比怨恨坐在小椅子上。天還是這么藍。樹還是那樣綠，可對我來說，卻沒有絲毫的意義。可是有一天，那一天也是我生命的轉(zhuǎn)折——我竟愛上了讀書！
那天，我像以往一樣，在椅子上“面壁”，突然報紙上的一個話題引起了我的注意，這篇文章內(nèi)容新穎，描寫生動，逼真表達了我們小頑童們的平時生活。我看著看著，竟然入迷了！從那以后，我這個愛打愛鬧的小玩童也成了一個名副其實的小書蟲，整天在爸爸書柜前讀書。
中學生作文 篇2
放學的鈴聲響起，我們向門口涌去，可前后兩個門都堵住了。班主任余老師不是到市里開會了嗎？我靈機一動，憑著身高的優(yōu)勢，迅速從窗臺翻出。剛剛落地，就被人叫住了：“你是姜河源？”嚇我一身冷汗。
“是你欺負我們家時浩？”還好不是德育處巡察員，我可不想被扣操行分！慌亂的心瞬間鎮(zhèn)定。但我的衣服被抓住了，唐家長質(zhì)問我：“是你亂取綽號？”人越圍越多，宋老師來了�！澳闶钦l的家長？有啥子事？你該向班主任反映，不應該到班上鬧�！蔽覀円煌搅说掠�。王老師詢問了原因之后，說：“學生之間有摩擦是正常的，但作為家長要正確對待。首先，家長之間可以相互溝通，也可以向老師反映，還要相信學生的調(diào)節(jié)能力。我們反對家長找學生，這違反了學校的.制度�！碑斨趵蠋熀吞萍议L的面，我給時浩道歉：“我保證以后不會了！”
當天晚上，這個事件就反饋到余老師那里了，但我害怕爸媽知道，不得不保密。余老師通過電話聯(lián)系了唐家長，要他周一到學校見面�！皠硬粍泳驼覍W生，家長的認識就有問題。如果學生出了事，你要負責任！請你先給姜河源道歉，其他的我會調(diào)查！”余老師顯然還在生氣，我們班的期中考可是全校第二。
唐家長覺得已經(jīng)解釋不清了，就給余老師寫了一封信。余老師看過信之后，就分別給我爸媽打電話。爸媽一起約談，這在我們班恐怕是第一次，問題的嚴重性可想而知。我也被叫到余老師辦公室。爸爸臉色凝重地看信，看完一頁遞一頁，媽媽接著看，之后傳給我。我心跳加速，只看了個大概，但也知道了綽號的負能量。余老師語重心長地說：“河源，你的這個檢查要在班上念�！卑职终f：“兒子，你確實錯了。犯錯不可怕，但一定要改錯。你確實傷害了同學，要從心里認識到錯。”
在全班的檢討會上，我為我的過錯檢討：“時浩同學，我錯在不該拿你的文具盒逗你搞笑，錯在不該在操場上追著嚇唬你，我最大的錯是不該說你是‘女妖’。我生活在寬松的環(huán)境里，原以為只是開個玩笑，卻傷透了你的心——你痛苦、難過、害怕、厭學，甚至不想活。我深刻地認識到自己錯了，我向你真誠地道歉！保證以后絕不會再發(fā)生！請你原諒我！”
我說罷快步走到時浩面前，我們緊緊地擁抱，一聲“對不起”已是淚千行。一次綽號風波，讓我體會到：同學情是最真的情，同學愛是最真的愛。
點評：“你的痛，我的淚”是原文的標題，很煽情，有木有？給同學取綽號，這樣的一幕，也許大家并不陌生，小作者卻寫得別有情致，家長出面，認錯，道歉，一波三折，十分有教育意義。同時，也給那些處事簡單粗暴的家長以警示。
中學生作文 篇3
今天，我去淞誼中學軍訓。在交談中，我認識了三位新同學，我的同桌——李佳珂，曹怡萍和楊欣。曹怡萍，楊欣與我比較熟，同桌還不怎么熟。我相信，在今后我們都能成為好朋友，而且我還會認識更多的同學。
經(jīng)過這兩天的訓練，我發(fā)現(xiàn)初中的廣播體操與小學的'完全不同，更難了。我便每天回家跟著視頻做，對著鏡子做，直到熟練了。
為了盡快適應新的學習生活，我在學習上有自己的目標，提高自己主動學習的能力，在行為方面要嚴格的要求自己。只有這樣，才能把握好學習生活的節(jié)奏。體驗到其中的快樂。初中，不是意味著我的成功，而是意味著我要在這新起點上更加努力、堅強。我要在我成功的記錄本里翻開嶄新的一篇，添上嶄新的一筆。
在今后，我會更加努力，更加認真。加油！加油！
中學生作文 篇4
20xx年，卡卡在榮膺世界足球先生的致辭中說——在小的時候，我只是夢想成為圣保羅隊的一名職業(yè)球員，后來想著能為國家隊踢一場比賽，哪怕一場，僅此而已。后來我不僅成為一名職業(yè)球員，還成為國家隊的一員，而今又站在這里享受如此榮譽。但《圣經(jīng)》說上帝會給你比你想要的更多的東西，這些就是發(fā)生在我生命中的事……
在我小的.時候，夢想著能考上大學離開農(nóng)村，將自己的戶口變成市民，不用去地里勞動而是在城市的單位上班，如果不是體力勞動而是鄉(xiāng)下人說的那種“坐辦公桌的”，就求之不得了!直到高中，我的夢想也不過如此。即使讀大學后，也整天夢想著畢業(yè)后能在省城找到工作，覺得一份正式的、穩(wěn)定的工作更是遙不可及。
沒想到，后來，這些夢想都次第實現(xiàn)。
常想，如果在二十年前，有一位智者瞇著眼睛這樣描繪我的未來——在省城一個不錯的單位謀得一份營生，拿著一份說得過去的薪水，擁有不少朋友，去過很多地方，還能不時地幫助別人，住著什么房，開著什么車，有一個什么樣的愛人，還有一個什么樣的孩子……天啊，那就是我心目中的成功人士��！
現(xiàn)在看來這些簡單的現(xiàn)實，其實就是最初的夢想。
因為懂得自己曾經(jīng)是怎樣地踮起來腳眺望未來，是怎樣地加快腳步追逐夢想，所以就懂得什么是自己生命中最需要的、最重要的，就會珍惜已經(jīng)得到的，就會看淡那些失去的，就會懂得感恩命運、感恩上天，就會懂得知足、滿足！
就會知道自己其實是一個幸運、幸福的人！
中學生作文 篇5
拿到熟悉的試卷，我深吸了一口氣。又是一次數(shù)學考試。
上一次，100分，我拿了81。期中考，我拿了91.又到了一次月考。帶著“心理陰影”填寫班級姓名座號。一看試卷，哎，還好，是我最擅長的方程。
開始做選擇題。還好不難。填空題也都順利通過。心里沒那么緊張了。直到解答題第一題。套用了所有公式，就是算不出來。越急越想不出來，到了近乎抓耳撓騷的地步，只能回頭去檢查前面的數(shù)字，一個一個地找�？偹阏业搅�。去括號時符號錯了，一改，再一代入，解出了，X=3.
又是一路“披荊斬棘”。來到了最后至關(guān)重要的附加題。上次的'91，就是附加題20分全丟。一看，第一題，是帶小數(shù)的方程，心中暗暗竊喜，這是我最擅長的題型呀！
像游戲里的打怪一樣，第一關(guān)順利通過。第二關(guān)。是方程的應用題，心里就像綻開了一朵鮮花，似乎在慶祝我的順利。
迅速的設X，列方程，開始解。誒，不對啊！無限小數(shù)？怎么可能有6分之1個人？再看一次，還是不對。
原來剛才綻開的那朵花，是曇花呀！只一現(xiàn)，就凋零了。
看了無數(shù)次題目，驗算了無數(shù)次，就是不對。時間一分一秒地過去，怎么辦？10分呀？怎能白白丟去？正當我焦急時，目光不經(jīng)意地一撇，哦！是移項。怪不得算不出來！感覺像金蛋砸在了頭上，幸運女神突然降臨了一樣，飛速地提筆，修改。最后一個數(shù)字改好，下課鈴響了。
放下筆，抽出紙巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一塊石頭。
艱難地熬了一個周末。星期一，一節(jié)課，兩節(jié)課。數(shù)學課來了。隔壁班傳來了“小道消息”：今天要發(fā)數(shù)學試卷。呼。
拿到試卷，顫抖的打開，100分！抑制住心里的激動，翻到附加題。全對。那一刻，突然覺得幸福來的好突然，誰說花僅僅開在春天？僅僅開在土地上？開在水中？那一刻，心中綻開了一片花圃，絢爛而美麗，久不凋零。
中學生作文 篇6
軍訓 今天，我很高興，因為我有了一個響亮的稱號“小飛俠”下午我就有了第二個稱號“野炊奇兵”！
伴著朦朧的小雨，微微的斜風，我們的野炊課程就在后院舉行了。我們匆匆的來到，隨便找了一個位置坐下了，有一絲不耐煩的心情在聽教官講解，教官講了火種的來歷。雖然我們的臉上很平靜，可是心中已是驚天巨浪，席卷狂來。時間一點一點的度過，教官終于說完了，叫寢室長上去，看一看那臨時搭建的“灶臺”，一番仔細的'觀摩之后，在腦海里有了深刻的印象，回到座位上，馬上開始搭建“灶臺”。對著教官的作品，我們照葫蘆畫瓢，我挖土、你拿磚、他打造，一切都很順利。不久，灶臺就搭建好了，有些同學已經(jīng)迫不及待的去是柴火了，只聽見教官吹了一聲口哨“把柴火放下！”教官那洪亮的聲音進入了腦海里，柴火瞬間落地，，沒有人再敢再去拾起柴火，而是紛紛回到座位上去，等待著教官的下一個“將軍令”，從說的沸沸揚揚瞬間成了鴉雀無聲，教官好有震撼力。教官們的大鍋已經(jīng)燒了起來，過了三十多分鐘，教官們的飯好了，拿著小鍋去盛飯，拿著饅頭就是一大口，每個人的眼神都如餓狼一般，鍋剛要放下，八雙筷子瞬間落下，鍋瞬間就空了，過程只不過有三十多秒，大家則爭先搶后、狼吞虎咽起來，唯恐吃不飽似的。
吃完飯，蓋上蓋。隨即蓋上“野炊奇兵”的章。我們都萬分高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容！
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