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精選中學(xué)生作文600字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文600字 篇1
說(shuō)到牽掛這個(gè)詞語(yǔ)，相信大家一定不會(huì)陌生，牽掛就是一個(gè)人去想念一個(gè)人，相信這種情感，你一定會(huì)有過(guò)，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我家中的牽掛吧！
故事發(fā)生在昨天，我上跆拳道課，由于好幾天沒(méi)有去，所以不知道一些消息，以前都是6點(diǎn)上課，昨天我到那，明明已經(jīng)到點(diǎn)了，但還是沒(méi)有上課，我心里充滿著好奇，就去辦公室詢(xún)問(wèn)教練，教練直接就來(lái)了句：你個(gè)笨蛋，讓你不來(lái)，都改時(shí)間了，6點(diǎn)半上課。聽(tīng)完這番話，我才明白。但我心里想的并不是來(lái)早了這個(gè)話題，而是害怕爸爸媽媽擔(dān)心，我立馬去打電話，可是老天爺就是不開(kāi)眼，辦公室的電話只可以接，卻不可以打出去。唉，希望爸爸媽媽不牽掛吧！就這樣，一節(jié)課我都高興不起來(lái)。
一下課，我就像脫韁的野馬，飛奔著回家。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：你是不知道，我看見(jiàn)你再也回不來(lái)了，就趴到窗戶(hù)邊翹首等待（我們家的房子是臨著街的），因?yàn)轷倘婪前咨�，所以很好看�?jiàn)，我當(dāng)時(shí)就在想，這是過(guò)馬路的時(shí)候……還是……我當(dāng)時(shí)真不敢往壞處想，后來(lái)打電話問(wèn)你們老師才知道是改時(shí)間了，心中的大石頭才落了下來(lái)。你都不知道媽媽當(dāng)時(shí)的'心都提到了嗓子眼兒，就怕你有三長(zhǎng)兩短的。
而我又對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)鋵?shí)當(dāng)我知道改時(shí)間時(shí)，我何嘗跟你不是一樣的感受呢，當(dāng)時(shí)一下課，我就跑到辦公室準(zhǔn)備給你打個(gè)電話，說(shuō)一聲，可是老天就是不給面子，辦公室的電話只能接不能打。我也很著急，就怕你們擔(dān)心我，但我也沒(méi)有什么辦法，只能等著下課，趕快回來(lái)，對(duì)不起媽媽?zhuān)?/p>
媽媽一把摟住我會(huì)心的笑了……
其實(shí)一個(gè)人活在世上，常常會(huì)被所愛(ài)的人牽掛，同時(shí)，也常常會(huì)牽掛所愛(ài)的人。這就是人類(lèi)的情感，如果沒(méi)有情感的人，是一輩子都得不到幸福的，而正好相反，有情感的人，往往是最幸福的。
中學(xué)生作文600字 篇2
我們是如何把刺入我們心臟的劍溶掉，筑成一道道圍墻，我們無(wú)法反擊，只能讓敵人知道我們堅(jiān)不可摧，而自動(dòng)放棄。
這一戰(zhàn)，我們不僅不能輸，還得讓他們心服口服地臣服于我們，而這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并不為了我們自己，為的是大家，為的是讓那些質(zhì)疑我們的人認(rèn)同我們。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人在班上的擔(dān)當(dāng)決定了他在我們團(tuán)隊(duì)中是什么角色，能起到什么作用。隨著我們團(tuán)隊(duì)的組成，這一場(chǎng)改革班級(jí)制度的戰(zhàn)鼓被我們敲響。
我們?cè)诎鄷?huì)課上宣戰(zhàn)，面對(duì)著無(wú)數(shù)質(zhì)疑，不屑的目光，我們沒(méi)有退卻，也不能退卻，我們抓住我們身邊任何一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)打這場(chǎng)仗。我們利用我們幾乎所有的空閑時(shí)間來(lái)交流我們的思想，建議。我們?cè)诿恳还?jié)班會(huì)課上提出我們的思想，建議。我們接受所有的質(zhì)疑，無(wú)謂，我們接受著這些，被這些語(yǔ)言，眼神狂轟濫炸。可我們不能退卻，也無(wú)法退卻。
為了不被打趴下，為了我們這場(chǎng)戰(zhàn)能繼續(xù)下去，我們課上的`認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，在課下自覺(jué)遵守班規(guī)校規(guī)，還得督促同學(xué)。盡管有時(shí)收到的只是白眼。在那段時(shí)間里，在我們制定規(guī)章制度時(shí)，其實(shí)心里對(duì)自己的要求是最高的，所以當(dāng)我們被同學(xué)質(zhì)疑時(shí)，我們心里比任何人都要難受，可是我們不能停下，我們只有不斷地完善自己才能讓同學(xué)放心。我們吃飯時(shí)都討論這些問(wèn)題，我想，只要裝有正義，我們就會(huì)勝利在望。
這場(chǎng)仗，我們打得很苦，我們不僅僅是在和同學(xué)們的思想做斗爭(zhēng)，也是在向我們的責(zé)任心和耐力挑戰(zhàn)。
這一場(chǎng)戰(zhàn)役現(xiàn)在還沒(méi)結(jié)束，仍在繼續(xù)，我們不可能完完全全勝利，因?yàn)閱?wèn)題總是層出不窮的出現(xiàn)，我們不可能做到完美。但我們?cè)诒M我們最大努力來(lái)辦這件事，我相信我們的努力不會(huì)白費(fèi)，我們做的這一切大家也一定會(huì)看到！
我們不會(huì)放棄，更不會(huì)被困難嚇得退縮，我們會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，就像我們堅(jiān)信的那句話：那些所不能打倒我們的，只能使我們變得更強(qiáng)！
中學(xué)生作文600字 篇3
人生因書(shū)香而不同凡響，夢(mèng)想因書(shū)香而即刻起航。
——題記
我不想高談闊論的鑒賞名人作家，不想用文縐縐的古文塑寫(xiě)文章，不想評(píng)論文章的好與不好，只想用最簡(jiǎn)潔，最直白的文字寫(xiě)出那些與書(shū)為伴的日子。
似乎，在眾多書(shū)籍中，我獨(dú)戀散文，尤為林清玄散文。無(wú)論我是快樂(lè)悠閑還是煩躁不安，一觸摸那本散文選，一股清涼之感便隨之溢滿全身。仿佛一位衣著樸素但不乏美感的溫婉江南女子朝我走來(lái)。散文選，教會(huì)了我如何平靜自己的內(nèi)心，如何掌握好自己。
我喜歡下雨天，坐在書(shū)桌前，捧起厚厚的書(shū)。暗淡的氣氛透過(guò)窗簾洋溢著整個(gè)書(shū)房，卻遮不住濃烈的書(shū)卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個(gè)個(gè)字符，想象著天青色煙雨的的場(chǎng)景。
有時(shí)，身處于初三的我，心中總會(huì)有些不該有的.波瀾，但還未激起波浪，終究還是來(lái)得及的。逆反心理，有時(shí)會(huì)吞噬了我的青春，輸?shù)舻臅?huì)是整個(gè)人生。那些日子，我沉迷于想象世界，夢(mèng)想去那靠海的浙大�？僧�(dāng)我上網(wǎng)去查分?jǐn)?shù)線的時(shí)候，頓時(shí)間整個(gè)人都不好了。可能也就是那段時(shí)間我沉寂在散文選中，試圖忘掉那遙不可及的夢(mèng)。
后來(lái)，便愛(ài)上了散文。而夢(mèng)想似乎不再那么遙不可及了，我走出了那幾近想要放棄夢(mèng)想的日子也就是那段與書(shū)相伴的日子吧！花樣年華，崢嶸歲月，匆匆那年，伊人憔悴。我曾以為我會(huì)一直有很多時(shí)間去看書(shū)，我曾以為我的青春永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。時(shí)至今日，我才發(fā)覺(jué)那段與散文相伴的日子成為了回憶，因?yàn)槲覜](méi)有太多的時(shí)間允許我如當(dāng)初那般不顧一切的肆意讀書(shū)了。因?yàn)閬?lái)不及了，中考迫近了。
我曾如此奢望一路風(fēng)霜能與你同行，又害怕會(huì)迷茫，直到有一天，我有足夠時(shí)間，我會(huì)重拾記憶。即使時(shí)過(guò)境遷，但愿回憶美好，卻不及曾經(jīng)的面貌。我愛(ài)上了散文，散文回依賴(lài)著我嗎？
中學(xué)生作文600字 篇4
我是一個(gè)容易在閱讀中感動(dòng)的孩子，這回又被《白天鵝 紅珊瑚》的故事感動(dòng)得潸然淚下。原來(lái)動(dòng)物界和人類(lèi)社會(huì)竟然是那么相似。
那只被作者取名為“紅珊瑚”的白天鵝是一只非常漂亮的、追求美幾近癡迷程度的雌天鵝�？上У氖�，她的美貌雖然出眾，但命運(yùn)卻十分悲慘。因?yàn)閷?duì)美的癡迷，她在生活中犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤。每天忙于在湖中梳理自己的羽毛，把小雛兒留給自己的老公“灰肩雄”來(lái)?yè)嵊＠瞎蜻^(guò)度勞累浮在湖上打瞌睡時(shí)被泥蛇所傷�！盎壹缧邸彼篮�，她還是那么愛(ài)美，經(jīng)常在夕陽(yáng)西下的時(shí)候在湖中梳洗打扮。那天，因?yàn)樗两谕硐济谰昂褪嵯创虬纾瑳](méi)有看到哨兵天鵝的報(bào)警信號(hào)，致使膝下的一對(duì)雛鵝被狩獵行家蒼鷹叼走。紅珊瑚悲痛欲絕、后悔莫及。但是，正是她愛(ài)美的天性，使她不能容忍烏鴉丑陋、殘忍、囂張的行為，在其他天鵝都熟視無(wú)睹的情況下，義無(wú)反顧地從大嘴烏鴉尖嘴利喙下拯救了兩枚孤兒蛋，并從此開(kāi)始為救下來(lái)的兩枚孤兒蛋抱窩�！凹t珊瑚”的命太苦太苦，遭受的磨難太多太多，由于她的老公和親生子女死于非命，她把全部的愛(ài)和全部的希望都寄托在了“青青”和“蔻蔻”身上。為了養(yǎng)大這兩個(gè)孩子，她的胸脯和左蹼掌都被水獺咬傷，由最美的天鵝變成了最丑的`天鵝。冬天來(lái)了，為了守住自己僅有的一點(diǎn)美，為了給自己撫養(yǎng)大的孩子找一個(gè)能保駕護(hù)航的雄天鵝帶他們順利南遷，她選擇了凍死在湖里。
感謝有這么好的書(shū)，讓我受到感動(dòng)！世界上生命的種類(lèi)千差萬(wàn)別,但只有“母親”是沒(méi)有差別的：她們對(duì)孩子的愛(ài)沒(méi)有差別；她們?yōu)楹⒆颖憩F(xiàn)出的無(wú)私?jīng)]有差別；她們?cè)敢鉃楹⒆訝奚磺械臒o(wú)畏也沒(méi)有差別！看完了這本書(shū)，我把自己在校訊通上的博客名字命名為：哨兵天鵝！
中學(xué)生作文600字 篇5
我們?cè)趶V州黃埔軍校訓(xùn)練營(yíng)，維持了一周的軍習(xí)訓(xùn)練。
第一天踏進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)里，給我的感覺(jué)是多么陌生，見(jiàn)到每一個(gè)教官是多么害怕。但是經(jīng)過(guò)一天又一天，我們和訓(xùn)練營(yíng)之間有了一種熟悉的感覺(jué)，與教官之間的官生感情也逐漸加深。訓(xùn)練營(yíng)里讓我嘗受到酸、甜、苦，不知道為什么，沒(méi)有讓我嘗受到辣，可能是我對(duì)辣沒(méi)有感覺(jué)吧。
黃埔軍校訓(xùn)練營(yíng)里，從每一位教官身上學(xué)習(xí)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的'東西。例如：教官教我們疊被子，擺放東西，打掃衛(wèi)生，早起早睡等等訓(xùn)練期間我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這也得多謝教官的教導(dǎo)。
在訓(xùn)練的時(shí)候，我最討厭就是集合。每次集合不是慢就是講話，害得我們每次都得罰做《蹲下起立》，累得我們的腳酸酸的。我是多么喜歡教官在給我們休息的時(shí)候，和我們聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑。每次在休息時(shí)刻，我和其他女同學(xué)都會(huì)去和教官談一些關(guān)于管好我們班的方案、政策(純誶是說(shuō)了就算)，說(shuō)說(shuō)教官的生活狀況。每當(dāng)是這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)發(fā)出開(kāi)心快樂(lè)的笑聲，一滾滾的甜飲料在我身上緩緩流動(dòng)。
我們?cè)谟?xùn)練當(dāng)中吃了不少苦�。∶刻於家缙鸫�、訓(xùn)練，我們做得不好又要給教官罰做運(yùn)動(dòng)，讓我們汗水沖涼。每天吃的飯都會(huì)令我反胃，不想吃；無(wú)論做什么事情都需要自己動(dòng)手去做，去完成；吃飯時(shí)，又有一些規(guī)律要遵守。哎！我們?cè)谶@兒真苦！可是，我認(rèn)為只要是能夠吃苦的人，就是一位成功、有名的人。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人！
這三大獨(dú)特的味道，我至今才一一品嘗得到。這三大味道能讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，不用依賴(lài)父母，依賴(lài)別人；學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)，關(guān)心朋友；學(xué)會(huì)怎樣與別人相處。這次軍訓(xùn)回來(lái)，我覺(jué)得自己變了，長(zhǎng)大了、高大了，不再像以前那個(gè)發(fā)著牛脾氣的小女孩啦！成了一位自主的中學(xué)生了。
中學(xué)生作文600字 篇6
他們來(lái)到海螺宮殿�！昂�，圣斗士��！”孫小圣大叫。
隨后出來(lái)一個(gè)巡海夜叉：“那個(gè)臭海馬，他竟然把龍珠的秘密告訴別人，回頭把他解雇了。”“這也不全怪他，估計(jì)你們貪小便宜，雇最便宜的雇工吧！”弓箭手率先說(shuō)�！澳阍趺粗赖�？”巡海夜叉疑惑不解�！昂芎�(jiǎn)單，衣服破舊，鰭鰓不凈，典型低保�！薄肮皇巧袢�，這都知道，一定能解決我族憂患。”“何憂患，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”“哦，我族有一惡霸，乃是宇宙超級(jí)無(wú)敵丑八怪‘鯤侖山’，他還有兩大手下乃‘鯤明’、‘乾鯤’，他們?cè)谖易迮d風(fēng)作浪，擾得我族不得安寧，龍珠也被奪去�！币宦�(tīng)龍珠，眾人來(lái)了勁。這次竟然不要工錢(qián)幫人除害。
根據(jù)夜叉指引，來(lái)到“鯤侖山”的老巢。這時(shí)“鯤明”出現(xiàn)了，他說(shuō)：“我乃宇宙超級(jí)無(wú)敵帥氣的‘鯤明’�！薄斑�，自蜀山城丑女以來(lái)，我從未見(jiàn)過(guò)如此臭美的人�！北娙梭@嘆“乾鯤”出來(lái)說(shuō)：“別吹牛了，我才是宇宙超級(jí)無(wú)敵帥氣�！薄肮∽詮目吹绞裆匠浅笈院�，我們的.見(jiàn)到丑人和他們臭美的心理壓力已有大大的提生，哦耶！”眾人齊心打敗了‘鯤明’、‘乾鯤’二怪。終見(jiàn)到“鯤侖山”，只見(jiàn)他口眼歪斜，大鼻子、大嘴巴�！熬谷贿@么丑，簡(jiǎn)直比那蜀山城丑女還丑�！惫终f(shuō)�！叭滩涣�，好想吐�！睂O小圣痛苦地呻吟。“有廁所嗎？”花花捂著肚子說(shuō)。“歐，說(shuō)得是我表妹嗎？你們的心理承受力是禁受不了我的容貌的，哈哈！”“你！”這時(shí)，“鯤侖山”背后兩道黑影閃過(guò)，隨后“鯤侖山”倒下了�！皠`來(lái)也�！薄瓣P(guān)飛來(lái)也�！薄肮べY拿來(lái)！”“哇！好酷！”“對(duì)了，你們?cè)趺磥?lái)了。”弓箭手問(wèn)�！白陨洗畏謩e，我們落到此地，不知出路，經(jīng)�？吹侥恰蚌H侖山”所以就習(xí)以為常了，看到你們就趕過(guò)來(lái)要工資了�！�
中學(xué)生作文600字 篇7
外婆愛(ài)花。記得在我小時(shí)候，她的老房子院里總種植著一簇簇月季和茉莉。小時(shí)候最?lèi)?ài)在夏天去那兒，吃著外婆栽種的黃瓜，踢著腿兒在院子里坐著看花。
外婆每次看到我坐在那兒，總會(huì)折一枝茉莉花輕輕地別在我的耳朵后，望著我笑。記憶中，她總是逆著光，金色的太陽(yáng)模糊了她的臉。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，外婆的臉竟也爬滿了皺紋，而老房子被推了以后，外婆的花就剩下幾株栽在花盆里。記得媽媽幫助外婆移花的時(shí)，一直笑著的外婆突然哭了。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆從小成績(jī)好，卻因家里窮，讀不起書(shū)。外公在外婆年輕時(shí)追求她，送的定情信物就是一包花籽。那把花籽是外公自己從栽種的花里取來(lái)的，他們結(jié)婚時(shí)，外婆便在院里種下那一片花。成熟了，再種。也就是我兒時(shí)看到的那一小片花海的由來(lái)。
那時(shí)的我，聽(tīng)不懂故事里的外婆，也讀不懂那倚欄而開(kāi)的花。
我上初中后，外婆花白的頭發(fā)變得如茉莉花一樣雪白。漸漸地，掉光了牙，漸漸地，被禁錮在那柔軟的卻又恐怖的白色床上。
放假回家，我本來(lái)想將剩余的幾盆花搬進(jìn)她的臥室。她顫著手，指著花含糊不清地說(shuō)：“別搬進(jìn)來(lái)，別搬。”
我望著懷里的茉莉，看見(jiàn)外婆眼中的難過(guò)，不知所措。
返校后沒(méi)幾天，媽媽就來(lái)接我，說(shuō)外婆已經(jīng)走了。
當(dāng)我回到家，看到水泥地上的月季與茉莉，她們?cè)醯目萘�？泛黃的`花瓣搖搖欲墜，我想起那天搬花到院子里，陽(yáng)光灑在花上的一瞬間，摸著花朵我竟模糊了雙眼。
這一走，就是永別。
這一走，卻也是重逢。
張愛(ài)玲的摯友晏櫻說(shuō)過(guò)一句話：“每一只蝴蝶都是花的前世來(lái)尋找她自己�！�
我如今再看到那盆花，是新的花苞，新的枝芽。于春天，親眼看到一只新的蝴蝶停在花心，久久不肯離去。
外公走于外婆之前，卻又如這盆花與蝴蝶，縱使穿越時(shí)空，也要再一次來(lái)到你的面前。
我捧著花，那一刻，我讀懂了永恒。
中學(xué)生作文600字 篇8
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，來(lái)到中學(xué)，感覺(jué)真棒！
來(lái)到中學(xué)，我有了一個(gè)別樣的稱(chēng)號(hào)——中學(xué)生。我告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，今天終于成了中學(xué)生。
我有了很多好朋友，交流更加頻繁，朋友圈也擴(kuò)大了。朋友們都幫助我，幫助我學(xué)習(xí)，幫助我生活，幫助我……尤其是我的同桌，我的同桌是一個(gè)小胖子，和我差不多高。在上課時(shí)，我和我的同桌總是積極參加互動(dòng)，比一比誰(shuí)在上課的發(fā)言最多，正確率最高。在課后，我和他就坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，比比誰(shuí)先分心，誰(shuí)先離開(kāi)座位誰(shuí)就輸。平時(shí)的小測(cè)試和學(xué)校年級(jí)組舉辦的考試，我和他都要比一比誰(shuí)高，看誰(shuí)能超過(guò)誰(shuí)。在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中，我有不斷提升學(xué)習(xí)成績(jī)，感覺(jué)真棒！
在生活中，我總是和他比誰(shuí)吃飯快，比誰(shuí)跑步快，比誰(shuí)先下去掃地……慢慢的在與他競(jìng)爭(zhēng)中，我感覺(jué)真棒。
我有了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，博學(xué)多才的班主任。我們的班主任是一個(gè)很有計(jì)劃的人，每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他，他很信任我，我在班上就是古代的“丞相”。
來(lái)到校園的'每一個(gè)角落，門(mén)前看到了那一排排高大的樹(shù)了嗎？微風(fēng)一吹，樹(shù)的“手臂”上下擺動(dòng)，像在歡迎我的來(lái)到。前面是兩排教學(xué)樓，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯，看認(rèn)真寫(xiě)字，聞書(shū)香四溢。
我多么向往這種中學(xué)生活，現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了�？矗�！廣闊的操場(chǎng)，看著這樣的操場(chǎng)，真忍不住。上去跑兩圈，那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦！能在這廣闊的操場(chǎng)上馳騁，這種感覺(jué)真棒！
我們從懵懵懂懂的少兒時(shí)期走向了希翼的少年時(shí)代。13歲的天空是晴朗的，他有著鳥(niǎo)兒的歌聲在上面回蕩；13歲的大地是無(wú)垠的，他有著我們的腳印在上面；13歲，我成功的成了一名中學(xué)生，我有了新校園，新老師，新朋友……我站在新的起跑線上，感覺(jué)真棒！
13歲，我是一名中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
中學(xué)生作文600字 篇9
有一次上地理課，老師正在講四大盆地，突然看見(jiàn)后面有一女生在睡覺(jué)，老師就叫她站起回答問(wèn)題，老師問(wèn)，聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來(lái)脫口就說(shuō);薩達(dá)姆盆地.全班笑.
有一次上數(shù)學(xué)課，一個(gè)以前從不聽(tīng)講的同學(xué)，那天突然超認(rèn)真，一直低著頭看書(shū).老師走過(guò)去拿起書(shū)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.
有一次上晚自習(xí)，突然停電，我班男生趙剛開(kāi)始抱怨;這太過(guò)分了，講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，大聲吼;趙剛.另一個(gè)女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.
高一新生軍訓(xùn)檢閱時(shí)，校長(zhǎng)大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來(lái)讓我們喊;刻苦訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光.結(jié)果大家一緊張，全喊成了;為人民服務(wù).
有一回開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)在介紹一種新作業(yè)本，他說(shuō);同學(xué)們，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這次地作業(yè)本不同于以往的，因?yàn)樗屈S色的，是用來(lái)幫助近視的.全校暈.
有一次物理課上，老師在調(diào)解托盤(pán)天平，可怎么也調(diào)不平，老師就說(shuō);我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說(shuō)道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌
有一回三個(gè)剛考完高考的學(xué)生從校園里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口有許多算卦的，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺，一點(diǎn)都不招攬生意，三個(gè)人一致認(rèn)為這人比較可信，就上前去，只見(jiàn)那人伸出了手，三個(gè)人很會(huì)意地給了五十元，那人又伸出了手，他們又給了一百.然 后那個(gè)人做了個(gè)一的`手勢(shì)，他們問(wèn)是什么意思，那人不說(shuō)話，拼命趕他們走.他們納悶的走后，旁邊另一個(gè)算卦的問(wèn)老大爺?shù)降资鞘裁匆馑?老大爺慢慢的說(shuō);如果一個(gè)人考中了那就是一個(gè)考中的意思，如果兩個(gè)人考中了那就是一個(gè)不中的意思，如果三個(gè)人都考中了那就是一起中的意思，如果三個(gè)人都考不中的話那就是一個(gè)都不中的意思.那人聽(tīng)后充滿了慘愧，當(dāng)即拜他為師.
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