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我是中學生作文600字(精選25篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我是中學生作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是中學生作文600字 1
我是中學生了。從小學懵懵懂懂的小朋友到初中心智還比較成熟的中學生,無論是內(nèi)在還是外在都有翻天覆地的變化。
小學的時候我絲毫不知道為什么讀書!盀榱俗屢院筮^上好日子,為了以后的幸福!边@是我小學語文老師常對我說的話。但直到現(xiàn)在我才真正體會到了這句話的含義。讀書是為了自己,而不是別人。我是中學生了。
時間如白駒過隙,一眨眼舊的已去,新的正對著我面前。少了小學那每下課都要第一個沖出去的玩勁,多了自習課一聲不吭的安靜。翻了一倍多的科目,讓我們少了小學那最為美好的快樂,仿佛多一秒都是要來學習的。
課時在一點一點進展,學習任務(wù)也在一點一點加重,讓每個人都要拿出自己百分之百的精神,一絲不茍地專注在學習上。但也有會下課就睡的時候。在那時,才是一天里最放松的時候。鈴聲像遙控器,把趴下的'人的腰筆直地豎了起來。在這時才明白,小學是多么寬松。我是中學生了。
不知為何,好像全天下的語文老師都是一個模板,一套款式,講課都是那么生動。又如數(shù)學、英語老師都是這樣:數(shù)學老師嚴肅,不輕易說笑;英語老師年輕,不時就說到自己的年齡。也不知為何,別的老師讓我不太適應(yīng),是因為不熟悉?沒錯,誰讓語數(shù)外太熟了呢。我是中學生了。
初中的校園雖然很大,可我卻沒那時間靜靜觀賞。我從未看見有學生在欣賞校園時入了神,大家都有自己的事,都馬不停蹄地走進自己的教室。大家都是中學生了。
看書、寫作業(yè)、聽講;聽講、看書、寫作業(yè)。輪輪回回,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓人吸了一口氣都來不及吐。我是中學生了。
有一首歌唱道:“外面的世界很精彩”,因此我們所有人都像恨不得要通過高考考出去一樣,好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去,高中再隨隨便便就能考出去了。但他們都忘了還有一句:“外面的世界也很無奈。”我是一個中學生了。
我是一個中學生了,我絲毫想象不出我未來的樣子。但我希望可以活好每一天,想讓快樂兩字一直貼在我的臉上。
我是中學生作文600字 2
新的學期,新的年級,新的教室,新的教師一切都是嶄新的,并且我踏入了人生的新階段中學。我相信上初中的感覺會特別棒
回憶起小學時代,我向來是不善于交朋友的`,到了初中,我逐漸變得開朗起來。9月1日,我來到屬于我的班級,找到屬于我的座位,然后一個人在那發(fā)呆。這時候有位同學向我走來,他是坐在我后面的一個大高個,他滿臉微笑溫柔地問道:同學,你叫什么名字呀?我們交個朋友?我微笑著答道:你叫我小柒吧,還有你叫什么名字?我可能是被他的笑容感染到了,這是我第一次向別人問好。過了不久,我們成了知心的朋友,我也開朗起來了。!感覺真棒。
小學上了四年英語?課,總是十分枯燥乏味;現(xiàn)在的英語老師令我愛上了英語這門課,她姓李,是一位慈祥的老師,她十分關(guān)心學生,課堂也很有趣,她很耐心地教導(dǎo)我們,我曾遇到的小學老師從來不會像她一樣有耐心。!感覺真棒。
在小學的校園中,我們的設(shè)備可以說是全縣最落后的,我們的黑板都是十幾年前的學生和老師用剩下的,運動場、足球場、籃球場不用想,統(tǒng)統(tǒng)沒有。中學的校園,教室內(nèi)有空調(diào)等設(shè)備?,我們的單車棚是新建的,而且不僅有球場,還有專供文藝表演的舞臺,可比小學好太多了。我不禁感慨:我在這么好的環(huán)境下學習,我又有什么理由荒廢學業(yè)呢?啊!感覺真好。
新的學期,新的老師,新的校園,新的同學一切都那么美好。同學們都很努力學習,讀書聲非常地悅耳;老師都在耐心地教書,講課聲布滿全校;園丁在修整校園的花花草草,使學校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會在這個感覺良好的中學中前進!
我是中學生作文600字 3
小學的生活,如煙花般過去,我花了兩個月的時間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級,面對老師和同學總還有些拘謹。但同學們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個新的集體。初中的課程比小學多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學科。
初中的老師和小學也不大相同,小學時的'老師總是每一個地方都講到,但初中的老師卻更鼓勵我們自主學習,講課方法和以前也不一樣,我費了很長時間才習慣上課的進度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時間的改變,以前每天早上7:00起床的我,現(xiàn)在每天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學會專心做自己的事。老師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。
初中,讓我明白了一個很重要的道理。小學時,目光短淺的以為只要學習好了,就可以,別的都不用心擔心?墒聦嵶C明我錯了,中考時體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學科。所以為了彌補之前的錯誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進新的校園已經(jīng)將近一個月,在不知不覺中,我們習慣了這比小學快的學習節(jié)奏,習慣了老師和同學。放學后,跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學生”這個名字。
我是中學生作文600字 4
伴隨著涼爽的秋風,新的學期開始了。這一學期,我跨越了小學時代,懷著對新學習生活的憧憬和帶著美好的理想進入中學校園。
我理想中的中學校園是這樣的:高大的教學樓,窗明幾凈的教室,神圣的升旗臺,綠草如茵的操場,如紅毯般的塑膠跑道——。當開學的第一天,步入校園,一切和想象都是如此的吻合,聞著小草的清香和花兒的芬芳,是那么的心曠神怡?粗醵跞母绺缃憬銈儯麄兣c小學同學的差別,就是穿上了干凈整齊的校服,想到自己馬上也能和他們一樣了,心中就不禁涌起一陣自豪感。
進入教室,墻壁周圍都有不同的.裝飾物,裝扮著教室,使學習的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學時的相比,顯得更寬,有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐,但想到后面三年的學習生涯要與他們一起走過,我應(yīng)該慢慢去了解認識他們,和他們和睦融洽地相處。上課時,每節(jié)課都有不相同的任課老師,讓我印象最深刻的還是我們的語文老師——王老師。他的課講得深動而又不乏幽默,我們都很喜歡上他的課,他的每一句話每一個舉動,都會引起班里一陣哄堂大笑,笑過以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂,聽老師娓娓生動的講課。我們班下課和上課一樣,下課別的班的學生在班里竊竊私語,我們班呢,都在埋頭苦干,偶而稍微議論幾聲,靜時仿佛一根針掉下來也能聽見。雖然學習上我們很認真,但瘋狂時卻是沒有人能想象出來的,我們絕不做單純的“書呆子”噢!
啊!我愛中學的一景一物,也愛活潑開朗的同學們。
從今往后,我就是中學生了,應(yīng)該記住中學門前的那句話:“為傳承文明走進來,為造福人類走出來!弊鳛榕Φ姆较颍瑠^斗的目標。
我是中學生作文600字 5
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學生。
踏進晨光中學,一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學霸同學和極度負責的老師,心情頓時激動萬分又難以言喻。
我以為,一切來的`可能有些可怕。哪知,老師們一個個溫柔有趣,知識廣博,同學們一個個多才多藝,友好團結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個初一(1)班,這個與眾不同的集體。
班上的競爭環(huán)境相當濃烈,假若有一道題有歧義,同學們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當課代表。同學們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學習。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進,并且默默給自己制定著學習計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強,我喜歡這樣的學習生活!
班級有競爭也有團結(jié),在這次的運動會上,同學們積極參與,堅持練習。看著同學們在各個項目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般,到了關(guān)鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學也來了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!
小學已成了過去,但是也無法忘記;中學已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來!在這個新的學校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動力把握好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來!
我是中學生,這個感覺,真棒!
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又開學了,但這次開學和往常不太一樣,因為這次,我成為了一名中學生。
剛來到文匯中學這個陌生的環(huán)境中,周圍的一切都令我充滿好奇。中學生活和小學一樣嗎?中學學習緊張嗎?老師會不會很兇呢?沒有人能給我答復(fù),我只能自己去體會。
九月一日,我穿著校服,踏進了學校的大門。今天,是我初中生活的第一天,也就意味著從今天起,我就是一名真正的中學生了。但陌生的環(huán)境、陌生的同學、陌生的老師,什么都是陌生的,這使我有些擔心:如果有困難,誰來幫我呢?不過很快,親切的同學,和藹的老師,讓我很快打消了這個念頭。
可我還是有一絲顧慮:會不會沒有和我玩呢?但這個顧慮也隨著下課而煙消云散了。一下課,同學們都三三兩兩地圍在一起,說著、笑著、玩著,我也加入了她們,互相了解著名字、畢業(yè)學校、愛好特長……。很快,我們就成了親密的朋友。
我們的班主任李老師,對同學們和藹可親,說話總是笑瞇瞇的,讓人看著心情就很愉快。除此之外,我還很喜歡歷史老師,她講課幽默風趣,也很親切,讓我們聽地津津有味。
而在清晨參加開學典禮的同時,我們也觀察了一下我們的.校園,寬敞干凈,有環(huán)形跑道、足球場、籃球場等給我們上體育課和課余活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學生活的第一天結(jié)束了,我在這一天中一直非常開心,因為這里有親切的同學、和藹的老師和良好的學習環(huán)境,我有什么不值得高興的呢?我相信,我會在這里健康成長,渡過快樂的初中三年,會在這里為夢想打下堅實基礎(chǔ)的。
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告別了六年的小學生活,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名真正的中了。在小學的時候,我很向往中學生活,但是真的上了初中,才體會到了其中的艱辛。
雖然說現(xiàn)在實行素質(zhì)教育了,但我覺得學起來還是很費勁。班里的同學都爭先恐后地學習,害怕自己落到最后。我每天寫字都寫到深夜,眼睛比以前更近視了,科目也比小學時更多了。我知道我不能些原因而放棄。每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,都會想起我的座右銘:不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達自己所要的地方。
但是其中也有快樂的時光。在這個班級里,我認識到了很多的新伙伴,我們在一起就像是一個大家庭。同學們就像是我的兄弟姐妹一樣,在學習上遇到困難的時候我們都會相互幫助。在生活要是遇到不順心的事情,大家都希望能夠替對方分擔一些什么。老師就像是我們的爸爸媽媽,無論遇到怎樣的困難,闖下什么禍,老師都會幫我們解決。要是遇到難題的時候,老師也會不耐煩地一遍一遍地講給我們聽。老師傳授給我們的'知識就像母親哺育給我們的乳汁,使我們得以健康茁壯的成長著。
現(xiàn)在已經(jīng)是開學第十周了,我對同學們都地差不多了,學習也比以前更認真了。老師就是我的再生父母,我會用我的成績?nèi)セ貓笏麄兊摹?/p>
我愛我的學校,我喜歡現(xiàn)在的學校生活。
我是中學生作文600字 8
今天,是我坐在教室上課的第六天了,不過,周圍的一切似乎還是那么新奇,離開了學習生活了六年的小學校園、小學老師和同學們,來到這個全新的地方,我有一種莫名的興奮,我覺得自己與以前小學時不同了,因為現(xiàn)在我是名中學生了,數(shù)學老師今天上的課,我似懂非懂,感覺初中的數(shù)學比小學時難學了許多。
從剛剛踏進初中的校園開始,我就已經(jīng)成為了中學生。離開了熟悉的小學,走進了一個全新的世界,新的校園、新的老師、新的同學、新的知識從頭到腳都是新的`,剛開始進入班級,離開了相伴六年的同學與老師,但又看到了新的同學與新的老師,一切對于我來說都是陌生的,但這六天以來,我漸漸地熟悉了周圍的環(huán)境融入了新的老師,同學們中去了。
初中的科目比小學多了,難度也大了,所以我認為,如果我們想要學好初中的課程,那我們就應(yīng)該自己提前預(yù)習,老師講課認真聽講,下課后復(fù)習,今天學習的內(nèi)容,剛從小學畢業(yè)來到這里的前幾天,我也和不少同學一樣難以適應(yīng)新的學習環(huán)境,適應(yīng)老師講課的方式,跟不上數(shù)學老師的節(jié)奏,聽不太懂歷史,老師講的內(nèi)容等等。我感到十分的困惑,看著同學們一個個都是胸有成竹的厲害樣子,我頓時有了一種危機感,過了些天熟悉后才感覺,初中生活其實也沒有太難,只要你認真就能適應(yīng)。
初中生活才剛剛開始,我真的希望以后的路都這樣好走。
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我現(xiàn)在上初中了,我正個人都是煥然一新。
我現(xiàn)在認識了我的初中的同學了,感到好高興。我最先認識的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌還跟我是同一個寢室的。我是4號,他是3號。我們于是就成了無話不談的好朋友了。
他是一個正直、善良、聰明的一個大好人。他從不出賣朋友。而且你有什么秘密也可以對他說,因為他很會保守秘密。但是他最近因為某一方面得事,而影響了他的心情。具體是什么事,我不會告訴你的。不過我相信好人會有好報,像他這么一個好人,我相信他一定會早日走出這個事的陰影的。
說完我的初中的第一個朋友,也該說我們班上的事了。
我們班是13班,是一個活潑、團結(jié)、友愛的大家庭。我們的班主任是楊老師,她是一個知識淵博的好老師。她是東北人,她也有我們重慶人的耿直、豪爽的性格。他是教我們語文的。她教我們時不死板,使我們班上的同學非常的活躍。每一個同學都喜歡上我們班主任的`語文課,原因是很有樂趣。
我總的來說是非常的喜歡我現(xiàn)在所在的班級,而且我還管理著我們班上的班費。這可是一個不小的職位了。而且我們前天的英語口語考試,我得的是滿分。我真是太高興了。
都說萬事開頭難,我相信我開頭都做好了,我今后的路還不好走嗎?
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有人說,中學生的生活單調(diào)得像一張白紙,缺乏時代的色彩。可是作為一個中學生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調(diào)子是低沉還是高昂,都充滿著韻律。有哪個中學生不希望在結(jié)束自己中學生生活之前,能彈奏出這短暫生活中的最強音呢?
是的,學習生活是艱苦的,但只有付出代價,才能換來收獲,F(xiàn)在社會上大聲疾呼著這樣一個話題:“減輕學生負擔!边@固然是好的,減輕學生負擔是提高民族素質(zhì),使青少年健康成長的需要,也提高了人才創(chuàng)新精神和實踐能力,但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應(yīng)試教育,仍然是千萬人共擠獨木橋。所以我們在“減負”的后面還需努力。
十四五,十六七歲的中學生的學習生活里交織著酸甜與苦辣,交織著眼淚與歡笑,交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少,但成功的`喜悅會沖淡憂傷,代之而來的是新的信心,新的力量,新的希望。這才是一首真正的交響曲,有低沉,有高亢,也有舒緩,無論怎樣,你能說明它單調(diào)而枯燥嗎?
學習,娛樂,繁忙而充實看似簡單,而里面卻蘊藏著豐富的內(nèi)容,深刻的哲理,美好的旋律。這就是中學生的生活,這就是時代驕子的生活。那么就讓我們大家愛護它吧,珍惜它吧,不要只會一味地抱怨,生活的創(chuàng)造者不是別人,是你,是我,是他!
我是中學生作文600字 11
暑假里,我對初中一直都有種恐懼感,很多人對初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長大,只想做一個無憂無慮的小學生。盡管心里極不情愿,可當我踏入中學大門的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負,之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。
剛進入中學,我就擔任了“宣傳委員”,成了“語文課代表”。特別是語文課代表,這個讓我既陌生又熟悉的詞。因為我之前從沒做過,所以擔心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開會了,王老師把所有事都向我交代好了?墒牵斃蠋熞蛔,我就開始一個一個準備完成任務(wù)了,第一個任務(wù)做完,開始做第二個?墒牵腋居洸黄饋,我頓覺自己的無能,幸虧有同學們的提醒,我才算沒出大糗,直到放學后,我才想起同學們還不知道詞語該寫在哪個本子上,我就十分擔心,幾乎一夜都沒睡好覺。當我把這一切在日記里向老師表白時,王老師卻給了我極大的安慰:“謝謝你的努力,老師相信你一定會做得越來越好的!”頓時,我有一種想哭的沖動。我對這份工作更加熱愛、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應(yīng)該做的每一項工作,因為我知道在我的后面,有一個巨大的后援團——我的`親愛的同學以及一直給我信心、給我以鼓勵的王老師。
你瞧,這就是一個步入中學的我,一個成為真正意義上的中學生的我。我有理由相信,我一定會做得更好。你說呢?!
我是中學生作文600字 12
從今天起,我終于渡過了小學階段,成為中學生了,我感到很自豪!
來到新的班級,換了一位漂亮的女教師任我班主任,我很喜歡她,但我還忘不了小學的老師和同學。我是中學生了,在大人眼里,我已經(jīng)成了一個“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字,終究冠以“大人”的字樣。在學會辦事有自己的主見,同時,也應(yīng)該幫媽媽做些事了,遇到困難不輕易低頭,老依靠別人怎么長大呢?在新的班級,陌生又好奇,以后又會發(fā)生什么呢?我想:學習應(yīng)該比以前努力一些,更虛心一些。不然,又怎么對得起一直為我吃苦受累的媽媽呢?成為大姑娘了,不要只想著玩,更不要自以為是,慢慢改正!靶⌒宰印钡膲牧晳T,才能和別人相處得好,才能結(jié)交到更多的朋友。
不過,作為中學生的我,感覺真好。做好了一切準備,并用大人的'眼光重新審視自己,腰板兒挺得直直的,連走路的姿勢都變得英姿颯爽,說話的聲音也提高了幾度。有時間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書籍,像《紅樓夢》等。坐客車時,我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難,我還有班級集體,可以圓滿的解決。看見小學生,我也可以學著大人,抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說:“小朋友,你可要好好學習,天天向上哦!”
做個初中生感覺真棒!三年的時光很快就會過去,我會利用好這黃金似的時光,讓自己的學習再上一個臺階,讓自己更棒!
我是中學生作文600字 13
美麗的玫瑰送走了冬日的雪霜,迎來了春風愛的洗禮;澄澈的清泉送走春日的含蓄,迎來了夏日的奔放;時光老人的腳步漸漸遠走;微風拂過,我記憶的`相冊又被頁頁翻開,歷歷呈現(xiàn)在眼前。
我的校園生活如四季輪回猶如春日的平淡,猶如夏日的奔放,猶如秋日的思念,猶如冬日的嚴寒。
春日——友情之花初放
新的學校,新的面孔,但也正是在這里,我認識了我的最好的朋友。驀然回首,我們曾多少次在宿舍里說笑,曾多少次在一起大聲讀課文,曾多少次在下課時一起呼吸新鮮空氣,曾……許多的許多,這學期讓我體會到了友誼的快樂。
夏日——課堂奇遇
又是英語課,思想早就開了小差,跑到九霄云外去玩了,“啪”的一聲清脆而又響亮的巴掌聲將我的思緒又拉回了課堂,原來是“picture”這單詞到現(xiàn)在還有人不會讀,大難臨頭嘍,正納罕著,只見侯老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫了幾個大字,仔細一看“picture”被諧音為了“皮褲衩”,搞得全班都樂開了花,這等記憶方法,太使人忍俊不禁了。
秋日——家之回憶
“我愛我的家愛我的爸爸和媽媽……”當這首耳熟能詳?shù)母枨诙吙M繞,心中家的影子又浮現(xiàn)在眼前,一陣“夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼酸楚又回蕩在心間。
冬日——重返校園
熟悉的校車,擁擠的身影,回頭看,媽媽把我送上了車,正在路旁看我離去,又是12天的煎熬,如處于寒冬中,凄涼,寒冷。
我的校園生活就如同四季給我?guī)聿煌母惺芘c體驗。
我是中學生作文600字 14
光陰似箭,不知不覺中,已經(jīng)過去了十四個春秋。我走到鏡子前,呀!都長這么高了。就不見的阿姨一見到我就說:“喲!這丫頭變成大姑娘了!”拿出去年的衣服,在身上比,明顯變小,套都套不上去。
確實,我正在長大,不僅僅是身高變了,包括我的性格。
從以前的一個“瘋丫頭”,變得現(xiàn)在開始喜愛看書了。以前我不喜歡讀書,就愛在外邊瘋玩,落了個“瘋丫頭”的美稱,F(xiàn)在告別了那時的童真,愛上了書的世界。我發(fā)現(xiàn)書的世界豐富多彩,陶冶了我的情操。每天,我手里就捧著一本書,津津有味的品讀走到那就帶到哪,就像我的伴侶。我認為讀書一種享受。書使我變得更文靜,更沉穩(wěn)。
從以前一個小心眼,變得現(xiàn)在寬容了。以前遇到事斤斤計較,同學不小心的.過失,我也會火冒三丈,F(xiàn)在我不像以前那樣。遇到不順心的事或和同學有爭執(zhí),我會使出“宰相肚里能撐船”的氣概,多包容,退一步海闊天空,雙方受益。
從以前一個膽小的小姑娘,變得現(xiàn)在大方得體了。以前上課從不敢主動發(fā)言,并不是我不會,我就是沒有那個勇氣。被老師叫起來回答,吞吞吐吐,臉火辣辣的,心跳加速,怕回答錯了,F(xiàn)在上課經(jīng)常能看見我高高舉起的小手,說會順暢、大方,舉止從容,不慌張。
從三心二意變得仔細認真……從不懂事變的成熟……
反正我由小變大了,成長的感覺真是好極了啊!想冰激凌甜甜的、涼涼的,也像草莓一樣酸酸的……
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在我成長的過程中發(fā)生的故事,多姿多彩,數(shù)不勝數(shù),像海邊的貝殼。尤其令我開心難忘的是抓蚊子。
還是在我五歲那年,一天晚上,我迷迷糊糊地剛睡著,隱隱約約感覺到臉上癢癢的,不好!有蚊子偷襲,“啪!”我一巴掌拍了下去,“哎喲……”拍到了自己的.臉上,就像抹了一把辣椒粉,火辣辣地疼,而蚊子呢,卻“嗡嗡”地吹著喇叭,得意洋洋地向我示強。
我氣急敗壞,立即起床、開燈,憤怒得像閃電要撕碎烏云似的,眼睛瞪得拳頭大,豎起雷達耳,四處搜尋著這邦“吸血鬼”。忽然,眼睛一亮,一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢,我屏住呼吸,右手指彎成碗的倒扣狀,躡手躡腳地靠近目標,以迅雷不及掩耳之勢,猛扣上去,“這下你逃不出我的手掌心了吧!”我緊緊地握住蚊子,“哼”了一聲,像得勝的公雞。
“蚊子肯定嚇得混身在哆嗦。”我好奇地想看看蚊子那魂飛魄散的樣子,便小心翼翼地松開手,“嗡嗡……”蚊子打著轉(zhuǎn)似卷在旋風里的落葉一樣,然后劃了一道曲線像直升機似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳,驀地蹦起,張開雙手像餓虎撲食那樣迅猛地撲過去,“砰啪!”重重地摔在了床上,我坐起來嘴里嘟囔個不停:“真可惜,明明抓住了嘛!边@時爸爸媽媽走了進來,爸爸說:“你都還沒要想好萬全之策,怎么就松手了呢?哈哈哈……”說完,就同媽媽一起笑得捧著肚子直不起腰。
成長的故事就像在我心中開放的花,美麗誘人,回味無窮。
我是中學生作文600字 16
母親二字是多么熟悉,多么親切的呀!
我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材,個子不高,頭發(fā)也不長;眉毛像用畫筆畫出來似的;別看她眼睛小,視力可好了,就是桌子上有一點灰塵,都逃不過她的眼睛,而且一笑起來眼睛就瞇成了一條線,生氣了,眼睛就不像往常那么小了,而是瞪的非常大,好嚇人哦!不過母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會說話的嘴,樓上樓下的沒有一個說她不好的`。這就是我的母親!
你最喜歡母親的什么呢?我最喜歡母親的雙手!因為母親用她的雙手給我們洗衣做飯,用她的雙手給我們工作掙錢,用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學習和生活環(huán)境……所以我喜歡母親的雙手!
我母親每天早上送我上學,下午下班又接我放學,不知這樣來來去去已經(jīng)重復(fù)了多少次,而她卻沒有一句怨言。當我生病時她就會連夜的守在我身邊,當我放學下雨時,她就會將雨傘遮擋在我頭上自己的衣服卻打濕了,當我的手冰冷冰冷的時候,她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手,不一會兒我的手就不是那么冰冷了。當我有困難時,她就會幫助我;當我犯錯誤時,她不像別人打罵我,而是說服我,教育我,讓我懂了更多知識。當我考試考出了好成績時,她的臉上就露出了甜蜜的笑容,當我考試沒考好的時候她就會告訴我不要灰心下次還有機會。
母親,她是點亮我心中的第一支蠟燭,我要盡自己最大的努力去回報我的母親。
我是中學生作文600字 17
上大班時,我很調(diào)皮,每次考試才七、八十分,而且字寫得似涂鴉。媽媽只好帶我去練書法,我用好奇的目光打量著媽媽:“什么是書法呀?媽媽?”媽媽對我說:“待會兒你會明白的!眿寢寧е襾淼搅诵炖蠋煹恼n堂上,我拿起鉛筆,歪斜地畫出了一條線。
隨后的暑假里,我每天都練習線條、臨摹老師和古代書法家的'字成了我一天中最重要的功課。這樣枯燥乏味的練習,要堅持一、兩個小時,我有些討厭了,因為我不能到樓下和小伙伴們捉迷藏、一起騎自行車了,還不能玩我心愛的遙控小賽車。媽媽看出了我的心思,笑著對我說:“你既然已經(jīng)練了這么長時間了,放棄了怪可惜的,你說呢?”我聽了,覺得媽媽說得有道理,重新回到了自己的寫字臺上,認真地寫字。
現(xiàn)在,我在學校里常常受到班主任老師的夸獎,還拿給同學們看,甚至還在學校里被表揚,因此,我在學校里成了小有名氣的“小書法家”。每次班里出的黑板報上,總有我的杰作;每次在“學習園地”中展出的藝術(shù)作品,總有我的身影;每次學校里舉行書畫比賽,總有我去參加………
如今,我獲得許多證書:“蘭花杯”第二屆全國青少年書畫段位大賽榮獲銀獎,并授予七段段位,第四屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽兒童組金獎等。成績只能代表過去,它是我繼續(xù)前進的動力!
四年的書法學習之路,雖然艱苦,但我很愉快。
我是中學生作文600字 18
昨天我們還依偎在父母親的身邊,今天我們便要邁過懵懂的兒時,邁進初中的大門,開始初中三年的學習生涯。
我是中學生,我是一名乳中的學生。
因為我是中學生,因此我要先學會做人,學會了做人我才能學會做事做學問。記得有一位哲人說過:"不會做人,不會學習的人,就是個廢品;會做人,不會學習的人就是個不合格產(chǎn)品;不會做人,只會學習的'人,就是個危險品。"我不要做廢品,也不要做不合格產(chǎn)品,更不要做危險品,我要做一個上上上品。
因為我是中學生,因此我要養(yǎng)成不錯的學習習慣。"習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。"我要讓不錯的學習習慣助我走向成功之路。
因為我是中學生,因此我要學好知識。樹的美麗在于粗大的樹干和茂盛的枝葉,人的美麗在于在用豐富的知識塑造的非凡的氣質(zhì)也深刻內(nèi)涵。知識可以改變命運,知識可以創(chuàng)造財富與幸福。為了我的未來,我要加油。
我還要合理地安排時間,提升學習的效率!我要有自信,正所謂"自信是人生成功的奠基石"我要正視自身的優(yōu)點與缺點,自我肯定,揚長避短。
"心有多大,生活的舞臺就有多大"我立志要好好學習、天天向上,做一名合格的中學生,翱翔在知識的海洋!
我是一名中學生,平凡的中學生,可我有著不平凡的夢想。
加油!
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有人覺得中學生活很忙,有人覺得中學生活很無聊,有人覺得中學生活很愜意……而我覺得中學生活很新奇——因為我是高一新生,來說說我的小說經(jīng)歷吧。
新奇1:顯微鏡
“快點,快點!你得看幾年!”猜猜,我們在做什么?看顯微鏡?沒錯!我們正在顯微鏡下觀察洋蔥外皮上的細胞!放大100倍的染色紅細胞在顯微鏡下擠壓,就像砌墻的磚塊,非常整齊。啊!cell,你那么小,別人用肉眼看不到你,但是你那么大,每一個生物都是由你和你的兄弟組成的。你太新奇了,我一定要探索你的奧秘!
新奇2:經(jīng)度和緯度
地理課上,我們學習《地球的`面貌》這一章時,對經(jīng)緯度很好奇:經(jīng)緯度為什么不能水平運行?帶著這個問題,我看了這一章,在書中找到了正確答案。通過這條新奇的經(jīng)緯線,我可以確定地圖上某一點的經(jīng)緯度,也可以更仔細的看地圖!
新奇3:足球比賽
在體育課上,我們學了幾個基本動作后,所有的男生都有幸舉辦了一場特殊的足球比賽。新奇的是,操場上沒有足球門,只好選擇兩棵粗壯的樹之間的距離作為“球門”,但往往守門員進錯了“球門”或者踢進了自己的球門,鬧了不少笑話!
中學生活的新鮮感才剛剛開始,以后還會有更多的新鮮感等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我想在知識的海洋里航行,在希望的田野里放飛我的理想。
我是中學生作文600字 20
去年暑假,媽媽讓我學習騎自行車,因為以后便能自己騎車上學了。這樣,每天下午,我便和媽媽一起去練騎自行車。
一開始,媽媽讓我先練習滑車。我抬腳一跨,便坐在了車子的坐墊上?赡芤驗檐嚿碛行└,腳夠不著地,而且車龍頭太重,我扶不穩(wěn),所以滑左腳,車子就往左邊倒,滑右腳,車子就往右邊倒,怎么也控制不好。我有些不耐煩了,讓媽媽讓我學蹬?梢驗榛幕A(chǔ)不牢,剛把腳放到腳踏板上,還沒蹬,就連人帶車摔了下來,疼死了?稍绞侵保绞呛ε戮驮皆,一連幾次都一直如此。好不容易蹬了幾下,但車龍頭又一拐一拐的,搖搖晃晃,隨時都可能再次上演剛才那幕“悲劇”。不出我所料,這次也好景不長,摔下來了,不過比上幾次有了進步。
不知為什么,我老愛低著頭看地。難道是這個原因使我失敗的嗎?媽媽告訴我,埋著頭也有一定的原因,讓我搭頭看前方,要自信。我強迫自己一直向前看,好像真的有一些作用了,可能埋頭會影響平衡吧。我暗暗地想的。
今天是第一天練習,就有了長進,我心里還是很高興的。但學車并不是一天就能學好的.,所以,以后幾天我都這樣的練習。在一次次摔倒中,站了起來。
俗話說:“功夫不負有心人”,終于,我學會了騎車,獨自在院子里飛馳,不再需要媽媽扶了。享受著絲絲微風,我感受到了成功的喜悅,心里像灌了蜜一樣甜。我真想對著天空大叫:“我終于成功了!”
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在清代乾隆年間有兩個書法家,一個極認真的模仿古人,講究每一筆、每一劃,都要酷似某某,如某一橫要像蘇東坡的,某一捺要像李白的。自然,一旦練到了這一步,他便頗為得意。
另一個則正好相反,不僅苦苦的練,還要求每一筆、每一劃,都不同于古人,講究自然,直到練到了這一步,才覺得心里踏實。
有一天,第一個書法家嘲諷第二個書法家說:“請問仁兄,您的字哪一筆是古人的呢?”
后一個并不生氣,而是笑瞇瞇的反問一句:“也請問仁兄,您的'字究竟哪一筆是您自己的呢?”
第二個聽了,頓時張口結(jié)舌。第一個書法家毫無新意,除了沒完沒了地重復(fù)別人,實在是一無所有,極不可取;第二個書法家則孜孜不倦地鉆研,造就自己獨特的風格,做到了“我就是我”!
由此可見:人要從沒路的地方走出一條路來,不要泯滅了自己的個性,一味的模仿別人。那樣只會迷失自我,連自己的命運自己都把握不了了。
因為我深知這個道理,所以我沒有在這個大千社會里沒有喪失自我。我隱藏在茫茫人海中,雖然沒有初中的才貌,但我有進取的心,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕N也辉溉プ邉e人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
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留著一頭短短的頭發(fā),中間夾雜著一些銀色的發(fā)絲,面容略顯疲倦,膚色就如同過年時的年糕一般,她,就是我的母親。
她待人處事并不怎么好,說話也不是很厲害,但我依然很喜歡和尊重她,因為我知道世界上不可能再有一個比她更真心愛我的人,我要好好珍惜。
母親是一個農(nóng)民,她在地里澆菜、施肥,母親又是一個小生意人,她要在市場里買東西。父親是一個脾氣暴躁的人,一點雞毛蒜皮的'事就要跟母親鬧得很大,不給母親載貨是常有的事。每當這時,母親也只有無奈地把貨放在小推車上,一步一步艱難的推著小車,趕著去市場擺攤?粗赣H那瘦小的背影,我的心里在隱隱作痛。
那時我們的家境不是很好,生活的很拮據(jù),父親還整天跟母親爭吵,但這些母親都忍下來了,今天,我們也算擺脫了貧困的生活,爸爸開了小農(nóng)場,家里收入比之前好多了,家用電器一件一件的進入我家,我也在今年有了一臺電腦,有了一輛電動車。
我很感謝母親,感謝母親對我的疼愛,感謝母親的堅強,感謝母親不跟父親計較,因為有母親這些超越常人的品質(zhì),因為有母親,才有了現(xiàn)在的小康生活。
母親的性格也會影響著我,不管遇到什么困難,我也不會抱怨,勇敢的接受挑戰(zhàn),像我的母親一樣。
我永遠愛我的母親!
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升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活,都發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先是環(huán)境,剛開始進入校園,我便不由得贊嘆校園真漂亮!倆撞樓房高高的,像兩位學者,還有一位矮矮的,像一個球?醋o著一批又一批的學生,看了他們理想的地方。操場比我原先小學的也大了不少,學生可以在這里迸發(fā)青春的.色彩,強健自己的體魄,磨練百配的意志。在以后的三年初中學習里可以更加努力認真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學習。墻上寫著名言警句,使我們?yōu)橹徽?/p>
課程也增多了,但同樣豐富多彩。在歷史課上,老師帶著我們遨游歷史的長河,早期人類的代表,那一幕幕場景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們更加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國的山,水和地形,讓我兒感受到祖國的魅力,也讓你我明白各種地形,令我受益匪淺;在生物課上,老師帶我們走進生物的世界,探秘生燈,研究生物而這些只是初中生活的一小部分,其實初中的生活多姿多彩!
還有老師與同學。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且更深奧。同學們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學已經(jīng)兩周了,同學們以打成一片,他們都是四面八方的精英,但在這里就都有一個共同的夢想,便是努力學習!
升入初中,有很多新鮮的事物等待我們?nèi)ヌ剿。進入初中擼起袖子加油干!
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六月的雨,很持久,讓人心煩。眾所周知,我們能這樣在一起的日子在逐漸減少;誰都知道成長的附屬品是遺忘。害怕轉(zhuǎn)身,記憶會慢慢被時間磨掉,熟悉的面孔會漸漸模糊。抽屜里偶爾會出現(xiàn)一兩顆幸運星,出現(xiàn)有祝福但沒有簽名的卡片。看著他們,溫柔的情緒突然讓我的眼睛微微濕潤。
時間無情地摧毀著離別的心情。謝謝你給了我最好的中學生活。有一次,我們晚上不睡覺,鋪地毯斗地主。結(jié)果我們被宿舍阿姨罰到凌晨才知道床的美;有一次我們周日揮霍了很多錢,結(jié)果這一周餓了,畫了蛋糕充饑。幸好有患難與共的兄弟;曾經(jīng)的我們,笑著過著瀟灑的校園生活,卻用眼淚洗刷著考試成績。我們曾經(jīng)堅強勇敢,可是臨近離別的日子,我們怎么都變得那么軟弱?我們都不想放下這段瘋狂的'記憶,但時間是距離自己最強大的力量。
人生有很多意外,這些意外構(gòu)成了你人生的方向。我們都是偶然得到了相似的分數(shù),偶然分到一個班,偶然在一起三年。還記得那一年的第一天嗎?那些陌生的面孔和禮貌的話語,當年你都不好意思對我說;“你好!同學,能借我一支筆嗎?我忘了帶筆!比旰,同一個人用不同的話對我說;“喂,扔筆!睍r間可以帶給我們近距離,也可以逐漸模糊對方的身影;,我美麗的花季夾雜著一絲憂傷。
去年夏天,我們即將離開。最后只能看著這些可愛的同學帶著祝福的心情離開。再見,我的中學生活,再見,同學們!
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天天為我洗衣做飯,一雙手上到處是傷疤,那一個人,陪伴我走了許多的路,不管是刮風下雨,始終是那個人細心照料我。大家一定會問那個人是誰,其實,每個兒童身邊一會有那個人,那個人便是母親。
我的母親十分偉大。我的母親為我報了許多的興趣班,爸爸在外面做生意,很少在家,家里的事一直都是母親在打理,每個星期六和星期天,跟著我“屁股跑”的是母親,不管是刮風還是下雨,她都會帶我去上興趣班。一天,母親正要帶我去上興趣班,天空偏要與我們對著干,突然下起了暴雨。因為時間快來不及了,所以沒時間回家拿傘。媽媽不顧自己一身淋濕,“掩護”我到的車上。車開到興趣班的門口,母親一下車,我便看見母親一身的.衣服,每個地方都濕透了,再看看我的衣服,一點都沒有濕,頓時,我的眼眶濕潤了,母親,是如此的偉大!
從我出生起。她就沒睡過一個好覺,晚上,我作業(yè)晚點做完,11點左右,我躺下呼呼大睡,而她,還要忙這忙那。12點或1點才睡覺,早上,我七點起床,她必須6點起床,煮早餐給我吃,一天到晚,她還要工作,每天起早貪黑,為了這個家,為了我和姐姐。
母親,你的付出是無限的,你的兒子就算一生一世回報你,也無法回報你對我的恩情。母親,你的愛,我深深牢記在心!
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