實(shí)用的中學(xué)生作文600字集合5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的中學(xué)生作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文600字 篇1

　　記憶中的年味兒總離不開(kāi)外婆家的老屋。老屋坐落在小池鎮(zhèn)上一條不太繁華的街道里，要經(jīng)過(guò)彎彎曲曲泥濘小路和小胡同才能到，是個(gè)前有院、后有屋、旁邊有塘十足“別墅味”的老房子。僻靜、樸素是我對(duì)老屋的印象。

　　每到過(guò)年老屋便是“三代同堂”，容納6家人，熱鬧氣氛可想而知，大人們圍著炭爐子聊天，小孩子們?cè)谠鹤渔覒�。這時(shí)最忙的要屬外公、外婆及幾位姨媽。那時(shí)偶爾玩耍到廚房時(shí)，我看到外婆拿著鏟子炒菜，旁邊擺著一盤(pán)一盤(pán)整齊的配菜正往鍋里下，外公拿著扇子扇爐火，姨媽們洗菜、切菜。那時(shí)的'他們也許最不想看到小孩子出現(xiàn)吧，危險(xiǎn)又添亂，所以我除了瞟到了他們的忙碌，絲毫沒(méi)有機(jī)會(huì)關(guān)注外婆炒菜的細(xì)節(jié)。等到大圓桌子擺上廳，便是“滿漢全席”要上桌了，大人們紛紛上前端菜，不一會(huì)兒桌子全滿了。那時(shí)的桌子沒(méi)有轉(zhuǎn)臺(tái)，吃對(duì)面的菜只有轉(zhuǎn)位子或是對(duì)面的親戚幫忙夾，但絲毫沒(méi)影響一大家子吃美食的歡樂(lè)。蘿卜牛肉、香菇燉雞、墨魚(yú)燉豬肚幾大“瓦罐系列”總少不了，還有外婆親手制作的芋頭圓、蘿卜圓、“獅子頭”，再是外婆拿手的幾道燒菜，吃完后少不了喝碗香氣撲鼻的鍋巴粥去去肚里的油膩，一頓家族聚餐真是讓人吃在肚里樂(lè)在心里啊！

　　時(shí)隔久遠(yuǎn)，在老屋吃著外婆燒的飯菜已是童年的回憶，而我的外婆也沒(méi)有體力再能做出那么多豐盛的美餐了�，F(xiàn)在的年飯成了酒店席宴，早已不在老屋過(guò)了，但慶幸有我親愛(ài)的外婆繼續(xù)陪伴著三代人。過(guò)年有外婆陪伴，便年味十足，而與外婆一起吃年飯，便是最美“外婆菜”。

中學(xué)生作文600字 篇2

　　人啊，都有前進(jìn)的想法，都想往好處走，在我們這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)候，就是都想考個(gè)好成績(jī)，希望每次考試都前進(jìn)。這不光是我們的愿望，也是家長(zhǎng)對(duì)我們的最大期望。

　　但是，并不可能每個(gè)人都考出好成績(jī)，每個(gè)人都進(jìn)步。只要有進(jìn)步，就必然會(huì)有退步�；蛟S我們學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力了，但是最后還是沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果。

　　為什么前進(jìn)的道路只放在這里呢，難道我們只是為了學(xué)習(xí)而存在嗎？那么生命就失去了價(jià)值。我們?yōu)槭裁床话亚斑M(jìn)的道路放寬些呢。當(dāng)我們考試實(shí)例的時(shí)候，家長(zhǎng)總是會(huì)批評(píng)我們，這時(shí)我們就會(huì)感到恨你難過(guò)了。難道我們不可以拋棄這些難過(guò)嗎，家長(zhǎng)之所以批評(píng)我們，是因?yàn)樗麄儼阉�有的�?jīng)理集中在了學(xué)習(xí)上，他們只發(fā)現(xiàn)了我們的缺點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，這真的是我們披此之間再多一份理解，那么生活真的會(huì)更美好些，真的會(huì)更加陽(yáng)光燦爛了。

　　我們不只是為了學(xué)習(xí)而存在，把前進(jìn)的道路看遠(yuǎn)些，或許你會(huì)有新的成功之路。中考的勝利，只是屬于少數(shù)人，中考結(jié)束后，大多數(shù)人都悲傷的'，難道你就以此放棄嗎？那么我可以說(shuō)，你太不聰明了，中考當(dāng)然很重要，但是對(duì)于你的整個(gè)人生來(lái)誰(shuí)，這算不上什么。所以我們還要看輕前進(jìn)的道路，在不斷前進(jìn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而走向成功之路。

　　放寬前進(jìn)的路，你會(huì)感到生活更加美好，度過(guò)獨(dú)木橋非常難，況且中考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有能力通過(guò)時(shí)，你為什么非去選擇走獨(dú)木橋，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你可以借助自身的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展。

　　當(dāng)你感到路前進(jìn)的路很難走是，就去放寬生活的路吧，讓生命的火炬從此點(diǎn)燃，讓前進(jìn)的道路更加寬敞明亮，無(wú)論前進(jìn)的道路上發(fā)生什么，我們都要以微笑面對(duì)生活，以最積極的態(tài)度面對(duì)人生。那么當(dāng)生命即將結(jié)束的那一刻，你再回頭想想，你這輩子是不是很美好了。讓我們一起走出獨(dú)木橋，放寬前進(jìn)的路，讓生活更加美好。

中學(xué)生作文600字 篇3

　　童年，是一只只放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏；童年，是一朵朵五彩繽紛的浪花；童年，是一個(gè)記錄著成長(zhǎng)印跡的“秘密”相冊(cè)??每個(gè)人都有一份快樂(lè)的童年，童年有無(wú)限的美好回憶，大家還記得自己的童年嗎？記憶中，我的童年生活可謂多姿多彩，有著許多有趣、好笑的故事，讓我至今還記憶猶新。

　　記得小時(shí)候，媽媽說(shuō)我是世界上最臭美的小孩子，因?yàn)槲颐看慰吹綃寢尃C發(fā)、化妝我都會(huì)十分好奇，特別對(duì)媽媽的高跟鞋情有獨(dú)鐘，我一直希望穿一次高跟鞋，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)槊看挝覄偰玫綃寢尩男�子，媽媽總�?huì)神不知鬼不覺(jué)地站在我身后，說(shuō)道：“小朋友不可以穿高跟鞋！”終于有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琦琦，我出去一下，你乖乖待在家里哦！”我聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽穿著高跟鞋“噠噠噠”地走出家中，我扒著窗戶，看著媽媽的身影漸漸遠(yuǎn)了，立馬回到房間里，開(kāi)始了“找鞋子的長(zhǎng)征”，我翻了好多雙，都不合自己的`心意，突然想起，媽媽有一雙漆皮的紅色短靴，便一邊翻，一邊嘟囔：“不是這雙，也不是這雙。”功夫不負(fù)有心人，我終于找到了。我笨手笨腳地搭上鞋扣，顫顫巍巍地站了起來(lái)，在房間里慢慢地走來(lái)走去，感覺(jué)美滋滋的，但“逛”了一會(huì)后，感覺(jué)好累哦！

　　正想一屁股坐下來(lái)時(shí)，突然腳一歪，“咕咚”一聲巨響，我像一個(gè)“大粽子”一樣，倒了下去，一頭撞到了柜子上，眼淚頓時(shí)像開(kāi)了泄的閘門(mén)，噴涌而出，好痛�。∵@時(shí)，門(mén)開(kāi)了，熟悉的“噠噠”聲，在耳邊響起，媽媽回來(lái)了，她一看滿地的鞋子，本想發(fā)火，但又看看我頭上的包，哭笑不得。她幸災(zāi)樂(lè)禍地問(wèn)我：“下次還穿高跟鞋嗎？”我一聽(tīng)，頭搖的像撥浪鼓一樣：“不穿了，死都不穿了�！�

　　每當(dāng)打開(kāi)這一本記錄成長(zhǎng)足跡的“童年相冊(cè)”，都會(huì)勾起我無(wú)盡的快樂(lè)與“傷心”。讓我們一起來(lái)親手翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)珍貴的記憶，享受豐富多彩的生活，分享回味無(wú)窮的趣事。

中學(xué)生作文600字 篇4

　　習(xí)慣，就如同一個(gè)框框，把我們的心限制那一小片天空里，讓人忘記了原來(lái)天空可以很遼闊，原來(lái)我們還可以飛得很高﹑很遠(yuǎn)。

　　有個(gè)關(guān)于點(diǎn)金石的故事。一個(gè)人一直在尋找一種叫點(diǎn)金石的東西。聽(tīng)說(shuō)，點(diǎn)心石十分的神奇，能讓萬(wàn)物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的石子一般，只是摸上去有一些熱。于是，這個(gè)人就來(lái)到了一條鮮河旁，開(kāi)始尋找點(diǎn)金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經(jīng)習(xí)慣了這種動(dòng)作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經(jīng)改變不了他那種習(xí)慣，把石子一下==進(jìn)那一推普通的.石子中。當(dāng)他反映過(guò)來(lái)后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會(huì)不會(huì)很習(xí)慣地再把點(diǎn)金扔去。

　　猶如幾米的漫畫(huà)《向左走，向右走》。迷宮般的城市，讓人習(xí)慣看相同的景物，走相同的的路線，到相同的目的地;習(xí)慣讓人的生活不再變化。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠(yuǎn)不知道，你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。

　　習(xí)慣了平凡，卻讓你忘記了原來(lái)自己可以創(chuàng)造奇跡;習(xí)慣了忙碌，卻讓你忘記了停下來(lái)，休息一下;習(xí)慣了痛苦，卻忘了原來(lái)自己也可以很快樂(lè)﹑很幸福;習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，卻忘了未來(lái)的希望。因此，我們不應(yīng)該習(xí)慣，我們應(yīng)該樂(lè)于觀察﹑發(fā)現(xiàn)，努力去，尋找新的事物和新的觀點(diǎn)，總提醒自己要用新角度看這個(gè)世界。

　　忘記習(xí)慣，讓自己在平凡與忙碌中休息一下，換個(gè)角度看世界，讓心插上翅膀，在天空盡情翱翔。

中學(xué)生作文600字 篇5

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀著我的心房。啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí)，我總會(huì)想起我的老師。

　　頭上頂著稀疏的頭發(fā)，皺紋布滿了整個(gè)臉，額頭上端正的寫(xiě)著三個(gè)字，鼻梁上架著一副老花鏡。這就是我們的語(yǔ)文老師------楊老師。

　　我的老師，你仿佛是無(wú)私的蠟燭點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。自從我上了六年級(jí)之后，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。這都得歸功于楊老師。是楊老師夜以繼日地教導(dǎo)我看書(shū)、教我寫(xiě)作，使我的寫(xiě)作水平不斷地提高。

　　敬愛(ài)的`老師，您是辛勤的園丁，您是默默無(wú)聞的春蠶。您留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。您用微笑和關(guān)懷傳送著信念的力量，用滿腔的熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。

　　我的老師，您像一位和藹的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)，讓一字不識(shí)的我們成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生。從點(diǎn)、橫、豎、撇到家、減、乘、除，從天上的星星到海底的世界，教會(huì)了我們要認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。教我們蜜蜂采花成蜂蜜，教我們要多看課外書(shū)，才能寫(xiě)出好文章。教我們讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神。教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，珍惜生命，善于讀書(shū)……

　　老師，您為我們付出了多少汗水和心血。今天，您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)。老師，請(qǐng)您放心，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩。

【中學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24

(精選)中學(xué)生作文07-24

（精選）中學(xué)生作文09-25

中學(xué)生作文（經(jīng)典）09-16

中學(xué)生作文【精選】09-16

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

中學(xué)生作文（精選）08-13

中學(xué)生作文[精選]07-20

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31