【精華】中學(xué)生作文錦集7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　天色已暗，我站在一間蛋糕店前。這間蛋糕店是某個(gè)人開的，可現(xiàn)在我已無法鎮(zhèn)靜的站在她的面前。因?yàn)�，我以�?jīng)做了一個(gè)作為朋友不該做的事……這時(shí)肖曉曉出來了。她看見了我，她直直的盯著我的眼睛，我感到了羞愧，不自主的就低下了頭。她哼了一聲就抬著頭從旁邊走過�，F(xiàn)在我的臉已經(jīng)紅的像顆番茄了。我走向家的方向，途中看到三三兩兩的人群走過去，心中更加慚愧不已。

　　第二天，看見肖曉曉和一位同學(xué)談?wù)勑π�，并且在我走過去時(shí)，還說得更大聲。我想這就是我應(yīng)有的懲罰吧。因?yàn)檫@件事已經(jīng)沒人和我做朋友了，而且我最好的朋友肖曉曉也漸漸離我越來越遠(yuǎn)。在接下來的幾天我一直在班上保持孤立的狀態(tài)。背后的風(fēng)言風(fēng)語也越來越多。終于有一天肖曉曉被一個(gè)同學(xué)拉來挖苦諷刺我，我的壓力太大了把這些天的痛苦眼淚全部發(fā)泄出來了。說出這些委屈心里好受了些但也改變不了同學(xué)對(duì)我的看法和曉曉對(duì)我的'看法，甚至?xí)�讓別人認(rèn)為我是一個(gè)用哭聲來博取人的險(xiǎn)惡的人。在課堂上我也聽不進(jìn)去任何老師講的知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)老師好像看到我的心不在焉。點(diǎn)了我的名字讓我回答問題，可我連什么問題都不知道怎么回答。這時(shí)班上爆發(fā)出一陣陣刻意壓低的嘲笑聲。這是我的眼淚好像在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里也撲通撲通的跳著�！岸６６！睅茁曄抡n了。幾個(gè)女生在經(jīng)過我的面前時(shí)，刻意羞辱了我一般。我的繼續(xù)忍默不語。這時(shí)曉曉走在我面前。用最不最不溫柔的語氣卻說出了一句關(guān)心我的話：“上課別想傻瓜一樣呆呆的想一些不著邊際的問題”說完就揚(yáng)塵而去。這時(shí)一滴眼淚滴落在課桌上，這滴眼淚正是從右眼落下的。傳說右眼先落淚代表喜悅，反之左眼代表悲傷，看來我因?yàn)檫@句話而產(chǎn)生的開心啊。確實(shí)我已經(jīng)好長時(shí)間沒有人對(duì)我關(guān)心過了，除了日日夜夜為我操勞的父母。

　　第二天，我好像找到了人生中的指航標(biāo)一樣，努力發(fā)奮的學(xué)習(xí)。不管任何人的諷刺與嘲笑，也不管身邊挖苦與抹黑自己人。只要努力就能擊破任何不切實(shí)際的話題。每一天我都抬起頭面對(duì)任何事或人，也不會(huì)給自己增加任何心理負(fù)擔(dān)了。一天我有急事路過蛋糕店，不禁又想起了這件事。我想等我回來時(shí)我在道歉吧�？苫貋頃r(shí)這家蛋糕店卻早已關(guān)門。望著里面精致的蛋糕，和暗黑的房間我又忍不住回想起這件事。隔天的早晨，我下定決心要和曉曉道歉了�？擅看瓮话l(fā)的事情卻讓我措手不及，我心想是不是自己不敢于面對(duì)曉曉，也不敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這次我深呼吸站在曉曉的對(duì)面大聲的說了聲：“對(duì)不起！”但曉曉還是不肯原諒我，說到時(shí)候有時(shí)間在和我討論這件事。

　　我等了一天又一天，終于在一天的晚上曉曉約了我在學(xué)校門口討論者這問題。當(dāng)曉曉剛到門口我就遞上一封道歉信，內(nèi)容寫得非常深刻。但曉曉仍然嘴硬，非要我對(duì)她大聲說為什么對(duì)不起她。我就說了，最后聲淚俱下終于感動(dòng)了她。她安慰我說：“沒關(guān)系了，我們以后還是好朋友行嗎？再說你拿我的一支鋼筆也沒什么，對(duì)吧？諾，這時(shí)我親手做的蛋糕，我可花了好幾天的時(shí)間才學(xué)會(huì)它的！你可不要辜負(fù)了我一片心意�。　薄翱晌夷玫匿摴P非常非常貴啊，你舍得嗎？”我仍然自怨自艾。曉曉裝著生氣的臉說：“沒關(guān)系的啦！錢沒了可以再賺啊！朋友沒了可就沒有意義嘍�！闭f著又拿出她的蛋糕，引誘著我吃。我立馬破涕為笑，奪過她的蛋糕大口大口的吃驕傲的說：“我以后就認(rèn)定你這個(gè)朋友了！”說完我們就緊緊相擁在一起，任眼淚肆意流淌。

　　原來這世界上第二種感動(dòng)就是朋友之間的相互信任的溫暖。

中學(xué)生作文 篇2

　　人生何處無煩惱，何必做只惱死鳥 。

　　——題記

　　不知從何時(shí)起，煩惱像滔滔江水，連綿不絕的涌進(jìn)我腦海。煩惱像一杯苦酒，酒中的憂愁經(jīng)過消化來到我的大腦，產(chǎn)生了一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，我越來越煩惱。

　　進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)我是多么的弱小，別人是多么的強(qiáng)大，這一點(diǎn)通過身高，毫無保留地表現(xiàn)出來。我很矮，大部分的人都比我高，當(dāng)我和別人交談時(shí)，我只能仰頭看他們，他們只需低下頭就夠了，我為此深深的煩惱過，為什么？為什么我會(huì)這么矮，我要長高，我一定會(huì)長高，我在心中無數(shù)次地告訴自己。

　　有一件事深深地促進(jìn)了我的這個(gè)念頭，那也是令我十分氣憤的'事，因?yàn)樯聿陌�小的關(guān)系，班里有高個(gè)子的女生經(jīng)常嘲笑我，一句“矮子，黑子”說的可是相當(dāng)?shù)碾S意，我不時(shí)也經(jīng)常反駁她，可在氣勢(shì)上就敗下陣來，因?yàn)槲铱傂枰�掂起腳尖，她只要用手一指，便高高地落在我的頭上，雖然我極力地想與她一樣高，可終究輸在這該死的身高上 。當(dāng)她對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總是被逼無奈的往后退。斗嘴是斗不過她的，她那囂張的氣焰只會(huì)更加猖狂。

　　我曾經(jīng)思考過，為什么我矮，我黑，我瘦小，這些深刻地映在我的記憶中。后來，我逐漸明白，我矮就矮，身材高也不一定好，矮子也不一定會(huì)比他們差。

　　于是，我接受了矮的現(xiàn)實(shí)，但在一些時(shí)候，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么高，心中又會(huì)呈現(xiàn)出一些煩惱，又會(huì)想到自己是個(gè)矮子。也許以后，我還會(huì)有這樣的煩惱，但我一直堅(jiān)信，矮是上天賦予我的，矮會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榘�子也�?huì)有春天嘛！

　　奶奶說：“人矮沒關(guān)系，但矮的要有志氣，有品德�！�

　　也許我很矮，但我會(huì)更“高”。

　　“人生自古誰無惱，自在一顆平常心�！比松�有許多煩惱，何必為這小事而憂愁，俗話說得好：“塞翁失馬，焉知非福�！�

　　我不是惱死鳥，我是向著太陽的雄鷹。

中學(xué)生作文 篇3

　　過年了，我和父親媽媽、大伯一家來到了文化宮廣場(chǎng)玩耍。

　　新年的文化宮廣場(chǎng)到處是人山人海，廣場(chǎng)中央有擺地?cái)傎u玩具的，有小商販賣水果的，還有套圈的……

　　廣場(chǎng)西北角更是熱鬧，有小孩兒坐的旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、小火車、小飛船等玩具，簡(jiǎn)直成了一個(gè)兒童樂園了。

　　我和哥哥帶著弟弟分別坐了小飛船，旋轉(zhuǎn)汽車，咦！前面還有我最喜歡玩的'高空秋千呢，我飛快地跑過去，媽媽付過錢后我就迫不及待地跳上去，讓老板給我系好安全帶后就開始一上一下的蕩起來，每當(dāng)我蕩到最高處的時(shí)候，往下一看，感覺自己就像是一個(gè)非常高大的巨人一樣，所有的人都在我的腳下。

　　我們?cè)趶V場(chǎng)玩的真是太開心了，一直到太陽落山，才戀戀不舍地回家了。

　　過年真好��！

中學(xué)生作文 篇4

　　以前，家中住的房子是租來的，爸爸開的車是兩個(gè)輪子的，我的零花錢都是向哥哥討的`，少得可憐。

　　爸爸那時(shí)又瘦又黑，可是他每天晚上都會(huì)開著他那輛摩托車帶我去玩，去廣場(chǎng)上撈金魚、玩碰碰車、滑輪。睡覺前給我們講各種搞笑的故事，讓我們每天都笑著入睡。日子很簡(jiǎn)單，卻很快樂。也許，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，我在句首用了“以前”這個(gè)詞，看到這，也許你會(huì)問，那現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，家中住的房子是買來的復(fù)式房子，又大又明亮。爸爸開的車子是四個(gè)輪子的。我的零花錢都上百塊。爸爸又白又胖。可是，他再也沒帶我去過廣場(chǎng)，再也沒跟我們講過故事，我再也不會(huì)在夢(mèng)中笑醒。日子更簡(jiǎn)單了，卻不再快樂。我懷念以前的日子，那時(shí)我的哥哥很疼我，總把存下來的零錢給我，看著我樂呵呵地買糖吃。我的爸爸很關(guān)心我，他會(huì)問我喜歡什么，然后幫我買�？墒�，我多么討厭這個(gè)可是啊。我的哥哥與我不再親密，甚至彼此間的對(duì)話都少得可憐。我的爸爸愛上了一種叫做“酒”的東西，他不愛惜自己了。他也不再問我喜歡什么，他開始認(rèn)為他安排的都是我喜歡的，他越來越少征求我的意見。

　　或許，這就是人生。這就是生活。人啊，總是會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而改變的。說好不變的，已經(jīng)在一個(gè)個(gè)說著“不變”的承諾中改變。

中學(xué)生作文 篇5

　　曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。

　　這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。

　　挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右�！苯K于把樹放直了。到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

　　該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”。說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。

　　在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。

　　冬去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3。12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的.”我植樹,我快樂”活動(dòng)也拉開了序幕。

　　這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場(chǎng)地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

　　老師領(lǐng)著我們來到了廣場(chǎng)中央,向我們說明了植樹時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

中學(xué)生作文 篇6

　　唐代詩人李商隱說過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼勾罅忠舱f過：“教師是人類的靈魂工程師�！比藗儾灰渤Ｕf：“老師就像園丁把祖國的花朵培養(yǎng)得更加美麗。”我卻認(rèn)為：“老師是紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們�！�

　　在我懵懵懂懂的成長的道路中也有著這樣一位老師文質(zhì)彬彬的`老師——蔣老師他有著烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)中也少不了幾根銀絲，嘴邊的酒窩業(yè)成了一道獨(dú)特風(fēng)景。

　　蔣老師上課總是滔滔不絕，而我們也聽得如醉如癡。他很喜歡我們大有所進(jìn)步，一次蔣老師正在改作業(yè)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的字跡大有所進(jìn)步時(shí)，臉上就露出了一絲欣慰的笑容，還在課堂上表揚(yáng)了我。當(dāng)然，我也有了一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。

　　對(duì)了，對(duì)了，蔣老師也是一位和藹的大“朋友”。班上的課代表成績(jī)一向很好，有一次她考了七十幾分，便獨(dú)自一人在墻角哭泣。蔣老師得知后就來安慰課代表說：“這一次只是犯了小粗心，下一次仔細(xì)點(diǎn)，準(zhǔn)能考好。在哭就不好看了�！闭n代表聽了用手擦擦眼淚，重新拾回了信心。

　　蔣老師的語言能力也很豐富在教《方仲永》時(shí)我悄悄說了一句：“哎，如果我是方仲永那樣的神童該多好啊�！辈恢�道什么時(shí)候這話傳到蔣老師的耳朵里了，蔣老師就說了一句深?yuàn)W的話：“盼望長空裂大縫，你不好好學(xué)習(xí)，先天有多聰明也沒用。我抬過頭來，楞了一下說：“蔣老師，盼望長空裂大縫后面一句是什么�！薄拔也桓嬖V你，你們猜猜�！贝蠹叶及偎疾坏闷浣狻Ｍ蝗灰粋�(gè)女孩站起來打破了寧靜說：“老師，還是你說吧。”“好了，我來告訴你們吧：“其實(shí)是異想天開。”剎那間，教室里的人都哈哈大笑。剛才的鴉雀無聲變得熱鬧非凡真是孫猴子的臉——說變就變。

　　就這樣一堂語文課在歡聲笑語中結(jié)束了，不過它以經(jīng)深深可在了我的心中

　　不計(jì)辛勤一嚴(yán)寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易，種樹難。幽谷飛香不一般，取次花從，最美不過是老師的微笑。越陌越仟，是最美的風(fēng)景。老師我要贊美你，贊美你的無私奉獻(xiàn)；贊美你的默默無聞，不求索取。

中學(xué)生作文 篇7

　　經(jīng)過了六年的小學(xué)生活，我即將畢業(yè)，即將與小學(xué)校園說再見，然后走進(jìn)初中的校園，我講接觸到新的老師和同學(xué)，接觸到新的課本新的知識(shí)。小學(xué)的我是熱愛校園的，我想初中的我同樣是熱愛校園的。

　　我將會(huì)有新的老師，教給我新的知識(shí)，那個(gè)時(shí)候，我將會(huì)想起小學(xué)的老師給我的教誨，我將會(huì)積極的.在課堂上發(fā)言，積極的和老師交流。

　　我將會(huì)有新的同學(xué)，我們將會(huì)用最快的速度成為好朋友，那個(gè)時(shí)候，我會(huì)想起，小學(xué)的同學(xué)也是一樣快樂。我們將會(huì)以其學(xué)習(xí)，一起生活。

　　我將會(huì)走進(jìn)新的班級(jí)，在哪里我將會(huì)想起，這個(gè)我曾生活了六年的集體，將會(huì)用對(duì)待這里的熱情對(duì)待我們的初中生活。

　　我向往我的中學(xué)生活，我相信我會(huì)在那里長大，相信我將會(huì)用更多的熱情去迎接我的中學(xué)生活。我將在那里在那里變得成熟，變的懂事，我將會(huì)更多的熱情去挑戰(zhàn)更美好的明天。

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