【推薦】中學(xué)生作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我提筆給你們寫這篇序的時(shí)候，窗外大楊樹已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，我的思緒也如這綠葉一樣繁密。馬上就要分手了，你的心情又是怎樣的呢？會(huì)和我一樣沉靜而感傷嗎？
畢業(yè)考試馬上到來，六年的學(xué)業(yè)即將結(jié)束，畢竟這是我們?cè)诮?jīng)歷了無數(shù)大大小小考試后的最閑散的時(shí)光，也是在母校最后的時(shí)光。這么說，似乎有些殘酷，但“把酒留君君不住，莫被寒云，遮住君行處。”離別即在眼前，在所難免，珍惜這段光陰和彼此的緣分，是最明智的選擇。至少，這是你們童年中最美的時(shí)光。就讓她為我們留下最寶貴的回憶吧。
剛剛我找出了自己小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照——一張有些破損的黑白照片，小學(xué)的光陰距離我真是太遙遠(yuǎn)了，從小學(xué)走出去后，我又讀了中學(xué)、大學(xué)，結(jié)識(shí)了很多同學(xué)和朋友，很少與小學(xué)的老師和同學(xué)聯(lián)系了。但當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，小學(xué)發(fā)生的一切，一下子又涌上的心頭。
我的小學(xué)校園今天想起來并不大，但在兒時(shí)我的心中卻是最讓人留戀的地方。我現(xiàn)在還記得我們的音樂教室是兩間平房，門前有幾棵高大的柳樹，也是我們女生常去的地方。水泥主席臺(tái)旁邊就是沙坑，在那兒我的立定跳遠(yuǎn)總是全班倒數(shù)幾名。緊挨著我們學(xué)校的'是一個(gè)白灰廠，經(jīng)常會(huì)有些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“雪花”飄落在操場(chǎng)上，那時(shí)的孩子還不懂空氣污染，反倒覺得挺新奇有趣。白灰廠住宿區(qū)有幾株“野葡萄”，具體叫什么我也不知道，只是它能結(jié)出許多紫色的小漿果，味道很甜，吃完后舌頭會(huì)變紫。我經(jīng)常隨著那些家屬的子女混進(jìn)廠子，邊吃邊采，再一路小跑著回家。照片上教我的老師們當(dāng)時(shí)都已四十多歲，年輕的極少，現(xiàn)在想來他們?cè)缫咽沁M(jìn)入暮年的老人了，真想知道他們現(xiàn)在怎么樣？還記得我嗎？那個(gè)好動(dòng)頑皮、數(shù)學(xué)總抄錯(cuò)數(shù)，寫作文總得滿分的學(xué)生。我們生活的童年盡管絢爛多彩，但條件不允許我們留下太多的聲像資料，只能在記憶中找尋。
我們班十九名可愛的女生，我還記得你們四年級(jí)那天真、幼稚的小模樣，還記得你們?cè)由貑栁遥蠋熆梢缘綐翘菘谕鎲�？每�?dāng)想起，都會(huì)忍不住笑出聲來�，F(xiàn)在你們已經(jīng)成長(zhǎng)成一處亮麗的風(fēng)景，豐碩成一片驚人的收獲。牽手的日子如陽(yáng)光般燦爛。也許，多少年過后，我呼喊不出你的名字，但我會(huì)記得你們那樸實(shí)的娃娃頭或飄逸的長(zhǎng)發(fā)，記得你們純真如鮮花般的笑臉，記得你們?cè)诼?lián)歡會(huì)上動(dòng)聽的歌聲；那一篇篇清新雋永的文章，讓我找回了懷念中的真實(shí)，記憶中的故事。
我不會(huì)故作鎮(zhèn)定地說，我不在意今天的分別，但我真的對(duì)你們的未來充滿信心——我總是固執(zhí)地相信，明天總會(huì)有一個(gè)驚喜在那生命的歷程中等候，等候著未來的你們，把汗水凝結(jié)成收獲，把忙碌積累成充實(shí)。
七月份我們將舉行隆重的畢業(yè)典禮，我希望看到你們每個(gè)同學(xué)神采奕奕的站在舞臺(tái)上，來展示你們青春的光彩。這是一個(gè)多么美好的回憶��！童年像夢(mèng)一樣過去了，小學(xué)時(shí)光像小鳥一樣飛走了，明天的你還會(huì)像今天一樣細(xì)數(shù)走廊上的雨滴，和太陽(yáng)照在地上輾轉(zhuǎn)的光陰嗎？孩子們，人生的路雖然漫長(zhǎng)，但總有一些回憶讓我們溫暖，令我們感動(dòng)。
“我是公主，所有的女孩都是，即使她們住在窄小的閣樓上，即使她們穿得破破爛爛，即使她們不漂亮不聰明不再年輕，她們還是公主，我們?nèi)际��！斑@是電影《小公主》里鏗鏘有力的一段話。我把它送給你們，我可愛的小公主們，請(qǐng)記住：人，永遠(yuǎn)要在陽(yáng)光下行走。面對(duì)不可預(yù)知的未來，要以無與倫比的昂揚(yáng)和奮進(jìn)，保持著樂觀和希望。只有對(duì)生活充滿愛的心靈，才會(huì)讓撕去的日歷如繽紛的落葉，滋潤(rùn)生命的土壤。
未來我期待著你們的聲音！
永遠(yuǎn)愛你們的劉老師
20xx年5月7日
中學(xué)生作文 篇2
在一個(gè)星期日的早上，發(fā)生了一件事，讓我感受到母親對(duì)我的愛。
那天，天色灰蒙蒙的，我從睡夢(mèng)中醒來，抬頭看看天，天還黑著，心想：“還早呢，再睡會(huì)吧！”于是我翻了個(gè)身,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我再醒來時(shí)，已經(jīng)很晚了，八點(diǎn)鐘的琴課都快趕不上了。我以最快的速度洗漱完畢，便央求媽媽：“媽媽，讓爸爸騎自行車帶我去上課吧，你看，都快遲到了！”可媽媽卻出乎意料的說：“不行，誰叫你起這么晚的？要自己鍛煉鍛煉騎自行車的車技。”我只好草草吃了幾口早飯，懷著滿腹的委屈自己騎車去上學(xué)了。
到了課外班，雖然沒有遲到，但肚子卻開始咕咕叫了。我因?yàn)槎亲羽I，連彈琴的心情都沒有了，把一首優(yōu)美的樂曲彈成了噪音。老師講的課，我也一句沒聽進(jìn)去。
好不容易熬到下課，我的腿軟的像面條一樣，一點(diǎn)勁都沒有，我咬著牙蹬車回家，心里想：“媽媽一定又要嘮叨我了�！笨梢贿M(jìn)家門，就聞到了一股香味兒，媽媽已經(jīng)做好午飯?jiān)诘任�。她見我回來，就說：“淇淇，你今天沒吃好早飯，又自己騎車去上課，一定餓了吧！媽媽給你做了你最愛吃的`蘑菇炒肉片，快吃飯吧�！边@時(shí)，我感到很對(duì)不起媽媽，因?yàn)橐粋�(gè)上午我都在埋怨媽媽讓我餓著肚子，自己騎車去上學(xué)。
媽媽的嚴(yán)厲也是對(duì)我的愛，它使我明白了吃好早飯的重要性。從此，我再也不賴床了，總是留出充足的時(shí)間吃早飯。
中學(xué)生作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟，樹木的葉子一下子變成黃橙橙的了，才知道秋天來了，夏天那股炎熱一下子逃走了，樹不在穿上綠衣裳了。一陣秋風(fēng)吹過，一片片黃橙橙的像嘴巴形狀的可愛的葉子一下子像美麗蝴蝶飛舞一樣從半空飄落下來，給大地鋪上了一層黃色的地毯，一陣秋風(fēng)又拂過，一片片葉子立刻滿天飛舞，在空中游來游去的。秋風(fēng)，好涼爽！我高興的跳了起來。
我站在秋風(fēng)下突然想起了自己的童年。
在鄉(xiāng)下，老家前面有一片大大的空地，遠(yuǎn)方還是一片密密地樹林。小的時(shí)候，最喜歡到這里放風(fēng)箏、玩捉迷藏。
我和表弟每人各牽著一架風(fēng)箏，這兩架風(fēng)箏永遠(yuǎn)飛翔的是那么美麗、那么幸福、那么快樂、那么高，風(fēng)箏永遠(yuǎn)是帶著祝福和希望飛向遠(yuǎn)方。
望著正在我們背后高高的飛翔的風(fēng)箏，我們快速只管向前奔跑，風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)箏搖搖擺擺的跳著優(yōu)美的.舞蹈。我們急忙把手中的風(fēng)箏線放長(zhǎng)了，風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，風(fēng)箏隨著我們的腳步越飛越遠(yuǎn)。線放的更長(zhǎng)了，風(fēng)箏也飛的更高了。風(fēng)箏在飛，鳥兒也正在飛，燕子更在飛。它們好像是在比速度，看誰飛的快！我們不由得加快了腳步，風(fēng)箏那飛翔的翅膀也也隨著我們加快了。鳥兒、燕子看見風(fēng)箏飛得比它們快樂，飛得比它們遠(yuǎn)了，它們自然也不甘落后，迅速加快那兩雙有力翅膀的飛翔速度。一定要超越我們的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得快，鳥兒，燕子也飛得快。絕不會(huì)輕易向我們低頭，向我們認(rèn)輸，它們一定要把我們給打敗，好像在說：“你們想贏我們，沒那么容易，先問過我們的翅膀再說。”我們踏在青青嫩嫩的草地上，一瞬間，草地上就留下了我們遨游“風(fēng)箏飛翔之旅”斑斑的鞋印。我們順著風(fēng)箏向遠(yuǎn)方請(qǐng)進(jìn)著，忽然，在遠(yuǎn)方的樹林中映照出我們的身影，遠(yuǎn)方無邊無際，深藍(lán)的天空中映照出了我們那希望風(fēng)箏正在遨游“天空之旅�！边@風(fēng)箏祝福我們一生的平安！
天比我們想象的還要高，還要遙遠(yuǎn)！
我們玩累了，就放下風(fēng)箏，躺在空地上，不知不覺的睡著了。當(dāng)我們醒來后，看見小伙伴們都圍著我們的旁邊，原來他們是來找我們玩游戲的。
我們?cè)跇淞掷锩�，玩捉迷藏游戲，我捉。我開始數(shù)小伙伴們和表弟立刻找安全的地方快速藏起來。我開始到這片樹林里去找他們了，心想：“他們會(huì)躲到哪里去呢？不知不覺中我突然看到了一塊大大高過我們幼小身體的石頭：“他們不會(huì)都躲到這里后面去了吧？”走進(jìn)一看，好像有什么東西在動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是一只五彩繽紛的蝴蝶在飛舞！看來，白高興了一場(chǎng)！我過身準(zhǔn)備到另一邊去找，小伙伴們見蝴蝶引開了我的注意力，立刻小心翼翼悄悄地走了出來，隨著一聲巨響，小伙伴們笑嘻嘻的對(duì)我說：“你不用找了，我們已經(jīng)贏了�！蔽椅⑿χ鴮�(duì)他們說：“你們還真壞，利用蝴蝶來吸引我的注意力，然后就
……他們跳起來笑呵呵的說：“你叫你那么笨！”我說：“看我現(xiàn)在不捉你們�！�
小伙伴們一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣的逃跑，而我像箭一樣的追趕他們，他們跑，我跟著他們追。我跑呀跑，結(jié)果追不上他們，就累了。他們停下了腳步，露出那清泉般的微笑對(duì)我說：“有本事再來捉我們呀！”我說：“你們已經(jīng)贏了�！蔽易隽艘粋�(gè)勝利的手勢(shì)對(duì)他們說：“我們?cè)賮硗嬉淮伟桑 彼麄冋f好�。 蔽覀冇姓f有笑，有追有鬧，就這樣在藍(lán)天下度過了一個(gè)幸福的童年。
我這一生永遠(yuǎn)都愛我快樂的童年！
中學(xué)生作文 篇4
“那一切的事情，還有那十多年里，我自己新的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和那些經(jīng)歷中一段段非常驚人的情節(jié)，我以后也許會(huì)再來敘述的。”到這里，我已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》，我深深地被故事中的主人公魯濱遜所震撼。魯濱遜，他堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)韌不拔，擁有著與常人不同的精神和品質(zhì)。
魯濱遜的勤勞肯干超過常人。憑個(gè)人的力氣，如何把破船上的東西往島上搬呢？但是他終于想出了辦法搬東西，而且在天氣好的時(shí)候，把船一塊一塊搬到岸上來。他沒有坐失時(shí)機(jī)，所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧毀時(shí)，他心平氣和，因?yàn)樗麤]有偷懶。這樣，魯濱遜用自己的雙手憑著勞動(dòng)的熱情，豐富了他的物質(zhì)生活和精神生活。
魯濱遜具有堅(jiān)韌不拔的精神超過常人。“我的脾氣是只要決心做一樣事情，不成功不放手”，他的這句話令我記憶深刻。他的條件很差，不僅沒有助手，工具不全，還缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都很費(fèi)力，即使做一塊木板也要四十二天。有時(shí)，他做的'事情都是白費(fèi)力氣，但他總結(jié)了失敗的教訓(xùn)又重新開始。他的特點(diǎn)是，做任何事情都不灰心。他在與自然斗爭(zhēng)的過程中，改變了自己的處境。
魯濱遜是堅(jiān)貞不屈的，堅(jiān)韌不拔的，堅(jiān)持不懈的，擁有超強(qiáng)毅力的人，他的精神和品質(zhì)遠(yuǎn)超于常人。我也要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神與品質(zhì)，成為一個(gè)不凡之人。
中學(xué)生作文 篇5
長(zhǎng)長(zhǎng)的孔雀尾，五彩繽紛的翅膀，尖尖的小嘴，黑亮的眼睛，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著靈活的小腦袋，這就是你——我的小鳥。你著實(shí)太迷人了。
那天，爸爸下班回家，手上提著你。你在籠子里不停地跳躍，顧盼四周，在看你的新家吧。我高興極了，給你找舒適的房間。陽(yáng)臺(tái)吧，這里陽(yáng)光充足，空氣好，沒人時(shí)可以看看外面的風(fēng)景，和你的.朋友打聲招呼。
我把你當(dāng)成我們家的一員，一心希望你能做我的寵物鳥、我的好朋友。從那以后，我就每天來看你，按時(shí)給你添水喂食，和你說話，不管你懂不懂我的意思。但是，你卻總是郁郁寡歡，給你喂食，你只是啄了啄，沒有胃口，然后歇在籠里的電線上，神情沮喪，似有滿腹的心事。你不吃不喝，我急得把你捉了出來。好說歹說，你終于開口了，把小嘴浸在水盆里，微微地蠕動(dòng)了一下。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小碎米粒也似乎在減少。我美美地想著：你會(huì)喜歡這里的，會(huì)喜歡我這個(gè)新朋友的……
可是好景不長(zhǎng)，有一天，我發(fā)現(xiàn)你的羽毛都豎了起來，一縷一縷的，沒有光澤，像被雨淋過似的。你把頭都埋在了羽毛底下，是害羞嗎？可是，你始終沒有抬頭。終于，你奄奄一息，栽倒在籠子的一角。我把你從籠里捧出來，像平時(shí)一樣撫摸你�？赡沐钊醯纳碜颖浔涞�，眼珠子一動(dòng)也不動(dòng)……你離我而去了！
小鳥，你一定在怪我吧，怪我沒聽懂你的話，沒有及時(shí)放你走。我好后悔�。⌒▲B，我答應(yīng)你，今后我一定不再把其他鳥兒關(guān)在籠子里！
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