精選初中學(xué)生作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某踔袑W(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生作文 篇1
在未來(lái)的世界里,一切都會(huì)有它最大的變化。
比如:2220年的一天,我外出游玩,看到郊外的`房子非常矮小,于是,我就問(wèn)當(dāng)?shù)厝,他們說(shuō):“這兒的房子是比較小,但是你看見(jiàn)沒(méi)?遠(yuǎn)處有個(gè)亮晶晶的東西,”我順著他們的手指看過(guò)去!澳鞘且蛔孔樱遣Aё龀傻。”我又問(wèn):“那萬(wàn)一山上的石頭滾下來(lái)那房子里的人怎么辦?”“你不用擔(dān)心,這兒所有房子都有自動(dòng)保護(hù)功能,遇到泥石流也不用害怕房子被沖走!
我繼續(xù)問(wèn):“那房子如何自動(dòng)保護(hù)呢?”“房子是會(huì)開(kāi)走的,在泥石流到達(dá)前,房子會(huì)提前報(bào)警的,人們就會(huì)知道泥石流馬上要來(lái)了,就會(huì)去一間操控室來(lái)操控房子。”當(dāng)?shù)氐囊晃恍∨⒄f(shuō)。我又問(wèn):“那操控室里唱什么樣呢?”小女孩說(shuō)道:“操控室里有100多個(gè)按鍵和屏幕,在觀察屏幕里,你可以看到泥石流現(xiàn)在在哪里并知道泥石流還有多久才來(lái)!薄澳侨f(wàn)一人們正在玩的時(shí)候報(bào)警了呢?”我很疑惑!芭,我們每一個(gè)人都會(huì)有隨身攜帶著一個(gè)報(bào)警器,一般情況下是兩個(gè)會(huì)一起報(bào)警的。”小女孩說(shuō)!澳沁@非常好呀!我也希望我可以住在這兒。不過(guò),每個(gè)房子都有它獨(dú)特的特點(diǎn),那我先回去了,再見(jiàn)!蔽艺f(shuō),”再見(jiàn)!
未來(lái)的世界是所有人都不知道的,希望快點(diǎn)到未來(lái)。
初中學(xué)生作文 篇2
隨著開(kāi)學(xué)的日子地到來(lái),原來(lái)清靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。
我來(lái)到了自己的班級(jí),從今天開(kāi)始我們已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了。走進(jìn)教室,喲!同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都發(fā)生了很大的變化,有的長(zhǎng)胖了,有的變瘦了,有的黑了許多,有的白了不少,也有的長(zhǎng)高了。趁老師還沒(méi)有來(lái),我們談起了暑假的所見(jiàn)所聞,大家有說(shuō)有笑的,話匣子一打開(kāi),都收不住了。
正在這時(shí),有一位同學(xué)沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“好消息,好消息,我們班來(lái)了新同學(xué)啦!”我聽(tīng)到了又興奮又好奇,心想:“新同學(xué)是長(zhǎng)什么樣子的.呢?”一會(huì)兒,竇老師領(lǐng)著一位小女生走進(jìn)了教室,這就是傳說(shuō)中的新同學(xué)吧,經(jīng)老師介紹,她叫潘家蕙,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,梳著一根馬尾辮,背著粉紅色的書(shū)包,樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。
新的學(xué)期,新的課本,新的同學(xué)……一切都是新的,在新的學(xué)期里要我重新開(kāi)始,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
初中學(xué)生作文 篇3
風(fēng)兒吹過(guò),一片孤寂的樹(shù)葉在母親懷抱里飄揚(yáng)。走過(guò)了四季,停落在了云南。億萬(wàn)年的今天,那片樹(shù)葉以變成13億的炎黃子孫。
中國(guó),古老的母親。歷盡滄桑;盤(pán)古開(kāi)天辟地;女?huà)z造人;炎黃二帝;大禹治水,秦始皇稱帝,八國(guó)聯(lián)軍入侵北京,偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),直到新中國(guó)成立。中國(guó),我親愛(ài)的母親你是否安好?
中國(guó),古老的母親。用她那甘甜的乳汁哺育了我們一代又一代。長(zhǎng)江黃河你是否安好?
中國(guó),古老的母親。你東起鴨綠江,西至帕米爾高原,北到漠河,南至南海。960萬(wàn)平方米的你,你是否安好?
中國(guó),古老的母親。八國(guó)聯(lián)軍,入侵北京;北京條約;南京條約;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),讓你站了起來(lái)告別那些屈辱和妥協(xié),成為世界之林的強(qiáng)國(guó)。母親我為你驕傲。
黃皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā),是你把我們?cè)杏娜绱嗣利。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人,你告訴我們要團(tuán)結(jié),才使我們的祖國(guó),欣欣向榮。告別了戰(zhàn)火連天的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。南京大屠殺是我們不忘的記憶。中國(guó)我的母親,你是否已蘇醒?
告別曾經(jīng)的繁榮與屈辱,你已帶領(lǐng)我們走到新的世紀(jì)?吹轿逍羌t旗冉冉升起,我內(nèi)心早已惆悵。用紅色的.鮮血染紅我們的國(guó)旗,把每一滴熱血都流進(jìn)祖國(guó)的大海,把我們僅存的骨肉和信念埋在那塊黃土地上,讓他生根發(fā)芽。
祖國(guó),親愛(ài)的母親,你是否安好?
初中學(xué)生作文 篇4
今年的十一,我放了七天假,祖國(guó)各地彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。就在我們小區(qū)里,每一盞路燈上都掛著兩面鮮艷的五星紅旗,還有一個(gè)紅彤彤的大燈籠,每幢樓入戶口處也掛起了燈籠,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。我家也在十一那天升了一面新的五星紅旗。爸爸媽媽帶我去東方紅廣場(chǎng)去玩。早上隨著太陽(yáng)的升起我來(lái)到了廣場(chǎng)。先看升旗儀式。國(guó)旗前面站滿了從四面八方趕來(lái)看儀式的人民群眾。儀式開(kāi)始了,人們的目光隨著國(guó)旗的慢慢上升而移動(dòng),國(guó)旗升上頂?shù)臅r(shí)候大家都?xì)g呼起來(lái)。好一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)景?赐晟靸x式我的心久久不能平靜,看著鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)我高興的合不攏嘴?赐晟鞁寢層謳襾(lái)到了噴泉邊,噴泉的外邊是一個(gè)圓形,里面還有一個(gè)小圓,噴泉都是用鐵管做的,有粗有細(xì),里面的管子噴的最高,它噴上去的`小水花就像一個(gè)大水棒,水花一落下來(lái)淺到了我的頭上,也落到了媽媽的身上。四周的小噴泉噴出來(lái)的像一把把不同的小花傘。 我們又來(lái)喂鴿子,鴿子有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋,鴿子的眼睛就像兩顆小鉆石金光閃閃,它的鼻子下面的小嘴尖尖的是紅色的。我迫不及待地?cái)D進(jìn)去買(mǎi)了一包食,小鴿子們爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屩?不一會(huì)就全吃完了。 這次的十一國(guó)慶節(jié)可真快樂(lè)呀!
初中學(xué)生作文 篇5
每條小河都有它的源頭,每座大廈都有它的根基,我們每個(gè)人都有良師伴隨成長(zhǎng)。是老師,教給我們知識(shí),讓我們懂得做人的道理,教會(huì)我們修養(yǎng),讓我們變得雅人深致。謝謝老師,求學(xué)路上有您陪伴。
自古以來(lái),為了教導(dǎo)莘莘學(xué)子,因此世界上有了“老師”這一行業(yè)。在諸多老師中,我最崇拜“萬(wàn)世師表”孔子?鬃拥难哉勁e止如同一個(gè)大圣人,是學(xué)生們楷模,言傳身教。他一生功著杏壇,是位影響深遠(yuǎn)的重要人物,所以他的生日被定為每年的教師節(jié)。教師這個(gè)行業(yè)也逐漸被大眾所熟知、認(rèn)可、推崇,教師也成為一種崇高的職業(yè)。
三尺講臺(tái)三寸舌,三千桃李三寸筆;十年樹(shù)木十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁十載雨。老師好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些花朵;老師好似一支蠟燭,默默燃燒自己,只為照亮我們的前方;老師好似辛勤的蜜蜂,為我們采蜜釀蜜。我們成長(zhǎng)的中每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的辛苦付出。她們的關(guān)懷如清風(fēng)拂過(guò)暖陽(yáng),星辰劃過(guò)夜空。他們與我們共同成長(zhǎng),溫暖我們幼小的心靈。
盡管老師盡職盡責(zé),盡心盡力,憑借一已之力幫助我們成長(zhǎng),但他們即從不索取,從不求回報(bào)。只要能培育一朵花,就不妨做會(huì)朽的腐草。蠟燭的燃燒是短暫的,可她燃燒了自己,照亮別人未來(lái)的'心卻是永恒的。老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的。老師為我們奉獻(xiàn)這么多,最后卻不圖回報(bào),只希望我們可以在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘。這是一種大愛(ài)無(wú)疆的精神,一種神圣純潔的品格。
人生百味,我只知甘甜。還記得,上五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試超水平發(fā)揮,接下來(lái)的幾天總是得意忘形,尾巴都要翹到天上去了。幸好班主任高老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的毛病,并將我教誨了一番,才避免在即將來(lái)臨的期中考試中出現(xiàn)失誤。這也使我懂得了驕兵必?cái)〉牡览,適時(shí)收斂自己身上的鋒芒。這是高老師教給我的哲理,也成為了我求學(xué)生涯中的一個(gè)“獨(dú)家寶典”。
古語(yǔ)云:教學(xué)相長(zhǎng)。我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),我們與老師交流互動(dòng),與老師“亦師亦友”。良師益友應(yīng)該師生關(guān)系的最好境界。老師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,也是我們精神成長(zhǎng)引路人,我們也應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心,理解老師。師生如友,相伴相行。
“老師”這兩個(gè)字是神圣的,這個(gè)名稱是光彩奪目的,像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸于我們的心中,能相遇,但是緣份。不論我今后步入何種行業(yè),我依然會(huì)由衷地呼喚您老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。在“老師”這個(gè)崇高而神圣的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生!
初中學(xué)生作文 篇6
回首往事,打開(kāi)一個(gè)裝滿多彩記憶,卻披上了一層塵埃的盒子,便會(huì)覺(jué)得,過(guò)去的事是多么的美好……
很小的時(shí)候——我子啊這個(gè)時(shí)候是多么的無(wú)憂無(wú)慮,和小伙伴痛快的玩兒,和老師像朋友一樣的聊天,和媽媽有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話,和爸爸可
以在游泳池里一起自由自在的游……
慢慢長(zhǎng)大的時(shí)——我在這個(gè)時(shí)候已開(kāi)始遇到挫折和困難,和朋友在一起總是吵架,和老師開(kāi)始慢慢疏遠(yuǎn),和媽媽已不再有那么多的話題了,
和爸爸在一起幾乎無(wú)話可說(shuō)……
當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)入青春期——我在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始討厭這個(gè)世界,和朋友們都不玩兒了,開(kāi)始變得害怕老師,開(kāi)始覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨,開(kāi)始覺(jué)得爸爸
總是罵我。
為什么發(fā)現(xiàn)自己越長(zhǎng)大越覺(jué)得孤獨(dú),變得憂郁起來(lái),喜歡一個(gè)人獨(dú)自聽(tīng)音樂(lè),不知道自己是怎么了。
曾經(jīng)在父母的眼里一直都乖巧聽(tīng)話的'我現(xiàn)在總是被父母罵不聽(tīng)話,曾經(jīng)覺(jué)得每個(gè)人都很好的我,現(xiàn)在開(kāi)始討厭每個(gè)人,甚至砍誰(shuí)不順眼都想
揍他一頓。我曾問(wèn)過(guò)自己,我這是怎么了,可是我卻回答不出這個(gè)問(wèn)題。
后來(lái)的一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我變了,變得不愛(ài)說(shuō)話了,媽媽就把我喊到她的面前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):——
“孩子,你現(xiàn)在是怎么了,你變了,這是為什么,活潑一點(diǎn)兒難道不可以嗎?記得你以前是多么的活潑,開(kāi)朗,我現(xiàn)在給你說(shuō)一句話:不要
把煩心事帶到自己的世界,否則你的天空將是烏云密布……”
“媽?zhuān)摇抑懒,我?huì)變回以前活潑的我的!”
將記憶的盒子慢慢關(guān)上,則新的生活道路正向我開(kāi)放,開(kāi)始遨游新的世界,,才發(fā)覺(jué)是多么的漂亮!
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