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【熱門】中學生作文匯編9篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中學生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
中學生寫人作文大全:默默無聞的她
以下是小編為大家整理的關(guān)于中學生寫人作文大全:默默無聞的她500字的文章,希望大家能夠喜歡。
每當你走在干凈的馬路上時,你會想到誰?每當你躺在暖和的被窩里,做著甜蜜的美夢時,你知道誰在工作嗎?她——王阿姨,一個默默無聞的人,一個默默無聞的清潔工人。
王阿姨在平平凡凡的事業(yè)上做著不平平凡凡的事情。她工作盡職盡責,勤勤懇懇,總是在那最臟的`地方清掃著,用她那已經(jīng)粗糙的雙手為人們創(chuàng)造一個美麗干凈的生活環(huán)境。不管是嚴寒還是酷暑,王阿姨都認認真真地掃著馬路。
記得那是嚴寒的一天的清晨,刺骨的北風怒吼著,還夾著小雨。天還沒亮,我起來去買早點,看見王阿姨推著一輛破舊的三輪車已在工作了。馬路不好掃,路旁全是樹葉,樹葉隨時都會飛起來。王阿姨走了一段停下來,拿起掃把把樹葉掃成一堆,再拿垃圾筐裝樹葉。就在這時,一陣風吹來,把掃好的一堆樹葉吹得漫天飛舞,撒落得滿處都是,可王阿姨二話沒說,又重掃了一遍。有的樹葉飄到別人家的屋頂,她又馬上追隨到那里,拿起旁邊的棍子,把樹葉弄下來,王阿姨的臉上露出了笑臉。王阿姨冒著刺骨的寒風,推著三輪車想垃圾站走去。這時,她的臉凍得像紅蘋果一樣,雙手也凍得發(fā)紫,卻沒聽她一句怨言。
王阿姨曾告訴我:“我想當清潔工,是因為如果沒有清潔工人,我們生存的環(huán)境就會變得不堪設想!
多么普通的話啊,但表達了王阿姨為了人民服務的好品質(zhì)。她這種默默無聞、無私奉獻的精神是我們的榜樣!
中學生作文 篇2
在電影《功夫熊貓》中,師傅對阿寶說:“靜下心來!”
萬事萬物無時無刻不在運動著,改變著。無論是看似平靜如鏡子一般的湖面,還是一塊堅固無比的磐石,都不可能保持完全的自己。既然無法讓身邊的一切靜下來,人內(nèi)心的靜便顯得更加充滿魅力。靜的魅力究竟體現(xiàn)在哪里呢?
文革后,一批又一批的文人開始斥責文革時政治制度的黑暗,一時在社會上形成了較大的聲勢。而巴金老人則在這一片喧嘩中保持沉默,靜心剖析自己的缺點,文革時人性的淪喪,最終造就了《隨想錄》這一部輝煌巨著。幾十年過去了,當年的那批(喧囂的)文人大都早已銷聲匿跡,而靜心下來剖析自己的巴金老人最終成為了中華文壇的一代巨擘。靜的魅力就在于它幫我們反思自己,使我們在更高的角度看人生。
就在巴金在靜的魅力中修煉身心時,另一位同樣與“靜”結(jié)緣的人開始了她的人生之旅。
1963年,荒涼的西北大漠迎來了一個年輕的北京姑娘——樊錦詩,后來的敦煌研究院院長。在敦煌壁畫研究所里,她一待就是50年。身旁刮著大漠中攜著砂礫的風,獨自守在只有一部手搖電話的破舊研究所里,她夜以繼日地潛心研究敦煌的壁畫,面對無數(shù)次調(diào)到北京上海等大城市工作的好機會,她沒有動搖。她覺得自己有責任保護好祖先的遺產(chǎn),“如果莫高窟被破壞了,那我就是歷史的罪人!蓖饨缧鷩痰娘L,永遠也無法干擾她平靜的心。她保護敦煌的信念就像始終與敦煌相伴的月牙泉,隨著時間的流逝依舊保持著鮮活與明麗。靜下來不為名利所動,才是一個愿擔負社會責任的學者應有的姿態(tài)。
靜下心來可以讓我們長年累月持之以恒,靜下心來可以幫助我們看清事物的本質(zhì),反之,可能會蒙蔽我們的雙眼。
春秋戰(zhàn)國時期,魏國大將龐涓自恃習過鬼谷子親傳的兵法,帶領(lǐng)精銳部隊四處征戰(zhàn),屢建戰(zhàn)功。齊國的孫臏本是他的同窗,但因被龐涓嫉妒而遭其陷害,失去了健全的雙腿。在歷史上著名的“馬陵之戰(zhàn)”中,孫臏通過示弱,將龐涓一步一步引向自己早已設好的埋伏圈,龐涓被一時的勝利沖昏了頭腦落入埋伏,最終兵敗身亡。試想,當時龐涓不急功近利,而是靜心思考戰(zhàn)局,憑他的實力,應該也不難看破孫臏的計謀,歷史有可能因此而改寫。
在我們的日常生活中,“靜”也在散發(fā)著它自己獨特的魅力。你可曾在下雨時,靜聽雨打玻璃的咚咚聲,如“大珠小珠落玉盤”,灰蒙蒙的天也增加了一抹暖色;你可曾在寒風中,在等車時,靜靜地欣賞路邊一株葉子金黃,直指云天的銀杏,那抹積蓄了一夏才沉淀出來的.金黃,給灰白的城市平添了一縷詩意;你可曾在清晨時,早早走出家門,吸上一口新鮮的城市中難得的濕潤空氣,靜靜地看著嘴巴中呵出的一片薄薄的云,在空氣中擴散著,靜靜感受大自然的恩賜。這,難道不比呆在家里補覺更有意義嗎?
心靜的阿寶,打敗了孔王爺;心靜的巴金,撐起中國文壇一片新藍天;心靜的樊錦詩,五十年如一日守護敦煌千載的燦爛;心靜的人,能在細微之處發(fā)現(xiàn)生活的美好。這都是靜的魅力,不知靜下心來的你,又會創(chuàng)造一個怎樣的奇跡?
中學生作文 篇3
老師是我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,但隨著我們年齡的增長,我們戶離開校園、離開老師。在以后的日子里,我們必須給自己點一盞明燈。
唐太宗是唐朝有名的皇帝,之所以他這么有名,那是因為他給自己點了一盞燈。“水能載舟,亦能覆舟”這句話盡人皆知,唐太宗就以這句話作為自己的座右銘,為人謹慎,并且說:“以古為鏡,可以知興替。”所以他創(chuàng)建了一代王朝,成為了一代無人不曉的帝皇。而我們正要像唐太宗那樣為自己一盞明燈。
我們應為自己典一盞明燈,這樣就不會在人生道路上迷路。給自己點一盞明燈,可以端正學習態(tài)度,增加學習效率,還可以正確掌握學習的方法。
在我上小學的時候,成績不是很理想,學習方法和態(tài)度都不是很好——上語文課時,若是背書,我只會呆板的死背,上課也只是記記筆記,不會思考問題;上數(shù)學課時,我只會仰仗著自己的小聰敏,上課只是靠自己掌握的方法,不會再課外繼續(xù)學習,也不會多做練習。于是,我的成績很不理想。
一天,在一堂語文課上,我們在學習《論語》,在學習到一半時,我突然看到了一句能夠讓我受用一身的一句話——“學而不思則罔,思而不學則殆!笨吹竭@句話時,我還不太明白,但一經(jīng)老師的講解,我才發(fā)現(xiàn)自己以前的學習方法與態(tài)度都是不對的,我以前從來只會被動的學習,并且只會運用單一的方法學習。了解了這句話之后,我不再像以前一樣,并且將學習方法的不足之處全部改正——在上語文課時,我不再死背書,我回去理解著去背,記筆記時,會去了解它的內(nèi)容,真正理解它;在上數(shù)學課時,我不再靠自己的小聰敏學習,并且在課外,我會去做許多的練習。通過學習方法的改變,我的`成績也在不斷的提升。在一次期末考試中,我還取得了年級第一的好成績。
“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話時刻在提醒我,這句話的含義深而遠,它讓我們不斷端正學習態(tài)度,成績不斷提升。它不僅在學習上提醒我,還在別的方面教育者我。我是學校長繩隊的,剛?cè)腙爼r,我的技術(shù)十分爛,進繩時總是斷,即使進繩時不斷,出繩也會斷,但這句話不斷提醒我,我想了出繩入繩時的動作,并去實踐了。后來,我180°大轉(zhuǎn)身,出繩入繩的動作十分完美,得到了老師的贊許。
給自己點一盞明燈,可以時刻提醒自己;給自己點一盞明燈,將來的前途才會無限光明;給自己點一盞明燈,自己將受用一輩子。我給自己點了一盞明燈,就有了出類拔萃的成績。
中學生作文 篇4
不知從什么時候起,河里的水不僅渾濁,而且散發(fā)著惡臭,水質(zhì)污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑!薄澳亍,如此下去,人類在不久以后將無水可飲……一件件案例發(fā)人深思,一幕幕現(xiàn)實觸目驚心。
風和日麗的一天,我和幾個好朋友來到離家不遠的小河邊,準備在河邊玩。可當我們來到這里時,大家都嚇傻了,這條河本來是熱熱鬧鬧的,河水清澈見底,村里的人們都在這里挑水、洗衣服……,可如今那些水里的小魚、小蝦、小螃蟹早已消失得無影無蹤,看到的只是些垃圾包括白色垃圾,現(xiàn)在的小河變成又黑又臭的臭水溝。我們?nèi)绻槐Wo好水資源,那我們的子孫后代該怎么辦呢?想到這里我的心很沉重,多希望能保護好水資源,不讓它流失。讓我們大家一起行動吧,保護水資源我們能行!
我們漳浦的母親河——鹿溪污染嚴重,在它的上游建了個大甲殼晾曬廠,其納污水域為鹿溪飲用水源上游的.盤陀溪。該加工廠主要以海蟹下腳料作為原料,經(jīng)強酸、強堿浸泡后提取生產(chǎn)甲殼素原料。生產(chǎn)過程中有惡臭氣體及廢水產(chǎn)生和排放,對周圍環(huán)境及納污水域產(chǎn)生嚴重影響,對縣城飲用水源安全產(chǎn)生惡臭及嚴重威脅,且周圍村民反映強烈。
縣政府已采取“保護母親河”的措施。我們應該為此獻出我們的微薄之力。“鹿溪是我家,環(huán)保靠大家。”只要每個人都盡心盡力,相信我們的生活空間一定會更加美好和更加充滿希望。
朋友們,讓我們從一點一滴做起,呵護我們的生命之泉,不讓每一條河流斷絕,不讓我們?nèi)祟惡鹊阶詈笠坏嗡亲约旱难蹨I!
中學生作文 篇5
我從小熱愛音樂,還有一個和我志同道合的好友顧雨薇。我們是在學校合唱團認識的,常常一起交流歌唱心得。閑暇時,我喜歡坐在自己書桌前小聲唱著心愛的歌,聽著最喜歡的曲子。但是,門外卻每每傳來媽媽嚴厲的聲音:“干嘛呢?好好學習!”我只能無奈地答應著,把音樂關(guān)掉。
一天下午,顧雨薇來找我商量省級聲樂比賽的報名,卻被我家里人以我不在家為由拒絕了,讓她吃了閉門羹。
晚上,我們一家人坐在桌前吃飯時,媽媽嚴肅地說:“你要知道,你現(xiàn)在的'任務就是好好學習,不要整天弄些有的沒的!卑职忠矐椭f:“你要聽媽媽話,過來人說得總歸沒錯,你現(xiàn)在年齡小不明白,以后就知道了!眿寢層终f:“以后聲樂課不要去上了,那些只是你小時候給你培養(yǎng)興趣愛好的,改天給你換成補習班!
“我有自己的追求和愛好,我的成績也不差,我不想去補習!蔽业卣f。但是,媽媽卻說:“你說一句不想去就行了嗎?讓你好好學習是為你好。聲樂那種東西,對你的學習能有什么用?”
我抗爭過,但是一切都沒有用。家里人幫我報名了補習班,拒絕讓我去參加比賽,還說我以后會感謝他們的。我渴望自由,想有自己的天空,卻看不到希望。
后來,聲樂比賽的成績公布了,顧雨薇拿到市級的一等獎,還和另一個我不認識的同學一起獲得了進入省級歌舞團的機會。有時我會一廂情愿地想,那原本應該是我們兩個人的共同榮譽,因為在各項比賽當中我們都不相上下,常常一同獲獎。放棄了音樂的我,甚至已經(jīng)無顏面對一同奮斗的朋友。我已經(jīng)拼不起來我碎了的夢,曾經(jīng)那是音樂,如今就只是自由。
中學生作文 篇6
九月的天氣,洋溢著浮躁,初三滋味。開學了,初三了……初三是什么滋味了? 酸。桌上還有一串葡萄,我欣喜地跑過去,大咬一口。呀,怎么這么酸呢?酸得我說不出話來。初三也是這樣罷...“沖刺的時候到了,不要像以前那樣貪玩了,學生要有學生的樣兒!崩蠋煹挠栐挕W生的樣兒是什么?是整天坐在書桌前與公式定理打交道嗎? 甜。結(jié)束了初二的路途,站在初三的起跑線上。初三,應該是充滿樂趣的吧。初三的我,應該用勤奮、吃苦、堅強來走過這條路,在這最緊張的時候譜出最優(yōu)美的樂章送給我關(guān)心我的人們,讓它成為我少時甜美的`回憶。 苦。甜甜的蘋果吃到最后一口,才發(fā)現(xiàn)它的種子是苦的,嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了,應該也是這樣的吧?“一年一年時間時間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”,初三了,迎接我們的是各種各樣的苦惱:作業(yè),考試,中考…… 辣。辣椒雖辣,但能提神;挫折雖惡,但能勵志。初三的生活,興許有許多挫折,如辣椒般刺痛心底。不過,沒有困難與挫折怎么能取得進步?咬咬牙,困難就過去了。 酸甜苦辣,初三是這樣;成長,也是這樣。 9.16
中學生作文 篇7
武漢是個風景優(yōu)美的城市,也是我給我留下印象最深的城市之一。它位于長江中游,是河北省最大的'城市。
武漢街道整潔,綠樹成蔭,交通便利。聞名中外的黃鶴樓就在這里。黃鶴樓高聳入云,站在樓上,眺望遠處,武漢整個城市的風景盡收眼底。讓人不由得想起“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”的詩句,遠處芳草萋萋,高樓林立,俯瞰滾滾東去的長江水,讓人思緒萬千。
9月的一天,我和爸爸、媽媽三人,在武漢,游東湖、爬磨山。天氣好的時候,可以在東湖泛舟游覽,那里水光瀲滟,感覺好極了;可是我們來的時候,天陰沉沉的,霧靄籠罩,山色空蒙,也別具特色,仿佛總也走不到盡頭。
游完武漢的風景區(qū),來到江灘,可以品嘗當?shù)氐男〕。什么臭豆腐、辣鴨脖、麻婆餅、武昌魚等。我最喜歡吃的就是臭豆腐,聞著臭,吃著香,真讓人回味無窮。
如果我機會我還要去武漢看看,武漢真是讓人難以忘懷的好地方。
中學生作文 篇8
下雨了,那漣漪散布水面,深陷深陷,慢慢平靜,直至全無動靜,接下來的雨又散落下來,亦復如此,那心若蕩起漣漪,能否如水一般,終會平靜,哎,看著我人出去的石子漸漸離我遠去,我很是心痛,石子漂遠了,你也走了,舅舅。
那一年我才七歲,剛上一年級,而你早已開始做起了生意,咱兩的童年大不一樣,你又是未曾讀過書,很早就開始擔起了一家之主,沒有兒子的你,總把我當做你親生的兒子,沒讀過書的你,一直在盡力和我父母一起培養(yǎng)我,每天清晨,你總會飛奔到我家,不限速的把我送到學校,離開時總要親我一下,而我卻感到很羞澀,放學時,你有從店鋪嗖的一下出現(xiàn)在我面前。
我曾向你訴說過:“我想成為一個一生都沒有煩惱的人!蹦阏f:“好呀,讓我助你一臂之力吧,把自己的煩惱寫在紙上,讓紙把石子裹起來,把它扔到另一片海去!”被包裹的石子越來越多,扔的也越來越多,在水上漂的石子的聲音也越來越大,仿佛這個理想就要實現(xiàn)了。
只記得那一天,躺在草拼上,看著石子越漂越遠的我,因為你還沒到,開始對你產(chǎn)生了想象,總覺得你的這一生全部給了我,并且總感覺你的這一生還非常坎坷,幼時喪父,但你并沒有因為這一點而感到無助,而是更加努力去工作,你的工作不是普通人能承受得了的,你有一個自己的小茶館,起步階段,你還有舅媽用那雙勤勞的手為所有人端茶送水,每當走到那群大人面前時,你倆都會吸入對人體有害的的二手煙,但為了自己的`生意你倆還是忍住了,但是你也因為這樣一份工作也曾付出了巨大的代價,你愛喝酒,這也是你應酬時必須做的,但你的酒量遠遠超過了自己載量,記得幾年前,酒精讓你換上了肝病,每一次的疼痛,都會將你折磨得死去活來,看到你這樣我能不心痛嗎?但你卻永遠不聽勸,反而越喝越多。
也就在我回憶的時候,父親來了,看著父親紅腫的眼,我有一絲不安,問到:“舅舅呢?他不是要來接我嗎?人哪?”他卻對我說:“跟我走,今兒舅舅來不了了,他……他感冒了。”我的心跳的很快,我很著急,總感覺出事了。
我發(fā)了瘋死的飛奔到舅舅家,發(fā)現(xiàn)她躺在那冰冰涼涼的床上,我對舅舅吼道,他卻不理我了,他真的不理我了,這位到哭也哭不出來。
從那以后,我拋棄了扔石子的這個習慣,曾經(jīng)那個想成為無煩惱的人的這個理想,隨著風,隨著你,漸漸疏遠了。
可是,我的舅舅,你還會回來嗎?你對于我不但是舅舅,還是我人生的伴侶,沒你,我現(xiàn)在還是一個沒有目標的人,所以,我求你回來吧,舅舅!
中學生作文 篇9
我對其他的東西倒不感興趣,對電腦那是情有獨鐘,我只要坐在電腦旁邊就不起來了。
記得小時候,那時我叔叔家有電腦,我每次去他家都要看他玩,時間久了,我也學會了,有時我也會去叔叔家玩,一玩就是好幾個鐘頭,隨著我的年齡一年一年的增長,覺得總是在別人家玩也不是辦法,我想過去網(wǎng)吧。有一次,我的一個同學叫我去網(wǎng)吧,我就跟著去了,剛開始我既緊張,又害怕,因為我的父母之前對我說過:"網(wǎng)吧這個地方不好,學生只要一進去就會學壞,如果你讓我們知道你去網(wǎng)吧,你就等著挨揍吧!"可是我還是進來了,我找了一臺電腦付了錢,打開玩,我發(fā)現(xiàn)里面的游戲比我叔叔家電腦里的游戲刺激,我沉迷其中了,一到放假或周末,中午吃過飯就去網(wǎng)吧,回到家我爸媽問我去哪兒了,我就說我去同學家了。
哎……終于,紙是包不住火的,我的父母知道我上網(wǎng)吧了,我的爸爸把我從網(wǎng)吧拉了出來,我的母親教訓我說:“你個小兔崽子,別以為你爸不知道你以前去網(wǎng)吧的事,他只是不想管你那么多,想給你多一點自由空間,沒想到你……”
他們說了我一頓,之后我還偷偷的'去,我的爸爸對我很無奈,給我買了一臺電腦。自從買了電腦之后,我每天玩游戲也玩膩了,我開始試著研究電腦的其他用處,發(fā)現(xiàn)電腦用處很多,我現(xiàn)在對電腦還算是了解,也能稱得上是半專業(yè)吧,我又開始研究電腦程序,我有時把電腦給弄得中病毒,我電腦上有很多殺毒軟件,大概有五六個吧,導致我的電腦很卡,我把多余的都刪除了,只留了兩個,我的電腦現(xiàn)在很快。
我玩電腦沒時間觀念,放假時天天玩,一玩就到晚上,我的爸媽經(jīng)常說我,但是我不聽,結(jié)果他們給我限制了時間,我只好照辦。
電腦對我太有吸引力了,它的魅力太強了,我現(xiàn)在不玩很不舒服,看來我要戒網(wǎng)了。
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