有關(guān)中學(xué)生作文400字錦集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文400字 篇1

　　我理想的家園家園，在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的，可我現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。在河沿邊，已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚，因被污染，即使打撈上來也不能吃了。馬路上，車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺時都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的.喇叭聲，真吵！我心中的美好家園分為三層，第一層是人工花園一個鳥語花香山清水秀的世外桃源。

　　因這里禁止行車，人們可以放心的在綠色的草坪上躺下看書、野炊等。動物和人們是親密無間的好朋友。安靜時，仰望著藍(lán)天，感受著微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰，真舒服呀！第二層是車水馬龍、川流不息的繁華都市，這里的道路暢通無阻。路邊都是茂密的隔音帶，這樣住在附近的人們就可以享受這寧靜的生活了。汽車經(jīng)過改裝，便成了靠太陽能行駛的環(huán)保車，使這個城市的空氣潔凈度大大提高，多好呀！第三層是地鐵站，這里的鐵路像一個大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。

　　一上車，將錢遞給工作人員，便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方。多快捷、多方便。要是我真的可以生活在這種家園里那該有多好！但這只是想像。不過我以后一定會用這勤勞的雙手將它變成現(xiàn)實的。

中學(xué)生作文400字 篇2

　　“從眾”是一種對比廣泛的社會心理和舉動征象。普通地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”;人人都這么以為，我也就這么以為;人人都這么做，我也就隨著這么做。

　　有的人對“從眾”持否定態(tài)度。實在它擁有有兩重性：悲觀的一壁是按捺個性發(fā)展，束厄局促思惟，抹殺創(chuàng)造力，使人變得無主見和墨守陳規(guī);但也有踴躍的一壁，即有助于學(xué)習(xí)別人的智慧經(jīng)驗，擴展視線，戰(zhàn)勝固執(zhí)己見、盲目自信，批改自己的思惟體例、削減不必要的'煩惱如誤解等。

　　不僅如此，在客現(xiàn)存在的公理與究竟眼前，偶然咱們也不能不“從眾”。如“母雞會下蛋，公雞不會下蛋”——這個世人認(rèn)可的常識，誰能不從呢?在平常來往中，頷首意味著確定，搖頭意味著否定，而這類確定與否定的示意法在印度某地恰恰相反。當(dāng)你到該地時，若不“入鄉(xiāng)隨俗”，常常舉步維艱。因而，對“從眾”這1社會心理和舉動，要具體題目具體剖析，不能以為“從眾”就是無主見，“墻上一棵草，風(fēng)吹一邊倒”。

　　天然，生存中，咱們要揚“從眾”的踴躍面，避“從眾”的悲觀面，高興培育和進步自己獨立思考和是非分明的本領(lǐng);遇事和看待題目，既要鄭重斟酌多數(shù)人的意見和做法，也要有自己的思索和剖析，從而使果斷可以或許正確，并以此來決定自己的舉措。凡事或都“從眾”或都“反從眾”都是要不得的。

中學(xué)生作文400字 篇3

　　暑假轉(zhuǎn)眼間就這么結(jié)束了，心里就算有千萬個不舍，也要離開家里，回到學(xué)校。走進了我的新學(xué)期，我不禁感慨新環(huán)境，新老師，新課程，真的讓我覺得興奮不已。

　　在第一節(jié)課上我們做了自我介紹，我認(rèn)識了個別的同學(xué)，他們待人真誠，心地善良，樂于助人。雖然只認(rèn)識了幾個同學(xué)，但是我相信通過以后的相處，我會認(rèn)識更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問題。他們的'‘業(yè)余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長，都不一樣。所以我要學(xué)會有不同的方式來和他們交流。

　　作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會自我約束。咦!說到自我約束，那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學(xué)時的壞習(xí)慣，老師建議我們建立班規(guī)。

　　建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣，還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習(xí)慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。

　　新學(xué)期讓我很期待，希望在新學(xué)期里我可以和所有人和睦相處，可以表現(xiàn)出色。

中學(xué)生作文400字 篇4

　　今天是軍訓(xùn)的第三天，痛苦真的比昨日來得更進一步，在各個基本動作都完成的基礎(chǔ)上，加強練習(xí)和琢磨，毫無疑問，我們花了比昨天更多的心思和氣力。

　　軍訓(xùn)體驗生活，讓我感到痛苦也快樂。在軍訓(xùn)過程中，教官會時常和我們開玩笑，一陣笑聲后，又立刻恢復(fù)了嚴(yán)肅，進入訓(xùn)練狀態(tài)，教官與學(xué)員之間十分和諧。

　　基本動作一遍一遍的做，我們嫌煩也嫌累�？墒菫榱苏麄�集體在最后的會操時，能夠看起來完美，看起來整齊，看起來漂亮，我們只能服從教官的指令，一次又一次的重復(fù)，熟悉。不過，在軍訓(xùn)生活中，一切行動聽指揮，我們不應(yīng)該有什么怨言。

　　轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已過去一大半，想起剛剛來到基地時的好奇與小心翼翼，那種感覺似乎就在昨天。我們即將結(jié)束軍訓(xùn)生活回到我們最想念最親愛的家中。然而，這次這樣的軍訓(xùn)體驗在接下來的一段時間都不會在有的。所以，我更珍惜這種機會，珍惜這段不一樣的時光，不一樣的'生活。相信，即使我離開了這兒，我也會懷念這兒的。

　　每一次訓(xùn)練都要付出最大的努力，這一次次的訓(xùn)練中，鍛煉了我們的意志，提高了我們的身體素質(zhì)，讓我們能夠越來越好。

　　希望接下來的幾天同學(xué)們都能好好加油，希望能與教官相處的更加融洽。

中學(xué)生作文400字 篇5

　　你知道嗎？還記得那一次，你握著我的手在雨中奔跑，那彼此手握手的溫度，你忘記了嗎？在我心里，你早已成為了我的依靠，曉幼�，F(xiàn)在的你是否自愛窗前數(shù)著我們你段段美好，流浪似的回憶�；匚吨�我們刻苦銘心的友誼。我在窗前，感應(yīng)著你，也許以前我們的默契太深了，友誼太重了。

　　那天，你說你要轉(zhuǎn)學(xué)了，表面上替你高興的，內(nèi)心卻很舍不得。你會和我一樣，舍不得在這段美好的友誼上畫上一個句號嗎？

　　倔強始終不是我的本性，我沒有苦苦哀求你留下。因為我認(rèn)為也許是老天給我們的愛太多了，也許是老天羨慕，把我們的友誼撕的一干二凈。

　　留下的卻是一個人享受的回憶，曉幼。你還記得我嗎？曾經(jīng)你次又一次以來你的"懶豬"，想起那一次你幫我從樹上拿下我書包的那一刻，淚早已劃過了我的.臉，你跟我說過就算處于絕境的時候也不能流淚。這句話我沒讓它隨著時間飄走，但是我卻做不到。

　　每一次，我在成長道路上摔倒的時候，我第一想到的人是你，我很想自己站起來，但淚水好想忍不住了，我還是哭了，當(dāng)哭完了，仿佛能量卻被淚水耗盡了。那時候我只好想你。等你，可是為什么連你都不要我了。曉幼，你現(xiàn)在在哪個方向�。吭趺次視�丟了你，指南針也告訴不了我，你在哪里！

　　你知道嗎？你早已在我心里了，我心里依然有一個不變的你。

　　我們在一起的時光，就像一場來得突然，下的轟轟烈烈的，走的悄悄的雨把！

　　但請記得我心里永遠(yuǎn)有一個不變的你！

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