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中學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-10-25 21:35:40 中學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】中學(xué)生作文300字匯編十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中學(xué)生作文300字匯編十篇

中學(xué)生作文300字 篇1

  火,像人的生命,有著幼年、壯年、中年和老年。因此,燒火也就變得格外有趣。

  在每一個(gè)人小的時(shí)候,都會(huì)看動(dòng)畫片。在一些動(dòng)畫場(chǎng)景中,也會(huì)有生火的場(chǎng)景,但現(xiàn)實(shí)中的生火可沒那么簡(jiǎn)單。

  首先,我們需要準(zhǔn)備一些容易燃燒東西。例如,稻草桿,干樹葉等。以稻草桿為例,在這之后,我們需要在一把稻草桿下面點(diǎn)火。注意,已經(jīng)燒著的'地方要位于下面,這樣才燒得起來(lái)。剛燒起來(lái)的火很弱,不能立刻放入大的木柴,應(yīng)先放入小樹枝。稍微旺起來(lái)就可以放入大的木柴,依次類推。

  記得我小時(shí)候,不會(huì)燒火。這讓我在家里感到自卑。別人都會(huì)而我不會(huì)。為此,我就每天在旁邊看他們燒火;鸷芡,涌出來(lái)的氣流特別燙。灶里面的火苗,還會(huì)跳一種不一樣的舞蹈;鹧鏁r(shí)而上下舞動(dòng),時(shí)而左右搖擺,時(shí)而穩(wěn)若泰山,時(shí)而舞如激浪。看著這生命的舞蹈,霎時(shí)感到的生命的珍貴。

  生命是珍貴的,在我們燒火的時(shí)候,我們也需要注意安全。第一,要在身邊備好水,在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)及時(shí)滅火。當(dāng)我們?cè)谝巴鈺r(shí),燒火的地點(diǎn)最好選在河邊,方便取水。第二,火堆旁邊不能放易燃物,避免發(fā)生火災(zāi)。第三,不要玩火,不然就會(huì)玩火自焚。

  燒火,就像在感觸生命,我們要真愛自己的生命。

中學(xué)生作文300字 篇2

  中學(xué)生時(shí)代是人們說(shuō)的“黃金時(shí)代”,這個(gè)時(shí)代的我們總是充滿了朝氣與活力。

  可是有誰(shuí)看見了我們心中那塊沒有被陽(yáng)光普照的地方?在那塊陰影里,我們裝滿了悲傷、孤獨(dú)和虛偽。是誰(shuí)說(shuō)我們中學(xué)生太單純?其實(shí)我們有時(shí)也會(huì)被金錢、利益所蒙蔽。又是誰(shuí)說(shuō)我們太復(fù)雜?其實(shí)我們也還很幼稚,也有許多天真、單純的想法。

  我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,我們有著聰明的頭腦,喜歡去尋求刺激和冒險(xiǎn),作出了許多大膽的決定;我們也喜歡現(xiàn)代的一些學(xué)術(shù)研究,并會(huì)因此而發(fā)表一些自己獨(dú)特的'見解,雖然有些偏見;但我們更喜歡唐詩(shī)宋詞,使自己陶冶在古人的悲歡離合之中,任自己的思緒飄向那千年前的神州大地,品味著那悠久的中國(guó)文化。

  我們也愛幻想,一片云,就是一個(gè)夢(mèng);一束陽(yáng)光便是另一個(gè)世界。

  哦!我們中學(xué)生,就是那向日葵,矜持于太陽(yáng)下;我們是鷹,為了自己的理想,飛翔,搏擊!

中學(xué)生作文300字 篇3

  北風(fēng)呼呼的刮起,樹木在不停的搖擺著,太陽(yáng)在天空中散發(fā)出一股股“正能量”。

  正在南方享受美好陽(yáng)光的大雁,聽到了春姑娘的呼喚,乖乖的來(lái)到了北方。正在冬眠的蟒蛇、青蛙、熊等,也聽到了春姑娘的呼喚,都從自己溫暖的被窩走了出來(lái),面對(duì)這么好的'陽(yáng)光它們伸著懶腰,手搭在肩上一起哼著歡快的歌走在鄉(xiāng)間的小路上。

  春回大地,小草探出了嫩綠的小腦袋,花兒冒出了鮮嫩的花骨朵,小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)采著美味可口的蜂蜜,帶著喜悅的心情飛回了自己的蜂巢。

  春天的早晨,是那么的清新、那么的溫暖,春天的花兒渲染了整個(gè)春回大地,有粉紅色的桃花,白色的梨花,玫紅色的杏花,走都花邊上,能聞到淡淡的花香在你身邊纏繞著。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,我擁抱著春天,春天擁抱著我,春天總是這么美好!

  “叮鈴鈴”我從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)——春之夢(mèng)。

中學(xué)生作文300字 篇4

  人生如夢(mèng),人們只能等待自己的命運(yùn),即使明白了世間的道理,卻也怎么逃不過(guò)命運(yùn)的捉弄。每個(gè)人的相遇,都是上帝早已安排好的,注定每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的人生,會(huì)有一個(gè)不同的旅程。

  在社會(huì)中,人類總是會(huì)因?yàn)槔姹患刀屎头N種情感而蒙騙了雙眼,這種情感會(huì)傳染,讓人們變得狠毒,雖然人們

  得到了利益,卻沒得到快樂,他們最后總是會(huì)莫大的.傷害,這就是人類最值得憐惜的地方,也是最致命的要害。人類往往會(huì)因?yàn)檫@,把自己的情感都隱瞞起來(lái),其實(shí)他們比誰(shuí)都明白,他們渴望快樂,渴望真正的愛情、親情、友情。其實(shí)、他們是最可憐的,他們只是想找到一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想,他們也想要一個(gè)精彩的夢(mèng)?赡芤彩巧贁(shù)的人在最后認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從新做人,可許多人到了生命的最后一刻還是不知悔改,這樣總是會(huì)讓他們受到更大的傷害。

中學(xué)生作文300字 篇5

  記得那是一次勇敢的嘗試。作為一個(gè)十來(lái)歲的孩子,我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了,幫爸爸媽媽買東西、掃地、拖地……我都做得沒有一絲錯(cuò)誤,就像一個(gè)小當(dāng)家。但這些勇敢,少不了那次嘗試。

  說(shuō)出來(lái)你可別笑哦。小時(shí)候我膽小如鼠,做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲,我才嘗試買東西、燒飯、掃地、拖地呢!

  有一次,爸爸媽媽去上班了。突然,說(shuō)有事不能回家,讓我自己做飯。可太難的菜不會(huì)做,我想,就炒個(gè)雞蛋吧!可一打開冰箱,大事不好,雞蛋沒了,那就去買吧!要多少錢呢?我連忙抓了一把錢,蹦蹦跳跳地出了家門。

  我蹦蹦跳跳地來(lái)到菜市場(chǎng),說(shuō)實(shí)在的,我真有點(diǎn)緊張,我的`心就像乒乓球從999層樓落下來(lái)一般,跳得狂。我又想:第一次一個(gè)人買東西,當(dāng)然要勇敢點(diǎn)。賣水果的,賣魚的,賣肉的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣雞蛋的地方。我鼓足勇氣,吞吞吞吐吐地說(shuō):“阿……阿姨,買一……一斤……雞蛋!闭f(shuō)著,掏出一把錢,交給阿姨。阿姨見了,稱了一斤雞蛋,并露出贊許的目光……

  在回去的路上,我感到腳步非常輕快。。〉谝淮钨I東西,我嘗到了當(dāng)家的滋味,!我勇敢了!

  這就是我的第一次勇敢的嘗試,我成功了。

中學(xué)生作文300字 篇6

  人生好像一杯咖啡,苦澀中散發(fā)著清香;人生好像一杯清茶,清香中散發(fā)著醇厚;人生好像一杯美酒,醇厚中散發(fā)著濃情。

  但誰(shuí)的人生中又沒有挫折呢?有句古語(yǔ)說(shuō)得好“寶劍鋒多磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,也正是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。

  如果說(shuō)成功是彼岸,那挫折就是通往彼岸的船只;如果說(shuō)成功是人生最耀眼的火焰,那挫折就是點(diǎn)燃火焰的火種……只有在挫折的磨礪出才能迸發(fā)出光亮。挫折是石,敲出星星之火;挫折是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;挫折是燈,照亮夜行的路,挫折是路,引你走到黎明。

  當(dāng)你產(chǎn)生對(duì)功名利祿熱衷的心,挫折像一塊肥皂,洗濯著你自私的'心。

  當(dāng)你成天白日做夢(mèng)時(shí),挫折像一個(gè)鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng)。

  挫折的背后不僅僅是成功,更是一種自強(qiáng)不息的精神,這種精神讓你不畏懼一次次的失敗,最終走向成功,可以毫不夸張的說(shuō)挫折就是味良藥,所以我愿意這種精神能夠激勵(lì)著我和每一位同學(xué),我愿挫折能常伴我左右,愿我們都能不畏挫折,沖進(jìn)成功的殿堂。

  在明天,我們應(yīng)自豪的自問(wèn)一句:今天,你戰(zhàn)勝挫折了嗎?

中學(xué)生作文300字 篇7

  青春不是人生的一個(gè)時(shí)段,它是心靈的一種境界,它不是粉紅的臉蛋,紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋,它是一種理想的形式,夢(mèng)想的品質(zhì),充滿激情的活力,它是春季生命的鮮嫩。

  青春意味著有一種與生俱來(lái)之后戰(zhàn)勝膽怯的勇氣。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險(xiǎn)的欲望。這更常體現(xiàn)在一個(gè)60歲的人身上,而非20歲小伙。沒有人只是因歲月的流逝而變老,我們變老只是因?yàn)槲覀兿缋硐搿?/p>

  歲月可以衰老皮膚,但放棄熱情則會(huì)催老心靈。擔(dān)心、害怕、自棄,疲憊了我們的心靈,讓青春一去不復(fù)返。

  不管是60歲還是16歲,在每個(gè)人的心中都擁有探求的吸力,對(duì)未來(lái)不甘失敗的孩子氣。及對(duì)生活游戲的'欣喜。再在你我的心中有一個(gè)無(wú)線電站,只要它能從人類和上帝那收到美的希望,喝彩,鼓勵(lì)和力量,你就永遠(yuǎn)年輕。

  當(dāng)這個(gè)天線倒塌,你的精神就會(huì)被憤懣之雪和悲觀之冰所覆蓋,你甚至在20歲時(shí)就會(huì)變老。但只要你的天線豎起,捕捉樂觀的電波,在80歲你去世時(shí),也可以保持年輕。

中學(xué)生作文300字 篇8

  樹上的花漸漸的開了,過(guò)了一段時(shí)間,又慢慢地枯萎,等待下一次的綻放;地上的草冒了出來(lái),到了秋天,又變黃了,枯謝了;天上的鳥兒飛來(lái)與我們一起嬉戲,到了冬季的時(shí)候,又飛走了等到春天又飛到我們身邊。每一年的生物界都是這樣循環(huán)著,沒有別樣,而我們的時(shí)間也“耗費(fèi)”在此。

  時(shí)間,如同握在手中的`一把沙子,從我們的指縫中悄然溜走;時(shí)間,如同一鍋正在翻炒的菜,需要我們用心將它把握好那個(gè)“度”;時(shí)間,更如同正在流淌的水,無(wú)聲無(wú)息地流走了。

  上帝給予每個(gè)人的時(shí)間都是相等的,沒有給任何一個(gè)人多一分,甚至微少的一秒。有些人覺 得自己一生的時(shí)間過(guò)得很快,那是因?yàn)樗簧安粍?wù)正業(yè)”,沒有珍惜一分一秒;有些人覺得,自己一生的時(shí)間過(guò)的很充足,那是因?yàn)樗谀莾H有的時(shí)間中沒有游手好閑,充分的利用好了一分一秒。

  我們每一個(gè)人的時(shí)間都是自己掌握的,但有些人真的好像王錚亮所唱的《時(shí)間都去哪了》那樣“時(shí)間都去哪了?還沒好好享受年輕就老了”一樣,不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間白白流去。時(shí)間,就是正在旋轉(zhuǎn)的摩天輪,不停地旋轉(zhuǎn)著……

中學(xué)生作文300字 篇9

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

  這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯,幸福和快樂地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁的`潸然淚下。

  遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。

中學(xué)生作文300字 篇10

  每個(gè)人在自己小學(xué)時(shí)期都會(huì)無(wú)數(shù)次想象過(guò)自己未來(lái)的中學(xué)。它可能擁有高科技,也可能久負(fù)盛名,也可能奢華。但在我的夢(mèng)想中,它應(yīng)該是這樣的。

  它不一定要有豪華的`教學(xué)樓和高端的教學(xué)設(shè)備。但要有整潔的教室和良好的學(xué)風(fēng)。

  老師,不一定是資深的教授,不一定是一流名師,但一定要是博學(xué)的良師。

  同學(xué),不一定是聰明的天才,闊氣的少爺或千金。但一定要品德優(yōu)良,共同奮斗。

  在校園中,不是會(huì)傳來(lái)陣陣讀書聲,無(wú)論是樹蔭下,操場(chǎng)邊都隨處可見讀書的同學(xué)。圖書館門口,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)借閱書籍。整個(gè)校園都充滿了書香。

  最重要的是它要擁有一個(gè)“靈魂”。在這里,老師矢志不移地教授我們知識(shí),上課時(shí)語(yǔ)言風(fēng)趣,課堂氣氛活躍。學(xué)生們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)和祖國(guó)的發(fā)展而讀書,從不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。

  當(dāng)然,我所向往的中學(xué)也應(yīng)該是校園環(huán)境優(yōu)雅,路邊有小草、小花。操場(chǎng)周圍種滿了樹木。花壇里,種著各種各樣的鮮花,一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣直撲鼻息。迎春花、梨花、菊花,臘梅不厭其煩地為校園展示出春天的氣息。

  這,就是我理想中的的中學(xué)。

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