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【實用】中學生作文匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的中學生作文10篇，希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
“到了，醒醒……”迷糊之中估計有人在推我，我不情不愿的張開了雙眼“干嘛呀？”“到了。”我望向窗外，果然到來，一路上人很少，下了車老師給我們每個人發(fā)了一張地圖�！昂眯“�！比以往去的旅游景點都要小�！蔽以谙旅驵止�。“是��！”梁霞符合到。“聽好了，只有鬼屋要錢，其他的項目都不要錢，十一點在大門口集合，好了解散。”聽到說解散我立馬拉著梁霞往大擺錘的方向走去。“我有點怕。”梁霞膽小地說。“有什么好拍的�！薄耙晃覀�?nèi)ネ媪硪粋�游戲項目吧！”梁霞怯怯地說�！澳窃趺葱�，下一輪就到我們了�！痹捯魟偮�，就到我們了，我們放好書包就坐在大擺錘上。系上安全帶，工作人員也會幫忙，等一下檢查完后，開始了。一開始只是輕微的轉(zhuǎn)動，后來越得越來越高，我有點恐高，一下子叫了出來。再看看梁霞，是那么的鎮(zhèn)定，其實心里害怕極了吧！“啊啊啊！”身邊的人都開始尖叫，當然有包括我啦！我喜歡刺激的游戲。一輪過后，頭有點暈暈的�！傲合迹泐^不暈嗎？”此時梁霞的臉是蒼白的，“不暈啊！”她回答得如此輕松�！澳愕哪槼鲑u了你，你臉那么蒼白�！蔽乙徽Z擊破。
我們在路邊的長椅上坐著。休息了幾分鐘我滿血復(fù)活了�！澳敲炊嗳巳テ邩�，要不我們也去吧？”我提議道。“好��！”來到七樓發(fā)現(xiàn)好多游樂項目。原來都把游樂項目建在樓頂了�。∥液土合既ネ孢^山車，我驚險��！有好幾次我都會覺得我會掉下去，有時慢有時慢，讓人一點防備都沒有。結(jié)束后梁霞提議去買飲料壓壓驚。在去的路上我們進了一家店，里面基本都是賣首飾的`�！翱矗莻�十字架手鏈好漂亮�。 绷合贾钢莻�手鏈�！笆前�！好看�！薄岸嗌馘X？”“十元�！薄昂觅F啊！要不我們不買了吧！”“不行，挺好看的呀！”“外面的比這里便宜多了，改天我買給你啊！”“真的？”“真的�！弊詈笪覀冑I了一個狗熊。
“走，我們?nèi)ス砦萃妗！蔽乙贿吅惋嬃弦贿呎f�！拔矣悬c怕，不想去�！绷合及櫫税櫭碱^�！安宦�！我保護你不就得了�！闭f著我拉著梁霞到鬼屋門前……
中學生作文 篇2
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，各民族都非常重視，在中秋節(jié)的那一天有一個習俗，吃月餅和尋找傳說中的嫦娥，月餅代表著團圓，但是每當我們吃月餅時，有沒有想到過遠在異鄉(xiāng)的游子呢?他們在中秋節(jié)獨自一個人在外，獨自一人坐在窗邊，手里拿著月餅，靜靜的抬著頭看著圓圓的月亮，心里該是多么寂寞，多么想和自己的親人在一起過中秋節(jié)啊，過中秋節(jié)了，就不提這事了，我來說一說我們家是怎么過中秋節(jié)的吧。
在過中秋節(jié)前好幾天，媽媽就就把那好吃的月餅給我和弟弟買好了，而且還是好多好多的，讓我和弟弟一氣兒吃個夠，這下可把我和弟弟高興死了，待到中秋節(jié)真的來臨時，月餅全都不見了，知道它們都跑到哪里去了嗎?猜猜啊。告訴你們吧，不許告訴別人哦，都跑到我和弟弟的肚子里去了，呵呵，我們兩姐弟很能吃吧。媽媽發(fā)現(xiàn)月餅都被我們吃完了，苦著個臉，納悶我們怎么這么能吃啊，就又忙去買來。
到了晚上，我們一家四口坐在桌子旁，媽媽靠在爸爸的'肩膀上，我靠在媽媽的肩膀上，弟弟小就躺在了我的懷里了，我們每個人嘴里都吃著好吃的月餅，一邊賞月，我們都正看得入神。突然聽見弟弟喊了起來[媽，嫦娥怎么還不出來，你們不是說只要我一直看著月亮，嫦娥就會下來給我禮物嗎?她怎么到現(xiàn)在還不來，她是不是不喜歡我，不想給我禮物了。]弟弟嘟著他的小嘴，等著媽媽的回答。媽媽沖弟弟笑了笑，說[兒子你聽媽媽說，媽媽是為了讓你安靜的看會兒月亮，不讓你打擾我們，才騙你說嫦娥會給你禮物的，因為你一點也不老實，只有禮物才能讓你安靜一會兒啊。]弟弟聽沒有禮物，頓時哇哇的大哭了起來。媽媽說你哭的話媽媽就不給你買禮物了，如果你不哭的話，媽媽就給你買很多很多的禮物好不好啊。弟弟一聽又有禮物，立即停止了哭，安安靜靜的坐在那兒，吃著月餅，抬著他的小腦袋看起了月亮。院子里又恢復(fù)了安靜。媽媽挨近我，靠在我的耳邊說[我們一家人在一起這么快樂的過中秋節(jié)，你說遠在異鄉(xiāng)的游子們，會怎么樣]我陷入了沉思。是啊，在我們一家家的在一起團圓時，那些游子們的心情會是怎么樣的呢?會不會坐在窗邊吃著月餅看著月亮，兩眼望著圓圓的月亮，可是兩眼已充滿了淚。他們的心里該是多么的寂寞啊，他們的心里是多么的盼望能早日和親人團圓啊。
中秋節(jié)是團圓的節(jié)日，我希望所有的人能在這一天夢想成真，早日和親人團圓。
中學生作文 篇3
自古以來，西湖曾被多少文人墨客贊頌，春有“一枝楊柳一枝桃”，夏有“映日荷花別樣紅”，秋是“淡妝濃抹總相宜”，冬又“橋斷雪殘人不知”……
我又何必班門弄斧呢？！然而，那西湖的夜，那美侖美奐的音樂噴泉，和千百年來膾炙人口的美麗傳說，讓我忍不住感慨萬千。繁忙的街道華燈初上，我與媽媽沐浴著夜色，騎車來到了西子湖畔。那音樂噴泉，就像特地來迎接我們似的，水面幽光美妙，告知“水之舞蹈”將于5分鐘后開始，湖畔游客或坐或站翹首以待，我心里的期待一如這依然平靜的湖面，卻已掩藏不住波瀾跳躍。瞬時，《千年等一回》的音樂響起，水柱應(yīng)聲起舞，時而舒緩，時而激昂，時而幽遠，仿佛白娘子在水中翩翩起舞，用那碧綠的湖水，訴說著對許仙的思戀。當那水柱直沖云霄，散下陣陣水霧，好像是她的淚珠，閃著金光，融入一湖的哀傷。水柱在湖中曼舞，凝成的蓮花在湖的中央緩緩綻放，如夢如幻，我看得入了神，甚至感覺白娘子就將乘著蓮花躍出水面，與許仙在那未斷的斷橋上重逢……湖對面的雷峰塔，因為囚禁了白娘子，此時，也有不同尋常的凄美。湖中的倒影，就好像白娘子那滿含憂怨的眼睛，凝望著這一池碧綠的湖水。她真是等了千年啊，連那湖邊的樹兒，也仿佛懂得了她的情誼，那枝葉就像千萬只手伸向湖面，為湖畔對對戀人撐起了青翠的保護傘。一輛輛車子穿梭在湖畔，為幽幽的燈光，增添了流動的`亮色。一抬眼，我望見了寶石山，山上閃閃發(fā)光，真像是埋藏了不計其數(shù)的寶石。細細凝視，仿佛進入了一個童話世界，連天上的星星，也悄悄躲進云層，難道連他們，也被這樣的亮麗震撼了嗎？或許是許仙，在山上日日夜夜守護著雷峰塔，埋下一顆顆思念的種子，與它們重溫千年前的美好。音樂戛然而止，心卻無法平靜。遠方的斷橋，永不會斷。
西湖的美，也將因這份至真至純的情，永遠流傳。
中學生作文 篇4
隨著高科技的發(fā)展，我們的未來越來越有趣。現(xiàn)在，就讓我?guī)闳タ纯�，未來的汽車是什么樣子的吧�?/p>
未來的汽車是多功能的：汽車的方向盤中間的喇叭按鈕旁從左到右都裝有白、藍、綠三個按鈕。當?shù)孛娼煌〒頂D的時候，按白色按鈕，汽車就會在車頂伸出螺旋槳，一踩油門，螺旋槳就會轉(zhuǎn)動起來，像一架小型直升機一樣在空中飛翔。過了塞車路段，按綠色按鈕，螺旋槳就會縮回汽車里面，汽車又恢復(fù)原貌，繼續(xù)在公路上行駛。
未來的汽車是安全的：它們的外殼是用新型的納米材料制成的。當汽車發(fā)生碰撞時，乘客和司機的座位四周會立即升起氣囊，把乘客和司機包裹起來，有效地防止司機和乘客受傷。
未來的汽車是環(huán)保的：到那時，汽車動力普遍使用電能和太陽能，因為太陽能是取之不盡、用之不竭的，這樣又能使地球成為一個清新的家園，真是一舉多得呀！
未來的汽車真環(huán)保，現(xiàn)在，就讓我?guī)闳タ纯�，未來的學校是什么樣的'吧！
未來的學校，綠草如茵，風景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔，又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時候，墻壁會變成藍色，這樣同學們在課上學習就不會過于緊張；下課了，墻壁會自動變成綠色，這樣可以使同學們好好休息一下。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”。上課時，老師在講臺電腦輸入程序，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動顯示器”上的字也會消失，真是太方便了�？吹竭@里，你們一定會問：“那么大操場在哪里？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，電梯就會自動把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學們可以盡情地玩耍。
一般的學校，有很多同學因為家離學校比較遠，經(jīng)常會遲到。我們未來的學�？蓻]有這種事情，不管同學家多么遠都不會遲到，因為我們學校的地下室里還有地鐵，再遠的地發(fā)表過，最多10分鐘就可以到達學校。
未來真是太有趣了！
中學生作文 篇5
深夜，手握一杯香茗，手拾一本好書，鐵觀音的清香與躍動的美妙文字，讓我陶醉……閉上雙眼，再次走進心靈的大花園，去體味花蕾上記述的曾經(jīng)。
無度，康乃馨
走進康乃馨部落，滿屋的康乃馨競相開放，紅色昂揚、粉色婉轉(zhuǎn)、黃色卻有些含蓄。我懂得康乃馨的花語：紅色代表健康，粉色代表年輕美麗，黃色卻注重感恩，而它們都代表母愛。采摘幾朵，讀著上面的心語。第一朵，“我再也不和母親好了，別的同學都在玩，而我只能在家做‘英才教程’，還說這是為我好，我才不信呢……”“真有趣，現(xiàn)在我信了，謝謝你母親……”第二朵，“母親今天帶我去沈陽買衣服，給我買了好多，可她卻沒買什么，母親真好……”當時家里狀況是不好，媽是太辛苦了。第三朵……讀著讀著，自己已經(jīng)淚流滿面，母親為我付出太多了；迷惘時的規(guī)勸，遠行時的叮嚀，成功時的祝賀，上面都書寫著母愛。手捧這花，仰望星空，心中默念無度的母愛，你已植根在我心里。
純度，黃玫瑰
走進黃玫瑰一角，黃玫瑰正迎風開放，一朵朵昂首揚胸，朝氣勃發(fā)，正值花期的它們自信樂觀。黃玫瑰花語：友情。蹲下讀著花上的心聲：詩人曾這樣寫過：友誼是一把雨傘下的一對身影，一張課桌上的兩對明眸，是音樂長河中跳動的音符……多么華美的詩篇。回想自己的友誼，也無限美好，有“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒”的鼓勵；有“我難人難，我不畏難；人易我易，我不大意�！钡目荚囐浾Z；有考試版水調(diào)歌頭的詼諧幽默；有“人生如棋……”的智慧感悟……手撫這花，感受其跳動的心靈，心中默念純度友情，你將永遠種在我心里。
厚度，蘭花
輕輕推開蘭室的'幽門，屋中只有淡淡的清香，在其中心也平靜，望著這既嚴肅又和藹的花，如君子般亭亭玉立，我想我心中對蘭的意象：恩師�！耙恢Х酃P，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九恩十分用心，滴滴汗水滋潤桃李芳天下�！弊x著這對老師的評價，心生崇敬。這太陽下最光輝的職業(yè)啊，我向你宣誓，我定會努力奮斗，不負你們的期望。是你們的汗水澆開了我智慧之花，我定會學得你們高尚的品格。望著滿屋蘭花，心中默念厚度師恩，你已深深種在我心里最圣潔之地。
我的心靈花園異彩繽紛，這是成長的記憶，自我的價值，心靈的凈土。睜開雙眼，執(zhí)起筆繼續(xù)我的征程，向理想進發(fā)！
中學生作文 篇6
俗話說得好呀：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蔽覀兗业囊�(guī)矩可多了。這不，你瞧，我是多么“方方圓圓”呀！
據(jù)說，每個姓氏都有自己的家譜，我對此十分好奇，有一次便問爸爸媽媽：“我們家有家譜嗎？”爸爸搖搖頭，遺憾地對我說：“我們家沒有家譜，但有家規(guī)。”我心想：那些爸爸媽媽平時給我定的那些規(guī)矩應(yīng)該就是家規(guī)吧。于是，我在腦子里細數(shù)起爸爸媽媽平時給我定的規(guī)矩來：孝敬長輩、尊師重道、勤勞持家、不貪小便宜、誠實守信、禮讓他人等等。爸爸媽媽還告訴我，那些他們平時給我定的那些規(guī)矩都是爺爺奶奶外公外婆給他們定的。聽后，我恍然大悟：原來，這些家風家規(guī)是一代代傳承下來的。
當然，家規(guī)光用嘴皮子講可不行，還得在實際中做到。
記得有一次，我和爸爸一起坐火車去深圳旅游�！皢鑶琛被疖囓噹T開了，我麻利地擠進車廂，并找了個位置坐了下來，可回頭一看，呀！爸爸不見了！我心急如焚：萬一我和爸爸走散了，那我可怎么回家呢？！我趕緊又原路跑出去尋找。透過熙熙攘攘的人流，我隱隱約約看到了車廂門口熟悉的身影是他，是爸爸！一問，我才知道：爸爸在上火車的時候，為了讓幾位老人先上，就落在了后面。聽罷，我由衷地敬佩禮讓他人的爸爸；我也更真切地感受到：我家的家訓(xùn)不只是口頭禪，而是實實在在的行動。
我們胡家最嚴格的家訓(xùn)是誠實守信。如果違背，將會遭到嚴厲的.懲罰。有一次，我們?nèi)ピ颇下糜危I了兩個豌豆掛件，寓意“開心豆”，又叫“連中三元”。我買了后便發(fā)了一條信息告訴我最好的朋友：答應(yīng)他要送一個給他。但是，我沒想到回家的時候發(fā)現(xiàn)丟了一個，我就不想把自己僅有的一個送給好朋友了。媽媽知道后很嚴厲地批評我：“言而無信，不知其可！一個人如果沒有信用，不知道他怎么去做人！”并命令我必須把這個僅有的掛件送給好朋友，否則，取消我今后任何旅游活動。
我知道，我們家的家訓(xùn)只是中國精神的一部分，愿這些家規(guī)、家訓(xùn)如薪火般傳承下去；愿家庭更和諧、社會更美好！
中學生作文 篇7
長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。
早知如此絆人心，何如當初莫相識。
——題記
胭脂淚，留人醉
胭脂淚，留人醉。血淚淌，君問天。人說生命是斜暉襯夕陽，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春映白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，冷月孤歌的漂泊。
一縷縷香魂飄蕩在歷史的天空：那是貂蟬輕舞的團扇，是昭君出塞的風沙，是楊玉環(huán)拋上樹的白綢，是西子墜湖的漣漪，是綠珠濺落的鮮血，是黛玉葬花的悲吟，是竇娥赴刑場的怒火，是白娘子被壓塔下的凄苦……都說紅顏薄命，但這無疑都是一種美，一種飽含不悔不渝的凄美，唯一的色彩暗含著背后的廝守。蒹葭采采時，窈窕淑女，凄凄美美，實為君子好逑。這種美或喜或憂，或癡或狂，或凄或悲，她們的愛恨糾纏令后輩不敢忘卻�！昂稳嗽贫似鹞�，讓我望穿秋水�！辈徽撘寥说拿溃徽劶讶说男�。
輪回度，孰言知
輪回渡，孰言知。君心向，怒斬天。仰泰山之高，穿時空隧道，身在接天的懷抱，年輕的心跳，同步在驕傲，云中圣賢的微笑，望蜿蜒黃河水，東匯入海，龍出濤尖與浪尾，霍如羿射九日落，矯如群帝驂龍翔，來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光！“舉杯邀明月，對影成三人�！豹氉宰盹�，邀月相伴的孤歌，“月既不解飲，影徒隨我身”的醉美，似那：相思，相見時難，只因，相望時嘆！千年等一回，輪回待一醉。獨具的'色彩壯美，為他妝扮，為他隱匿。行樂悠悠，生死看淡，紅塵往事，只因有輪回才輾轉(zhuǎn)不斷�！昂谠茐撼浅怯�，甲光向日金鱗開……報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死�！边@種壯美，令人長嘆，雖不如紅顏的凄美，但正是男兒的英魂，邊疆狼煙四起，烽火連天，大軍壓境，獨守孤城，明知是生死別離，細想黃金臺前的誓，家鄉(xiāng)父老的托，決不貪生而退，此時與友的豪情壯語，彼刻或許見友的尸魂。軍心所向，與君共赴，這種美，男兒終不悔。
朝聞天，視如間
朝聞天，視如間。情未渝，嬉流年�？椿ㄩ_花落，云卷云舒，靜坐于亭，煙波湖畔，看水天相接處漁船唱晚，在夕陽斜暉里，品情愛意綿綿，在古道長亭邊，聽古箏輕嘆……花開花落總無窮，花期花盼曾浸染，“采菊東籬下，悠然見南山”是隱士的無我之境，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是忠志之士的生命壯歌，“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”是亂士之志的人情流露。一淡痕，一線影，一絲悵，一簾夢。拔劍視天，與其相爭，云端漫步，亂舞清影，俯言相望，人生百態(tài)，天道無窮。素顏相望，夢別星辰，凌云舍我其誰。水可有千變?nèi)f化；山可有奇崛險險；樹可有萬種風情；云可有千姿百態(tài)。滄海橫流，方顯英雄本色，人海茫茫，知音難尋！生命不過彈指一揮，但求所需奮力相抗，而生命需要一種情懷，一種面對浮躁時平靜從容心境，生命需要一種胸襟，一種虛懷若谷，海納百川，博采眾長的非凡氣度，生命需要一種哲學，一種洞明世事，練達人情時的睿智。
這種種的美，流露人間的情，演繹人生的夢，輪回所轉(zhuǎn)，胭脂淚所傾，相依相伴，凄凄相隨，脈脈相望，這種美麗演繹多姿的人生，正如那命運禪語：命，不過是失敗者的借口，運，不過是成功者的謙詞。夢別星辰，凌云舍我其誰！子當為我擊筑，我愿為子高歌。這種美總讓人說不出，訴不完，道不盡，明明就在眼前，伸手去觸時卻摸不到，捉不住……
秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。
相親相見知何日，此時此夜難為情。
中學生作文 篇8
中學生進入青春后常常感到很煩惱，不像以前那樣無憂無慮了，很想要快樂。其實快樂很簡單。
其實很多事情只要合自己的意就會開心。當然，很多時候還是要看別人的評價。比如在家里要看長輩的.評價，在學校要看老師的評價。不管怎樣，只要努力 盡力去做了，都會開心的
每當你做數(shù)學題時，遇到難題時，經(jīng)過你不斷的努力思考和分析，終于解答出來了是不是感到很高興。當你上次考試沒考好，經(jīng)過你的不斷努力，這次終于考好了，你會高興地說一句：“功夫不負有心人啊。”當家人叫你改正缺點時，你也許會生氣，但在家人的嘮叨下，你還是改了。這時你會發(fā)覺現(xiàn)在的生活比以前好的多，說不定你還會感激他們呢。
你甚至還會認為家長不了解自己，其實只要你多和家長溝通，就會發(fā)現(xiàn)煩惱少了許多，性格變得開朗起來了。
煩惱時不要老悶在心里，這樣會悶出病來的。和朋友出去散散心，或聽聽輕松的音樂，看看書或電視。還可以大聲地喊出來，發(fā)泄一下，這樣心里會好受一些。多參加一些娛樂活動，讓自己嗨起來。
快樂就這樣簡單。只要你放開一點，快樂隨時隨地都會陪伴著你的。
中學生作文 篇9
在寒假里，我看過《假如給我三天光明》一本書，作家是美國的海倫*凱勒。作家從小就失去了視覺、聽覺，還不能說話。盡管在這種惡劣的環(huán)境中，她還是熱愛學習，熱愛寫作。雖然她失去了好多，但她心中的堅強一直沒被打跨過。
假如我只有三天光明。第一天，我會去美麗的海南看看�？茨撬{藍的天，白白的'云，清清的水；看那無邊無際的大海和沙灘。我和家人一起在沙灘上撿貝殼，盡情地玩耍；我還要去潛水，去那神秘的海底世界看看。天色漸漸暗下來，我躺在沙灘上，看著夕陽西下。多好！
假如我只有三天光明。在這第二天里，我要回自己的母校：教學樓高了嗎？跑道大了嗎？教室寬廣了嗎？桌椅換新的了嗎？另外，我還要和同學們一起上課，一起學習，一起做作業(yè)，一起嬉戲。美好的時光在母校度過。
假如我只有三天光明。最后一天，我什么地方都不去，靜靜地呆在家里，看媽媽干家務(wù)活，擦掉她臉上的汗珠；看爸爸打電腦，幫他打字；看弟弟玩玩具，和他一起分享快樂；看外公外婆下象棋，幫他們捶捶背揉揉肩。雖然我又要回到我的黑暗世界里，但是我的生活充滿了激情，充滿了希望。
中學生作文 篇10
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。是啊，如果沒有人生的目標，就像小船在大海上漫無目的的漂泊，最終會覆沒。擁有理想的人是幸福的，快樂的。
我的心中始終藏著一個理想：當一個xx。在我映像中，xx是一個崇高的職業(yè)，因為xx在自己的'崗位上救死扶傷，把一個又一個病人從生死線上拉回來。xx簡直是神仙。那時我就下定決心，我也要當神仙一樣的xx。長大了，我雖明白了xx不是神仙，想當xx的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當然，樹立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學好文化知識，只有每天認真完成作業(yè)，上課認真聽講，在學習穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，再讀一些有關(guān)于醫(yī)學的書，才能考上醫(yī)科大學；還有便是培養(yǎng)我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個小小的計算題，我也應(yīng)該認真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當上xx，我要好好保護我的視力，還要加強我的動手能力，要好好鍛煉；要有愛心，我我要愛護公物，孝敬父母，尊敬師長，要對自然界中每一種生物都要有愛心，不自私。只要有愛心，我就能對我的患者給予我最大的愛護。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來的憧憬之中：在那時，我將會在手術(shù)室給一個又一個的病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團聚。
克雷洛夫曾說過一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。所以，我必須學會觀察生活，好好學習，打好基礎(chǔ)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！
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