初中學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初中學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中學(xué)生作文1
今年的九月八日,農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
中秋,原來(lái)應(yīng)該是秋高氣爽,一家人坐在室外,看著天空?qǐng)A圓的月亮灑下的銀光,吃著月餅的沒(méi)好日子,但是今年的中秋,卻下起了大雨。媽媽告訴我:“中秋節(jié)是我們中國(guó)人家家戶戶團(tuán)圓的日子,無(wú)論離家多遠(yuǎn),人們都會(huì)在這一天盡量趕回家吃個(gè)團(tuán)圓飯。”媽媽還說(shuō):“中秋節(jié)這天的月亮是一年中最亮最圓的.。月亮不是恒星,它本身并不能發(fā)光,但它能反射太陽(yáng)的光,所以我們看到它是亮亮的……”我坐在沙發(fā)上邊吃月餅,邊聽(tīng)媽媽講著關(guān)于月亮和中秋的事情。
雖然今年的中秋我沒(méi)有看到所謂的圓月亮,但是我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)椴坏屑胰说呐惆,我還學(xué)到了許多新的知識(shí)!
初中學(xué)生作文2
叮叮咚咚,
你我睡夢(mèng)中揪起;
水向東流,
黑夜悄然溜走;
聞雞起舞,
弗洛伊德的夢(mèng)尚未解析明透。
早飯過(guò)后,
彼此徑直而走,
過(guò)往匆匆,
又是晨讀過(guò)境時(shí)。
A B C D,朗朗上口;
之乎者也,倒背如流;
又是去年天氣舊亭臺(tái)。
搖頭晃腦,
茫然懵懂,
猛然驚醒,
竟然暮時(shí)辰鐘。
黑白相間,
黑板筆記多如麻;
星星點(diǎn)點(diǎn),
書(shū)本隨意亂涂鴉。
老師過(guò)后,
徒留作業(yè)厚厚一疊,
軀體弓成完美弧線,
只為奮筆疾書(shū),抗戰(zhàn)到子夜。
夢(mèng)寐忽聞清平樂(lè),
試問(wèn)誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲《東風(fēng)破》。
夜會(huì)周公,
墻角勾勒小時(shí)侯,
漠然入睡,
且待明日復(fù)明日,
不容青春再回頭。
初中學(xué)生作文3
夢(mèng)之翼
回憶著你
用閃光的畫(huà)筆
勾勒出夢(mèng)的美麗
夢(mèng)里的你
又是那樣的傻氣
不知道
我在星空這邊等著你
帶上夢(mèng)的羽翼
拿上神奇畫(huà)筆
飛翔在我的`夢(mèng)里
帶上夢(mèng)的羽翼
對(duì)我說(shuō)著真心話語(yǔ)
甜蜜了空氣
沒(méi)有星星的夜我好孤寂
云的淚淋濕了夢(mèng)的美麗
傻傻的微笑卻甜如蜜
一個(gè)眼神是幸福的傳遞
自由在你的空氣里呼吸
小心翼翼的拿起了畫(huà)筆
畫(huà)了一顆心準(zhǔn)備送給你
插上夢(mèng)的羽翼
漂浮在天際
大聲的說(shuō)
我永遠(yuǎn)愛(ài)你
帶上夢(mèng)的羽翼
一起分享著巧克力
柔軟細(xì)膩的心意
夢(mèng)的羽翼會(huì)帶你到哪里
是否想起我會(huì)哭泣
夢(mèng)的羽翼帶我一起去
一起去尋找你的足跡
夢(mèng)之翼
初中學(xué)生作文4
我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界,感到非常的孤獨(dú)。
但是,這兩天我在校內(nèi)感受到了教師對(duì)我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,再開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)典禮上正校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時(shí)看到教師矯健的.身影。聽(tīng)到教師動(dòng)聽(tīng)的講課聲,又是我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的海洋,陌生感更加沒(méi)有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽(tīng)講。積極思考。多動(dòng)腦子,掌握知識(shí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)教師。
初中學(xué)生作文5
今天是六一兒童節(jié),媽媽說(shuō):兒子啊,你想要什么禮物啊?我說(shuō):到了我就告訴你。果然,事情一切掌握在我的手中,媽媽帶我去了超市,在超市里,我找到一本我最喜歡但是我沒(méi)有的一本《二戰(zhàn)絕密檔案》。里面有二戰(zhàn)時(shí)發(fā)生的種種事情,有德國(guó)打響了二戰(zhàn)的第一槍、神風(fēng)特攻隊(duì)的覆滅、日本偷襲珍珠港和英德密碼戰(zhàn)等,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你把這本書(shū)買下來(lái)送我吧。好呀。媽媽說(shuō)。
在下午3點(diǎn)半左右,媽媽、爸爸、我去和哥哥買褲子,18點(diǎn)這時(shí)候,我們一起去西山太湖人家這個(gè)飯店吃晚飯。
我們點(diǎn)了松鼠桂魚(yú)、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳,其中我喜歡吃松鼠桂魚(yú),它吃起來(lái)脆脆的,酸酸的`。外形像一只正在吃東西的松鼠。
吃完飯,服務(wù)員又送我們4個(gè)小小的粽子,又說(shuō):明天是端午節(jié)祝你們節(jié)日快樂(lè)。謝謝。我們說(shuō)。
今天,我過(guò)的六一兒童節(jié)很有意義。
初中學(xué)生作文6
一個(gè)月前,音樂(lè)老師幫我們排舞蹈,準(zhǔn)備六一兒童節(jié)表演,從那以后我天天盼著兒童節(jié)的到來(lái),連睡覺(jué)都在想。
今天,六一兒童節(jié)終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學(xué)校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學(xué)們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著整齊的隊(duì)伍去了信息工程大學(xué)的體育館。表演開(kāi)始了,我最喜歡的節(jié)目就是歌曲《我不想長(zhǎng)大》,歌詞太可愛(ài),有趣了,輪到我們上臺(tái)了,我有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,但同學(xué)們都說(shuō)我們表演的很好,繆文浩還說(shuō)為我們鼓了無(wú)數(shù)次掌聲的`呢!
下午我們班級(jí)舉行了智釣小魚(yú),我一條魚(yú)也沒(méi)釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級(jí)的很多有趣的活動(dòng),什么粘鼻子,青蛙跳水。
今天我過(guò)得真開(kāi)心!
初中學(xué)生作文7
隨著開(kāi)學(xué)的日子地到來(lái),原來(lái)清靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。
我來(lái)到了自己的班級(jí),從今天開(kāi)始我們已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了。走進(jìn)教室,喲!同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都發(fā)生了很大的變化,有的`長(zhǎng)胖了,有的變瘦了,有的黑了許多,有的白了不少,也有的長(zhǎng)高了。趁老師還沒(méi)有來(lái),我們談起了暑假的所見(jiàn)所聞,大家有說(shuō)有笑的,話匣子一打開(kāi),都收不住了。
正在這時(shí),有一位同學(xué)沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“好消息,好消息,我們班來(lái)了新同學(xué)啦!”我聽(tīng)到了又興奮又好奇,心想:“新同學(xué)是長(zhǎng)什么樣子的呢?”一會(huì)兒,竇老師領(lǐng)著一位小女生走進(jìn)了教室,這就是傳說(shuō)中的新同學(xué)吧,經(jīng)老師介紹,她叫潘家蕙,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,梳著一根馬尾辮,背著粉紅色的書(shū)包,樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。
新的學(xué)期,新的課本,新的同學(xué)……一切都是新的,在新的學(xué)期里要我重新開(kāi)始,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
初中學(xué)生作文8
就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì)有一些。那次我浪費(fèi)了時(shí)間做作業(yè),這也教會(huì)了我珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末,我從作文課上回來(lái)。我本來(lái)是回家看一會(huì)兒電視的,但是我媽媽讓我再做一次作業(yè)。當(dāng)我看著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的論文時(shí),我心想:有這么多作業(yè),我怎么能寫(xiě)猴年和馬月呢?除了寫(xiě)作,我別無(wú)選擇。剛做完一會(huì)兒,我就變得不耐煩了,所以我邊玩邊做。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,但是我媽媽突然來(lái)檢查我的作業(yè),當(dāng)她看到我甚至沒(méi)有完成一份試卷時(shí),她非常生氣。我母親嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“一英寸的時(shí)間就是一英寸的黃金,一英寸的'黃金很難買到一英寸的時(shí)間。你應(yīng)該知道如何珍惜時(shí)間,不要急著去寫(xiě)。你會(huì)熬夜!甭(tīng)完媽媽的話,我趕緊認(rèn)真地去做。從那時(shí)起,我可以在最短的時(shí)間內(nèi)完成所有的作業(yè)。
初中學(xué)生作文9
對(duì)我來(lái)說(shuō),禮物不一定要最豪華的,也不一定要最高貴的,重要的是,那一份祝福和真誠(chéng)的心意。
我收過(guò)最特別的禮物,是在你受到挫折時(shí),給你在背后一股力量,默默的支持著,給予你溫暖的關(guān)懷,讓你在一次站起來(lái)。當(dāng)你受到極大的重創(chuàng)時(shí),收到那份禮物,就好像在黑暗里,看到一絲燃起希望的火光,這份禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么的`重要,是那么的值得收藏。
感謝那些送我這份珍貴的禮物的人,謝謝他們的用心與扶持,還有真誠(chéng)的給予我無(wú)限的祝福。
初中學(xué)生作文10
艷麗的玫瑰,在陽(yáng)光下顯得更加的美麗;堅(jiān)強(qiáng)的小草,在一旁默默的.看著玫瑰占盡風(fēng)采。有一天,暴風(fēng)雨來(lái)襲。艷麗的玫瑰抵擋不住強(qiáng)風(fēng)的吹襲,在這場(chǎng)搏斗中倒下了。但,堅(jiān)強(qiáng)的小草依然與風(fēng)暴相互拔河。最后,堅(jiān)持到最后的小草在天晴后,依然在那兒接受陽(yáng)光的洗滌。
在人生中,有許多大大小小的測(cè)驗(yàn)與歷練。有時(shí),或許會(huì)在這些大大小小的測(cè)驗(yàn)中失足,但越是堅(jiān)強(qiáng)的心志,越能抵擋風(fēng)暴無(wú)情的吹打。所以,這將會(huì)告訴你:堅(jiān)持到最后是成功的法則。一個(gè)人的人生旅途必定會(huì)有許多踏腳石,但是我們要把踏腳石變成墊腳石,讓自己更上一層樓;當(dāng)我們失敗時(shí),也不要?dú)怵H;因?yàn)椤懊鎸?duì)陽(yáng)光,陰影永遠(yuǎn)在我們身后”。
每一個(gè)問(wèn)題都有答案;每一個(gè)困難都有祝福;每一個(gè)風(fēng)暴之后都有晴天和陽(yáng)光。所以,不要放棄,努力的勇敢向前吧!
初中學(xué)生作文11
說(shuō)起來(lái)我畢業(yè)也有一年多了,但是心中一直有一個(gè)愿望想去實(shí)現(xiàn),雖然我知道不太可能,但是,我愿意將這個(gè)愿望埋藏在心里,作為我的美好的回憶。
我一直希望我和我原來(lái)六年級(jí)的同學(xué)一起再在一起,上一天的課,讓原來(lái)的老師教我們一天,我希望我能和原來(lái)的同學(xué)一起,下了課,在走廊打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑的.,哪怕被老師批評(píng)呢?我希望在那一天,我可以和同學(xué)門(mén)一起去我們?cè)瓉?lái)的秘密天堂,那里雖然不華麗,但是卻有我們?cè)S多美好的回憶!
然而,愿望終究是愿望,而且是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。望著外面的繁星,我心里在祈禱,在祝愿,同時(shí),也在希望!
初中學(xué)生作文12
回首初一,那是一些多么難忘的日子,結(jié)果在初一的時(shí)候我卻沒(méi)有好好珍惜它。
想一想初一的時(shí)間,那是多么可惜的,無(wú)論從學(xué)習(xí)還是聽(tīng)課我都沒(méi)有上過(guò)心。
先從學(xué)習(xí)上說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)是倒數(shù)第一,所有科都差不多,提到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我都快哭了,每回都考10分,20分,上課怎么就不能認(rèn)真聽(tīng)講,回家好好復(fù)習(xí)呢。我真想吃一點(diǎn)后悔藥。只能從現(xiàn)在開(kāi)始了,從一點(diǎn)一滴做起,老師說(shuō)過(guò)大家都在一條起跑線上。可在開(kāi)始的時(shí)候我就落下了,我要拼命的追。跑到前面去,沒(méi)人能擋住我。老師我不會(huì)讓您失望的',我會(huì)加油!我不是學(xué)習(xí)不好,是我沒(méi)有好好學(xué)。
這個(gè)初一生活有憂愁也有快樂(lè),我要好好學(xué)習(xí)。
初一生活就這樣過(guò)去了,我十分后悔,但我會(huì)努力的,我會(huì)好好學(xué)的,我會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的。
初中學(xué)生作文13
春節(jié)將至,大街小巷的年味是越來(lái)越濃了,我家也是。下面,我就跟大家分享一下我家的年味。
一進(jìn)門(mén),一大盆美麗的蘭花映入眼簾,沙發(fā)上,東西收拾的很整齊,茶幾上放著年糖年餅,墻上掛著一串“辣椒”,寓意紅紅火火。進(jìn)了廚房,撲入眼簾的是滿滿一桌子碗菜,有:荔枝肉、魚(yú)、蝦……走進(jìn)臥室,發(fā)現(xiàn)同之前的臥室對(duì)比,大有不同,現(xiàn)在的臥室張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的'氣氛。
走進(jìn)書(shū)房,映入眼簾的是刻有“吉星高照”四個(gè)大字的木板,旁邊幾個(gè)箱子里裝的是煙花爆竹、新衣服。
最后,我在這里祝大家新春快樂(lè)、笑口常開(kāi)。
初中學(xué)生作文14
三年過(guò)去,也許是快樂(lè)加速了時(shí)間的流逝;貞浧饎偛饺氤踔械那樾,好像是發(fā)生在昨天的事。
初一?偸菍(duì)一切事物充滿好奇,總是充滿稚氣。剛步入初中,一切事物都是新的。向新生的嬰兒,用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。那時(shí),見(jiàn)人就交朋友!澳闶菑哪膩(lái)的”“我是**來(lái)的',你呢?”人后就一起牽著手,走在陌生的新學(xué)校里。初一的課程很豐富,也很簡(jiǎn)單。上每一節(jié)課大家都激情四射的。初一,就像是一張白紙,沒(méi)有好,差生之分。沒(méi)有鉤心斗角,也沒(méi)有老師的另眼相看。那時(shí)的我們很天真。
初中學(xué)生作文15
怎么會(huì),是不是發(fā)錯(cuò)證書(shū)了?我呆呆地望著手里的證書(shū),直直地盯著自己的成績(jī)!皟(yōu)秀,良好,合格,不合格”在這中間,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的成績(jī),居然是“合格”。天啊,我掐了掐自己,這一切都是真的。我之前的努力難道只=合格?我流淚了,太殘忍了,憑什么把我的鋼琴考級(jí)水平定為合格?……思考過(guò)后,我終于明白我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)定為合格了。因?yàn)楸荣惽皼](méi)有練到位,一會(huì)兒錯(cuò)一個(gè)音符,一會(huì)兒節(jié)奏不統(tǒng)一,一會(huì)兒提腕不標(biāo)準(zhǔn),一會(huì)兒又滑音,這么多的`問(wèn)題,當(dāng)然不能取得好成績(jī)了。
認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤就應(yīng)該及時(shí)改正,接下來(lái)我嚴(yán)格按照三慢兩快的練習(xí)方法來(lái)練習(xí)。
挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)挫折。
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