【必備】中學(xué)生的生活作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的中學(xué)生的生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生的生活作文 篇1
一天放學(xué)后，我和沐瑜等幾位同學(xué)一起回家，走到廣場(chǎng)邊，看到許多人正在圍著玩什么——看來(lái)又有小販在周邊擺攤讓人玩游戲賺錢了。
我們用力擠進(jìn)了人群，哦，原來(lái)是在玩圈套禮物��！只要一塊錢，就可能套到一份禮物，而且禮物看起來(lái)都很誘人：有大包的零食，有時(shí)尚的玩具，還有價(jià)值不菲、做工精美的工藝品……
很多同學(xué)都去試了一下，“反正便宜嘛！”他們都這么說(shuō)。沐瑜買了三次，第一次，她直接去套最大的禮物，眼看就要得手了，但是那個(gè)圈突然向一邊倒了，掉在地上。接下來(lái)的兩次也是如此。她不甘心，覺(jué)得錢白花了，就又掏錢套了幾次，還是沒(méi)中。她想了想，對(duì)老板說(shuō)：“這圈有問(wèn)題�！崩习暹B聲說(shuō)“沒(méi)有沒(méi)有”，還親自拿起旁邊的.圈示范了一次，一套就中�？赐晔痉叮钟袔讉�(gè)人拿剛才的圈試了試，依然沒(méi)套中�？吹酱饲榫埃习逭f(shuō)：“不是圈的問(wèn)題，是你們太倒霉了！”頗有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的意思。
“再示范一次！”突然有人叫到。這時(shí)，老板顯得有些不屑地說(shuō)：“你再看我的�！闭f(shuō)罷，一揚(yáng)手，“嗖！”圈出去了，套在了一個(gè)玩具熊上。老板得意洋洋地說(shuō)：“關(guān)鍵是熟能生巧，你們手不熟，肯定難套中啊！”
我上前說(shuō)：“讓我看一下你用的圈！”老板說(shuō)：“這有什么好看的，你看，不是一樣嗎？”說(shuō)著，還拿著圈在我的眼前晃了晃，“要看你看吧！”說(shuō)罷，還顯示出一副不屑一顧的樣子。
我拿過(guò)圈看了看，覺(jué)得沒(méi)什么特別的，但掂了掂，又覺(jué)得跟先前的圈不一樣。有什么區(qū)別呢？我一時(shí)也說(shuō)不出，便對(duì)老板說(shuō)：“讓我用你的圈套一下。”老板顯得很不耐煩：“你套吧，套吧�！蔽宜α怂θ�，估了下距離，“嗖”地把圈扔了出去，一下套在了乒乓球拍上。我按規(guī)則拿了球拍，旁邊的沐瑜見(jiàn)了，也拿過(guò)來(lái)套中了一個(gè)玩具狗。老板見(jiàn)狀，說(shuō)：“天不早了，我要回家了�！迸赃叺娜瞬豢狭T休，紛紛說(shuō)：“你先前的圈有問(wèn)題，我們要拿這個(gè)圈套！”“有什么問(wèn)題？你們看，都是一樣的，我要回家了，沒(méi)時(shí)間跟你們扯。”說(shuō)著，老板收起圈，一溜煙地跑了。
旁邊的人似乎一下子明白過(guò)來(lái)，原來(lái)，他拿的一摞圈看上去是一樣的，但有的圈你是怎么也套不中的，奧秘就在那圈當(dāng)中。
生活中，其實(shí)有很多圈套，關(guān)鍵是你要弄清到底是“套圈”，還是“圈套”！
中學(xué)生的生活作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀！一年的中學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)既漫長(zhǎng)又短暫的一年里，憶起滿滿的回憶，心頭就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上來(lái)，一直在我的心頭蕩漾。
酸溜溜的`話梅
哎，就因?yàn)槲义e(cuò)了這一道題才沒(méi)有上優(yōu)秀，拿著那一張寫著“良”的試卷，我不由得后悔起來(lái)，我后悔自己沒(méi)有加上那個(gè)可惡的負(fù)號(hào)，我明明過(guò)程寫對(duì)了，就結(jié)果錯(cuò)了，哎，此刻我仿佛吃了許多的話梅，弄的我滿嘴發(fā)酸，這一次，我下定決心：一定要好好看題，取得好成績(jī)！
甜甜的果實(shí)
在這一年來(lái)，我交到了無(wú)數(shù)的朋友，每一次我出去都會(huì)和許多人打招呼，遇到困難他們也積極幫忙，哎，朋友多沒(méi)辦法，嘻嘻，有他們?cè)谏磉�，我非常開心。
有苦說(shuō)不出
“來(lái)，把我發(fā)下去的3張卷子做完！”啊，又布置了這么多，做完之前的作業(yè)，又要做這些試卷，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出！
麻辣香鍋
“你干嘛？”“你才干嘛？”“那你擠我干嘛？”“誰(shuí)讓你超了三八線”正在這時(shí)，老師看到我和同桌說(shuō)話，就把同桌叫起來(lái)問(wèn)：“你重復(fù)一下我剛才講的內(nèi)容”同桌不會(huì)，我正在暗爽時(shí)，沒(méi)想到老師又把我叫起來(lái)，我肯定也不知道呀！我聽(tīng)見(jiàn)別人都在笑，我臉上瞬間火辣辣的，哎！
中學(xué)生活的苦辣酸甜，我都埋在心底，現(xiàn)在回憶起來(lái)，真有趣！
中學(xué)生的生活作文 篇3
結(jié)束了五年多姿多彩的小學(xué)，生活翻開了新的一頁(yè)——中學(xué)。新的生活，新的開始，新的感受也隨之一個(gè)個(gè)紛至沓來(lái)。興奮、新奇、寂寞、迷�！@一切感受，似乎都從未接觸過(guò)。
興奮自然是有的，因?yàn)槲抑�，我面�?duì)著的，將不再是小學(xué)，不再是過(guò)去，而是一個(gè)新的學(xué)校，新的開始，一個(gè)全新的世界!在那里，我將和一群陌生的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩耍，一起聊天
踏入了中學(xué)，一切都如此新奇。新奇的學(xué)校，新奇的課程，新奇的老師，新奇的同學(xué)……第一天上學(xué)時(shí)，我心里不安而又緊張本以為老師會(huì)像五年級(jí)時(shí)沈老師一樣，一開學(xué)便給我們來(lái)了個(gè)下馬威，沒(méi)想到卻不然，老師待我十分友善，和藹可親。接下來(lái)的日子里，我認(rèn)識(shí)了許多老師爽快的音樂(lè)老師，可愛(ài)的英語(yǔ)老師，愛(ài)說(shuō)笑的語(yǔ)文老師，一本正經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，還有激情四射的美術(shù)老師，“老頑童”型的思品老師……我也漸漸熟悉了周圍的同學(xué)。
在興奮、新奇的同時(shí)，我也感到了寂寞與迷茫。上課時(shí)，我的思路跟著老師的.思路在轉(zhuǎn)，自然想不到這個(gè)但當(dāng)老師說(shuō)了聲“下課”，當(dāng)我起身離開座位時(shí)，我看到周圍的同學(xué)，他們的臉都那么陌生。盡管我已了解他們，已能喚起他們的名字，也經(jīng)常幫助他們，與他們玩，可我顯然漫不經(jīng)心。我們看似很近，可其實(shí)心里，我和他們離得很遠(yuǎn)我一直都拋不下過(guò)去的一點(diǎn)一滴。我就像站在兩個(gè)世界的界限前。在我的后面，是過(guò)去，是小學(xué)的甜蜜回憶;而在我前面，則是未來(lái)，則是中學(xué)生活我如果停在小學(xué)，我將得不到進(jìn)步;而如果我跨過(guò)了這道記憶的檻，會(huì)不會(huì)失去小學(xué)的回憶?到底該怎么辦?我感到不知所措。
這大概就是成長(zhǎng)的煩惱吧，但愿經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，它會(huì)自然而然的解決了。
中學(xué)生的生活作文 篇4
在這半個(gè)學(xué)期里我認(rèn)識(shí)了許多朋友，相處的都還不錯(cuò)。
在剛開學(xué)的時(shí)候，我對(duì)周圍的一切一切都很陌生，不愿意和她們多說(shuō)幾句話，我和她們還不熟。我是一個(gè)不叫內(nèi)向的人，膽子又很小，所以有時(shí)候和她們說(shuō)話多是幾句話打發(fā)一下的。但是呢。。慢慢的，慢慢的我感覺(jué)到了她們的熱情，她們都主動(dòng)的找我我也就愿意和她們說(shuō)話了，我放開了。
過(guò)一個(gè)星期之后。對(duì)周圍的一切事物也都熟悉了。我的膽子也變大了起來(lái)，但是我還是不敢在課堂上舉手，這一項(xiàng)也是我的弱項(xiàng)，弱點(diǎn)。就是怕答錯(cuò)，就是怕他們嘲笑我。有時(shí)看著他{她}們一個(gè)個(gè)都舉起手來(lái)，我也就像舉手了，但是后來(lái)還是膽小戰(zhàn)勝了勇敢。
其實(shí)呢我感覺(jué)很奇怪，在對(duì)自己熟悉的人面前很開放，就是那種無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不講的，有時(shí)還很瘋癲。。。但是呢。有些人我接觸久了。不是不愿意像他們展現(xiàn)我活躍的一面。就這件事我苦惱了很久，怎么想也不知道怎么回事。
在上班學(xué)期里，我的`成績(jī)一直處于下游，偶爾幾次在中油。有時(shí)候我下定決心要學(xué)好，可是我上課時(shí)候，內(nèi)容并不能完全停進(jìn)去，游神了好幾回。每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)我多么希望是90幾��！可是那是不可能的�；氐郊野謰尵蜁�(huì)說(shuō)七說(shuō)八的，飯都快煩死了。我自然知道他們希望我每科都是好成績(jī)，可這真的是不能急于一時(shí)�。�！
在這初一半個(gè)學(xué)期里，認(rèn)識(shí)那么多人，學(xué)習(xí)了那么多的新知識(shí)，的確是一件快樂(lè)的事，希望在下一個(gè)學(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)天天向上，加油�。。�！
中學(xué)生的生活作文 篇5
新的校園，新的生活，新的教室……這里的一切都是新的。讓我憧憬又好奇。
在學(xué)校，簡(jiǎn)單地做了自我介紹，簡(jiǎn)單地梳理了幾天。便開始正式上課了，而我并不知道中學(xué)是多么辛苦。
我并沒(méi)有覺(jué)得很累，一切還很順利，可到了第三天，第四天，我便漸漸地感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的忙碌與壓力，再加上數(shù)學(xué)不好，甚至有些時(shí)候兒都?jí)褐频卮贿^(guò)氣來(lái)。在緊跟上的“痛苦”便是住校。
以前沒(méi)住校時(shí)，很想離開媽媽，覺(jué)得媽媽太嘮叨，太過(guò)于操心我，巴不得快點(diǎn)住校，現(xiàn)在想起來(lái)，真是為我以前的愚蠢思想感到可笑。離開媽媽的日子里，每當(dāng)語(yǔ)文課上學(xué)到有關(guān)母親的文章時(shí)，我會(huì)突然覺(jué)得鼻子酸酸的`。當(dāng)放學(xué)后同學(xué)們都牽著爸爸媽媽的手，一起幸福地回家時(shí)，我會(huì)突然感覺(jué)到一點(diǎn)孤獨(dú)，當(dāng)晚自習(xí)無(wú)意中想起媽媽時(shí)，不知何時(shí)，淚水已經(jīng)盛滿眼眶……每天都掐著豬頭算著星期五，一到星期五，便是我上“天堂”的日子了，回到家，覺(jué)得真是幸福極了，恨不得馬上撲到媽媽懷里，嚎啕大哭�？尚腋Ｊ嵌虝旱�，一眨眼，又得回到“痛苦”的“地獄”。但是，每個(gè)人終會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人都要獨(dú)立……所以我決定，必須地適應(yīng)住校
接著便是學(xué)習(xí)的“痛苦”了，上了中學(xué)，作業(yè)變多，難度加深，每當(dāng)做不出題時(shí)，那種難過(guò)，那種心慌，不停的折磨我。我唯一能做的，就是不斷的鼓勵(lì)自己，認(rèn)真聽(tīng)課，我也相信，通過(guò)我的努力，一定會(huì)跟上進(jìn)度的。
但是，快樂(lè)又是哪呢？
快樂(lè)就是青春。沒(méi)有童年的幼稚，沒(méi)有大人的成熟，懵懂的青春，我很享受，也很珍惜。學(xué)習(xí)，本是青春的一部分，我們不如去享受它，去接納它，人的一生只有一次學(xué)生時(shí)代，正處于學(xué)生時(shí)代的我們，何嘗不應(yīng)該快樂(lè)呢？學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)，一種苦澀的快樂(lè)。
開學(xué)這幾天來(lái)，我收獲了友情，快樂(lè)，苦澀……我相信，通過(guò)我的努力，一定會(huì)使中學(xué)生活變得多姿多彩！
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