中學(xué)生作文集錦7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　去年，由于許多的原因，說的清和說不清的，我選擇了來這個城市度過我的大學(xué)時光，雖然，第一次見到它時，我承認(rèn)，有點失落，還為此郁悶了一陣子，但我仍然相信這是緣分，我和它的緣分。

　　想起去年的時光，沒有美好的回憶，只剩下遺憾和可惜。無所作為的過了半個學(xué)期，真的是無所作為，沒看，沒做，沒玩，如果可以的話，還有“沒心，沒肺，沒大腦”，心是用來感受的，肺是用來透氣的，大腦是用來思考的，而我只是在浪費(fèi)資源。或許是我不夠徹底，徹底地放棄，徹底地忘記曾經(jīng)有過的夢想�；蛟S是我已經(jīng)夠徹底，徹底地放棄，徹底地忘記年少憂傷的心事，總算可以下定決心，努力放棄，不再回憶，所以，還來得及搭上開往春天的地鐵，感受一個不一樣的春天。

　　在這個地方不多不少的待了5個多月，對這開始慢慢的熟悉起來，獨(dú)自一人也能輕松的找到想要去的超市，小吃店，最喜歡一個人逛陌生的地方，這樣就可以自在的決定停留還是繼續(xù)前進(jìn)，對陌生的東西總有一分新鮮感，熟悉之初還有一點成就感，戀上這種感覺。

　　在去年來的時候，家人把這個城市的地理位置，氣溫氣候弄的清清楚楚，當(dāng)是我還在心里抗拒著這種做法，又不是什么了不起的學(xué)校，這么起勁干嗎？后來我把自己狠狠的批評了一下，對自己的想法嗤之以鼻。因為后來的事實證明，那是很有必要的.。夏天，我從不帶傘的，當(dāng)爸爸說要買把傘時，我不能理解，他說這里的陽光比家里的猛烈，帶把傘擋擋也好。冬天過完寒假的時候，他叫我?guī)�上感冒藥，說這個城市春天易發(fā)感冒，我納悶，全國各地都一樣吧，不管，帶了也不礙事。還真被他給說中了，今年是30年為一周期的流感盛行的一年，可能是保護(hù)措施做的好，我，按我媽說的“感冒必定有我一腳的人”，平安無事。

　　春天最幸福的事是睡到自然醒，睜開眼睛的剎那，耳朵里充滿了鳥的叫聲，那時候，心無雜念，卻不空，滿滿的感覺，很塌實。為了能獲得這種幸福，又不耽擱最重要的事，我開始睡的很晚，起的也很晚，剛剛好的時間到教室上早自習(xí)，趕得及點名就心滿意足了。我不知道這是否是自欺欺人，因為太陽并不因為起的晚就遲到，夜也不會因為睡的晚而占用白天，如果是，那我也只是欺騙自己而已，覺的快樂，怎樣欺騙自己都可以，我真的這樣想。

　　春天不是花的季節(jié)，我知道，這是因為一顆渾濁的心，渾濁到感受不到簡單的美，疲憊的追逐那些易逝的浮華，有天，它終于累了，停下來歇歇的時候才發(fā)現(xiàn)原來離幸福這么近，只要學(xué)會放棄，碧海藍(lán)天不再是夢。放棄那些永遠(yuǎn)不會屬于自己的東西后，把心交給你眼前的幸福，才知道快樂也很容易。這個春天，我的記憶第一次有了花。

　　淅瀝的雨洗去塵埃，溫暖的陽光驅(qū)走陰霾，溫柔的風(fēng)拂去浮躁，我不再孤單。

　　或許是少了對過去的追憶，多了對未來的希望，每天都能感覺自己在一點點靠近重拾的夢想。

　　今年春天，我很快樂！

中學(xué)生作文 篇2

　　到了E時代，我一眼就看中了一家鞋店里的鞋。我買了好些鞋，你們應(yīng)該問我為什么要買那么多鞋，讓我來告訴你吧！那些鞋的款式不一樣是其次，功能也不一樣哦！有：夜光鞋、無極變速鞋、音樂鞋……

　　我爺爺也買了一雙無極變速鞋。那雙無極變速鞋對我爺爺?shù)淖饔每纱罅�！我爺爺穿上無極變速鞋后，就是我們在后面開著汽車也追不上穿無極變速鞋的爺爺呢！你知道我們?yōu)槭裁床或T自行車或摩托車追爺爺嗎？因為爺爺在無極變速鞋上的遙控器的快、慢按鈕上按了超速，這個按鈕可不得了，只要按上這個按鈕，鞋子的速度就相當(dāng)于汽車的速度的一倍了！讓我來跟你說一說無極變速鞋的總功能吧！鞋子上配的遙控器是無極變速鞋的“總指揮部”，遙控器上有七個按鈕，其中的四個按鈕是控制鞋子的前進(jìn)、后退和向左、向右的，這四個按鈕的顏色分別是：紅色、橙色、黃色、綠色。遙控器上還有三個按鈕是在控制鞋子的快和慢的，粉紅色的按鈕的速度是汽車的速度的一倍，紫色的按鈕的速度是自行車的速度的一倍，藍(lán)色的按鈕的速度是摩托車的速度的一倍。有了無及變速鞋，我上學(xué)也就不會遲到了，還是不要穿吧！我還是穿音樂鞋或夜光鞋吧！

　　夜光鞋和音樂鞋的功能讓我給你介紹一下吧！夜光鞋，就是到非常暗的地方，它能自動的發(fā)起光來，你要是想把發(fā)光的顏色換成你喜歡的顏色，就使用一下夜光鞋的遙控器吧！你在遙控器的顏色表上面選擇你喜歡的顏色，到了暗處，你就會發(fā)現(xiàn)你的夜光鞋發(fā)出的顏色和你選擇的顏色一模一樣的了！音樂鞋，一聽就知道是能放出音樂的鞋子，你只要在音樂鞋的遙控器上面按音樂二字的按鈕，然后用遙控器上配的`寫字筆在寫字表上寫出你想聽的樂曲，它就能放出你寫在音樂表上的樂曲了！你想停止樂曲或不想聽樂曲了，就按一下金黃色的按鈕，要是你想換首樂曲，按金黃色的按鈕后，再用寫字筆重新在寫字表上寫你要聽的樂曲吧！

　　我以上介紹的鞋很好吧！還有很多功能沒介紹呢！等你坐上時空飛船到E時代來，你要想買多少鞋都行呢！

　　現(xiàn)在的鞋子爛了要補(bǔ)，臟了要刷干凈，還要系上鞋帶，很費(fèi)勁，但是未來的鞋子卻不這樣，不信你就聽聽下面的故事吧！

　　未來的鞋子是用一種永不破壞的彩色橡皮泥布做成的，上面有四個按鈕，一個是長方形的，一個是正方形的，一個是三角形的，到了夏天干活，會把鞋子上弄上泥巴，你不用洗，因為一洗就會使橡皮泥布掉色，你只要按下長方形按鈕，里面的換布器就會開始換布，它一下子脫了那一層臟布，換上新布。

　　在夏天，你會覺得腳很熱，只要你按下正方形按鈕，吹風(fēng)氣就會按著你熱的地方向你吹冷風(fēng)，讓你的腳很涼快。

　　在某時，你的腳會感到別扭，會覺得不舒服，你只要按下三角型按鈕，里面的按摩器就會驅(qū)動，把你的腳揉一揉，搓一搓，你就不會感到又難受又別扭了。

　　還有一個菱形的按鈕，在干活時，你的鞋子里會有沙子，小菜一碟，你只要按下菱形按鈕，里面的除沙器就會快速除沙，也免得你脫下鞋子倒掉沙子了。

　　這就是未來的鞋子，怎么樣，神奇吧！

中學(xué)生作文 篇3

　　一元復(fù)始，萬象更新，轉(zhuǎn)眼間，暑假過去一半了。作業(yè)也做得差不多了，但想起還有篇讀后感要寫，便拿起《夏洛的網(wǎng)》這本書來看。

　　沒想到，一看就愛不釋手，喜歡上了這本書。這本書是美國的E·B·懷特著。寫的是一只蜘蛛與小豬的故事，里面的主人公是威爾伯——小豬，夏洛——蜘蛛。這只小豬和蜘蛛帶給了我很大的快樂，尤其是夏洛。

　　這本書的主要內(nèi)容是：在朱克曼羅家的谷倉里，快樂的生活著一群動物。其中，一只名為威爾伯的小豬是一只落腳豬，沒有朋友和它玩，所以威爾伯非常寂寞，他常常想在要有一個真心的朋友。直到有一天，他遇見了夏洛。小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真誠的友誼。

　　然而，一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的'威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你”。于是，夏洛就用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市中贏得了特別獎，和安享天年的未來。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　在這本書中，我印象最深的是夏洛，因為夏洛帶給了我各種各樣的心情，有快樂、傷心、和感動。這三種心情陪伴著我把這本書讀完。快樂是因為夏洛為威爾伯織網(wǎng)，讓威爾伯命運(yùn)改變，有這樣的朋友很快樂、傷心是夏洛最后的生命走到了盡頭，我感到很傷心、感動是因為夏洛為朋友而犧牲，讓我非常感動。

　　說心里話，我非常羨慕這只小豬，因為它有這么好的朋友。而我，雖然有朋友，但沒有真心朋友。小豬我想對你說：“你太幸福了，有夏洛這么好的朋友，你們的友誼是這么堅定，而在我們班里，有一些人雖然表面上是朋友，但做錯了事就推三阻四，甚至弄得絕交，成為敵人。”

　　是啊！人與人之間的友誼不是靠表面，而是靠心，為朋友付出，那才是真正的朋友，就像威爾伯和夏洛一樣。

中學(xué)生作文 篇4

　　蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑著，洼地上已是清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的黑云和人的倒影。待冷風(fēng)吹過，水面上泛起層層小漣漪，一圈圈蕩漾開去。

　　微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。雨落在小草上，看，草兒輕輕地在微風(fēng)中搖動，雨珠順著它那翠綠的'莖滾下來，有一滴一下子鉆到土里，又一滴鉆到了小草的嘴里，找不著了。

　　雨又向花奔去，沙沙沙……這一定是它在唱春天的歌。你看：田野上麥子已經(jīng)披上了綠裝。向日葵開了花，金燦燦的十分喜人。老楊樹抖抖身子向小雨，笑著笑著，它也變綠了。

　　雨兒又飛到了屋檐下，于是，小鳥飛出來了，在雨中賣弄清脆的歌喉。

　　雨兒又撒到田野上，立刻，山蔥綠起來了，小溪的水也漸漸漲起來了，一切都那么清新明亮，

　　雨兒又到校園，于是，小學(xué)生們歡呼著，在雨中玩耍，張開嘴讓甜甜的雨珠鉆到嘴里去，然后閉上嘴爽爽心。

　　��！蒙蒙的細(xì)雨，你獻(xiàn)給了大地一片片花紅草綠的原野。人們感激你——春天的辛勤的使者！

中學(xué)生作文 篇5

　　——致甜甜同學(xué)的一封信

甜甜同學(xué)：

　　你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我，而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自己的抗?fàn)帯５��?dāng)我重新梳理那段心情，我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏，遭遇到挫折。

　　成長中的我們奔跑著，是為了追趕對手，為了不被落下;生活中的我們在乎名次，看中評價，是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

　　我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強(qiáng);正固為有了對手，我們才能享受真正的快活，認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手，生活的圖畫才會流光溢彩，生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

　　親愛的甜甜同學(xué)，我想告訴你：

　　因為競爭中有勝也有輸，有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友，心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲，因為你想磨煉自己。

　　不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對手!

　　如果你回避對手，就會失去一次嘗試的`機(jī)會，沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣，永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手，就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷，永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手，人生才會越來越有勇氣。

　　在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是激勵者。

　　甜甜同學(xué)，感謝你的對手吧，失去了對手會失去很多人生的精彩。

　　一個關(guān)心你的同學(xué)

中學(xué)生作文 篇6

　　鈴鈴鈴，現(xiàn)在是北京時間6點整�！卑橹�起床的鈴聲，在太陽還沒起床的凌晨，我們便開始了每天的軍訓(xùn)了。

　　軍訓(xùn)很苦、很累，在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活，承受著訓(xùn)練時身體的疼痛和離家的失落。但是，在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春，有我們?yōu)⑾碌暮顾�，相信在以后，必將開放出鮮艷的花朵。

　　“傷痛不是你停止征服世界的理由。”

　　當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲響起，稚氣未脫的我們唱出了軍人鐵骨錚錚的氣勢，校園的天空回蕩著我們高昂嘹亮的聲音，三重回聲久久沒有消失。團(tuán)結(jié)的力量一直不容小覷，“一二三四！”，看啊，我們的動作整齊劃一，腳步整齊又有力，同步的口號由心而發(fā)，我們竟能如此的默契。平時在家里很少打掃衛(wèi)生的我，在室友的影響下漸漸學(xué)會了主動去搞好宿舍里的衛(wèi)生，這樣的變化是我之前不敢想的。

　　“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念。”那一夜，我們并排坐在地上，和著教官的歌聲輕輕哼唱，用我們的方式告別短暫卻充實無比的軍訓(xùn)。

　　站軍姿是每天必不可少的任務(wù)之一，平均一次十五分鐘對每個人來說都是一場難熬的持久戰(zhàn)。太陽在天上綻放著它驕傲的光芒，好整以暇地看著地上昂首挺立的學(xué)生們。豆大的`汗珠不住地竄出來，沿著我的臉頰和手臂滴答落到地上，有的甚至流到了我的眼睛里，我卻不能抬起手來把汗抹去。

　　“不要在理應(yīng)奮斗的年紀(jì)去選擇享受�！�

　　這是教官在我們站軍姿時勉勵我們的話。直到現(xiàn)在，我還能想起當(dāng)初聽到這些話時，身體輕顫，毛孔張大的快感。類似的“心靈雞湯”還有很多，教官更多的會講一些笑話，即使是與娛樂節(jié)目里的主持人比起來也不逞多讓，逗得我肩膀亂顫，想笑卻不能大聲笑出來。

　　曬黑成了每次軍訓(xùn)的代名詞，我認(rèn)為軍訓(xùn)的收獲不只是曬黑，還是一種沉淀，或許我們暫時是黑的，但我相信，總有一天我們能夠厚積薄發(fā)，向人們綻放出我們獨(dú)特的光芒。

　　（三）軍訓(xùn)感悟

　　為期兩天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，此刻的心情真不知該如何表達(dá)，是喜，是憂?呵呵……好像都有吧!喜的是我還是挺了過來，憂的是，這次腿腳又要酸痛好幾天了!不過，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么見彩虹!

　　其實在我眼里“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令我有一種毛骨悚然的感覺，我對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。但這次軍訓(xùn)使我明白了：只有養(yǎng)成不畏困難的精神，使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到一立足之地，成為一名合格的接班人，也只有這樣才能使中國的未來不落空。我也認(rèn)為，軍訓(xùn)給我的感受像是個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。

　　軍訓(xùn)是苦是酸是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官的總指揮便給我們一個下馬威——站軍姿。雖然我們軍訓(xùn)的這兩天不是烈日高照，可也是時雨時晴時出太陽，這種天氣最令人討厭的!

　　因為我本身比較會流汗，所以軍訓(xùn)這兩天，腳底又酸又痛，汗珠不斷地從臉上、背部、手上流下來，滴在地上，而且口干舌燥的，肚子也是又酸又痛的�？墒�，我告訴自己：休息就是向別人承認(rèn)自己是吃不起苦的嬌女生，我一定要挺下來!于是，我挺了下來，任憑汗水流到了眼里，流進(jìn)了嘴里，我也忍住想伸出手去擦掉它的欲望;任憑肚子、腳的酸痛，我也挺了下來。直到軍訓(xùn)結(jié)束了，我明白了一個道理：只要心中繃著“堅持”這個信念，那么成功就擺在你面前。

　　其實軍訓(xùn)也不全然是苦是酸的�？赡芙坦僖膊幌胱屛覀兲珓诶�，所以在軍訓(xùn)一段時間后，教官也會組織我們進(jìn)行拉歌比賽，而且我們班上的歌后也會為我們唱歌，還有同學(xué)會上去講笑話……其樂融融。

　　最后一天的下午，在即將告別的時刻，教官也為我們表演了一些小節(jié)目，場面十分活躍，我們班的教官也給我們講了許多有關(guān)他們軍事生活的事情。

　　可能我們已經(jīng)不小了，可能兩天的時間不是很長，我們與教官告別時除了感激就是不舍……

　　這么兩天下來，我已經(jīng)折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，回想起這兩天的軍訓(xùn)，想起教官帥氣的臉頰、嚴(yán)肅的神情，沙啞的嗓音，挺拔的身軀……想起同學(xué)們堅毅的神情、汗流浹背的身軀，為班級爭光的意志……一切的一切，這段記憶是多么珍貴呀!這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能達(dá)到成功的彼岸。

中學(xué)生作文 篇7

　　在我們成長的歲月里，我們漸漸長大，慢慢的我們開始掙脫父母的“繩索”，有了叛逆的心靈。也體會到了成長的酸甜苦辣……

　　從牙牙學(xué)語的小時候，那時我喜歡童話故事，天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長大了會背唐詩了，“百日依山盡，黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩……現(xiàn)在我熱愛大自然，愛她的詩情畫意，愛她的浩瀚無盡，愛她……現(xiàn)在我每星期都去五指山公園散散步。鍛煉鍛煉身體，呼吸大自然的新鮮空氣……現(xiàn)在回想起來有一種說不出來的感覺。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級的小學(xué)生了，馬上就要離開母校，成為中學(xué)生了。，回憶我們一起成長的歲月。回憶我們一起學(xué)的知識�；貞浳覀円黄鸬挠颜x，回憶我們一起……現(xiàn)在面對著教學(xué)樓。 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。

　　如果把老師比喻我們第二個母親，那么學(xué)校就是我們第二個家。因為我們一起生活了6年了，即使小動物養(yǎng)大了也有感情了！何況人呢！

　　現(xiàn)在的我當(dāng)然知道什么是好什么是壞，也知道做為將要升入中學(xué)的`我要干什么，為了什么這樣做……媽媽告訴我成長就是這樣的。

　　快樂有好幾種，有成長快樂。有幸�？鞓贰Ｓ小�…。其實無論是那種快樂都是用心體會的，也是用心去創(chuàng)造的，快樂其實很簡單只要把心放寬，舒暢了就好了。這就是我的成長快樂！我愛她！

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