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【實用】優(yōu)秀中學(xué)生作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
星期一晚上，我和伙伴們一起在小區(qū)內(nèi)玩捉迷藏的游戲。
我們先用石頭剪子布來決定誰找誰藏，結(jié)果，我輸了，我是找的。我先用雙手把眼睛蒙上，小伙伴們就分別藏了起來。開始找了，我東瞧瞧、西看看，先在一單元找，可找遍了也不見一個小伙伴。于是，我悄悄地向三單元找，這時，聽見幾聲輕輕的笑聲，我慢慢地向發(fā)出聲音的'地方靠近，一下子就找到了幾個。我又來到大門口，看見剩下的人都在向二單元跑去，我就大聲喊：“我看見你們了！”他們好像嚇了一跳，接著就站在原地不動了。
最后，我把所有的小伙伴都找出來了，真是太高興了！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
“素描”初三上學(xué)期：
這是用木炭、鋼筆通過線條表現(xiàn)出物象明暗的單色畫。它不像水粉、油彩那樣重視總體與色彩，而是注重結(jié)構(gòu)與形式。
生活不再五彩繽紛，一些瑣碎的事情編織成許多單一的線條，凌亂而又深刻。
日子在倉促之中，無知無覺地滑行，初三的素描逐漸成形，與小學(xué)時代濃重的色彩相比，雖少了些絢麗，卻多了幾分凝重。
“白描”初三下學(xué)期：
這里用單線，一筆一筆細(xì)細(xì)勾勒，費心，費力，也費時間。
初四的日子迫在眉睫，生活中的'每一筆都顯得慎重與緊張，初三的滋味像不放糖的咖啡，需在苦澀中細(xì)細(xì)品味，缺乏色彩的生活使我學(xué)會了苦中作樂，一筆一劃地細(xì)致描繪出屬于自己的白描，前行的目標(biāo)也日漸清晰。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
有人說，一個人不管學(xué)什么，都必須對其有興趣，只有這樣，才會有所成就。
是啊，就像跳華爾茲一樣，只有在其中學(xué)會享受，才能將它的靈魂散發(fā)出來，達(dá)到一個更高怕境界。
寫好作文不往往也是這樣嗎？要你樂意去寫，有興趣寫，才能拿出好作品來，但并不是讓你用“沒有興趣”來當(dāng)做逃避的借口喲！
對你說句實話吧，我就個不愿寫作文的懶鬼。倒也不是我的作文寫的很差，每次作業(yè)也是很認(rèn)真地完成它，只不過都是放假最后一天地下午完成。當(dāng)沒有人給我布置作業(yè)時，我更加不會自覺地動一下筆頭。為啥？還不是電視機老兄惹的禍，就像勾魂似的引誘著我，總是讓我忍不住看上兩眼，驅(qū)趕饞蟲。更有時，我實在憋得慌，干脆邊看電視邊寫作文，但這樣卻寫不出一篇好文章。現(xiàn)在，為了抵制誘惑，我寫作時，總中要與“老哥們”（電視機）有一墻之隔。這就是：你越喜歡什么，寫作時，就要離它越遠(yuǎn)。當(dāng)然，這也是為了讓你靜心喲！
但只會抵制誘惑還不行，還得對寫作有興趣。就拿我來說吧，從小學(xué)一年級開始，爸爸叫我每天寫一篇日記。開始幾天還行，堅持了下來，漸漸地，我覺得每天寫日記很麻煩，便懶得再寫了。誰知，被我爸爸知道后，令他大發(fā)雷霆，好不容易才強壓下怒火，給我講了一個小時左右的大道理，把我數(shù)落的，唉呀，那眼淚稀里嘩啦的。一會說我沒恒心，一會兒又說我辜負(fù)了他的苦心……無奈之下，我只好硬著頭皮寫日記，這真是被“逼上梁山”了呀！一年過去了，我的作文水平卻毫無長進(jìn)，那些花在日記上的時間也就白白浪費了。爸爸看一計不成，再來一計，一本正經(jīng)地對我說：“以會，我們不會給你一分零花錢，你要用自己的文章來賺取零花錢。從今天開始，你每寫出一篇令我滿意的文章，賺2元錢�！睂τ谀菚r的我，2元錢已經(jīng)很多了。于是，為了擁有更多的零花錢，我努力地創(chuàng)作著，一周能寫出三四篇文章呢！我越來越喜歡寫作了，當(dāng)然，書也成為了我必不可少的朋友，“書是智慧的源泉”嘛！同時，我的寫作水平也不為在提高，我成功了！
當(dāng)然，我的勝利果實怎么也離不開老爸的英明指導(dǎo)，是他造就了我的這一切。有些學(xué)生的家長就像我的爸爸一樣，注重孩子的自覺性和對學(xué)習(xí)的興趣，那么，因為工作很繁忙，而忽略了這兩點的家長呢？那他們的孩子是不是就會作文水平差呢?當(dāng)然不是這樣的，家長沒有更多的時間來為孩子的學(xué)習(xí)操心，那么，所有的重?fù)?dān)就落在了我們敬愛的老師身上。但是……恕我直言，有些老師上其他課時就口若懸河，妙招百出，能提起大家的興致，讓同學(xué)們的興致跟著他（她）走，當(dāng)然，這也已經(jīng)非常不容易了。
不過，他們一上作文課就沒折了，只知道讓大家看書，看書再看書，再催眠似的講上一會兒，他不煩，我們倒先睡著了，到頭來，什么也沒學(xué)到。因此，要想辦法提起大家的興致，才是上上策。我建議，在給學(xué)生講寫事這類文章上，可以自行表演或找學(xué)生表演，就像讓大家看一個有趣的話劇一樣；在寫人這類文章上，可以在黑板上邊講邊畫人的外貌，如果寫的是本班同學(xué)，可以邊讀文章，邊讓大家觀察是否與本人一樣。這樣，就鍛煉了學(xué)生的觀察能力，寫作水平不也就自然而然地上升了嗎？在講解寫景這類文章時，可以讓大家閉上眼睛想像文章中所寫的.景色，當(dāng)一個個美麗的景色陸續(xù)出現(xiàn)在腦海中時，不就讓同學(xué)們學(xué)到了描寫景色時的寫作順序了嗎？……總之，又能提起大家的精神，又學(xué)會怎樣寫好作文的方法有很多噢！當(dāng)然閱讀范文也是一個不可缺少的環(huán)節(jié)，俗話說得好，“一切都得從模仿開始”，但并不是要你抄襲哦，是引用別人的好詞好句，或引用別人的文章構(gòu)成方法，相當(dāng)于一個建筑圖，到你的文章中，用這些范文來打開你腦中噴涌而出的智慧之泉，豐富你的知識。寫出只屬于你自己的優(yōu)美文章，這不是很好嗎？
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
中午放學(xué)，我騎著自行車回家，頭上頂著大顆大顆的汗珠，真熱啊。路過水塘邊，呵，一條挺著白肚皮的大鯉魚在水塘里“休息”呢，撈回去，中午正好能讓媽媽加道菜。
我脫掉鞋子，挽起褲腿，踏進(jìn)了被太陽曬得熱乎乎的水里，然后瞄準(zhǔn)大鯉魚，準(zhǔn)備抓住他�！皳渫ā币宦�，水花四濺，我的衣服全濕透了，但是，功夫不負(fù)有心人，鯉魚抓到了。
我興沖沖地上了岸，抓著大魚的尾巴往自行車旁邊走。忽然，一個滿臉是皺紋的老大娘向我跑來，還扯著嗓子喊著：“小姑娘，千萬不能把魚拿走��！”我想：這老大娘一定是看上我辛苦抓來的魚了。真是貪心，想吃魚自己抓去嘛。想到這里，我不由得加快了腳步。
老大娘跑得真快，離我越來越近，我一把拉過我的自行車，騎上就跑。原以為老大娘不會再追了，沒想到，老大娘也騎上了一輛自行車追在我后面，邊追還邊喊著：“小姑娘，真的不能把魚拿走啊，快停下！”我暗暗偷笑著，心想：你讓我停，我就停，那我不就成了一只任人使喚的小狗了嗎？我偏不停下。老大娘還真是有毅力，雖然已經(jīng)氣喘噓噓了，卻還是一直跟著我。眼看就要追上了，但是，我怎么甘心把魚白送給一個素不相識的老大娘？我猛騎著自行車，不一會兒就把老大娘甩得無影無蹤。
到家了，我一進(jìn)門，就舉起我手上的魚向媽媽炫耀。她問道：“哪兒來的.？”我驕傲地說：“媽，咱家附近的河塘里抓來的，我能耐吧！”媽媽很高興：“真乖，寶貝也會抓魚了，今天，媽媽給你做一個紅燒鯉魚！”說完，媽媽就把鯉魚拿到廚房，開始做魚了。
一會兒，靠著媽媽過人的廚藝，香噴噴的鯉魚做好了，媽媽把魚端到了餐桌上。我剛準(zhǔn)備動筷子，“叮咚叮咚叮咚”，一陣急促的門鈴聲響了起來，我放下筷子，跑去開門。門開了，我嚇了一跳，站在門口的居然是老大娘！我很吃驚：老大娘竟為了一條魚，追到家里了！
還沒等我清醒過來，老大娘就推開我，向餐廳跑去，看了看桌上的魚，又返回客廳，著急地問我：“小姑娘，那條魚你吃了嗎？”
我氣急了，都想把火噴出來：“你要是想吃，你就拿走吧，我可是一口沒動！”
老大娘松了口氣，又慢條斯理地對我說：“姑娘啊，你知道嗎？那條魚是有毒的�！�
“有毒的？”我和媽媽齊聲驚呼。
“對呀，最近，池塘旁邊的化工廠總是往池塘里排放污水，池塘里的水都被污染了，魚也中毒了。政委讓我們幾個大媽輪流看管這些毒魚。今天我值班，剛上了一趟廁所，回來就看見你撈了一條魚往回走。我想叫住你，可你這個娃子一看見我就跑，后來我向鄰居打聽了半天，才找到你家。真是有驚無險啊�！�
我愣住了，原來，老大娘費盡苦心千里追魚讓我省了幾天住院的時間呢。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
周末的時候，我時常會和爸爸，媽媽和妹妹，一起去公園玩�，F(xiàn)在到了春天，到處都能看到美麗綻放的桃花，還有各種春天開的花。
走進(jìn)公園，一陣陣桃花香，撲鼻而來，還有許多上了年紀(jì)的老人在晨練。他們晨練的方式五花八門，千奇百怪，這可讓我大開眼見。
他們有的在打太極拳;有的在跳廣場舞;有的在跑步他們都只有一個目標(biāo)，就是鍛煉身體。
你坐在公園的長椅上，靜靜地聽著老人們跳廣場舞的音樂，你會忍不住打起節(jié)奏，或者你可以靜靜看著老人們晨練，你會覺得這是一幅多么溫馨的畫面啊!
到了正午，人們會先去附近的小吃店吃午餐，這可讓小吃店的老板非常高興。不過，也有人會回家吃午餐。
到了下午，公園又變成人山人海。人們坐在草坪上，或是坐在公園的小亭子里。人們有的會去買零食和飲料等。這時，我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。這是一幅多么文明的.畫面呀!
還有一對老夫妻，手牽著手，在散步呢!瞧，現(xiàn)在的老人都秀恩愛了。我看見了一個媽媽帶著一個嬰兒，還牽著一個看上去不是很大的小女孩，手里還提著東西，神情中透露出那般的無助，大家伙都主動去幫她。
這件事體現(xiàn)出了我們大家互幫互助，團結(jié)一致的精神。
啊!早上的公園是一幅溫馨的畫面，下午的公園顯示出了人們互幫互助，團結(jié)一致，熱愛文明的精神。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰?天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，多想有你陪�！}記
又是一個星星閃爍的夜晚，我站在河邊，又唱起了這首歌。
習(xí)慣了有你的陪伴，習(xí)慣了和你一起笑，習(xí)慣了和你一起放蕩不羈，沒有你的日子里，我傷感，我無聊，我思念。
因為有你，我不再寂寞。
那天晚上，還記得嗎?我們在宿舍里一起讀瓊瑤的小說，你我都被感動了，我哭得天昏地暗，你用大姐般的體貼陪我一起感動。早晨起來，你打掃宿舍時風(fēng)趣地說：“宿舍的水位都讓你哭漲啦，看，滿地都是水，快起來吧。”我開心極了。
因為有你，這個夏季不再炎熱。
我們漫步在校園外的魚塘邊，一起吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，一起傾聽“稻花香里說豐年，聽取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲，在田間的小路上，采一朵野花別在發(fā)辮上，一起站在水邊照個影，好一對姐妹花!清風(fēng)吹來，好不愜意。
因為有你，失敗時不再逃避。
模擬考試讓我憂心忡忡，理科的分?jǐn)?shù)很不理想，失敗，還是失敗，我?guī)缀跻バ判牧�。你拉住我的手，意味深長地說：“咱們一起讀一段話，好嗎?”于是，高爾基的《海燕》又在耳邊響起，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的海燕，去高傲地飛翔。我醒悟了，振奮了，我要學(xué)習(xí)貝多芬，扼住命運的咽喉。從此教室里多了一個刻苦學(xué)習(xí)的女孩，還有一雙鼓勵的眼睛。
快中考了，我收到了你的.寄語：“請記住尼采的話：如果你低估了一個水手的能力，那么就祝他一帆風(fēng)順吧�！�
三年的時光有你的陪伴，我的生活似一幅淡雅的工筆畫，精致而又充滿純真，而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽光，一路走來，有歡笑，有憂傷，但只要有你陪伴，傷感也燦爛。
寂寞時，想起你;開心時，想起你;取得成績時，想起你……無論你在哪里，你的心一直懂我，一直在陪伴我，謝謝你，朋友!
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