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【精華】中學生的生活作文錦集4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的中學生的生活作文6篇，希望對大家有所幫助。
中學生的生活作文 篇1
篇一：初中英語作文：你的周末生活
假設(shè)你是林梅，你的英國筆友Dave來信詢問你的周末生活。請按以下要點給他回信。
要點：1.你通常是如何過周末的；
2.你上周的周末生活。
提示：1.信中要出現(xiàn)下列詞匯：usually,
homework,afterthat,watchTV,sometimes,playsports,BlueSkyAquarium,sister,visitors,sharksanddolphins,takephotos,singer,autograph
2.信的開頭和結(jié)尾已給出。
DearDave,
I'mverygladtogetyourletter.Youaskedmeaboutmylifeonweekends.Nowletmetellyousomethingaboutit.
Yours,
LinMei
DearDave,
I'mverygladtogetyourletter.Youaskedmeaboutmylifeonweekends.Nowletmetellyousomethingaboutit. Iusuallyspendmosttimedoingmyhomeworkathome.Afterthat,IwatchTVforoneortwohours.SometimesIplaysportswithmyfriends.Lastweekend,IwenttotheBlueSkyAquariumwithmysister.Thereweremanyvisitorsattheaquarium.Wesawsomesharksand
dolphinsthere.Theywereinteresting.Wetookphotosofthem.ThereImetmyfavoritesinger.Igothisautograph.
Yours,
LinMei
篇二：中學生生活的英語文章
HuYing,12,canseetheYangtze(yahng-dzuh)Riverfromherbedroomwindow.ShelivesinLingshi,asmallcityinChina'scentralSichuan(sechwan)Province.Yinglikestowatchgiantpassengerboatsontheriver,whichisthelongestinAsia.(InChina,peoplesaytheirfamilynamesfirst.)YingcanalsoseetheYangtzewhenshewalkstoschooleachmorning.Alongtheway,shepassesfieldswherefarmersgrowrice,wheat,andvegetables.SchoolisthecenterofYing'slife.Shehasclasseseveryweekdayfrom8a.m.until5:30p.m.Aftereatingdinnerathome,shereturnstoschooltodohomeworkuntil9:30."IfeellikeI'malwaysstudying,"shesays.
Thisyear,Ying'stoughestclassesareChinese,English,math,andgeography.Herfavoriteclassisart."Iliketodrawcartoons,"shesays.Sheespeciallylikestodrawacartooncharacterwhochangesintodifferentshapestohelppeople.ThatmayexplainwhyYing,whoisintheseventhgrade,wantstobecomeadoctorwhenshegrowsup."Iwanttobeabletocurediseases,"shesays.Torealizeherdreams,Yingwillhavetoworkhard.Thereare50studentsinherclass.Ifshewantstogetintoagoodhighschool,shewillhavetogethightestscores.Butit'shardtostudysometimes.Herschooldoesn'tevenhaveheat.Inwinter,Yingandherclassmateswearhatsandglovesinclass.LifeintheCityZhuChaoren(joochow-wren),12,livesinBeijing,halfwayacrossthecountryfromLingshi.HishomeisnotfarfromtheForbiddenCity,thepalacewhereChina'semperorslivedforhundredsofyears.Chaoren'sfatherisamusician,andhismotherisanartist.Whenhelooksouthisbedroomwindow,hecanseeBeijing'sskyline,withitshundredsofskyscrapers.
Onweekends,ChaorenlikestogototheSummerPalace,ahugeparkbuiltforChinasemperorsinthe18thcentury.HealsolikestoeatBeijingduck--slicesofduck,chives,andcelerywrappedinthinpancakes."Ittastesverysweet,"hesays.WhenChaorenhadhisbirthdaypartylastNovember,hisparentsandgrandparentstookhimtooneofBeijing'sbestduckrestaurants.Chaoren'sschoolisbetterequippedthanYing's.Helikeshiscomputerclass,andoftenplayscomputergameswithhisfriends.ButsomethingsaboutYing'sandChaoren'slivesaresimilar.LikeYing,Chaorenenjoysart.HisfavoriteartistisPabloPicasso,aSpanishpainterwholivedfrom1881to1973."Ilikehisabstractstyle,"Chaorensays.
篇三：英語作文“我的中學生活”Myschoollife
My high schoollife
-這篇作文有一些語法錯誤，但是好的'句子還是可以借鑒的 Inmyschoollife,inthemorning,wealwaysgetupearlyat6am.becauseMostofuslodgingatschool,soweshoulddoMorningexercises.Butofcourse,therearefewstudentswhohavenotimeconceptandarealwayslate.We’llspendawholedayinschool.andeightclasseseveryday!wealwaysstudyharderandharder.inclasswepayattentiontoteacherandtakenotes.andtrytoanswerteacherquestioncorrectly
Ontheotherhands,lthinkthemostrelaxedclassisPE,becausewecanplaybasketballandfootballtorelaxingandfeelinterestedinit.andthen,lthinkourschoollunchisnotgood,becausethefoodisalmostthesame.althoughthefoodisnotgood,lalwaysfinishedit.thereasonwhyisthatweoftenfeeltiredandhungry.loftentellmyselftokeepholdingonstudy.Inaword,althoughdaysinschoolarethesame,butwenotonlylearnbookknowledge,butalsoexerciseourotherabilities.
中學生的生活作文 篇2
《初一生活》愜意的暑假瞬即逝，不知不覺，我已“晉級”為初一的新生。聽學長們說初一是天堂，讓我覺得初一非常美好，甚至比小學還好。我懷著對初一的美好憧憬，走進初一的課堂，我可以用兩個字來表達我的心聲瘋狂”。
鏡頭一瘋狂”的課堂） 初中老師一改小學老師那慢條斯理的講課風格。語文課老師在黑板上寫著板書，看我們抄了一會兒就開始講解什么意思，我們剛一記完，老師又馬不停蹄地繼續(xù)寫板書。數(shù)學老師十萬個為什么”的課上，一個小小的問題可以把你問吐血。一次，老師問：“數(shù)軸是什么？馬××！”馬××一臉無辜地站了起來，答：“是一條由正方向、原點、單位長度組成的直線�！庇謫枺骸八梢愿墒裁�？”答：“可以表示任何一個數(shù)。”再問：“為什么？”馬曉陽崩潰了…… 鏡頭二瘋狂”的作業(yè)）
初中作業(yè)堆積如山，真是太形象了。眼前是讀不盡的.書，寫不完的abc，算不盡的xyz，看不完的國家，數(shù)不盡的山頂洞人……通常，我剛與方程周旋玩，又與聚會，這時李白又吟誦著“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西�！毕蛭铱羁钭邅�，半路突然殺出一群山頂洞人把我五花大綁起來，一道光出現(xiàn)在我眼前，我奮力掙扎，一躍進入了那道光，它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終于在我的勇敢與頑強下完成了作業(yè)。 唉！初一真瘋狂！
中學生的生活作文 篇3
我憧憬沐浴在中學校園里每一縷燦爛的陽光中;向往與各地學友一起交流經(jīng)驗，遨游在知識的海洋;向往著在那里磨練自己的意志，成為學習的領(lǐng)導者…… 中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始，我就好羨慕中學的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。 我憧憬中學里那燦爛的知識光芒，憧憬中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有小學的同學，但我并不會放棄每一絲與人交往的機會。
中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨;老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。 告別枯燥的小學生活，我開始了我新的夢。告別天真的少年時代，我迎來了我的黃金時代。告別昔日的云彩，我捧起金色的太陽，踏著青春的節(jié)拍，和著鳥語花香，開始我綠色的遐想……中學是一朵綠花，是我們暫時的家;校規(guī)是紀律，鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁，我踏入了校園，陪伴著熱情好學的同學們，打開綠色遐想的門。這里是學習的.圣殿，是綠色的一片。草是綠的，山是綠的，水是綠的，歌也是綠的，把天空都映成一片綠色…… “寒風雖冷，擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的號角;人生無常，搖不動綠色的信仰;颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。
何況我們是學習的主人，無論刮風下雨也抹不去我們奮斗的恒心;我們是祖國的幼苗，無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影;我們是父母的希望，無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法!
中學生的生活作文 篇4
李玉和王斌是同桌，她很了解自己這個同桌，每天早自習他都能按時來上課，平時看似也很認真聽課，可是學習成績確實很一般的，不過王斌的學習成績雖然很一般，但人員倒還不錯，班上的很多男生都親切地管他叫二哥，因為他在家排行老二。
王斌的身后總有那么幾個男生跟在他屁股后面轉(zhuǎn)，其中跟他最緊的男生是劉墩子了。劉墩子的家也在縣城，他的成績遠在王斌之下，長的其貌不揚，墩子是典型的名如其人，一張寬大的臉圓圓的小瞇眼，蒜頭塌鼻，憨氣的墩厚嘴唇，身材又矮又胖，像個公園里的石墩子。平時上課不是打瞌睡就是說話，看小人書，又愛捉弄女生，惹得老師和女同學對他印象不佳，可他毫不在乎，依然如故。
在期中考試后第二周，劉墩子炮制一件轟動全校整治老師的案例，一下子讓他成為校內(nèi)外的知名人物。
哪是一次星期一上午的英語課，劉墩子老打瞌睡，新來的英語老師是一個年輕的血性漢子，他發(fā)現(xiàn)后，很惱火，故意點名讓他起來回答問題，劉墩子被打攪了瞌睡，自然也答不上來，英語老師當眾嚴厲的批評了他，并罰他在教室后面整整站了一節(jié)課，讓他小小男兒的`尊嚴掃地。
一下課，墩子就找王斌商量如何懲罰一下老師。
機會終于等來了，在一次課后休息時，同學們都趴在二樓的欄桿上閑聊，墩子老遠就看到英語老師往這里走來，他靈機一動，向王斌打了一聲呼哨，王斌和張軍循聲而至，三顆小腦袋碰在一起嘀咕，一會功夫三人就跑到教室里一陣忙碌，然后又趕回到欄桿上，時間正好，老師經(jīng)過時，墩子一抬手扔下了一包白色的不明物體，不偏不斜剛剛砸到英語老師的頭頂上，而英語老師是剛剛理發(fā)回來。
三人行動完之后，立即拔腿逃離現(xiàn)場。
這下可炸窩了，英語老師遭到襲擊之后馬上抬頭仰望憤怒的大聲罵道：“是哪個缺德鬼干的？”女生們尖叫的離開，男生們也一哄而散跑回到教室里。只見英語老師氣沖沖的走向校長辦公室。
沒多一會，學校的高音喇叭響了：“通知初中一年級一、二、三班同學由各班班主任帶領(lǐng)到學校操場集合�！�
三個班的同學150人，很快在操場上排好隊，黑壓壓一大片，我和李玉、段紅玉、吳靈慧四人在一起，低聲猜測：“這能是誰干的？”其它同學也在議論紛紛，不住地有人抱怨是誰這么惹事，害的同學們一起受罰。李玉在人群中用目光搜尋著王斌、劉墩子、張軍三個人的身影，他們神色慌張的樣子進入了她的視線，她心里明白了這件事和他們脫不了干系，不免暗暗替他們擔憂。
校長和那個倒霉的英語老師、教導主任、三個班的班主任一起走到操場中央，表情嚴肅的站在那里。
他們一來，同學的議論聲漸漸的小下去
“同學們，你們可能也知道發(fā)生了什么事情了，尊敬老師，是基本的常識，竟然有同學做這樣的惡作劇，太令人失望了，你們平時的書都讀到那里去了？”校長痛心疾首，恨鐵不成鋼的訓斥著，同學們大都垂頭聽著校長訓話，臉上沒有太多適應(yīng)校長訓話內(nèi)容的表情——青春起的孩子就是這樣，無法偽裝。
訓話完畢，轉(zhuǎn)入正題，教導主任接著宣布，“究竟是那個班的那位同學做的，主動承認，要不然罰站到放學，什么時候同學主動承認了，你們什么時候才能正常上課�！�
此言一出，同學們的議論立即大了起來，校長、教導主任陰沉著臉，三位班主任老師的神色大為緊張，因為他們都關(guān)心一個問題，會不會是自己班上的同學？英語老師在一旁幸災(zāi)樂禍。
“肅靜，肅靜！”教導主任大聲的喊道。
一分鐘，五分鐘，十分鐘過去了，還是沒有同學站出來承認。
校長不耐煩了，與教導主任耳語了一番，就先走了——領(lǐng)導相對就是那么忙。
教導主任又在幾個班主任耳邊密語了一會，接著幾個班主任開始輪番喊話了。
一班班主任是剛從師范分來的工農(nóng)兵大學生，是一個年輕的帥小伙子，他同時有一個很文氣的名字：劉智文。
劉老師身材高大，梳著當時最流行的四六開的偏分頭，金絲邊的眼鏡后面鑲著一雙笑瞇瞇的眼鏡，不管什么場合都是面帶微笑。
劉老師剛來就擔任了一班的班主任，時間短暫，同學們沒有想到給他起合適的外號。
他略帶一些女性溫柔的氣質(zhì)，所以話音也不高：“同學們，我想不管那位同學這樣對待老師，都是不對的，不過犯錯誤不怕，要懂得去改正，就好！如果是我們班的同學做的，那就等放學以后來我辦公室承認錯誤吧！放心，只要勇于承認錯誤，我不會和你們家長說的�！�
說完，用他那雙笑盈盈的眼睛對全班同學掃視了一遍，王斌、劉墩子、張軍的頭垂的更低了，劉老師心中有數(shù)，便退回自己的位置去，表情略帶沉重。
二班班主任是一個帶著大黑框眼鏡的李書海老師，由于皮膚黑，又戴黑框眼鏡，愛穿黑色的長風衣，他平時話語也不多，同學們私下給他起了個外號：黑貓警長。
黑貓警長李老師，今天穿一件黑色短袖襯衫，藏青色長褲，神情嚴肅，更與黑貓警長形象相似。
“同學們啊！不要因為你們的私心就害的大家一起倒霉，男子漢大丈夫應(yīng)該怎么做呢？我平時上課是怎么教你們的，敢作敢當，一人做事一人承擔！有種的就自己站出來！我不多說了！自覺點！”
一番義正嚴詞的訓話后，黑貓警長退后兩步，繼續(xù)神色疑重的站來。
三班班主任是一個漂亮斯文的女老師，名為安靜，人如其名，性格也不張揚，女老師當然比不上男老師的威嚴和氣勢。
李老師平時就是無精打采的樣子，現(xiàn)在也不例外：“同學們，我也不多說了，我們班是誰干的，為全班丟臉！真是的！”說完就轉(zhuǎn)身退回去。
三班的幾個男同學忍不住偷偷的笑了，為安老師這番毫無意義的廢話。
也沒人理會，老師們也不能這樣陪站，在這五月的太陽底下，站立大半天也真是夠人受的，汗水直往外冒。
于是教導主任和三位班主任安慰一番倒霉的英語老師之后，——散去，留下各班班長站出來代表他們。
老師一走，同學們便議論自由了，嘰嘰喳喳說個不停，各班的班長在前面也不怎么去管，只是象征性的吼兩嗓子，便縮在一旁閑扯起來。
李玉悄悄的在我耳邊說肯定是王斌他們干的，我用腳碰了碰她，暗示她不要傳出去，李玉吐了吐舌頭，扮了鬼臉笑了。
這邊王斌、劉墩子、張軍三人正緊張地商量對策。
在這太陽底下，他們緊張的大汗淋漓，但同學們都沒有看出來。
是墩子的鬼主意，王斌抱怨沒有考慮周到，把事鬧大了，墩子自知理虧，也不敢頂嘴，三人中，張軍比較老成點，他趕忙阻止，還是想辦法過眼前這關(guān)為緊要。
三個少年又低頭湊在一起咬起耳朵來，一會又恢復了正常，端端正正站在隊伍中，只到放學的鈴聲響起。
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