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文明中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-18 13:30:35 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的文明中學(xué)生作文集錦六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的文明中學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的文明中學(xué)生作文集錦六篇

文明中學(xué)生作文 篇1

  劉備曾說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。愛默生曾說(shuō)過(guò):禮儀,是聰明人想出來(lái)的與愚人保持距離的一種策略?鬃釉f(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立!}記

  禮儀是什么,是一張社會(huì)的名片,是人與人交流的技巧,是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

  我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來(lái)已久,《詩(shī)·小雅·楚茨》:“獻(xiàn)醻交錯(cuò),禮儀卒度!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國(guó)之大事,治其禮儀,以佐宗伯。”《史記·禮書》:“至 秦 有天下,悉內(nèi)六國(guó)禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,,“禮”,多指?jìng)(gè)人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學(xué)語(yǔ)的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則,文明禮儀伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,父母就教我對(duì)周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動(dòng)招呼,見面問(wèn)好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的.增長(zhǎng),我明白孔融讓梨 是兄弟手足之間的友愛;做人應(yīng)該一偌千金,遵守諾言,注重誠(chéng)信;做錯(cuò)事要負(fù)荊請(qǐng)罪 ,主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些,教會(huì)我如何為人處事,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時(shí)候,我去學(xué)游泳,剛學(xué)會(huì),有些膽小,旁邊有一個(gè)和我差不多大的孩子,他也不會(huì),教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會(huì)了,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個(gè)好朋友,

  禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

文明中學(xué)生作文 篇2

  鏡頭一

  下課鈴聲一響大家都像火箭一般沖出了教室,我們只有40分鐘,餐廳里的所有人都擁擠到了一個(gè)窗口,你的鞋子踩在我的腳上,你的胳膊搭在我的肩上,你推我,我拉你。打完飯的人出不來(lái),打飯的人進(jìn)不去,時(shí)間就在推揉中一分一秒的過(guò)去。這時(shí)人群里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵,原來(lái)是兩個(gè)人在為搶著刷卡而爭(zhēng)的面紅耳赤。在最外圍的同學(xué)嘆息著說(shuō):“看來(lái)又吃不上飯了。”

  鏡頭二

  這是一個(gè)新遷入的學(xué)校,雖然隊(duì)伍排的長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是再也不會(huì)有腳與腳近距離的接觸,再也不會(huì)有激烈的爭(zhēng)執(zhí)與爭(zhēng)吵。每個(gè)人都收端一份飯菜從隊(duì)伍中欣然的走出來(lái),再也不會(huì)有擁擠的問(wèn)題,不會(huì)有人餓肚子,很多時(shí)間就在吃飯的時(shí)候省了出來(lái)。

  鏡頭三

  餐桌上一片狼藉,散落的米粒,吃剩的饅頭,交叉橫放的一次性筷子,最后還有那個(gè)在桌上面奔跑的人,他手里拿的'東西猶如手榴彈般飛向別人的餐盤,大聲的吵鬧,大聲的喧嘩,大聲的嚎叫,一切的混亂像打仗般展開。

  鏡頭四

  每個(gè)人都安靜的坐在自己的位置,桌上已不見那奔跑的人兒,餐桌上沒(méi)有了被浪費(fèi)的食物,聽不見那種瘋狂的吵鬧,人們臉上洋溢著微笑,散發(fā)出青春的活力。

  不文明現(xiàn)象會(huì)使我們?cè)馐芘u(píng),以至于影響到我們內(nèi)心的反抗,做出更過(guò)分的事情?窗。晃拿鞯默F(xiàn)象對(duì)我們這個(gè)學(xué)校造成多么大的影響啊。有位名作家叫鄧梅,她曾經(jīng)考證過(guò)中國(guó)隨地吐痰現(xiàn)象已有兩千年的歷史。某些國(guó)家的旅游區(qū)常設(shè)有“不要隨地吐痰”等類似標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)這不是為他們本國(guó)人設(shè)的,而是為了我們這些以養(yǎng)成習(xí)慣的中國(guó)人。正是因?yàn)橛写螝v史我們要更加的講文明。

  我們是新世紀(jì)的健兒,是展翅飛翔的雄鷹。文明是我們必須承擔(dān)的責(zé)任,堅(jiān)決屏棄不排隊(duì)亂浪費(fèi)的現(xiàn)象,爭(zhēng)做文明史者。其實(shí)講文明很簡(jiǎn)單,是那小小的一聲:“你好”“對(duì)不起”“謝謝”。它不僅寬慰別人,也舒心自己。是那一個(gè)小小的鞠躬,它可以表達(dá)出自身的品質(zhì)與對(duì)師生情誼的尊重,是那一個(gè)小小的微笑,因?yàn)樗粌H是對(duì)自己的犒賞也是給別人最好的禮物。

  “古者富貴而名磨滅,唯倜儻非常之人稱焉!蔽覀?cè)谛@里渴求做倜儻非常之人,而此等人必須具備君子之心,因而我們的文明人也一定要具有良好的道德品質(zhì),但更重要的是端正自己的態(tài)度,因?yàn)椤捌渖碚涣⒍,其身不正雖令不從!碧K轍說(shuō)過(guò):“未有不正身而能正人者。”

  文明就像常青樹一樣,它的蔥綠一年四季充斥著整個(gè)校園。顧城說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!倍覍⒂盟鼘ふ椅拿。它會(huì)使我們校園更美,心更清澈,我們會(huì)更加有涵養(yǎng)。讓我們揚(yáng)起文明之帆,學(xué)好文明之鴕,奔向文明之城吧!

文明中學(xué)生作文 篇3

  生活中有一種美,叫文明,它不張揚(yáng),不炫耀,更不自傲。舉手投足,一笑一顰,是優(yōu)雅的,是一種值得推崇的美。

  中國(guó)是禮儀之邦,講文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),F(xiàn)在,講文明的接力棒傳到我們手中,就要握緊、傳好。在生活中,我們做新時(shí)代文明的形象代言人,要處處講文明,時(shí)時(shí)講文明。

  歌德說(shuō)過(guò):一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。生活中,等待綠燈亮起時(shí)才走過(guò)斑馬路線的你,怎能不美?此刻正在認(rèn)真傾聽我演講的你們,又怎能不美?

  在學(xué)校里,上完體育課,靜悄悄的回到教室的你,是文明的.。去老師辦公室交本子,腳步輕悄悄的你,是文明的。課堂上專心致志聽同學(xué)發(fā)言的你,是文明的……沒(méi)錯(cuò)!因?yàn)槲覀冎v文明,我們是這個(gè)時(shí)代最美的人。

  孔子曰:吾日三省吾身。我們每天都要反省,今天,我文明了嗎?如果做到的話,請(qǐng)讓我為你點(diǎn)個(gè)贊。如果沒(méi)有的話,請(qǐng)反省,立即改正不文明的行為。要知道,知錯(cuò)就改,就是一種文明。要記住,文明的你,永遠(yuǎn)是最美的。

  今天是嶄新的一天,明天是今天的延續(xù),做一個(gè)講文明的中學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去傳遞生活中美吧!善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,我是這樣堅(jiān)持的,請(qǐng)?jiān)试S我在這里與大家分享的做法。

  一次,我們一家人去游梵凈山,在金頂上,爸爸正準(zhǔn)備給我和媽媽拍照時(shí),有一位叔叔剛好走過(guò)來(lái),他看到我爸爸拿出手機(jī)正要拍照,停在了原地,等我們拍好后才經(jīng)過(guò)。就一個(gè)小小的舉動(dòng)、就一個(gè)短短的瞬間,讓我記住了文明。自那以后,當(dāng)我景點(diǎn)看到別人在拍照時(shí),都跟學(xué)那位叔叔的做法,停下來(lái),悄悄地把文明傳遞。

  生活中的文明,即便發(fā)生在瞬間,也會(huì)留下永恒的記憶,提醒我們?nèi)プ鲆粋(gè)講文明的中學(xué)生。

  一次,我和同學(xué)一起優(yōu)哉游哉走在回家的路上,我無(wú)意間回頭看了一眼,看到離我們大約有一米遠(yuǎn)的小轎車,在我們后面慢慢的開,沒(méi)有刺耳的鳴笛,肯定是怕驚擾了正在聊天的我們。我趕緊拉著同學(xué)站在路邊,目送小車前行,司機(jī)還鳴了一聲喇叭。看到彼此相讓的情形,我們心中都感到暖暖的。我們?yōu)樗緳C(jī)的文明行為點(diǎn)贊,也為自己的文明點(diǎn)贊。

  每每想到這些生活中的美,一個(gè)微笑,一個(gè)禮讓,一聲謝謝……原本我們是素不相識(shí)的,同樣讓我心生感動(dòng),為我們傳遞文明的社會(huì)而自豪。

  敬人者,人恒敬之,孟子曾這樣說(shuō)過(guò)。做一個(gè)受人尊敬的人,就離不開文明。做一個(gè)文明中學(xué)生的前提,就是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美,理解到文明的真正含義,不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。我們遇見,微笑相迎,我們分別,笑說(shuō)再見,我們享受文明帶來(lái)的快樂(lè)。

  為了學(xué)校更美麗,社會(huì)更和諧,需要年輕的你我他攜手前行,一同去創(chuàng)建文明、傳遞文明……我相信:文明之花永遠(yuǎn)在校園里綻放!文明的種子一定會(huì)在大地上生根發(fā)芽!

文明中學(xué)生作文 篇4

  城市像小學(xué)生的作業(yè)本,被人胡亂地涂來(lái)改去,融合了奇妙的雜亂無(wú)章與錦繡繁華。常常騎著單車,享受微風(fēng)過(guò)耳的輕快,享受汗流浹背的愜意,享受急速飛馳的狂妄,享受無(wú)拘無(wú)束的自由。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口,在車水馬龍中穿梭;經(jīng)過(guò)一排排房屋店鋪,在鱗次櫛比中遨游;經(jīng)過(guò)一座座建筑工地,在塵土飛揚(yáng)中放縱;經(jīng)過(guò)一條條林蔭小道,在郁郁蔥蔥中逗留。因?yàn)槟贻p,我不畏懼,有時(shí)迷戀過(guò)去,偶爾憧憬未來(lái),有時(shí)蹉跎光陰,常?跓o(wú)遮攔。

  有一天,忽然發(fā)現(xiàn)汽車的數(shù)量已經(jīng)多于單車,它們龐大的`身軀占據(jù)了每一條街道的中心,它們沖天的尾氣籠罩了每一座城市的上空,我忽然明白過(guò)來(lái):稼軒的寶馬雕車香滿路已然成為現(xiàn)實(shí)時(shí),單車在漸漸離我遠(yuǎn)去,一如我騎著單車駛過(guò)的歲月,無(wú)法收拾,更無(wú)法重來(lái)。

  血緣,金錢

  我屬于見錢眼開但不見利忘義的那種類型。往往在各種報(bào)刊雜志和電視熒屏上看到五花八門的家庭糾紛案,百分之八九十與錢有關(guān);蛘呤悄衬城纺衬冲X,而兩人是親戚,于是一個(gè)想賴賬,一個(gè)不依不饒,一來(lái)二去鬧上公堂;或者是兩夫妻離婚,為了財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題大打出手;又或者是兒女爭(zhēng)奪父母的遺產(chǎn)。舉不勝舉。

  于此我不明白的是:在這些人眼中,難道親情還不如鈔票嗎?古語(yǔ)有云:血濃于水。意即血緣是超越一切的。我可以贊同大義滅親,卻無(wú)論如何不敢茍同有錢能使鬼推磨。但凡涉及情感品質(zhì)問(wèn)題,金錢一概派不上任何用處。

文明中學(xué)生作文 篇5

  教育家陶行知先生有句名言“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說(shuō)的是教師要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,做一個(gè)文明的.人。那么,怎樣才能做一個(gè)講文明,守紀(jì)律的中學(xué)生呢?

  首先,文明是遇到師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好;文明是課間不追逐打鬧、大聲喧嘩;文明是不說(shuō)臟話、粗話;文明是上下樓梯靠右行,不坐、滑樓梯;文明是不帶火機(jī)、手機(jī)進(jìn)校園;文明是衣著整潔得體,不穿奇裝異服;文明是講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;文明是同學(xué)們?cè)谑程镁筒陀行蚺抨?duì),珍惜糧食;文明是愛護(hù)學(xué)校公物,不到處亂寫亂畫;文明是不欺負(fù)弱小同學(xué),不打架、不撒謊等等。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”十字文明用語(yǔ)掛在嘴邊。

  其次,文明是尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;文明是家里來(lái)了客人,要熱情招待等。

  再次,文明是遵守交通法規(guī),不闖紅燈;文明是不亂扔垃圾,保護(hù)自然環(huán)境;文明是注意防火、防騙、防溺水等安全;文明是尊老愛幼,幫助弱小群體,時(shí)時(shí)處處為他人著想,做到“與人為善,心中有他人”等。

  同學(xué)們!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明中學(xué)生!

文明中學(xué)生作文 篇6

  現(xiàn)在我們生活在困境當(dāng)中,水資源污染、空氣質(zhì)量含有過(guò)多的二氧化碳、樹木遭到嚴(yán)重砍伐等,我們是這個(gè)世界的一份子應(yīng)當(dāng)為我們的家園奉獻(xiàn)出一份力,哪怕微不足道,但是里面包含著我們對(duì)這個(gè)家園的熱愛,俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮還有人心齊泰山移等不都說(shuō)的是人多力量大嗎?我相信只要我們大家共同努力就一定可以成功!首先我們可以從最簡(jiǎn)單的做起。

  我們首先可以從衣服做起少買不必要的衣服,因?yàn)榉b在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸當(dāng)中會(huì)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染。如果每個(gè)人每年少買一件不必要的衣服便可節(jié)能約2。5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,等于減排二氧化碳6。4千克。如果全國(guó)每年都有2500萬(wàn)人做到這一點(diǎn),就可以節(jié)能約6。25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳16萬(wàn)噸。

  下一方面就是食,就像李坤詩(shī)句里寫的那樣“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”可是現(xiàn)在浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。我國(guó)每年在餐桌上浪費(fèi)的食物約合20xx億元,相當(dāng)于2億多人一年的口糧。中國(guó)每年浪費(fèi)的糧食約占全部的35%?墒羌Z農(nóng)組織數(shù)據(jù)顯示,目前全世界仍然還有8億多人在忍受饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良,而全球范圍內(nèi),所有食物在人們消費(fèi)之前,就有多達(dá)三分之一遭到損失或浪費(fèi)。每年約有500萬(wàn)5歲以下兒童死于和營(yíng)養(yǎng)不良相關(guān)的疾病。這是多大的數(shù)字,是我們從來(lái)都不敢想象的.。

  在住的方面我們應(yīng)該少用木材,因?yàn)檫m當(dāng)減少裝修木材使用量,不但保護(hù)森林,增加二氧化碳吸收量,而且減少了木材加工、運(yùn)輸過(guò)程中的能源消耗。少使用0。1立方米裝修用的木材,可節(jié)能約25千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳64。3千克。如果全國(guó)每年20xx萬(wàn)戶左右的家庭裝修能做到這一點(diǎn),那么可節(jié)能約50萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳129萬(wàn)噸。

  在行的方面中大家都知道現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá),每家基本上都有車你們有沒(méi)有想過(guò):如果每月少開一天,每車每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳98千克。如果全國(guó)1248萬(wàn)輛私人轎車的車主都做到,每年可節(jié)油約5。54億升,減排二氧化碳122萬(wàn)噸。這是多大的概念。

  除了這些現(xiàn)在還有一大難題就是嚴(yán)重缺水,根據(jù)資料我們可以看到地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14。5億立方千米之多。地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,地球的淡水資源僅占其總水量的2。5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0。26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。按地區(qū)分布,巴西、俄羅斯、加拿大、中國(guó)、美國(guó)、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個(gè)國(guó)家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)約15億人口淡水不足,其中26個(gè)國(guó)家約3億人極度缺水。更可怕的是,預(yù)計(jì)到20xx年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。現(xiàn)在就連那少得可憐的淡水有的都被污染了,那么我們可以飲用的水更加的少了。我想起了一句諺語(yǔ):如果我們不好好珍惜水那么最后一滴水將是我們的眼淚。水并不是我們想象中的取之不盡用之不竭。也會(huì)有沒(méi)有的一天,我們從現(xiàn)在開始保護(hù)水資源也不晚。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人"我堅(jiān)信只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力就一定可以成功,讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們共同的家園。這是我們生活過(guò)的家園,我們絕不允許它遭到破壞。

  點(diǎn)評(píng):文章用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。以飽滿的激情,描寫了低碳文明,開頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  美中不足的是:全文采用列數(shù)字的方法,未免過(guò)于單一。

  好的文章不是僅僅羅列數(shù)字和數(shù)值,作者應(yīng)當(dāng)拿捏好度。

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